范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

文藝節(jié)目主持詞開場白古風(fēng)篇一

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn),，有詩意的飛揚……

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天晚上,，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。

甲：有緣才能相聚,，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭,。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他,。

合：因為我們是一家人,。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演,。

甲：一曲《相親相愛》,，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊,。

乙：我國的民族舞蹈,，歷史悠久，形式多樣,，生動活潑,，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合,，歌以詠言,，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶,。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級,，這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級,，我們都是班級的小主人,。

乙：請欣賞由初二(1)班等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園,，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣,。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班,、等同學(xué)表演,。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管,、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽,。

文藝節(jié)目主持詞開場白古風(fēng)篇二

親愛的各位家長，可愛的小朋友們,，大家好,！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場,。今天是個特殊的日子,，也是個愉快的日子。

來,，小朋友們,，大家猜猜為什么呀？

對,，今天是我們小朋友的節(jié)日,。

好的，在這里,，請允許我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師,，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望,。接下來，有請我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福,。掌聲有請王園長（園長發(fā)言）下面掌聲有請我們的家長代表發(fā)言。謝謝她們的祝福,，再次把掌聲送給我們的孩子們,，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！

節(jié)目串詞：

1,、請欣賞由大班小朋友帶來的開場舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎,。

2,、幼兒教育，是一門科學(xué),。那么孩子們是一本有趣的書,。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進教師與孩子的距離,，能感化他們幼小的心靈,，孩子的世界是純真的、透明的,，老師的一舉一動,，甚至是一個目光，都會讓他們產(chǎn)生深刻地感受,，他們的心靈,，會像接受電波一樣，立刻引起共鳴,。所以他們需要的是教師

的愛,，下面請自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來的舞蹈《愛你》

3,、我是一只聰明,，快樂的小豬，我是一只善良,，可愛的小豬,，我要你像我一樣幸福，下面請欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓沸∝i》,。

4,、謝謝可愛的寶貝們，接下來我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來的舞蹈《長江七號愛地球》

5,、再次把掌聲送給可愛的孩子們,，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《說句悄悄話》《點頭拍手》

6、捧出潔白的哈達,，斟上濃郁的青稞酒,，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,，踏著翩翩的舞步,，幸福吉祥到永遠。請欣賞舞蹈《吉祥》

7,、扎西德勒,！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們,！好的,，接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈《親親我》、《如果你們愛我》

8,、如果人問我,，最美的地方在哪里,，我會微笑告訴他，最美的地方在這里,，因為這里有美麗的小天使,。瞧，他們來啦,！請欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈《小天使》

9,、謝謝美麗的小天使們，下面請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《健康操》

10,、左三圈,，右三圈，脖子扭扭,，屁股扭扭,。看把臺下這些小帥哥們給著急的,，原來他們也想上來表演一下他們的健康操,，請欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈《水果拳》

11、有兩只小貓咪,，去捉老鼠,，第一次捉的時候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了,，究竟是怎么回事呢,？接下來請欣

賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請。

12,、我們愛唱愛跳,，愛玩愛鬧，每天無憂無慮,，個個都是快樂的寶貝,。請欣賞小中班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》

13、謝謝可愛的寶寶們,，再次把掌聲送給他們,，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛睡覺的加菲貓》

14、加菲貓們睡醒了吧,？接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、沒有潔白的羽毛,，沒有飛翔的翅膀,，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴,，沒有風(fēng)的呼喚,，卻一直如云般飛翔,。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《天使》

16、謝謝天使們,，接下來我們欣賞到的是來自《架子鼓表演》

17,、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳,，隨著風(fēng)而飛,，閃著七色光，請欣賞舞蹈《吹泡泡》

18,、他們有許多的小秘密,，就不告訴你，他們是誰呢,？下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》

19,、每一個成功的人，每一個工作的人,，每一個學(xué)生,，每一個運動員。都要為自己所走的每一步加油,，而今天我們要為這些孩子們加油,，因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦佟都佑图佑汀贰?/p>

20,、我們都知道t型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計,，成就了多少青年的夢想，但是可能我們還不清楚,，它對培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用,，可以提高孩子的自信心。下面請欣

賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹赌Ｌ刈咝恪?/p>

結(jié)束：每一個快樂的節(jié)日,；都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌,。讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍?？鞓烦砷L會給我們留下深刻印象,，祝愿每個小朋友都有一個美好的童年！親愛的家長們,，自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝您的光臨，謝謝,。

文藝節(jié)目主持詞開場白古風(fēng)篇三

（幼）：今天是屬于我們自己的日子,。因為……（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。祝大家節(jié)日快樂,！

（幼）我們的快樂不僅是老師的期望,，同時也是爸爸媽媽的期望。

（幼）我們是陽光

（幼）我們是花朵

（幼）我們是星星

（師幼）陽光,、花朵,、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始,！

（師）活動第一項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

（師）活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎。

（師）第三項：家長代表講話

（師）第四項：幼兒代表講話

（師）第五項：文藝表演現(xiàn)在開始

（幼）首先,，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》

（師）讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

（幼）請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。

（幼）六一的太陽這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳

（幼）在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂吧！

（幼）接下來請欣賞舞蹈《山泉》,，表演者：大班

（師）小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情

（幼）接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》

（師）春風(fēng)細雨，灑滿了所有的童年,，放飛童心,，飛遍了所有的角落

（師）讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈,。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》

文藝節(jié)目主持詞開場白古風(fēng)篇四

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

（女）親愛的職工朋友們

（合）大家晚上好！

（男）你看,，站在這裝飾一新的舞臺上,，面對這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃,。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節(jié),，帶進了一個喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年,，歷史濃縮一瞬間,。20年的建設(shè)發(fā)展，留下了精彩不斷,；20年的勵精圖治,，靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風(fēng)雨歷程,，謳歌這20年來的滄桑巨變,，我們組織舉辦了本場文藝匯演。

（女）光臨今天文藝匯演現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：……

（男）當(dāng)然還有現(xiàn)場各位熱情的職工朋友們,。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場,。

（女）接下來，我們就把一道道異彩紛呈的文藝大餐,，獻給為我廠做出了突出貢獻的新老職工朋友們,。首先請大家欣賞《兩只蝴蝶》

（男）在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物,，他們是我們工作的楷模,、學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來這個相聲里所說的如此職工,。我們一起來聽一聽

文藝節(jié)目主持詞開場白古風(fēng)篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好

男：我是今天的主持人趙濤

女：我是主持人龔媛

男：：七月的天空流光溢彩,，乘著歌聲,，我們鋪開七彩的畫卷。

女：七月的大地笑語歡歌,，走向未來,，我們書寫豪邁的誓言。

男：今天又是一個金色的年輪,，又是一個收獲的七月

女：今天我們歡聚一堂,，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學(xué),、湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院和吉首大學(xué)共同舉辦的夏令營文藝演出活動

合：讓我們把感恩,、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春,、理想與激情共舞,。

男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合：現(xiàn)在開始

女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓,，他們是：芭茅溪楊長永校長,，梅昌銘校長，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院的孫雯波副書記,、李麗老師,、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友,。

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

男：在演出開始之前,，先請我們的為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎,。

女：感謝精彩的致辭,，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男：青春就是一個大舞臺,，這里有的是激情,，這里有的是美麗,，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們,，還在等什么,，一起跳起來，舞動青春的旋律,。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演,。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。

女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演,。真情像草原廣闊,，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開日出時候,，萬丈陽光照耀你我,，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，請六年級的?jié)目《三句半》做準備,。