每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

交通安全日國旗下講話主題篇一

今天國旗下講話的話題是交通安全,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我們周圍的車輛越來越多了,，我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,，同時,，交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險,。據(jù)統(tǒng)計,，每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少,，自我防范意識較差,，缺乏自我保護(hù)意識而造成的。

本周是我校交通安全教育宣傳周,，為配合這個宣傳周,，我們在芳澤大禮堂正大門上張貼了交通安全的宣傳畫;星期三下午第三節(jié)龍湖交警中隊負(fù)責(zé)同志將到我校作交通安全的專題講座,。相信通過這些活動,，大家對交通安全的認(rèn)識一定又有了提高。希望我們的同學(xué)們務(wù)必牢記安全,，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,。

希望同學(xué)們注意做到以下幾點：

1、行人走人行道,，沒有人行道的地方要靠路邊行走,。

2,、過馬路要看紅綠燈，紅燈停,，綠燈行;如果沒有紅綠燈,，要先往左看，再往右看,，注意來往車輛,。

3、不要在馬路上追逐打鬧,。

4,、不要在車前車后猛跑過馬路。

5,、乘坐汽車時,，不要把頭和胳膊伸出窗外。

最后,，讓我們一起為創(chuàng)建平安,、和諧校園而努力!祝愿同學(xué)們平平安安，健康快樂地成長!

交通安全日國旗下講話主題篇二

12月2日是“全國交通安全宣傳日”,。我利用這個時間和大家談?wù)劇案鎰e陋習(xí) 文明交通”的話題,。

同學(xué)們，當(dāng)我們漫步在人來人往的寬闊街道時,，常會感嘆這座城市的美麗與繁華,，但你們是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛,，爭道搶行,、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放…….這些不文明的交通行為時常發(fā)生在我們身邊,。昨天,，我看到這樣一則新聞：一位幼兒教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女生掙脫老師的手跑過馬路,，被一輛迎面飛奔而來的出租車撞倒,，女孩倒在血泊中，奄奄一息,，沒等救護(hù)車來就離開了人世,。女孩的父母哭天喊地，肇事者也因疏忽造成的悲劇悔恨,，深感歉意,。就因為大家疏忽交通意識，換來的是一朵尚未開放的花朵就這樣凋零了,。意外的事故發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的,。

這樣的事例數(shù)不勝數(shù),。同學(xué)們，你們想想,，一幅幅慘不忍睹的畫面,，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲,，一句句引人深思的話語,，每一起交通事故都間接的拆散一個幸福的家庭。如果我們多加強交通防范意識,，多了解交通規(guī)則,，很多事故是可避免的。為此,，我向大家倡議：

1,、行文明路。行路時不闖紅燈,，不亂穿馬路,、不在機動車道內(nèi)行走，不在翻越交通隔離設(shè)施,，不向行駛車輛拋灑物品,，不污染和破壞道路路面等。

2,、摒棄交通陋習(xí)行路時不靠右走,，在路上追逐打鬧，追趕車輛,，過十字路時不走斑馬線,，不看紅路燈，少走幾步翻越交通隔離欄等陋習(xí),。交通陋習(xí)是擾亂交通秩序的罪魁禍?zhǔn)?，一旦養(yǎng)成，那美好的生活就是失去了屏障,。

3,、爭當(dāng)文明交通者積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動勸阻不文明交通行為,，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥,。關(guān)愛自己和他人生命,，影響和帶動更多的人遵章守紀(jì),，文明出行,。

每個人的生命都是父母給予的,，一個人只有一次生命。我們應(yīng)該倍加珍惜,。有了生命的存在,，才能成就我們一個個五彩的夢。同學(xué)們,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，告別昨日的交通陋習(xí),，做一個遵守交通規(guī)則的孩子吧!

交通安全日國旗下講話主題篇三

老師們,、同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

今年的8月28日,，公安部交通管理局,，教育部基礎(chǔ)教育一司聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知”，通知要求9月1日至9月30日在全國組織開展以“美好夢想,，安全起步”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳月活動,，這個活動的開展，充分體現(xiàn)了國家對我們同學(xué)的關(guān)愛,，對生命的尊重,。

我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學(xué)校,、家庭和其他場所之間,，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),，我們看到了血的事實,，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛,、慘不忍睹的畫面,，那一個個因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜,。我們在痛惜他們的同時,，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

有人曾說,，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,，因為全球每年死于交通事故的人相當(dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù),。

據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，20--年上半年，中國共發(fā)生道路交通事故190270起,，造成41933人死亡,、221838人受傷，直接財產(chǎn)損失7.1億元,。41933萬人是一個什么樣的概念?相當(dāng)于30多個我們效實的人數(shù),。7.1億元的經(jīng)濟損失又如何形容?交通安全專家分析說，如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,，那么半年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近3550所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近142萬名失學(xué)兒童重返校園。

同學(xué)們,，當(dāng)你看到一個個鮮活的生命瞬間消失于車輪之下時,，當(dāng)你面對那些鮮血淋淋、觸目驚心的場景時,，你能不感到痛心疾首嗎?你還能無動于衷嗎?

俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”,。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,，都必須嚴(yán)守規(guī)矩,，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序,，健康迅速發(fā)展的堅強后盾,。因為我們遵守交通法規(guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步,，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧!

交通安全日國旗下講話主題篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,今天我演講的題目是《校園安全 重于泰山》,。

有人說,，生命是寶藏，有人說,，生命是黃金,。我說，生命是花,，是生長在春天絢麗多姿的花,。世界因如花的生命而精彩。所以,，我們每一個人都應(yīng)該珍惜生命,，善待自我,。而校園安全就是保障我們?nèi)缁ㄉ膱怨涕L城。它關(guān)系到我們能否健康成長,，能否安心學(xué)習(xí),。為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時光;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室,，遠(yuǎn)離游戲廳,，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往,。

二,、注意課間活動安全，請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,，做那些劇烈的,、過激、過猛的運動,，避免發(fā)生各種傷害事故,。

三、杜絕校園暴力;在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

四、要注意交通安全,。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

五,、要注重心理健康。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。 在安全問題上,，同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī),，慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,， 時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!

交通安全日國旗下講話主題篇五

親愛的同學(xué)們：

生命只有一次,，每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命!

然而,，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性和不可逆性,，經(jīng)常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己,、對家人,、對社會都是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，應(yīng)當(dāng)加以改正,。比如,，有的同學(xué)喜歡在課間活動時追逐打鬧,，或者在放學(xué)路上游玩嬉戲，這極容易引發(fā)意外的傷害事故;還有些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，甚至逃學(xué)去玩,，結(jié)果不但嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),，還使自己的身心遭到嚴(yán)重傷害。

當(dāng)然，作為小學(xué)生,，我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險,、交通事故,、水電隱患等,，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識，以提高相應(yīng)的保護(hù)和救護(hù)自己的能力,，保障自身生命安全,。20xx年12月26日,，印度洋海嘯災(zāi)難突發(fā)前，年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光,，這時她突然發(fā)現(xiàn)海水冒著氣泡,，潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學(xué)到的知識——海嘯的前兆,，于是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們,，使他們得以及時撤離，保全了生命,。蒂莉因此被譽為“海灘天使”,，而使她獲得這一美譽的正是她學(xué)到的知識?？梢娍茖W(xué)知識在自救和自護(hù)中能起到不可估量的作用,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

增強自救自護(hù)能力還有一些常識性的東西需要了解,，比如過馬路時要眼明心亮,，炎熱天氣里不私自游泳，放學(xué)后不到網(wǎng)吧玩游戲,，課間不瘋逗,、不玩危險的游戲，不玩照明電,，不觸摸電線,，不吃不潔凈的食品，遇到匪徒時機制周旋,，遇到火災(zāi)時聰明逃生,，用電用煤氣時注意通風(fēng)等等，這些都是尊重科學(xué),、珍惜生命的表現(xiàn),，我們應(yīng)該牢記在心。

同學(xué)們,，生命的可貴是無須多言的,，相信你們聽了我跟大家講的這番話后，一定會更加珍惜生命,，更加懂得如何保護(hù)自己,，讓生命更有價值。讓我們熱愛生命,、牢記安全常識,，在生命的征途中更加健康奔跑吧!讓我們永遠(yuǎn)牢記“珍愛生命，安全第一”!

謝謝你們了!