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文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇一
創(chuàng)意市集的英文名稱為i―mart,它包含了雙重含義,,既代表idea―mart(點子市集),,也代表im―art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,,并在特定場地展示,、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
1,、大學生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計,、diy手工作品、個人收藏品,、玩具精品,、電影dv、圖書唱片,、工藝禮品,、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計,、攝影,、音樂等)展賣,。
2,、創(chuàng)意之星評選。
參加市集的作品不強調(diào)其精致性,、完善性,,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金,、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學生,。對于一些喜愛diy的同學,利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,,相信是對自己能力的肯定。
1,、活動主題:
試水校園市集,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2、活動時間:
x月x日星期日9:00,、18:00
3,、活動地點:
一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
4,、活動對象:
xx大學全體學生
5、主辦單位:
xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心
xx大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位:xx大學kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
6,、報名形式:
團隊報名,、個人報名、社團報名等,。
7,、活動規(guī)則:
kab為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位,;所出售的物品,,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品,;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的.毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排,。
8,、活動內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學生,。
②所售商品須有自己的特色,、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,,具有積極的思想意義,;所售商品價格合理,有一定的實用價值,,貼近大學生生活,。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先,。
2,、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出,。
3,、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
9,、具體活動安排:
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主),,以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示,、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮,、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1,、手繪工藝類:彩嵌陶藝,、中國結(jié)等diy工藝品,、手工娃娃、掛件飾品,、手繪t恤,、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品,。
2,、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾,、民族飾品,、個人收藏等。
3,、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品),、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯,、創(chuàng)意卡片,、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片,、原創(chuàng)音樂,、原創(chuàng)dv等
4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀,、潮流服飾,、涂鴉show、玩具精品,。
5,、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認
x月x日活動當日:場地布置,、物品確認+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評選
參加活動的同學可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見,、建議),。憑寄語換得選票一張,,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名,。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品,。
10、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名,、聯(lián)系kab俱樂部成員報名,、發(fā)郵件至xx。
報名截止時間:xx月x日
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇二
1,、 使學生懂得講文明,、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規(guī)范,。
2、 培養(yǎng)學生講文明,、講禮貌的好品質(zhì),。
3、 使學生從身邊的小事做起,,做一個講文明禮貌的好孩子,。
1、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識和名言,。
導入:春風吹,,陽光照,語言美,,行為美,,尊師長,敬父母,,友同學,,愛朋友。 讓我們從小講文明,,講禮貌,,講衛(wèi)生主題班會現(xiàn)在開始。
請各小隊長講講文明禮貌的.方面的內(nèi)容,。
1,、舉止言談講文明
2、人人文明講衛(wèi)生
3,、不讓陋習漫天行
4,、禮儀學校文明情
5、爭做文明小主人
《禮貌待客》
1,、小顧客:假如我是小顧客
(買東西,,按先后;說話時,先說請,,尊重售貨員,,不給別人添麻煩。)
2,、小乘客:假如我是小乘客
(上汽車,,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,,他先下,,和和氣氣不爭吵。)
3,、小觀眾:假如我是小觀眾
(看電影,,講文明,,守秩序,講衛(wèi)生,,不吐痰,,保持安靜不起哄。)
4,、小游客:假如我是小游客
(上公園,,看美景,愛花木,、護文物,、見外賓、不圍觀,,文明游客我做到,。)
中國自古就是禮儀之邦。作為新世紀的小學生,, 作為新中國的小主人,,更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。現(xiàn)在請欣賞《文明禮貌用語新解》
文明禮貌很重要,,講文明,,講禮貌,禮貌用語要記牢,?!爸x謝,再見,,對不起”,,還有“請”字和“您好”。
從我做起,,懂禮貌,,講文明,樹新風,,堅決向不文明言行告別,。誠實守信,遵紀守法,,尊敬師長,,孝敬父母,,團結(jié)友愛,,言語文明,健康上網(wǎng),,講究衛(wèi)生,,愛護公物,,衣著得體,舉止大方,。我們順手撿起是的一片紙,,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,。讓我們用自己的責任感和愛心,,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,,做合格的學生,,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇三
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,,確保學生無安全事故發(fā)生,,實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學生”月活動,,現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下:
一,、加強宣傳、形成習慣,。文明禮儀是學校五月份的常規(guī)性主題工作,,只有我們每個人自覺提高意識,規(guī)范自己的行為,,使之形成良好的習慣,,才會形成和諧的校園氛圍,良好的社會風尚,。為此,,宣傳教育顯得尤為重要,我班利用班會,、夕會在班級中進行了宣傳,。
二、開展活動,,促良好習慣養(yǎng)成,。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,,又可以激發(fā)學生的競爭意識,,為此我班組織了學生開展了一系列主題活動,活動中學生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,,而且此活動還得到了很好的延續(xù),,促進了同學們的自覺行為意識,使班級文明意識大大提升,。
1,、大力進行宣傳教育,營造良好的班級氛圍,。利用班會,、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到活動中來,。呼吁全體學生:爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。遇到師長,、來賓,,主動敬禮問好;上學放學靠右行走,,保障暢通,;請教問題,請字開頭,;愛護教室,,不亂涂亂劃;愛護門窗,,不猛推猛撞,;愛護桌椅,保持無腳印刀痕,;愛護電器,,不亂開亂關(guān);愛護公共財物,,保持無污無損,,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進,。
2、 班會主題多樣,,突出安全禮儀,。主要從養(yǎng)成教育入手,組織學習了《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》,;從身邊的小事做起,,開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”,、“誦七字歌”“評文明少年”等活動,,教育學生從身邊小事做起,,學會使用文明用語,,知道那些事該做、哪些事不該做,。
3,、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用,并把培養(yǎng)學生良好的習慣與《守則》,、《規(guī)范》教育相結(jié)合,,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學生的自覺行動,。
總之,在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中,,培養(yǎng)了學生的`自主性,、自覺性,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮,、熱情友好,、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中,。我們班的班級學風有了進一步好轉(zhuǎn),,一些學生有了明顯進步,我班將以此為契機,,將此項活動不斷延續(xù)下去,,努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇四
如今,,“再設(shè)計運動”風靡全球,,對于一些喜愛diy的同學,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,,相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營的全過程,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,,活學活用,;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗,。以創(chuàng)意市集的形式,,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會,。
主辦方:上海師范大學人文學院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方:上海師范大學人文學院學生會,、上海師范大學校學聯(lián)
上海師范大學全體師生。
20xx年4月15日(四月的第三個星期五)
上海師范大學香樟苑外廣場
(二)活動流程(4月15日)
4月15日
1.8:00-9:30工作人員到場,,布置場地,,指導協(xié)助商家入駐。安排聯(lián)誼社團表演場地,。
2.10:00-17:00“創(chuàng)意”創(chuàng)意集市
3.17:00工作人員協(xié)助商家整理商品,,清理場地,收拾活動器具,。
(三).后期工作
i.活動結(jié)束后場地清理,;
ii.收集活動后商家及買家的信息反饋;
iii.活動后各部門活動總結(jié),,并與三日內(nèi)上交活動組委會,;
iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)。
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇五
(一)活動主題:
金院文明風 禮儀我心中
(二)活動背景和意義:
充滿懶散的五月悄然來臨,,校園內(nèi)頻繁出現(xiàn)浪費食物,,曠課逃課,飯?zhí)貌尻?,粗言穢語等不良現(xiàn)象,,坐落于優(yōu)雅愜意的肇慶的廣東金融學院又怎能容忍這些不文明現(xiàn)象呢?為了改變這一狀況,,使同學們在比較中自覺遵守各項規(guī)章制度,,提高自身修養(yǎng)和道德,于是學校在每年五月份開展了“紀檢文明月”活動,,以各種新鮮,,好玩而有體會的系列活動將“文明”二字烙在廣金學子的心中。
(三)活動時間:
20xx年5月4日——20xx年5月27日
(四)活動地點:廣東金融學院肇慶校區(qū)
(五)活動對象:廣東金融學院校區(qū)全體師生
(六)活動主辦方:廣東金融學院校區(qū)學生會
(七)活動承辦方:廣東金融學院校區(qū)學生會紀檢部
(八)活動協(xié)辦方:廣東金融學院學生會勤工部,、廣東金融學院學生會生活衛(wèi)生部,、廣東金融學院學生會宿管部
(一)開幕式
1、活動目的
為了杜絕粗言穢語,,逃課曠課,,浪費食物等不文明行為,,廣東金融學院學生會紀檢部應(yīng)學院號召舉辦5月文明規(guī)范月系列活動。意在使每位師生認識文明的可貴,,自身素質(zhì)修養(yǎng)的重要性,,培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
2,、參加人員:
校區(qū)領(lǐng)導,、全體輔導員、學生會紀檢部全體成員,,團學媒部長級以上干部,,各班級班長,、副班長及一名學生代表共三人,。
3、活動時間,、地點
5月4日16:40 16棟101教室
4,、具體流程:
① 介紹領(lǐng)導、嘉賓
② 校區(qū)領(lǐng)導致辭
③ 學生會副主席方曉晴宣讀活動倡議
④ 學生會紀檢部部長何碧君介紹本屆活動內(nèi)容
⑤ 學校領(lǐng)導簽名啟動活動
⑥ 合影留念
(二)人人都是紀檢員
1,、活動目的:讓廣大班級代表體驗紀檢突擊檢查的過程,,明白一項突擊的完成需要做的前期后期工作。在突擊過程中,,讓代表們體驗到同學們的配合度對考勤工作完成的速度,、質(zhì)量的影響,進而明白紀檢平時工作的難處,,讓代表們更加理解我們紀檢的工作,,再通過他們的影響,讓廣大同學體諒我們的工作,,在平時的考勤工作中更好的配合我們,。人律不如自律,我們還希望通過這個活動讓大家心中都能存在一個紀檢員,,時刻檢查自己,。
2、活動對象:每班一名代表(副班除外)
3,、活動主題:人人都是紀檢員
4,、活動時間:5月4日—5月24日
5、報名方式:各副班將各班參加活動的同學名單班級聯(lián)系方式發(fā)送到指定郵箱
6,、活動流程:
① 紀檢文明月開幕式時向有關(guān)班委發(fā)放有關(guān)活動的材料,,讓班委在班上傳達有關(guān)信息,鼓勵同學們積極參與,。
② 5月8日前各班副班把各班代表名單,、聯(lián)系方式及其班別發(fā)到紀檢部郵箱xxxxxxxxxxxxxxxxx
③ 5月8日前紀檢各部員會根據(jù)各班課程表安排好考勤的時間和人員,。
④ 5月8日開始根據(jù)已分配好的各班代表跟隨一名紀檢部部員前往考勤早讀晚修和正課。
⑤ 考勤結(jié)束后各班代表上交一份考勤體會心得和感想,,字數(shù)100字以上,。也可以對紀檢部的考勤方式提出自己的看法,或者有創(chuàng)新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,,有好的考勤方式我們都會采納并對其提建議的同學提出表揚,。
⑥ 紀檢部所有成員員對其所上交的心得感想進行評比,選出10份優(yōu)秀心得進行表彰,。
7,、前期宣傳:
① 下發(fā)活動通知至各班,由各班委向大家宣傳,。
② 請求宣傳部協(xié)助,,繪制活動特制海報并進行張貼宣傳。
③ 通過校區(qū)學生會微信公眾平臺網(wǎng)絡(luò)形式進行宣傳,。
8,、活動要求:
① 隨行的`各班代表要準時出席考勤,不得隨意缺勤,,有特殊情況的話要提前聯(lián)系紀檢部部員請假,,紀檢部則會另外安排人員前往,或另作安排,。
② 紀檢部部員將會提前一天晚上發(fā)信息通知各班代表次日突擊的班級和時間,。考勤前紀檢部員會跟各班考勤代表交代工作的內(nèi)容和流程,。
③ 在與各班代表的交流過程中,,應(yīng)當強調(diào)這份工作的不易,讓代表以辛勤,、不易,、趣味為核心感受一下考勤者的心情,理解紀檢部的工作性質(zhì),。
9,、活動獎勵/獎項:
獎勵5名優(yōu)秀表現(xiàn)獎,5名心得體會獎,,分別用獎狀表彰表揚
10,、活動說明及緊急預案
①每個班的副班長和紀律委員不參加該活動。
②報名成功后,,若參加人員有事因要請假,,要提前請假。
③參加的人員屆時分成5人一組,,共13組,,共考勤13次,。
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇六
一、主題:體現(xiàn)文明,,共同攜手,,創(chuàng)建文明校園
二、活動背景:
為進一步培育榆林學院的文明意識,,著力提升學生素質(zhì),,形成良好的校園文明新風尚,同時,,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,,校文明服務(wù)隊開展“文明月”系列活動,展現(xiàn)和諧校園之美,。
三,、活動目的:
1、 體現(xiàn)服務(wù)隊的內(nèi)涵,,全心的服務(wù)學生,、服務(wù)校園,。
2,、 美化校園環(huán)境,讓我們生活的校園以一個清新,、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽,。
3、 增強校園廣大學生的環(huán)境保護意識,,激發(fā)更多的.學生參與愛護校園的活動
四,、活動時間:
1、每月第一周
2,、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30
3,、每月必須出勤一次活動,如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天,、雪天,,可調(diào)到下周的同一時間
五、活動內(nèi)容與形式
(1),、全體服務(wù)隊員參加“文明活動周”活動,,根據(jù)具體的分組情況分配到學校各個角落:
1、 監(jiān)督與糾正學校各個地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,。
2,、 對表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進行登記,下來進行工作總結(jié),,以服務(wù)隊表揚表現(xiàn)好的行為,,批評不良行為,。
3、 進行學期總結(jié),,評出表現(xiàn)好的同學,,給予鼓勵或物質(zhì)獎勵,發(fā)揚學校文明精神,。
(2),、對學校區(qū)域化分為八塊,具體分配如下:
第一組工作區(qū)域:一號教學樓,、十三號公寓周邊,、圖書館前廣場到南門口
第二組工作區(qū)域:生科院、2號實驗樓,、逸夫樓等周邊
第三組工作區(qū)域:八號樓到十二號樓,、藝術(shù)系等周邊
第四組工作區(qū)域:一號樓前花園、沁園,、乒乓球等周邊
第五組工作區(qū)域:行政樓,、六號樓及東側(cè)花園等周邊
第六組工作區(qū)域:一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊
第七組工作區(qū)域:操場,、籃球場等周邊
第八組工作區(qū)域:專項負責飯?zhí)?/p>
(3),、人員分配:
確定八個小組,人員等均分配,,保證每個小組有老成員與新成員,,每個小組由四到六人組成
(4)、活動啟動與宣傳
1,、啟動儀式,, 第一個月舉行兩次活動:
第一次為實踐性測評,進行活動總結(jié),,完善活動細則及注意事項
第二次進行活動啟動儀式,,以人多的地方(飯?zhí)瞄T口或圖書館后)
第三 啟動流程 主持人致詞、 請老師致詞,、請大隊長致詞,、 啟動儀式閉幕。
2,、宣傳
a,、啟動儀式有橫幅宣傳,帶十份禮品,,找到前十個具有文明行為的人,,進行獎勵,活動由此進行開展,;
b,、中途我們進行傳單形式宣傳,,表揚文明行為、譴責不文明行為
c,、制作活動繡章,,形成固定的模式,讓學生能夠明顯的知道繡章含義
六,、承辦單位
榆林學院校園文明服務(wù)隊
七,、經(jīng)費預算
注意事項:
1. 遇到陰雨、重要活動等時間,,本次活動可推遲到下周
2. 所有隊員必須出勤,,有重要事的可向隊長、組長請假
3. 所有隊員必須展示自己的文明,,不能與學生發(fā)生口角
4. 活動對象是全體學生,,所以隊員自身也要參于到活動中,體現(xiàn)自己的文明行為,,帶動身邊的同學,、朋友積極的相應(yīng)本活動
策劃人:雷航波
時 間:20xx-10-30
文明周活動策劃書 文明活動月策劃案篇七
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,,養(yǎng)成文明習慣,,加強學校的精神文明建設(shè),創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,,全面提高學生的綜合素質(zhì),,將精神文明建設(shè)推向一個新臺階,開展"文明禮貌月"系列活動,。為了將活動開展得豐富多彩,貼近學生實際,,提高德育工作的實效性,,結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《小學德育大綱》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,促進校園精神文明建設(shè),,通過開展多種形式的教育活動,,進一步加強廣大師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生文明禮貌常規(guī)教育,,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境, 創(chuàng)建文明寬松,,和諧向上的學習、工作,、生活環(huán)境, 并進行相應(yīng)的評比表彰,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,,形成良好的校風,、班風和學風。
1,、提高全校學生的文明素養(yǎng),,使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范,。
2,、學生能夠遵守公德、嚴于律己,、禮貌待人,,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的中學生,,構(gòu)建和諧校園,。
3、振奮全體師生的精神,,使其以飽滿的熱情,,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中,。讓文明之風吹遍校園的每一個角落,!
五月份
(一) 衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,不在建筑物上留下鞋印,、球印,不在教學區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯,、剩菜、剩湯,,不向樓下潑水,、雜物等。各教學樓,、辦公樓,、實驗樓、教輔樓,、圖書館,、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙,、墻壁,、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的.重點,。 要在告別不衛(wèi)生習慣的同時,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺的,、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,,擦洗墻上、桌上,、宣傳板上的污點,、污痕、污跡,,擦凈樓梯上(立面,、臺面)、過道上,、教室,、宿舍的地面上的痰跡、痰痕,、口香糖漬,,為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻,作大貢獻,。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情,,不怕臟、不怕累,。 要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識,、培養(yǎng)勞動技能和實踐能力。
(二) 文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
不說污言穢語,,不給同學起污辱性綽號,,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,,上下樓梯,、出入廁所不推擠擁搡,不在校園墻壁,、走廊、桌面等處亂寫亂畫,、亂涂,、亂刻,不損壞公物,。不插隊,,不在升國旗與集合時講話,不無故不佩帶校徽,、不頂撞師長和管理員,,服從教育與管理。 要在告別各種陋習的同時,,逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣,。
(三) 遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退,、不曠課,;上課不睡覺、作業(yè)不抄襲,、上課不經(jīng)老師允許不講話,,考試不作弊;不帶管制性刀具和火種進校園,,不引 校外人來校滋事,,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不隨便出入校門,;住宿生晚上不遲歸,,不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校園,,不夜宿不歸,,不干擾他人休息。 破立結(jié)合,、標本兼治,,嚴肅校紀,違者必究,。狠剎打架斗毆風,、偷竊風、進網(wǎng)吧風,、破壞環(huán)境衛(wèi)生風,,以維護校園正常的教育教學秩序。
第一周:開展大掃除活動
第二周:評選美德少年
第三周:“文明禮儀,,從我做起”班隊會
第四周:評選文明小少年