演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。

聽(tīng),，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角,。“人類只有一個(gè)地球”,、“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等口號(hào)喊得震天響!的確,，地球遭受嚴(yán)重破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù)!

保護(hù)環(huán)境,，早在“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,，我們不僅要合理利用資源,，更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看,，我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,，一簇簇茂密的迎春花，綴上一朵朵黃燦燦的小花,。多美呀!

作為學(xué)生,，我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

那怎樣為校園添綠色呢?

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,，但“文武之道，一張一弛”只要正確處理好兩方面的關(guān)系,，就既能提高學(xué)習(xí)效率,，又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù),。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)不怕臟,，不怕累,，積極投身到活動(dòng)中去,，為植樹造林，栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力,。

第三,，應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)?！叭诵慢R,，泰山移”只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果，才能使我們的校園一天天綠起來(lái),，亮起來(lái),。

第四，應(yīng)該注意自己的手和腳,。不要攀折樹枝和花朵，讓小樹們能和我們一樣健康,，茁壯地成長(zhǎng),。不要隨意踏入草坪，今天我們給小草一份愛(ài),，明天小草還給我們一份綠,。

最后，我想說(shuō)讓綠化校園的思想深入人心,，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用,。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國(guó),，綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!謝謝!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇二

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是：走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹,，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,，我們向全體同學(xué)提出如下倡議：

一,、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

二,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,?！笆澜缟媳緛?lái)漢有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富,?！被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱,，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)行不定期檢查,。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

四,、不踐踏草坪,，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”,。

五,、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶,。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值,。

六,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

同學(xué)們,，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

我的講話完了，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇三

敬愛(ài)的老師喜愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!我非常感激能夠擁有一次演講的機(jī)會(huì),，和大家交心,，來(lái)闡述我內(nèi)心的真實(shí)又稚嫩的想法。

?？疵绖〉耐瑢W(xué)應(yīng)該知道謝琳伍德琳,，不久前，她的電影《分歧者》在國(guó)內(nèi)上映,，我看了電影后又去看了小說(shuō),，感觸非常大。所以,，今天我要和大家分享的就是讀后的感觸之一，關(guān)于“勇敢”,。

“勇敢”這個(gè)詞在生活和學(xué)習(xí)中用的很頻繁,。語(yǔ)文考試時(shí)，問(wèn)題：“請(qǐng)賞析文中主人公的性格”,，沒(méi)什么好寫,，先把“無(wú)私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎?真的學(xué)到了它嗎?

我很喜歡小說(shuō)里這段話：“在這個(gè)世上,有很多種勇敢,勇敢有時(shí)需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命,，有時(shí)卻需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶,，放下你愛(ài)過(guò)的所有人?？捎袝r(shí)候,，勇敢沒(méi)那么驚天動(dòng)地。有些時(shí)候,，勇敢只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦,，做完一天天的工作，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn),?！?/p>

就這段話中提及有三種“勇敢”。

第一種勇敢,，“需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻(xiàn)生命”,，此類人在我們生活中有嗎?有,，但很少。一來(lái),，我們沒(méi)有去獻(xiàn)身的機(jī)會(huì),，二來(lái)，我們中的許多人也確實(shí)沒(méi)有這個(gè)勇氣,。但歷史中確有其人,，還不少，抗戰(zhàn)時(shí)期的各位烈士,，和現(xiàn)在家喻戶曉的“最美媽媽”,、“最美司機(jī)”我個(gè)人認(rèn)為，每一個(gè)人,，在別人伸出困境時(shí),，都是心存善念、滿懷憐憫的,，但那些“最美”們與眾人相比,，多的就是，這種勇敢,。

第二種勇敢,，“需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R(shí)和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人”,，這是針對(duì)小說(shuō)里失去記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的科研人員的敘述,。走出小說(shuō)，直面世界,，也有這類人,，舍小家為大家的林覺(jué)民，等等,。就當(dāng)下的社會(huì)形態(tài)來(lái)看,，此類人很少見(jiàn)，也不太需要此類人,。

第三種勇敢,，“沒(méi)那么驚天動(dòng)地，只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦,，做完一天天的工作,，緩緩地朝著更好的日子邁進(jìn)”。這樣的勇敢,，是最貼近我們的生活,，也是最有可能實(shí)現(xiàn)的。高中生活很苦逼，放松一個(gè)周末,，周日晚驚恐地發(fā)現(xiàn),，作業(yè)多的是要熬通宵的節(jié)奏啊。網(wǎng)絡(luò)暖男,，盧思浩在他的在勵(lì)志書籍中說(shuō): “終于覺(jué)得,，我的苦逼，我的那些熬夜的日子,，都會(huì)在最終讓我迎來(lái)屬于我的結(jié)局不管是外表多么光鮮漂亮的一個(gè)人,，都有各自的心結(jié)和苦逼的過(guò)去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般,，那些流過(guò)的淚受過(guò)的苦,，總有過(guò)去的一天，又有誰(shuí)的青春不曾苦逼過(guò)?”

步入高中開始,，我的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀不斷重建完善,，漸漸意識(shí)到“勇敢”的必要性,。當(dāng)你熟知此事，熟悉此物,，而別人正因之困擾時(shí),，你一定不要在內(nèi)心糾結(jié)，要毫不猶豫的幫助;當(dāng)某人在大眾視線下出丑,，比如說(shuō),，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點(diǎn)而羞澀,，要去扶他;當(dāng)某人被為難、冤枉時(shí),，你一定要義無(wú)反顧的幫他

我們真的需要去為別人勇敢,。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇四

曾經(jīng)有兩個(gè)孿生兄弟，老大叫悲傷,，老二叫做樂(lè)觀,。悲觀的孩子總是愁容滿面，杞人憂天;樂(lè)觀的孩子整天都是樂(lè)呵呵的,。對(duì)于兩個(gè)孩子如此異常的狀況,，家人很希望能夠改變一下，于是贈(zèng)與了悲觀孩子一大堆的玩具,，給樂(lè)觀的孩子送了馬糞,。第二天,，家人意外的發(fā)現(xiàn),，悲觀的孩子依然緊鎖眉頭,，玩具碰都沒(méi)有碰過(guò)，因?yàn)樗ε掳淹婢吲獕牧?，而?lè)觀的孩子卻在馬糞堆里玩得不亦樂(lè)乎：“這里一定藏了什么寶貝?”這就是悲觀和樂(lè)觀兩種迥然不同對(duì)待生活的態(tài)度,。悲觀和樂(lè)觀心理有時(shí)候是由于人們心理暗示的作用，而引發(fā)的各種情緒反應(yīng),。

悲傷和情緒低落對(duì)健康是很不利的,，可是有時(shí)卻無(wú)法擺脫這些不利因素的影響?，F(xiàn)在介紹以下種方法，它可以暫助你擺脫這種狀況,。

1、運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)能使你忘卻悲傷,，恢復(fù)信心,。運(yùn)動(dòng)促使人全身肌肉緊張;使血液中的內(nèi)分泌激素改變;減少大腦皮層疲勞;減輕大腦和心臟在代謝方面的過(guò)度負(fù)擔(dān);提高植物神經(jīng)系統(tǒng)的能力,。

2、營(yíng)養(yǎng) 科學(xué)家都相信維生素和氨基酸對(duì)人的心理健康很有幫助,。他們發(fā)現(xiàn)脾氣暴躁且怪僻,、悲觀的人在大幅度改善營(yíng)養(yǎng)以后，他大腦中用來(lái)維持正常情緒的去甲腎上腺素這種化學(xué)成分會(huì)大大增加,，從而在很大程度上幫助他克服情緒低落，避免這些不利因素對(duì)大腦和心臟的影響,。

3,、變換角度想問(wèn)題 情緒不好實(shí)質(zhì)上都是由于思維方法不對(duì)所致。比如,，在街上離你不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)朋友,，他沒(méi)有跟你說(shuō)話或打招呼，你就以為是他不再理你了,。如果你反過(guò)來(lái)想,，“他可能沒(méi)有看見(jiàn)我”，“他可能正埋頭想自己的事情”,，就不至于影響自己的情緒了,。克服情緒低落的具體辦法是，每天注意自己情緒的變化,，可以把一些問(wèn)題記下來(lái),，把自己不好的情緒起因盡量寫第一部分是正確的，第一部分引起悲傷的原因絕大部分可能是由于自己主觀臆斷造成的,。

4,、擴(kuò)大社會(huì)交往 有人說(shuō)，“朋友是最好的藥”,，這一點(diǎn)不假,。研究表明，一個(gè)人得到別人的幫助后一般也愿意幫助別人,，互相幫助是一種高尚的品德,，也是最使人快樂(lè)的事。長(zhǎng)期和好朋友們?cè)谝黄?，使人愉快甚至可以使人長(zhǎng)壽,。

笑一笑十年少，笑容是緩解悲觀的最簡(jiǎn)單方式,。請(qǐng)?jiān)囍鎺⑿?duì)待所有人,，那樣你會(huì)獲得更大的快樂(lè)。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德,，宏揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。 后天是中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長(zhǎng)長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的日子。

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老,、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老,，幼吾幼和人之幼”,，講的就是這層意思：尊敬、愛(ài)惜自己家的老人和小孩,，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛(ài)惜別的老人和小孩。“花無(wú)重開日,人無(wú)再少年,?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為中冊(cè)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的良好傳統(tǒng),。

在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶,、外公,、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子,。

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老,、愛(ài)老,，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng)。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福,、安康。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我旗下講話的題目是：《以陽(yáng)光的心態(tài),，迎接健康美麗的人生》,。心理學(xué)家告訴我們：人的健康，一半是身體健康,，一半是心理健康,。在日常生活中，人們常常重視身體健康,，而忽視心理健康. 而健康的心理需要陽(yáng)光般的心態(tài),。而這種陽(yáng)光心態(tài)就是一種積極、樂(lè)觀,、寬容,、感恩、知足和自信的心態(tài),。

首先,，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑,，也不要自負(fù),，但要自信,，相信自己。雖然我們上的是職業(yè)學(xué)校,，但我們同樣可以參加高考,，同時(shí)還可以多學(xué)一門技能。只要努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，不忘初心，我們所走的就是一條陽(yáng)光大道,，我們的未來(lái)同樣光輝燦爛,。

其次，要正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重,。把你的愛(ài)心與老師,、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助，送人玫瑰,，手留余香;多尊重別人,，多體諒別人，多聽(tīng)取老師,、父母,、同學(xué)的意見(jiàn)，你會(huì)得到更多的指引,，尊重和關(guān)愛(ài),。平時(shí)見(jiàn)到老師叫聲“老師好”，見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼,，用陽(yáng)光般的笑容面對(duì)所有的人,，你得到的也會(huì)是滿滿的溫暖。

最后,，要有陽(yáng)光的心態(tài),，我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,，除了父母沒(méi)有人有義務(wù)去對(duì)你好,。因此我們要感謝所有幫助過(guò)我們的人，感謝在十字路口為你指明方向的人,，感謝給過(guò)你愛(ài)的人,，感謝給你知識(shí)的人，更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人,。

而且,，要想擁有陽(yáng)光的心態(tài)，還要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下,。我們要珍惜眼前的人眼前的事,，快快樂(lè)樂(lè)、開開心心,，精精彩彩地過(guò)好生命中的每一天,。本周就要迎來(lái)一年一度的校運(yùn)會(huì)了，在此希望大家珍惜這次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),，參加的比賽同學(xué)們以及老師們要冷靜沉著,，以良好的心態(tài)全力以赴!贏了，我們所有的人為你們歡呼喝彩,。輸了,，我們同樣為你堅(jiān)持與拼搏的精神鼓掌!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇七

國(guó)旗下講話讓愛(ài)心傳遞

國(guó)旗下演講稿——愛(ài)的傳遞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!國(guó)旗下講話讓愛(ài)心傳遞

今天,，我演講的題目是：《愛(ài)的傳遞》,。

打開塵封的記憶，兒時(shí)的純真又一次出現(xiàn)——年輕,、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,，無(wú)限的遐想浮現(xiàn)在眼前：有朝一日，我也會(huì)給我的學(xué)生洗手,，像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔太陽(yáng)總在有信念的地方升起,，為了這個(gè)信念，我努力,，我攀援,，終于“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利!”

十多年來(lái),，我在平凡的工作崗位上，用青春和關(guān)愛(ài)譜寫我的人生,?？傁Ｍc學(xué)生一道，快樂(lè)著他們的快樂(lè),，幸福著他們的幸福課堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價(jià)值,。生氣時(shí)大聲咆哮,，高興時(shí)歡欣鼓舞，失敗后垂頭喪氣,，成功時(shí)喜笑顏開我總希望太陽(yáng)每天都能升起,，可是風(fēng)雨總是會(huì)來(lái)。學(xué)生的純真固然可愛(ài),，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時(shí)還是一塌糊涂家長(zhǎng)望子成龍,、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受：交學(xué)費(fèi)嫌太貴;孩子搗蛋說(shuō)老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書;成績(jī)拔尖,，卻說(shuō)：“那是我孩子聰明”聽(tīng)聽(tīng)這些,，只能打落門牙往肚里咽，總感覺(jué)好事攤不上,，麻煩惹一堆,。還是古話實(shí)在“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王,?！币?yàn)榻處煹囊簧刹怀鍪裁崔Z轟烈烈的大事業(yè),。教師就像夜里的星星,，沒(méi)有太陽(yáng)熱烈，沒(méi)有月亮溫柔,，沒(méi)有朝霞炫目,，也沒(méi)有白云高遠(yuǎn)。教師,，日日在講臺(tái)上吟誦,，月月在課堂里歌唱;回報(bào)的，沒(méi)有掌聲,，沒(méi)有鮮花,，更沒(méi)有眾口皆碑的名譽(yù)和萬(wàn)眾矚目的地位看著昔日同學(xué)、朋友,，幾年不見(jiàn),，已是西裝革履、洋房小車,、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李,，剩下的卻是兩袖清風(fēng),。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我彷徨,，我疑惑,，也曾動(dòng)搖：曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確?師愛(ài)能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無(wú)怨無(wú)悔走完這一生?

迷惑中我拜訪了小學(xué)時(shí)的啟蒙老師------涂昆海老師,，曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白，年近花甲了,。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),，當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,，可他卻熱衷于此，樂(lè)此不疲,。1976年涂老師結(jié)婚了,，并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,，小兒子在四個(gè)月大的時(shí)候高燒不退得了腦膜炎,，后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生，得迫于生計(jì)早出晚歸干好農(nóng)活,，但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,，他所帶的學(xué)生永遠(yuǎn)是進(jìn)步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年，在1986年兒童節(jié)來(lái)臨之際,，涂老師的小兒子永遠(yuǎn)地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,，還得帶著學(xué)校的體操隊(duì)到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的妻子，一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,，涂老師牽著學(xué)校體操隊(duì)員的女兒的手向妻子告別那天,，涂老師為學(xué)校捧來(lái)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來(lái)最好的成績(jī)!后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有人問(wèn)涂老師為什么能做到這樣,，涂老師的回答很簡(jiǎn)單：我愛(ài)我的孩子,，更愛(ài)我的學(xué)生!樸實(shí)的話語(yǔ)讓每一個(gè)人為之動(dòng)容!改革開放春潮涌動(dòng)，機(jī)遇頻頻,，涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,，以涂老師能力，肯定大有作為的,。但涂老師不為所動(dòng),，他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺(tái)上。為了提升自己,，涂老師利用課余時(shí)間函授大專并畢業(yè),。1990年涂老師通過(guò)考試轉(zhuǎn)正，成為一名公辦教師,。從此他更愛(ài)他的學(xué)生,，更是一心撲在教育事業(yè)上。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

金秋九月,，收獲的季節(jié),，我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗，迎來(lái)了新的學(xué)年,，目前,，學(xué)校人心齊、人氣旺,，校風(fēng)純,、學(xué)風(fēng)正，發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁!一年來(lái),，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,，校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生立足自身實(shí)際，以建設(shè)良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，以師生發(fā)展為中心,，以教育質(zhì)量為根本,，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),，以各種社團(tuán)活動(dòng)開展為平臺(tái),，打造了以“德”為核心的“等邊三維德育”體系，確定了“創(chuàng)造幸福,、收獲幸福,、傳遞幸福”的辦學(xué)思想,，樹質(zhì)量意識(shí),，重內(nèi)涵發(fā)展?？圩　澳阄掖笳故?，人人都出彩”的辦學(xué)理念，確立了“激情,、擔(dān)當(dāng),、自強(qiáng)、厚德”8字門中精神,，奮發(fā)圖強(qiáng),，與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格抓管理,、抓落實(shí),、抓教學(xué)，抓教育內(nèi)涵發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng),。

學(xué)校的三大中心----大展示中心、新能量中心,、康愛(ài)特中心,，兩座基地----金夢(mèng)想校外實(shí)踐活動(dòng)基地、筑青春少年宮活動(dòng)基地,，是我們構(gòu)建“門中夢(mèng)”的全部支撐,。大展示中心，我們的大展示和諧高效課堂建設(shè)已經(jīng)日趨常態(tài)和規(guī)范,，讓學(xué)生能陽(yáng)光地“五表”(表述,、表達(dá)、表演,、表現(xiàn)、表露),，還給學(xué)生“三權(quán)”(說(shuō)話權(quán),、表達(dá)權(quán)、表演權(quán)),，學(xué)生們的各種能力得到了展示和提高,。

“大展示”課堂模式啟動(dòng)半年多來(lái)，我校教學(xué)成績(jī)迅猛攀升,、飛速進(jìn)步,，去年寒假考試有近50位老師教學(xué)成績(jī)?nèi)兄猩嫌危醵跞榭紝W(xué)科成績(jī)語(yǔ)數(shù)英理化全市上游,。今年中考,，我校成績(jī)喜人：分配指標(biāo)97人，我們考入112人,，超額完成15人,，同時(shí)還考入自主擇校生10人，三限生19人,，總數(shù)141人,。今年初二初三會(huì)考成績(jī)也位居全市上游。在立足“大展示”課堂建設(shè)的同時(shí),，我們又開拓了學(xué)生的第二課堂,，唱響“大展示、門中夢(mèng)”的口號(hào),，開展以社團(tuán)建設(shè)為平臺(tái),、以校本課程開發(fā)為依托的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

每天下午的第四節(jié)課固定為孩子們參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校充分利用教師的特長(zhǎng),，成立了15個(gè)不同風(fēng)格的社團(tuán),，《圍棋、象棋俱樂(lè)部》,，《化學(xué)與美食》,，《愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)》、《舞蹈社團(tuán)》,、《小畫筆書畫社》等等,，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自主選擇自己參加的社團(tuán)。如今社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐基地已經(jīng)成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),，省內(nèi)省外的許多老師慕名而來(lái),，4月16日，遼寧綏中教育考察團(tuán)來(lái)校參觀,。**市委宣傳部也給予學(xué)校10多萬(wàn)元的扶助基金,，該款項(xiàng)即將到位。5月28,，教科院王璇院長(zhǎng),、基教科李麗云科長(zhǎng)到我校進(jìn)行德育教研活動(dòng)，29日,，林淑美總裁在教體局劉局長(zhǎng),，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)陪同下，到我校視察,。林總一行饒有興致的參觀了學(xué)校的大展示中心和校園文化建設(shè),，并觀看了孩子們的“特長(zhǎng)2+1”的集體堂鼓展示，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)成績(jī)給予很高的肯定,，并對(duì)今后發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),。家鄉(xiāng)教育的振興林總一直關(guān)注，讓我們的教育騰飛是所有門中人的追求,。

今年春與山東浩源建工集團(tuán)攜手,，成立“金夢(mèng)想”學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地，地點(diǎn)在**鎮(zhèn)花山村鳳凰山谷,，6月6號(hào),，校企已進(jìn)行了簽約和授牌儀式，7月3日,，我校鳳凰山谷“金夢(mèng)想”校外勞動(dòng)實(shí)踐基地舉行揭牌儀式,。教體局宋慶文局長(zhǎng)、**鎮(zhèn)黨委孫福勛書記共同為實(shí)踐基地揭牌,，參加揭牌儀式的嘉賓有山東浩源建工集團(tuán)王國(guó)平總裁,。學(xué)生間周去基地活動(dòng)一次，每個(gè)班級(jí)都精心經(jīng)營(yíng)，圍繞班級(jí)夢(mèng)想,，編制美麗的故事,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能,、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，能有效促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。本周學(xué)校要組織大家去采摘收獲的果實(shí),，上周6即9月7號(hào),，組織部一行20余人到基地和學(xué)校參觀考察，給與了高度好評(píng),。

新能量中心5月正式啟用,，環(huán)境潔雅溫馨，飯菜質(zhì)量可靠,，學(xué)生們?cè)谶@里吃得好吃得飽吃得健康,。康愛(ài)特中心是我們的體育活動(dòng)健身場(chǎng)地,，即將硬化并鋪上塑膠跑道,，方便師生健體休閑。

初四的同學(xué)們,，你們已經(jīng)到了人生的十字路口，一周的表現(xiàn)讓我們覺(jué)得你們變得成熟了,，更加明確人生的意義了,。360行，行行有狀元,，上大學(xué)并不是人生的唯一出路,，適合自己的就是最正確的，上周我們有46位同學(xué)到了臨港工業(yè)學(xué)校繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。今天還有四五位同學(xué)去報(bào)到,。在此我們祝賀他們有了人生明確的目標(biāo)，他們的父母高屋建瓴為自己孩子負(fù)責(zé)任地規(guī)劃人生,、選擇前程,、他們方向明確、理想堅(jiān)定,，堅(jiān)信只要他們付出自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,，他們一定學(xué)有所成，一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!那些還在觀望等待的同學(xué)們應(yīng)把握機(jī)遇早作選擇,，過(guò)了本周,，職校學(xué)籍注冊(cè)結(jié)束，明年中考后再去，你的學(xué)業(yè)和就業(yè)就比他們遲到一年了,。選擇中考的同學(xué)們,，你們更要堅(jiān)守目標(biāo)，在老師教誨和自己扎實(shí)努力下,，拼搏一年,，擷取輝煌的戰(zhàn)績(jī)，期待你們祝福你們!明年的中考,，勝利非你們莫屬!

初一到初三的同學(xué)們,，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展為你們打造了寬廣的平臺(tái)，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，你們要珍惜機(jī)遇、珍惜青春,、奮發(fā)有為,，為自己將來(lái)幸福的人生積蓄有意義的力量。事在人為,，相信,，今天你們因?qū)W校而自豪，明天母校因你們而驕傲!

老師們,、同學(xué)們,，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展凝聚著大家的心血和奮斗，老師們我們肩負(fù)著社會(huì)的關(guān)注,、良心的叩問(wèn),、時(shí)代的使命、家長(zhǎng)的期待,、學(xué)生的盼望;同學(xué)們,，你們肩負(fù)著父母的期望、老師的厚望,、家庭的幸福,、祖國(guó)的興盛、母校的期待,。讓我們攜手同心,、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、創(chuàng)新推進(jìn),，讓激情在這里起航,，讓夢(mèng)想在這里綻放。為了輝煌的“門中夢(mèng)”,，為了我們自己心中的夢(mèng),，同仁們,，同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)“激情勇進(jìn),、擔(dān)當(dāng)付出,、自強(qiáng)不息、厚德物”的門中精神,，用“學(xué)會(huì)規(guī)劃,、注重細(xì)節(jié)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、自覺(jué)推進(jìn)”的實(shí)踐行動(dòng),，全速全力打造“門中所向、幸福所在”的教育夢(mèng),，堅(jiān)信,，在我們的共同努力下，今天,、明天,，現(xiàn)在、將來(lái),，我們的教育一定會(huì)創(chuàng)造幸福,、收獲幸福、傳遞幸福!

最后,，在教師節(jié)來(lái)臨之際衷心祝愿各位老師身體健康,，工作順利，生活幸福!祝愿各位同學(xué)健康成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活快樂(lè)!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),，去考個(gè)公務(wù)員，將來(lái)能夠去做,。

因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,，黃老師就說(shuō)：現(xiàn)在的中國(guó)，在中國(guó)的土地上很高傲,，但卻到了其它國(guó)家的土地上,，就什么都不是了，外國(guó)人瞧不起我們,，只瞧的起我們的錢,。

特別是美國(guó)最可惡，倡導(dǎo)其它國(guó)家,，來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)的土地,，尤其是日本,，一直以來(lái)都想占領(lǐng)我們的土地。

而我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),，總是對(duì)它國(guó)仁,，說(shuō)要繼承孔子思想，就是因?yàn)槲覀兊娜?，才使其它?guó)家的領(lǐng)導(dǎo),，一次有一次的來(lái)占領(lǐng)我們的土地，我相信只要我們?nèi)珖?guó)人民有毛澤東思想,，那么其它國(guó)家就不敢來(lái)占領(lǐng)了,。

如果我當(dāng)上了主席，我一定不會(huì)讓其它國(guó)家占領(lǐng)我國(guó),，我不會(huì)一而再三的去講仁,，我會(huì)用毛澤東思想來(lái)對(duì)付他們，讓他們知道我國(guó)不是好欺負(fù)的,。

可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),，終會(huì)面臨很多的難題，最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,，要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,，更不可能當(dāng)上，但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),，因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓挘褐刂乩щy后,，就是美麗的彩虹，只有我面對(duì)了,，戰(zhàn)勝了重重困難,，就一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹，不管別人怎么說(shuō)我做白日夢(mèng),，癩蛤蟆想吃天鵝肉,，我都無(wú)所謂，因?yàn)檫@只是短暫的,。

我相信,，只要我有夢(mèng)想，有追求,，再困難的環(huán)境也沒(méi)有什么關(guān)系,。

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十

世界上有一種人，和你在一齊的時(shí)候,，總是囑咐要多穿件衣服,，要注意自我的安全，你覺(jué)得很煩,，卻也覺(jué)得很溫暖;缺錢的時(shí)候,，他總會(huì)說(shuō)些賺錢不易之類的話來(lái)訓(xùn)你,，邊教訓(xùn)邊塞錢給你。這種人――叫做父母,。

少年時(shí),，總以為叛逆才是青春的色彩，也曾不屑父母的叮嚀,，直至走進(jìn)一個(gè)完全陌生的世界,，才發(fā)現(xiàn)自我拒絕的是最崇高的愛(ài)。

上高中以來(lái),，不管是晴空萬(wàn)里,，還是寒風(fēng)瑟瑟，每一天早晨爸爸都會(huì)早早的起來(lái)替我準(zhǔn)備好早餐,，叫我起床,。而我卻總是應(yīng)和著卻不肯動(dòng)，然后總會(huì)聽(tīng)到爸爸在嗦嗦的喊著,。

天冷時(shí)或者碰上陰天,，爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服，留意感冒,，以免影響學(xué)習(xí),。出門前叫我?guī)嫌昃撸晌覉?zhí)意不帶就往外走,，爸爸卻追上來(lái),，硬把雨傘塞進(jìn)我的書包，最終還是不忘提醒我路上注意安全,。

這些平凡得讓人感覺(jué)到是理所當(dāng)然的事,，每一天都在發(fā)生，慚愧的是有多少人能體會(huì)到這無(wú)私的關(guān)心,。有時(shí)候,，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn),。也許人就是這樣,，在幸福來(lái)臨時(shí)，總是不屑一顧,，當(dāng)后悔時(shí),，卻只留下一片瘡痍,，滿目蕭然,。

這么多年來(lái)，我總以為父母的愛(ài)是就應(yīng)感天動(dòng)地,，轟轟烈烈的,，以至于我認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)太過(guò)平凡,，沒(méi)有給我創(chuàng)造出什么大感動(dòng)，大恩惠,，就連他們?yōu)槲易龅脑倨降墒堑男∈乱脖晃艺J(rèn)為是理所當(dāng)然的,，直至我離開了家，離開了父母踏上求學(xué)之路后,，我才真正體會(huì)到：我的父母親,，連同我都是世上極平凡的人，不會(huì)有什么轟轟烈烈,，更不會(huì)有感天動(dòng)地的事,，但我就應(yīng)為父母這樸素、平凡而又博大的情感驕傲!

時(shí)間如秋風(fēng),，把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般卷走,，一年又一年，這極其平凡卻無(wú)比深厚的感情,，只要留在他們和我的心里,，總會(huì)陪伴我度過(guò)一生……

讓我們?yōu)樘煜掠谰冒盐⑿懺谀樕希谰冒研了岵卦谛牡椎母改钢戮?

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是：《與書籍交朋友》。

有人說(shuō)“書是人類文明的長(zhǎng)生果”,，也有的人說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，還有的人說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，但我覺(jué)得,，書是我們最好的朋友,。作為新生代的學(xué)子要與書籍交上朋友。

書,，讓緊張的我們放松,，讓無(wú)趣的我們覺(jué)得快樂(lè)，讓無(wú)知的我們學(xué)到知識(shí),，讓為作文而煩惱的我們得到滿足,，它拓寬了我的視野，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好朋友,。

考試沒(méi)考好,，就會(huì)緊張，這時(shí)只要抽出一本幽默書,，讀幾個(gè)笑話,，我們就能哈哈大笑，緊張情緒就會(huì)煙消云散,，幽默書是我們的好朋友,。對(duì)什么事都不感興趣,，這時(shí)拿出一本童話書,，沉浸在童話的世界里,，讓我們感到快樂(lè)和滿足，童話書是我們的好朋友,。

有一些問(wèn)題不知道,，正在絞盡腦汁時(shí),，拿出一本教材參考，讓我們茅塞頓開,，

許多問(wèn)題迎刃而解,，參考書是我們的好朋友。

那么,，你想不想和書籍交朋友呢?如果你想,，那么就要樹立四個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀念：

1.樹立自主學(xué)習(xí)的觀念：在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中老師起主導(dǎo)作用，但我們是學(xué)習(xí)的主體,。

2.樹立學(xué)以致用的觀念：我們學(xué)習(xí)的最終目的在于運(yùn)用于實(shí)踐,，任何一門學(xué)科的知識(shí)都是需要通過(guò)實(shí)踐才能得到鞏固和深化。

我們必須堅(jiān)持這一觀念,，做到“學(xué)以致用,。”

3.樹立科學(xué)學(xué)習(xí)的觀念：我們要知道什么是學(xué)習(xí),，為什么要學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)些什么，如何去學(xué)習(xí);

我們還要認(rèn)識(shí)到世界上最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí),?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是求知的飛舟、學(xué)習(xí)的翅膀,，是一把打開智慧寶庫(kù)的金鑰匙,，使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習(xí)者，成為講求學(xué)習(xí)效率的優(yōu)秀學(xué)生,。因此,，學(xué)習(xí)的科學(xué)性是十分必要的。

4,。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：學(xué)習(xí)將是一種終身過(guò)程,，漫漫人生路其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

我們的學(xué)校,，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，圖書室、閱覽室等,，提供給我們?cè)S許多多與書籍交朋友的機(jī)會(huì)，所以我們一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，讓書籍成為我們的好朋友!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十二

在我的記憶中,，我收到過(guò)許多禮物，可是最為珍貴的就是爸爸送我的從《百草園到三味書屋》的手稿影印本,。

每逢我過(guò)生日時(shí),，爸爸都會(huì)送我一件禮物，隨著年齡的增長(zhǎng),，我的小禮物有飛機(jī)模型,、玩具、生日蛋糕等是越來(lái)越多,。10歲那天,，我早早的醒來(lái)，我躺在床上心境很激動(dòng),，琢磨著今日爸爸又會(huì)送我什么禮物呢此刻我整10歲了,，禮物可能是電子表、游戲機(jī),，肯定是一件貴重的禮物,，我猜想著。我一邊琢磨一邊穿好衣服激動(dòng)地跑到爸爸身邊,。爸爸看我過(guò)來(lái),，就神秘的對(duì)我說(shuō)：“今日爸爸給你一件生日禮物?！闭f(shuō)著他卻從精致的小包里拿出了一本書,。“給!這就是你的生日禮物,。必須要保存好!我一看心里頓時(shí)涼了,，撅起了嘴說(shuō)：“是一本書啊?！毙南耄涸鯓踊厥?，原先這一本破書就是我的生日禮物。還讓我保存好!我激動(dòng)的心境像被澆了冷水似的,，十分沮喪,。

爸爸看出了我沮喪的樣貌，便嚴(yán)肅的說(shuō)：“不要小瞧這本《從百草園到三味書屋》,，他是著名作家魯迅最著名的散文,。”他開始耐心的給我講解：“本書是魯迅先生的第一稿?！闭f(shuō)著他打開了書,，我看到里面有許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。爸爸看著我又說(shuō)：“瞧!魯迅先生多么認(rèn)真,，改的多仔細(xì),，還寫了批注。在看看魯迅先生,，把自我看到的細(xì)微的植物,、動(dòng)物做的事兒都清晰的寫了出來(lái)，如果讓你去了百草園,，肯定什么都發(fā)現(xiàn)不了,，你應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)魯迅先生的精神?！卑职职堰@本書遞給了我,。

我靜下心讀了起來(lái)，《從百草園到三味書屋》是魯迅先生回憶了童年,、少年時(shí)代的難忘歲月,。百草園是魯迅先生家里的一個(gè)菜園，百草園里有一堵泥墻,、蟲子,、野草，是魯迅的樂(lè)園;三味書屋是魯迅先生小時(shí)候讀書的地方,，很簡(jiǎn)陋,，但他在那里學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)、歷史,、百家詩(shī)書,。我突然有所感悟：看似毫無(wú)趣味的小菜園，可魯迅先生的筆下是那么充滿生機(jī),，不盡我也喜歡那能給人帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的百草園,。

三味書屋里我仿佛看到了教書先生和藹，魯迅先生對(duì)教書先生的恭敬都?xì)v歷在目,。啊!我喜歡魯迅先生的百草園和三味書屋,，那是甜美的歡樂(lè)的回憶，使我感悟到大自然的完美,，學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)是歡樂(lè)的和幸福的事情,。我喜歡爸爸送給我的這份生日禮物，使我懂得了要熱愛(ài)大自然,，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，這些都是歡樂(lè)的!我雙手緊緊拿著這本書，覺(jué)得心里熱熱的,，我想這份禮物很重,，很珍貴。

禮物有薄,、有厚,、有貴的、有便宜的,，都不重要，重要的是送禮人的心意,，那才是值得珍藏,，十分珍貴的。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

20xx年11月9日,，是第26屆全國(guó)消防宣傳日。

問(wèn)題：

1,、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

(1)不要隨便玩火柴,、打火機(jī)，不要隨意燃放煙花爆竹,。

(2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處,，不在房間內(nèi)焚燒物品。

(3)不亂拉亂接電線,，防止超負(fù)荷用電,。

(4)提醒家長(zhǎng)外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān),、關(guān)閉煤氣閥門,。

(5)保持樓梯、通道的暢通,，不在樓層通道和安全出口處堆物

2,、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

(1)及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話,，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

(2)要牢記先救人,，后救物的原則,。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品,，以免延誤時(shí)間,，造成人員傷害,。

(3)遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后,，互相擁擠,，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷

(4)如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。

(5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),，趕快在地上翻滾，把火撲滅,。

(6)在無(wú)路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻,。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

(1)毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場(chǎng)煙氣具有溫度高,、毒性大、氧氣少,、一氧化碳多的特點(diǎn),，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃生時(shí)，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

(2)遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場(chǎng),，到達(dá)安全地點(diǎn)。

(3)衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢(shì)比較大,，無(wú)法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度,、延長(zhǎng)時(shí)間的目的,。

最后，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全,，平安度過(guò)每一天,。

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五一班的李梓童,。今天擔(dān)任升旗手的是李俊岑,，護(hù)旗手的是任方達(dá)和尹崇宇,。

今天我在國(guó)旗下演講 的題目是《新年新氣象》,。

今天是我們20__年第一次升國(guó)旗，我作為學(xué)生代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng),。

首先，我代表西關(guān)小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,，祝老師們工作順利,，身體健康，萬(wàn)事如意,。

本學(xué)期,，我們?cè)谌w老師的耐心教導(dǎo)下，學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),，懂得了不少做人的道理,，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明,，讓我們的人格日趨完善,。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，無(wú)一不凝聚著老師的心血,。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師,，您辛苦了!”

20__年已經(jīng)開始,，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些,。新年新氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí),，搶抓時(shí)間,，掌握學(xué)習(xí)技能;20__年，我們要多讀書,，讀好書,，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍,，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā),，為我們的理想和目標(biāo)共同努力和奮斗!

我的講話完畢,，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)森林保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話 保護(hù)森林愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十五

男：敬愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好!

男：今天我們演講的主題是成長(zhǎng)與責(zé)任同行,。

女：今天,，我們每位同學(xué)都將收到一張“婁葑實(shí)小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃表”，

男：上面的主標(biāo)題就是“成長(zhǎng)與責(zé)任同行”,。

女：這是我校的一個(gè)德育特色,，至今已有四年了。

男：四年來(lái),，我校堅(jiān)持“表彰百分百”,，每一位學(xué)生都在展示自己最閃亮的一面，不斷超越自己,，做最好的自己,。

女：為了深入開展“表彰百分百”活動(dòng)，我們還推出了學(xué)校的《每周之星》,，將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來(lái),，進(jìn)行表彰,。

男：在上學(xué)期的《開學(xué)第一課》上，我校拉開了“我的崗位我負(fù)責(zé)”特色活動(dòng)的序幕,，將“表彰百分百”與班級(jí)的“責(zé)任之星”結(jié)合起來(lái),，讓有責(zé)任心的同學(xué)，走上校園大舞臺(tái),，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,。

女：本學(xué)期，小白帆紅領(lǐng)巾廣播還推出了“夸夸我班的責(zé)任之星”欄目,，讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺(tái)表彰百分百”,，讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

男：在這個(gè)星期的班會(huì)課上,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,，總結(jié)上學(xué)期的收獲，為自己制定一個(gè)目標(biāo),，爭(zhēng)當(dāng)“責(zé)任之星”,。

女：同學(xué)們，責(zé)任的承擔(dān)是真正成長(zhǎng)的開始,，成長(zhǎng)就是一種責(zé)任,。

男：讓我們擔(dān)負(fù)起成長(zhǎng)賦予我們的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)任對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

女：讓我們?nèi)巳藫?dān)當(dāng)責(zé)任,，個(gè)個(gè)健康成長(zhǎng),，讓我們的成長(zhǎng)，與責(zé)任一路同行!

男：同學(xué)們,，本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，人人爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，主要從三方面去努力：

女：請(qǐng)大家跟著我們一起大聲說(shuō)——

男：我是負(fù)責(zé)任的好公民

全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好公民

女：我是負(fù)責(zé)任的好孩子

全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好孩子

男：我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

全校學(xué)生說(shuō)——我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

女：謝謝大家,，我們的演講到此結(jié)束!