時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇一

首先需要做的是分清高三這一年,，哪些是喜歡做的，哪些是應(yīng)該做的,，實際上這個問題今后進入大學(xué)或者參加工作也是很有必要想一想的,。其次就是要運用好“長寬高”原則。長,，就是特長,，在各科平衡的前提下，可以選一門或幾門課作為自己的特長,。寬,，就是知識面要寬，以提高能力,。高,，就是對自己要求要高，思想境界要高,，要給自己一個比較高的奮斗目標(biāo),。三者相乘，就是扎實的功底,。

高三生活涉及到兩方面的管理,，一個是時間的管理，一個是情緒的管理,。

時間管理因人而異,，不過都要注意合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間，學(xué)會勞逸結(jié)合,。比如說制定一張復(fù)習(xí)安排表,，精確每天甚至每個半天的復(fù)習(xí)計劃。

提到情緒的管理,，我覺得適當(dāng)?shù)慕箲]是非常必要的,，比如在考試前。一般在順境中往往會消磨人的斗志,，在困境中反而容易激起人的上進心,，去戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然戰(zhàn)勝困難需要自信心,，而自信心來自平時已經(jīng)打好的豐厚的底子,。

“三門五功”的具體內(nèi)容是：課前預(yù)習(xí)先入門，課間練習(xí)擠進門,，課后復(fù)習(xí)深入門―――“三門”,。坐功、聽功,、看功,、做功,、考功―――“五功”。這些功夫練精了,，高考的成功也就指日可待了,。

完成了一天的學(xué)習(xí)，準備休息之前,，躺在床上時同學(xué)們可以問問自己七個問題：

第一個問題：我今天上課前都準備好了嗎,？因為只有做了充分的課前預(yù)習(xí)，才能在上課時跟上老師的思路,，和老師同步進入角色,。

第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何？我主動參與了嗎,？我是今天的主角嗎,？

第三個問題：從這堂課，我在知識,、能力,、方法、技能,、情感上有所收獲嗎,？

第四個問題：在課堂上我投入了激情嗎？有激情的學(xué)習(xí),，才是有興趣的學(xué)習(xí),。

第五個問題：我今天的得與失在哪里？善于總結(jié)才能有所進步,。

第六個問題：明天我還有哪些任務(wù),？第七個問題：今天我過得快樂嗎？我們要學(xué)會享受學(xué)習(xí),，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。

學(xué)會建立一張知識的網(wǎng)從現(xiàn)在開始，同學(xué)們都可以開始將所學(xué)的課程建立一張網(wǎng),。這張網(wǎng)可以根據(jù)考試說明,、考試大綱上的知識點來建立。建好網(wǎng)后,，就要善于分析這張網(wǎng)上的知識,，實際上就是把課本看透。之后再根據(jù)看書體會來做卷子,，借以檢查自己前兩步做得怎么樣？根據(jù)以往一些高考狀元的經(jīng)驗,，就是要善于把書看薄,，帶著網(wǎng)狀的思路去看書,，加深對知識點的印象，同時也查找自己哪些地方還沒弄懂,。

善于建好這張網(wǎng),，運用好這張網(wǎng)的同學(xué)到了高考時就能把它看得和平時的一次考試一般了。

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇二

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當(dāng)重要的!!!

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用,。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高,。

②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周,、每一天去,，再計算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間,。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,，力戒好高騖遠,。

③檢查效果，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,。如果效果不好，就要找原因,，進行必要的調(diào)整,。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務(wù)是否完成,？學(xué)習(xí)效果如何,？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊,？哪些環(huán)節(jié)安排輕松,？等等。通過檢查后,，再修訂計劃,，改變不科學(xué)、不合理的地方,。

④不要貪心,，要注意留出空余時間。一張一弛,，文武之道,，計劃制定時，也要考慮吃飯,、睡覺,、休息,、娛樂、體育鍛煉等活動時間,。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后,，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中,，根據(jù)實際情況靈活安排,，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，向老師請教學(xué)習(xí)方法,，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

最后補充幾句:計劃雖然制定好了,，但必須嚴格按照計劃去做,，否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果!!

高三學(xué)習(xí)計劃時間表篇三

高三最后一個學(xué)期很快就來了,，面對這樣的一個開始,，我心中是有一些恐懼的，但是當(dāng)自己沉淀下來之后,，發(fā)現(xiàn)只要有了計劃,，一切都是可循序漸進的。所以面對接下來的一個學(xué)期,，我也已經(jīng)為自己做好了學(xué)習(xí)計劃,，更是為迎面而來的高考做好了準備，希望在接下來的日子里,，我可以緊跟其前行,，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，取得更好的成績,。

越是到了最后的關(guān)頭,，便越是覺得自己的心態(tài)尤為重要了。前兩年的`學(xué)習(xí)我是在有條不紊中前行的,，所以一直都很順利,，也取得了一些讓人驕傲的成績。但是自從到了高三之后,，學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了,，并且任務(wù)也越來越多，考試接著接著來,，自己也被壓力壓得喘不過氣來,。我的學(xué)習(xí)節(jié)奏被打碎了，心態(tài)也有一點低落和過于緊張了。后來想再拼接好自己的學(xué)習(xí)和心態(tài)的時候,，便發(fā)現(xiàn)有那么一些些的費勁,。所以接下來的一個學(xué)期,，我必須調(diào)整好自己的心態(tài),，不再那么緊張，放輕松,，一切便都會可能了,。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，方法是提升成績的第一要素,。而如何找到好方法進行實行,，則是我們長期學(xué)習(xí)的一種積累。好方法是在總結(jié)中得出的,，我們長期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，要記得常常總結(jié),，把那些好的方法提煉出來,，然后運用到今后的學(xué)習(xí)中去，這是非常重要的一點,。接下來的這一個學(xué)期,，我會把方法都提煉出來，然后每天做一些計劃,，跟著計劃走,，慢慢的去實現(xiàn)大目標(biāo)。最終實現(xiàn)提高成績的終極目標(biāo),。

在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我就清楚的認識到，學(xué)習(xí)的節(jié)奏是很重要的,，就像我們練習(xí)鋼琴一樣,，如果沒有一個節(jié)奏，就算我能夠把曲子順利彈出來,，那也是沒有美感的,。所以在學(xué)習(xí)上，我們依舊是要掌握好節(jié)奏的,。而更好的掌握節(jié)奏,，也是可以在平時學(xué)習(xí)中去積累和發(fā)現(xiàn)的。最后一個學(xué)期了,，時間很緊湊,，我會把以往的經(jīng)驗都用上，多把控好自己的節(jié)奏，不亂了陣腳,，爭取在不遠的高考當(dāng)中取得一個十分不錯的成績,，也不辜負這三年我的拼命和努力。高考就要臨近了,，只有做足充分的準備,，保持好一個態(tài)度，我才能繼續(xù)在未來的日子里不怯懦,，不畏縮,，勇敢的往前走，向未來出發(fā),，在未來實現(xiàn)自我,！