無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇一

作畫如此,，做人又何嘗不是如此呢?蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數(shù)載,，等積累了豐富的學(xué)識(shí)和見聞之后才走出書齋，那時(shí)他已年逾不惑,，可是正因?yàn)橛辛耸嗄甑姆e累,，他才得到文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修的垂青，得以一鳴驚人,，成為北宋文壇上的新星,。

厚積方能薄發(fā)。厚積,，并不是一味地沉寂,。沉寂，為的是一飛沖天那一刻,。而想一飛沖天,，必須先擁有最強(qiáng)健的體魄，最柔軟的羽毛,，最堅(jiān)定的意志,。

王國(guó)維曾道古今成大事者必經(jīng)的三個(gè)階段：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓,，望盡天涯路,。”“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。”“眾里尋他千百度,，那人卻在,，燈火闌珊處?！闭怯辛四恰蔼?dú)上高樓”的癡迷,，“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，“千百度”“尋他”的厚積,，才覓得“燈火闌珊處”的“那人”,，那“驀然回首”的一刻才顯得那么動(dòng)人。

厚積方能薄發(fā),。有了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),，猶抱琵琶半遮面”的“積”，才有了琵琶女精妙絕倫的“發(fā)”;有了初唐王楊盧駱“導(dǎo)夫先路”的“積”,，才使得大唐王朝詩(shī)歌雙子星座的“發(fā)”成為可能;有了改革開放三十年歷史發(fā)展的“積”,，才使得今日向小康社會(huì)大步邁進(jìn)的“發(fā)”成為現(xiàn)實(shí)。

厚積方能薄發(fā),，薄發(fā)源自于厚積!

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇二

厚積厚發(fā),，不是教你持才放曠,，而是告訴你僅有站的高才能“一覽眾山小?！?/p>

厚積厚發(fā),，不是教你守株待兔，而是告訴你僅有把握好機(jī)遇,，你才能走向成功,。

厚積厚發(fā)，不是促你趕快前行,，而是告訴你做好充分準(zhǔn)備后才能減少沿途的麻煩,。

蘇東坡說(shuō)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā),?！薄安┯^而約取”沒有問題，“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費(fèi),。曾有“十年磨一劍,，雙刃未曾試”一說(shuō)。若只是單純?yōu)槟Χ?，任時(shí)光荏苒,，學(xué)無(wú)致用，哀莫大矣,。

之后有人對(duì)這句詩(shī)作了改動(dòng),，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”,。的確“一劍驚江湖”令人歆羨,，但當(dāng)你看著身邊意氣風(fēng)發(fā)，青年才俊的人時(shí),，自我這種主觀上為了將來(lái)未可知的“一夜成名”而潛心修煉,，是否覺得有些傻氣呢?現(xiàn)實(shí)生活中并不是隨時(shí)都存在著“中五百萬(wàn)”的好運(yùn),，時(shí)間長(zhǎng)了沒準(zhǔn)與粗劣之物神似,。

在我眼里“厚積薄發(fā)”是假命題。要明白“厚”無(wú)止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年,，將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上,，才掉上了周文王這天大魚，這因該夠“厚”了吧,，然而又有多少學(xué)富五車,，有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”?!五千年歷史長(zhǎng)河中，閉門苦讀,，學(xué)識(shí)淵博的人不在少數(shù),，卻又幾人聞達(dá)于后世,，為人們所傳唱?絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠，才華被埋沒,，壯志被湮滅,，實(shí)為可惜之至。

所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對(duì)于我們現(xiàn)代的社會(huì)并不適宜,，我們因該“厚積厚發(fā),。”

“厚積厚發(fā)”是實(shí)用的人生哲學(xué),。當(dāng)代唐駿就是個(gè)典型的例子,，在美國(guó)加州理工大學(xué)獲得過(guò)計(jì)算機(jī)博士，并且他還在微軟(中國(guó))公司,，創(chuàng)造歷史最高銷售記錄,。從微軟中國(guó)公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網(wǎng)絡(luò)總裁。成為“中國(guó)十大it風(fēng)云人物”,，這樣的人才自然遠(yuǎn)勝那些滿腹理論,，紙上談兵的沽名釣譽(yù)之徒，成為“厚積厚發(fā)”的代表;

“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力,。知之為知之,，能夠教人;不知為不知，能夠求學(xué),。使知無(wú)不言,，言無(wú)不盡，物盡其才,，人盡其用,。正是有這些人的厚積厚發(fā)，我們才會(huì)得到幫忙,，這個(gè)社會(huì)才會(huì)迅速提高;

“厚積厚發(fā)”是進(jìn)取的人生態(tài)度,。可能你還沒有意識(shí)到,，時(shí)間快的也許只是一瞬間,，一個(gè)機(jī)會(huì)就與你擦肩而過(guò)，時(shí)間不等你,，機(jī)會(huì)不等你,，成功不等你……所有的一切都要靠你自我去追，盡管你此刻只能靠著雙腿前行,，但你也要立即啟程,，若等到買了自行車再行動(dòng)，可能比賽已早已結(jié)束。

厚積厚發(fā),，學(xué)以致用,，方能一發(fā)即中。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇三

有一個(gè)比喻,，人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄,。僅有厚積薄發(fā)，才能天道酬勤,。只要用心,，只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄，沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌,。

大家都明白司馬遷吧,，他預(yù)備寫歷史巨著《史記》的時(shí)候，先是看了許多書籍,，遍游中國(guó)名山大川,，收集各種資料、傳說(shuō),。他還從民間語(yǔ)言中吸取了超多的營(yíng)養(yǎng),，為寫《史記》做了深厚的鋪墊。

正在書寫《史記》的司馬遷突遭飛來(lái)橫禍,，被囚禁牢獄,，深受最令人無(wú)法理解的宮刑，但他要完成《史記》的愿望,、意志卻更為強(qiáng)烈和堅(jiān)定,，他在獄中沒有悲觀消沉，反而更忘我的讀史書,，出獄后,，更加奮筆疾書，他懷著憂憤的情緒最終寫完了《史記》,。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性,，僅有肚子里有貨，有墨水,，才能寫出優(yōu)秀的作品,，魯迅的評(píng)價(jià)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”是對(duì)司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評(píng)價(jià),。

剛才說(shuō)的是古代的,，此刻我來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的。相信你必須聽說(shuō)過(guò)《明朝那些事兒》這本書吧,。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)敘說(shuō)幾百年明朝的歷史,，使人們明白原先歷史照樣能夠?qū)懙暮芫?。作者石悅從小就是一個(gè)十分愛讀書的孩子,，5歲時(shí)，爸爸買的《上下五千年》他前后足足讀了9遍,。隨著年齡的增長(zhǎng),，《二十四史》、《明實(shí)錄》《清實(shí)錄》他都認(rèn)真閱讀許多遍,。當(dāng)他27歲開始寫作的時(shí)候,，前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當(dāng)年明月(石悅筆名)的迅速成名,，但很少有人想到為了這一天,，他多少個(gè)夜晚孤燈寒月，進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄,。

聯(lián)想到我們自我,，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中，也需要慢慢“儲(chǔ)蓄”,，有許多同學(xué)只看到成績(jī)優(yōu)異同學(xué)取得成績(jī)那一刻的光鮮,，卻不明白為了成績(jī)的取得，他們付出的艱辛,。他們需要比別人化出更多的時(shí)間看書,、學(xué)習(xí)、練習(xí)習(xí)題,，這不也是一場(chǎng)智力的儲(chǔ)蓄嗎?

人生需要儲(chǔ)蓄,，厚積薄發(fā)，才能譜寫出生命的壯歌,。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇四

親情是不加任何修飾的,，它沒有那華麗的外表，沒有那金錢之間的來(lái)往,。僅有那淳樸的愛,，可是，在我眼中的親情,，是需要金錢那俗氣的交易,，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。

我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人,，在他那錚錚的鐵骨之上,，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今日的風(fēng)采,，原本我們的日子過(guò)得有滋有味,，可是，一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子,，出現(xiàn)了一道道漣漪,。

這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著,，那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣,，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說(shuō)：“小東啊,，今日是跟你商量件事的,，今年莊稼都死掉了，也就沒什么錢可賺,，我們不吃飯不要緊,，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了,，算算我的家底兒,，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那,，定是要受委屈了,。”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚,，爸爸一聽握著大伯的手含情的說(shuō)道：“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀,，再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢本身就是理所當(dāng)然,，這種事不用大哥您親自前來(lái),，一通電話，就能夠了,?！贝蟛傩市实恼f(shuō)道：“這怎樣好意思呢，每每都要你幫忙,?！卑职终f(shuō)了一大堆感激的話，就將一張銀行卡塞入大伯的手中,。最終拿了錢,，他們最終走了。

看了這些你也許會(huì)說(shuō),，這不是理所當(dāng)然的嗎可事實(shí)并非如此,，聽姨婆說(shuō)，莊稼長(zhǎng)得又肥又壯,，去年秋天還收獲了幾十斤麥子,，賣了不少錢,。從以前，他們就來(lái)向爸爸要錢,，次數(shù)一次比一次多,，爸爸去年冬天投資失敗了,，也得了肝硬化,，躺在病床上，那時(shí)那些所謂的親人,，一個(gè)個(gè)不知了蹤影,，不但如此，那時(shí),，我們家的房子,，是我們唯一的資產(chǎn)，這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋,，來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道：“房子是我們的,，你們給我滾出去?！蔽液ε碌谋ё寢?，媽媽纖弱的身軀，矗立著,。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利,，哼，這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好,，在我們落難時(shí),，他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>

房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲，僅有一只小熊在孤單的門口,，悄悄地流淚,。

聰明的，你告訴我,，是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎難道,，這種親情又有另一種含義呢我不明白，也不需要明白,。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇五

每一天早晨,，當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí)，你便透過(guò)玻璃,，來(lái)到我那里了,，陽(yáng)光。

夜里的第一股寒流襲來(lái),，分明是一股莫大的寒意,。然而,，當(dāng)你攜著光明到來(lái)，將溫暖撒向人間,，這寒冬,，就忽的溫暖起來(lái)了，冬日的陽(yáng)光,。

天亮起來(lái)了,，你在窗外，敲著玻璃,。我走過(guò)去,，打開窗，邀你進(jìn)來(lái),，你卻又嬉笑著跑向海,，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方,，一切都變得熠熠生輝,，你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽(yáng)光。

太陽(yáng)最終露出了全臉,，你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái),，成長(zhǎng)為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著,。朱玉從你唇邊滑落,，綻放出光與暖，那是何等的美麗啊!我可承受不起,，冬日的陽(yáng)光,。

正午時(shí)分，你照得愈發(fā)熱,，連陰暗的角落里都充斥著你的氣息,。可是你仍未改變你的隨和,，你走到哪,，便把它帶向哪。你的身影,，久久地停留,，我最終看了分明：你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的陽(yáng)光。

午時(shí)來(lái)到,，太陽(yáng)就緩緩“退朝”了,。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a，親吻著我的淚水,，和我告別,，和我緊勾著小指,，約定明日再見。我想留住你,，你卻透過(guò)我的指尖,，瀉在地板上。我走去,，觸摸著地板,，那里滿滿是你的溫?zé)釟庀ⅰ：鱽?lái)了,，你的氣息保護(hù)著我,，你是何等地讓人懷念,，冬日的陽(yáng)光,。

我寫你的時(shí)候，旁邊正在蓋一座新的大廈,。等它建起后,，我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì),、講故事了,。可是不論怎樣,，你還會(huì)找到我的,，與我重逢。

冬日里的陽(yáng)光,，你何時(shí)會(huì)再回到我家?

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇六

父母對(duì)我們的愛,，總藏在那不經(jīng)意的一回頭，一舉手,，一抬足,。為你掖好被角，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛你;為受傷的你送來(lái)一句安慰,，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛你;為驕傲的你給一句提醒,，那是父母在對(duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛你‥‥‥父母為我們付出了太多太多，那愛的漣漪在我的心中慢慢散開散開‥‥‥

那天晚上,，風(fēng)雨大作,，我背著書包往家趕，臉上寫滿了焦急與憂慮,。我趕到家門口,，剛想進(jìn)門，可是我猶豫了,，過(guò)了好久,，我才鼓起勇氣,，跨進(jìn)家門，小聲說(shuō)：“爸媽我回來(lái)了,?！?/p>

爸爸見了，急忙趕來(lái),，為我脫下書包和濕衣服,，關(guān)切地問：“要不要緊，沒事吧!對(duì)了,，你上次語(yǔ)文考得怎樣樣?”

聽了爸爸這么一說(shuō),，我的心猛地一繃，正在這時(shí),，外面打了一聲響雷,，我的心跳頓時(shí)加速，緊張得結(jié)巴了起來(lái)：“呃‥‥‥呃‥‥‥那”

“什么呃那的,，快把考卷交出來(lái)!”爸爸似乎看透了我的心思,，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。

我緊張得心都快要跳出來(lái)了,，心里忐忑不安地想：這回完蛋了,，非被罵死不可!我有氣無(wú)力地接過(guò)書包，剛拉開拉鏈,，我又猶豫了：要不要撒個(gè)謊?這樣還能逃過(guò)一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識(shí)破了的!哎,，認(rèn)命吧!

我慢吞吞地拿出卷子，期望時(shí)間能凝固,，爸爸用力接過(guò)卷子,，一看，呆了,。外面的雨瓢潑似的下著,，響雷一個(gè)之后一個(gè)，風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響,?！斑@‥‥‥這是什么分?jǐn)?shù)?六十幾分!”爸爸火冒三丈，大聲吼道,。

“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒等我解釋,，爸爸便把考卷一扔，瞪了我眼,，說(shuō)：“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味,，眼淚在我的眼眶了打轉(zhuǎn)，此時(shí),，我心里疑惑不解地想：是不是爸爸不愛我了?

那夜我失眠了,，腦海里總是想著這個(gè)問題,。也就是這時(shí)，爸爸輕輕地來(lái)到我的房間,，為我掖好被角,，在床頭柜上發(fā)下了一張紙條‥‥‥

第二天早上，烏云散了,，太陽(yáng)露出了久違的笑容,，當(dāng)我看紙時(shí)，上頭是這樣寫的：孩子,，你昨晚恨過(guò)我嗎?爸爸是為了你好,，千萬(wàn)別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊!不知是什么時(shí)候，我的淚水以浸濕了紙條,，心想：爸爸我愛你,，我必須不會(huì)辜負(fù)了你的期望，我會(huì)努力的‥‥‥

親情是一首歌,，將世上最動(dòng)聽的歌調(diào)回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一葉風(fēng)帆,，載著我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹，讓我們走上勝利的殿堂;親情是一壇陳年老酒,，讓我們品嘗出人間真情‥‥‥

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇七

飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息,，我們用語(yǔ)言交流思想,，抒發(fā)情感,，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆,。這就是傾聽。傾聽是一種交流,，是一種親和的態(tài)度,，是我們了解彼此心靈,、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤,、溪韻海嘯,，學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!

人生是一首優(yōu)美的樂曲,，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就就應(yīng)去傾聽,。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),，你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,，有驟然翻起跳躍著的水花,，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,，那就就應(yīng)去傾聽,。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽就在你身旁,。

傾聽是心靈之花,。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,，能給人們帶來(lái)期望;傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊,，換取人們的欣賞和信任,。

傾聽長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書,，實(shí)乃受益匪淺,。傾聽朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享歡樂,，分擔(dān)痛苦,，讓朋友感覺自我不是孤單的。傾聽他人的牢騷,，讓他人感到舒暢,、滿足和簡(jiǎn)單。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林,，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱,，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽,，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自我的那片熱土,，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

在跋涉的道路上,，跌倒時(shí)期望有人扶持;憂慮時(shí)期望有人分憂;寂寞時(shí)期望有人陪伴;失敗時(shí)期望有人鼓勵(lì),。這都需要傾聽陪伴?？释麅A聽之人對(duì)傾聽的向往,，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切,。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,，充滿活力與期望，也給人帶來(lái)新生力量和期望之火,。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅簡(jiǎn)單的感覺,。

當(dāng)你失落時(shí),，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),，一泓清泉能給你幫忙……傾聽在呼喚,，我們需要傾聽。朋友,，難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇八

應(yīng)對(duì)著人生的挑戰(zhàn),，人們用不一樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì),，有的就輕言放棄，有的卻執(zhí)著堅(jiān)持,，執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質(zhì),。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想，達(dá)成既定目標(biāo),。

今日,，無(wú)意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡可是的現(xiàn)象，但它卻使我懂得了許多,，懂得了我們?cè)摮晕业哪繕?biāo)而奮斗,，對(duì)自我的目標(biāo)持有一種執(zhí)著。在雨后，來(lái)到郊外的我,，貪婪地呼吸著被雨水洗滌過(guò)的樹葉的清新氣味,。忽然，在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件趣味的事情,，一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了,。那只蝴蝶拼命地掙扎著，似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏,?？墒牵粍?dòng),，那網(wǎng)就越緊,，糾纏自我就更牢固。當(dāng)我想笑它愚蠢的時(shí)候,，它的行為卻令我驚訝不已,。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭(zhēng)著，經(jīng)過(guò)一番“搏斗”,，那蝴蝶便重獲自由,。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對(duì)我一笑,。我油然而生,，慶幸它當(dāng)初沒有放棄，它選擇了執(zhí)著,，最終戰(zhàn)勝了困難,。人也可是如此，有的人應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候卻選擇了放棄,，而有的人的卻選擇了執(zhí)著,，就因?yàn)槟敲匆环輬?zhí)著，才使我們有勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難,。然而,，我呢?我頓時(shí)陷入了沉思當(dāng)中。

回想起那一次,，我自愧不如,，我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天，我正為小制作的事情而煩惱,。當(dāng)我想到要制作什么的時(shí)候,，我如獲至寶?？墒?，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我依然選擇了放棄，此刻回想起來(lái),，當(dāng)初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步,，如果我能夠執(zhí)著，那么成功的果實(shí),，我應(yīng)當(dāng)嘗到的,。執(zhí)著，對(duì)人生來(lái)講,，是十分重要的,。此刻想起來(lái)，都有一些后悔,，更有一些慚愧,。

執(zhí)著，在生活中固然重要,，因?yàn)閳?zhí)著,，所以成功。多少科學(xué)家正因?yàn)閳?zhí)著,，經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn),，仍然不能讓他們放棄自我的目標(biāo)，正因?yàn)橛辛诉@一份的執(zhí)著,，那一份勇氣,，所以獲得如此偉大的成就。就因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著,，使我們的生活充滿樂趣,，充滿奇跡。

執(zhí)著,，就像大海中的一只小船,，能帶領(lǐng)人們到達(dá)人生的彼岸。執(zhí)著,，就像一把金鑰匙,，引導(dǎo)我們打開重重難關(guān)的大門。人生就因?yàn)閾碛幸活w執(zhí)著的心,，愛迪生就因?yàn)閳?zhí)著，他成功了,，造福了人類,，使人們充滿光明，更加便利,。貝多芬耳朵聾了,，卻還能創(chuàng)造和演出交響樂，難道這不值得我們敬佩，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有牛頓……那些名人都是因?yàn)橛袌?zhí)著的精神,，使他們能夠獲得成功!

執(zhí)著,，我們還要辨別是非，在好的方面執(zhí)著,。那么,，成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。

執(zhí)著使我們成功,，也使我們有所啟發(fā),，讓我們朝著自我人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇九

友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶,，溫暖你的心;友情是歡樂的音符,，愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香,。

霧霾的空氣加上冷空氣,，我感冒了，睡過(guò)了頭,，于是第一次起晚了,，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,，僅有焦急的心,，跑進(jìn)教室，已是滿頭大汗,。好友欣關(guān)切地問我怎樣會(huì)晚匆匆告訴她感冒了起晚了,，趕緊拿起筆聽寫。

教室里有空調(diào),，穿的少的我并沒感覺到冷,。室外是寒冷的，課間操,，我凍的瑟瑟發(fā)抖,。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的,，再說(shuō)我穿了,，欣就不會(huì)冷嗎所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。

寒風(fēng)中,，我不停地蹦跳著,，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊,，好冷,，一齊蹦!”呵呵,，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背,。

課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去,，一邊碎碎念：“快走,，快走，別把你凍僵了,?！?/p>

呵呵，我的好友,，你總是歡樂地眉梢挑起,，嘴角翹起。你總是什么都與我分享,，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,，你總是想要明白我的小秘密，你總是大喊著我的名字,，從門后跳出來(lái),，然后拉著我的手，咯咯地笑,。

呵呵,，我的好友，歡樂的精靈,，你總是能帶給我歡樂,，你總是能讓我的心境云開霧散。

時(shí)光飛逝,，我們的友情永遠(yuǎn)不變,，在時(shí)間的見證下，我們手拉著手一齊成長(zhǎng),。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十

轉(zhuǎn)眼間,，我們已來(lái)到這世界上16、7年,，小時(shí)候,，應(yīng)對(duì)新衣服的誘惑時(shí)，是否把握住自我,，不為了新衣服亂花錢,，初中時(shí)，是否把握住自我,，克服了青春期懵懵懂懂的愛戀?

此刻我們以立刻頭臨中考,，立刻走上把握自我命運(yùn)的舞臺(tái)，你有是否把握住自我不斷的充實(shí)自我呢?

記得那一天,，我拖著沉重的書包,，一步一步的走回了奶奶家，打開門,，一陣酸菜的香味迎面而來(lái),，哦，今日吃的是酸菜,，妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,，我挨著她坐下，一頓飯吃的其樂融融,。

晚飯后,，妹妹上樓了，我也鉆進(jìn)了被窩,，絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛,，突然間，妹妹尖銳的嗓音傳了過(guò)來(lái),，我本以為她又看到了蜘蛛,，可他卻喊道，我的那個(gè)白頭發(fā)的娃娃那?

這是奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái),，那個(gè)娃娃讓我給你姨奶家了,。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉，之后就是一向哭,，還不讓奶奶上樓,，這樣的舉動(dòng)惹惱了我，我給爸爸打了電話,。

爸爸很快就過(guò)來(lái)了,，妹妹看到爸爸就說(shuō)我的不好，本以為,，爸爸會(huì)問我怎樣了,，可卻沒想到，爸爸說(shuō),，你好好睡覺,，好不容易能夠早點(diǎn)休息一天。我剛要躺下,，妹妹就哭著說(shuō)道,，你們都偏向她,，媽媽就給他做好吃的,，我什么都沒有,。爸爸說(shuō),，你姐這不拿上中考了么。

聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),，明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，把握不住自我，可爸爸媽媽卻給我如此多的愛,，明明成績(jī)不夢(mèng)想,，把握不住自我的心，往往是人在課堂心在外,，可爸爸媽媽卻以為我學(xué)習(xí)很累,，為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境，突然覺得對(duì)不起他們,，也就是從那天起,，我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心,。

把握自我,，就是把握住了機(jī)會(huì),。

把握自我就是把握住了自我的舞臺(tái),。

把握自我讓我們?cè)谥锌歼@個(gè)舞臺(tái)上綻放最絢麗的自我,。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十一

每當(dāng)我看到教師在講臺(tái)上課時(shí),，我覺得教師多么神氣啊;當(dāng)我有不會(huì)的問題去問教師時(shí),，我覺得教師好了不起,，我就在想如果我是一名教師該多好啊!

如果我是教師，我不會(huì)是個(gè)呆板的教師,，我不會(huì)讓他們死記硬背,，我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，春天去踏踏青,，夏天去游游泳,，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪,。

如果我是教師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),，我會(huì)讓他們多讀一些課外書,，讓他們的知識(shí)更豐富些。我的夢(mèng)想|小學(xué)作文400字_關(guān)于夢(mèng)想的作文

如果我是教師,，我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的教師,，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢就對(duì)誰(shuí)偏心，我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào),。

如果我是教師,，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的教師，下課了我會(huì)和同學(xué)們一齊到操場(chǎng)上跳繩,，踢鍵子,，和他們一齊做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐,。

我真的很想成為一名教師,，我明白這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十二

那是冬天的一個(gè)夜晚,，外面大雪紛飛,，而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了,，她想背我去醫(yī)院,，但看了一眼鐘，心里像有一塊大石頭壓下來(lái)，竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了,，醫(yī)院早就關(guān)門了,。她只好先幫我把被子蓋好，然后再去幫我倒熱水,。朦朧中,，我看到她來(lái)來(lái)回回的身影，突然有一股暖流涌上心頭,，那是從我記事以來(lái)第一次感受到親情的溫暖,。

她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，淚水越來(lái)越多,，它們就要從我的眼眶里漫出來(lái)了,，最終，我沒能阻止它們,，它們出來(lái)了,。她問我怎樣了，那時(shí)我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了,，她著急得跟什么似的,，我搖搖頭，她才放心,。

第二天早上,，柔和的陽(yáng)光不想吵醒我們，就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來(lái),。我醒了,，她伏在我的床邊睡了一夜，我不想吵醒她,，就輕輕地坐了起來(lái),，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,，摸了摸我的額頭,，確認(rèn)我已經(jīng)沒事，然后才放心地坐了下來(lái),。她的眼睛布滿了血絲,，一看就是一夜沒睡。

我坐了起來(lái),，這時(shí)她端來(lái)了一碗熱騰騰的白粥,，我一口一口的吃著，她在一旁高興的看著,。她就這樣靜靜地坐在我身邊,，從昨晚到此刻一向守著我,，從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。

她,，就是我親愛的奶奶,，我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大，從來(lái)沒有受到過(guò)任何傷害,。她教會(huì)了我許多東西,，她還讓我明白了親情的可貴。

在你最無(wú)助的時(shí)候,，親人會(huì)給你幫忙;在你最悲痛的時(shí)候,，親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候，親人會(huì)給你無(wú)微不至的照顧,。

親情是可貴的,，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會(huì),，你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你,，親情能夠帶給你前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人都要珍惜,。

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十三

自然科學(xué)技術(shù)的提高,、出現(xiàn)資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽，生活水平的提高為藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,。在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們作為新世紀(jì)的棟梁,，理應(yīng)多參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，以充實(shí)我們的課余生活。社會(huì)實(shí)踐加深與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了與社會(huì)的距離,，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，能夠進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”實(shí)踐是藝術(shù)的來(lái)源,，也是檢驗(yàn)藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺。為了提高自我的綜合素質(zhì),，我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)—幫梨花授粉,。

一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,，帶隊(duì)教師也來(lái)到了學(xué)校,，看到同學(xué)們?nèi)绱伺d致高漲。便早早的就開始了我們的活動(dòng),。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是在民居區(qū)旁邊,，要到梨樹地里，需得步行500米左右方可到,。一路上,，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，不一會(huì)兒就來(lái)到了地里,。早已等候在此的果農(nóng)們看到我們,，熱情的朝我們揮著手。此刻正是梨花盛開的季節(jié),，滿眼望去,，盡是“銀樹花海”,，這讓我不禁想起了一句詞“白錦無(wú)紋香爛漫,，玉樹瓊葩堆雪”果農(nóng)們見我們已準(zhǔn)備就緒，就告訴了我們一些授粉的方法和技巧,。開始授粉了,，同學(xué)們都各自奔向了自我的“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始了工作,。我自然也不例外了,。開始時(shí)，我就以我那迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到工作區(qū),，開始為梨花授粉,。但我們畢竟是初出茅廬，在授粉效率方面來(lái)說(shuō)比那些早已是得心應(yīng)手的果農(nóng)簡(jiǎn)直是差之千里呀!但同學(xué)們個(gè)個(gè)都卯著一股勁兒,，在一片花海中攛掇著,，一點(diǎn)，一粘,，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作,。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，同學(xué)們無(wú)不是汗流浹背,，叫苦不迭,。個(gè)個(gè)累得都直不起腰來(lái)，此刻,，我們才明白了李紳那句“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土的真正意義了,。作為21世紀(jì)主人的我們，有職責(zé)更有義務(wù)去使我們的國(guó)家發(fā)展壯大,。然而這樣一幅重?fù)?dān),，是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔(dān)得起的。此刻的

社會(huì)需要的是全能型的人才,，祖國(guó)不需要溫室里成長(zhǎng)出來(lái)的花朵,。這也正是國(guó)家號(hào)召進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，使我提高了自我的綜合素質(zhì),，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,，使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

青春似火,，洋溢著活力與熱血;青春似夢(mèng),，完美而又令人陶醉;青春是一首無(wú)言的歌，而實(shí)踐就是譜寫這首歌的樂符,。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，但這并不代表著中學(xué)生只是一味的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，在學(xué)習(xí)之余,，也應(yīng)適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中體會(huì)生活的酸甜苦辣,，不做一株溫室里的花朵,。

我們沐浴在陽(yáng)光下,，健康歡樂的成長(zhǎng),。我們奔跑在田野里,，享受追逐的歡笑,。新世紀(jì)的我們,，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十四

愛沒有重量,，愛不是負(fù)擔(dān),，愛是長(zhǎng)存在我心中的親情,。

——題記

人們都說(shuō),，父愛如山，母愛無(wú)價(jià),，是確是的,。可是有一個(gè)人,，她對(duì)我付出的心血,，用我的一生一世去努力回報(bào),，也是無(wú)法添滿。黑發(fā)在時(shí)間地一點(diǎn)一滴中被白發(fā)催老,，皺紋也悄悄的爬上了她美麗的臉頰,，那個(gè)人就是我的奶奶。

可是,，就是在這個(gè)暑假里,，我的奶奶突然生病了，我明白奶奶身體不是很好,，奶奶是帶著我們倆才累病了的,。

到了第三天早上，我就急迫地讓媽媽一齊去了解放軍第八二醫(yī)院看望奶奶,，我并不經(jīng)意地扭頭望了望天空上白云,，它是那么地變幻莫測(cè)，好像我的心境那般沉重,。我們狂奔著,，飛快地跑到奶奶的病床前，我輕輕歪著腦袋注視著奶奶,，只見奶奶明顯地變瘦了,，身體變得更加虛弱了，看著此情景,，我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)-----因?yàn)槟棠痰男难噶宋沂甑拇呵餁q月!奶奶我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我所付出無(wú)私的愛!我用堅(jiān)定的目光看著奶奶,，奶奶笑了笑，好像是在說(shuō)這是不可能的,，“能!必須能的!”這句話從我的嘴里飄出,，奶奶摸了摸我的頭，好像在說(shuō)我相信你能夠的!于是我去給奶奶按摩腳,，只見我拉開小腿,，小腿的肉一抖抖的，我想奶奶對(duì)我付出了多少心血把我養(yǎng)的那么好,，我就像生活在溫室里的小花一樣,，沒有風(fēng)雨的阻擋，必須長(zhǎng)得很好的,，可是如果放在室外,，必須會(huì)枯萎的!突然，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便流了下來(lái),。我輕輕的把奶奶的腳放到我的小腿上,，細(xì)心翼翼地揉了柔，一邊細(xì)心地問：“奶奶,，舒服嗎?”“舒服,?！蹦棠涛⑿χf(shuō)。之后我又給奶奶捶小腿,，一會(huì)兒用‘布’,，一會(huì)兒用‘石頭’，奶奶的肉一抖一抖的,，好像在跳舞呢!我又捏了捏奶奶的頭,，我十分喜歡捏那兒，因?yàn)槟棠逃X得舒服,，只要捏那兒奶奶會(huì)感覺十分地放

松,。我正好和奶奶聊聊天，談?wù)勑难?一會(huì)兒,，我看著奶奶,，奶奶看著我，都咯咯地笑了,，我覺得,，看著奶奶的笑臉，那就是我心中最美的‘太陽(yáng)’,，一向照亮著我前進(jìn)的道路,，一向照亮著我的一生。

奶奶是我人生中的‘太陽(yáng)’我必須要懷著一顆感恩的心,，感激奶奶對(duì)我付出的愛,，感激奶奶對(duì)我付出的心血，我要說(shuō),，親情是陰云也遮蓋不住的一片晴空,。