無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇一
大家好,。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,,長(zhǎng)碧的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,,可堪自豪的事實(shí)在是太多了,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國(guó)文化,傳承中華美德》,。
列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,。”只有知之深才能愛(ài)之切,。孟子提出的“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”,,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié),。古往今來(lái) ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),,在愛(ài)國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,,血染吳淞口的陳化成,,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,,橫眉冷對(duì)的魯迅,,抗日獻(xiàn)身的張自忠,他們是中華民族之魂,。
“祖國(guó)再窮,,我也要為她奮斗,為她服務(wù),?!边@是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲。國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),,要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁,、監(jiān)視,,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……
以上種.種愛(ài)國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,她是中華民族的精神所在,。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,,大則賣國(guó)求貴也大有人在,。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。
一個(gè)人,,一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,,一個(gè) 民族,,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。
有志者事竟成,。但這志唯有以天下百姓,,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,,才符合傳統(tǒng)的民族精神,,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,,更要從小處著手,,從自我做起,一步一個(gè)腳印,,在人生途中不斷地砥礪操行,,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,,奮發(fā)圖強(qiáng),。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族,。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍,。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),,為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),,學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”,。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),,既離不開(kāi)生養(yǎng),、哺育我們的這塊黃土地,也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化,。這就要求我們銳意進(jìn)取,,敢于和善于改革創(chuàng)新。
不為金錢或物質(zhì)所惑,,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),,終身保持廉潔,、清正的節(jié)操,這就是廉正,。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁,。于謙的一身正氣,,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,,于今天也深有啟迪,。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇二
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段,。與起點(diǎn)相比,,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,,與終點(diǎn)相比,,它少了許多的掌聲、加油聲,。它是孤身奮斗的階段,,是一個(gè)耐力、意志,、自控力比拚的階段,。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,。目前高二學(xué)生中間,,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過(guò)去了高一,,學(xué)校的方方面面我都已熟悉了,,離高考還遠(yuǎn),正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是,,我已經(jīng)過(guò)去了高一,,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,,還有哪些不利于高考的習(xí)慣,思想更成熟了,,責(zé)任感更強(qiáng)了,,沒(méi)有高一的幼稚,沒(méi)有高三的焦慮,,正是增強(qiáng)實(shí)力,,拋開(kāi)對(duì)手,去拚高考的最佳時(shí)期,。兩種認(rèn)識(shí),,天地之別。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,,一位叫宮本武藏,,一位叫柳生又壽郎,為了便于大家聽(tīng),,把前者叫宮本,,后者叫柳生。宮本是柳生的師傅,。當(dāng)年,,徒弟拜師學(xué)藝時(shí),,曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅,。徒弟說(shuō):“以徒兒的資質(zhì),練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō):“至少十年”,。徒弟一聽(tīng),,十年太久了,,就說(shuō):“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”,。徒弟一聽(tīng),,以為自己的努力還不夠,就說(shuō):“如果我夜以繼日,,一刻不停地苦練,,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō):“如果這樣的話,你就只有死路一條了,,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂,,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話:“要想成為一流劍客,,就必須留下一只眼睛給自己,,一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我,、不斷地反省自我,,那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”,。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,,字字珠璣,,一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生。
今天,,我們也要說(shuō):“留下一只眼睛給自己”,,看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們,我認(rèn)為,,要有三看,。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng),??系禄u速食店創(chuàng)始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,,后來(lái)新公路辟建,,車子不再經(jīng)過(guò)這里,他只好把餐館給關(guān)了,,這時(shí)他已經(jīng)60歲了,。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要,。于是,,他開(kāi)始去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人。他問(wèn)了一個(gè),、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要,但他還是認(rèn)為“一定有人要”,,這信念激勵(lì)著他,。他不斷研究對(duì)方不接受的原因。就這樣,,經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試,,終于,有一個(gè)人愿意投資,。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,,在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè)。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備,、技能儲(chǔ)備,、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng),、枯燥,、寂寞的過(guò)程,,能夠在這段行程中堅(jiān)守信念,堅(jiān)定不移地走下去,,獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,,決定于一種堅(jiān)持的性格。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,是人人都會(huì)的事,,但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),就不是人人都能堅(jiān)持得住的,。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉,,是不可想象的事。問(wèn)題的難度在于,,高二,,是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期,是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期,。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持,,沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做,一切依靠自己,。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在,,就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,,失敗者習(xí)慣放棄。拍了將近100部電影,,被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō):“面對(duì)挑戰(zhàn),只要全力以赴,,榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”,。他拍《少林門》時(shí),被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》,,眉骨受傷,,眼角被踢爆;拍《a計(jì)劃》,頸骨重傷,,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷,、腦出血;拍《紅番區(qū)》,,腳骨開(kāi)裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,從高空墮下撞傷鼻骨,、頸骨;拍《我是誰(shuí)》,,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕?,眼部受?chuàng),,當(dāng)場(chǎng)血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死,?!庇幸皇赘杞小稅?ài)拼才會(huì)贏》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注。 打贏高三,,是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,,每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù),都可能改變戰(zhàn)局的走向,,產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響,。因此,高三需要一種氣質(zhì),,需要在高三之前,,培養(yǎng)一種品格:在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓,,要做就做最好,。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
二看心態(tài),。 在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中,,有一樣?xùn)|西必不可少,那就是自信,。再好的心境,,沒(méi)有了自信,都會(huì)瞬間坍塌,。自卑生灰心,,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,,動(dòng)搖生失敗,??纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個(gè)方面:要力戒浮躁,。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四,,反映出的是思想上的浮躁,,心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn),,坐不下去不行,,鉆不進(jìn)去不行,。考場(chǎng)要自己去上,,做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了,。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放,、地面上的廢紙,、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無(wú)序,,這種不良信號(hào)的不斷輸入,,必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢學(xué)森大家都熟悉,,他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重,,資料全留在美國(guó),只身回來(lái),。光明日?qǐng)?bào)曾披露:93年我國(guó)派專人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢學(xué)森手稿,。從中只取回了80多磅,是其中極小部分,。待打開(kāi)一看,,人們驚呆了,人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái),因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上,,而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫(xiě),,無(wú)一字改動(dòng),工整流利,。試想,,和我們相比,錢學(xué)森的學(xué)習(xí),、工作任務(wù)不重么?正是這工整,、認(rèn)真,反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài),。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí),,找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易,。比如說(shuō)時(shí)間不夠,。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的,,這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉,。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,,他的辦公桌上總攤著一本書(shū),,以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩,、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū),。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集,,以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī),。可許多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我們往往把成就非凡的人叫天才,。天才有三個(gè)特征:強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍,,成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維,。同學(xué)們:我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn),早點(diǎn)具有高三意識(shí),,早點(diǎn)納入高三的快車道,,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁,、拖拉,、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去,,打造這一屆的高二精神,高二品牌,。(全體齊喊:樹(shù)立信心、遠(yuǎn)離浮躁!)
三看習(xí)慣,。有一句話已經(jīng)說(shuō)了將近兩年了,,“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為自己的一生成長(zhǎng)奠基”。這是經(jīng)驗(yàn)之道,成功之道。我們提倡做學(xué)問(wèn)時(shí)的行為習(xí)慣:即“埋頭、素服,、緘口”,,埋頭,,即埋下頭去讀書(shū),抬起頭來(lái)走路,,這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤?,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,,少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口,,就少了許多的閑話,、閑事與閑思,這是做學(xué)問(wèn)的入場(chǎng)券,。千萬(wàn)不要小看了一句廢話,,一口痰,一片廢紙,,一句爭(zhēng)執(zhí),,一次了草,這些不起眼的習(xí)慣,,正如你鞋中小小的沙粒,,會(huì)嚴(yán)重地制約你成才的質(zhì)量和速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里,,它會(huì)跳得比容器口還高,,將蓋子蓋上,跳蚤還會(huì)往上跳,,只不過(guò)這次頭撞到了蓋子,,再跳,還如此,。一會(huì)兒,,移開(kāi)蓋子,它還跳,,不過(guò),,它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣,,如無(wú)形的蓋子,,限制了你才力的發(fā)展。關(guān)于十六字的學(xué)習(xí)習(xí)慣:超前預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽(tīng)課,、及時(shí)梳理、規(guī)范做題,。超前預(yù)習(xí):有名成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”,,先飛的是笨鳥(niǎo)嗎?當(dāng)一種競(jìng)爭(zhēng)在智力大抵相當(dāng)?shù)娜后w中展開(kāi)的時(shí)候,先飛才是一種真正的成熟與智慧,。 劉翔跑得很快,,當(dāng)他獲得奧運(yùn)金牌時(shí),超出對(duì)手兩米多。我想,,如果讓這個(gè)第二名站在劉翔之前十米,,然后開(kāi)始比賽,劉翔會(huì)不會(huì)還是第一個(gè)撞線?高二的競(jìng)爭(zhēng),,是為高三作準(zhǔn)備,,那么,你何不早點(diǎn)出發(fā),,在正式比賽之前,,就超過(guò)對(duì)手十米呢? 認(rèn)真聽(tīng)課:同學(xué)們的知識(shí)積累大部分是在課堂上完成的,而且,,聽(tīng)課是動(dòng)用感官最多的活動(dòng),,用耳聽(tīng)、用眼看,、用手寫(xiě),、用嘴說(shuō)、用腦想等等,。常常聽(tīng)說(shuō)一些尖子生下課老玩,,怎么考試分還挺高,沒(méi)錯(cuò),,絕對(duì)是認(rèn)真聽(tīng)課的結(jié)果,。及時(shí)梳理:備考最有價(jià)值的東西,,是來(lái)自錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)感謝錯(cuò)題、用好糾錯(cuò)本,,試卷改滿分,,不懂及時(shí)問(wèn)。
規(guī)范做題:
1,、考場(chǎng)在乎的不是做了多少個(gè)題,,而是在乎在每個(gè)題上爭(zhēng)取了多少分;考試競(jìng)爭(zhēng)不是做題個(gè)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而是得分多少的競(jìng)爭(zhēng),。 步驟分的爭(zhēng)取,、做題務(wù)求做對(duì),是考試競(jìng)爭(zhēng)的主流,。
2,、試卷上的所有題,肯定能與自己所學(xué)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),,關(guān)鍵是:找出主要矛盾;找一個(gè)特例;和做過(guò)的哪個(gè)題可以類比一下等等,。
3、做題是給別人看的。 寫(xiě)整潔寫(xiě)規(guī)范,,爭(zhēng)取評(píng)卷人的好感,,是最聰明的做法。
4,、越是自己認(rèn)為會(huì)做的地方,,越要特別謹(jǐn)慎。 “會(huì)”的感覺(jué)可能不是你所獨(dú)有的,,因而往往是命題人妙用“似是而非”設(shè)置陷井的機(jī)會(huì),。
5、從自己最擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做,,以積累下來(lái)的感覺(jué)作為最好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,,逐漸在腦中積累成功的、積極的,、信心性的良性信號(hào),,往往是“超常”發(fā)揮的先導(dǎo),。
高考的競(jìng)爭(zhēng),,要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴,需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的,、積極的因素,。期中考試剛剛過(guò)去,正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī),。通過(guò)反省,,把自信、樂(lè)觀,、寬容,、愛(ài)心、灑脫,、堅(jiān)強(qiáng)這些積極,、良好的信號(hào)輸入大腦,強(qiáng)化動(dòng)力,,平衡心態(tài),。據(jù)美國(guó)科學(xué)家研究,養(yǎng)成一項(xiàng)好的習(xí)慣平均需要21天,。未來(lái)的日子,,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣?!傲粝乱恢谎劬o自己”,,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)在更高的層次上展開(kāi),,最后,,挖掘無(wú)限潛能,締造巔峰狀態(tài),。祝同學(xué)們快樂(lè),、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我所演講的`主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪,。詩(shī)人的高歌,,偉人的教誨,哲人的感慨時(shí)間,,曾有多少文人墨客為它贊美,,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的,。可是人生在世,,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,,活得鮮明!金錢失去,,可以由時(shí)間換回,,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間,。有人把時(shí)間比作智慧,,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,,拼搏,、思索、創(chuàng)造但,,即便費(fèi)了這番心思,,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存,。花開(kāi)堪折則須折,,莫待無(wú)花空折枝,。
只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,,有人在努力,,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,,有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血,,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終,。時(shí)間有一顆明事理,,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),,不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,,就將受到它的嚴(yán)懲!勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時(shí)。愿青春江河滾滾奔向大海,,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),,面對(duì)考驗(yàn),,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪,。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多,,盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然,。年輕的一代,,有愁暢,懂得緬懷,,但不等于是悲觀妥協(xié),,一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):贏得了時(shí)間,,就贏得了一切!讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,,將它緊緊抓牢,,共創(chuàng)輝煌!
謝謝,謝謝大家!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,,經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,,我們又回到了寧?kù)o的校園,,站在新學(xué)年的起跑線上,聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,首先,,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎,,并祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年文明守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),升入高一年級(jí);衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力,、作出的貢獻(xiàn)!本學(xué)期,,我們的學(xué)校會(huì)新增名新學(xué)生,他們是我們的新成員,、新朋友,,對(duì)他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。
同學(xué)們,,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新,,操場(chǎng)的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”,。我們希望每一位同學(xué)了解中國(guó)的歷史,知道自己的責(zé)任,。
老師們,同學(xué)們,微山特校在十幾年中從小到大,,發(fā)展為市知名學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作,、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化,,我們要更加努力要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力,。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一是自我調(diào)整,,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)作息,,服從學(xué)校以及老師的安排,。
二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,,勤洗澡,勤換衣,,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,,不亂畫(huà);節(jié)約一滴水,,一度電,,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),,爭(zhēng)做文明學(xué)生,。
然而,,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重,,對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重,,對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好,,對(duì)其它班的同學(xué)就很一般,,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào),有的同學(xué)不時(shí)在走廊打鬧;有的同學(xué)說(shuō)臟話,。如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,,但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大,,因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng),。我相信,,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)校園!
三是要努力學(xué)習(xí),,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的,。學(xué)習(xí)是一件苦事,,需要付出努力,需要有克服困難的意志,,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),,你一定會(huì)感受此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園到這種快樂(lè)!認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,,在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),,你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距,。
第四、在安全與紀(jì)律方面,,一定要按學(xué)校的要求辦,,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任,。
另外,,我想對(duì)老師們說(shuō),我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生,、家庭和社會(huì)的未來(lái),,只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè),。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,、同行敬佩的優(yōu)秀教師,。
老師們,同學(xué)們,,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,茁壯成長(zhǎng);祝愿我校的明天更加美好!
謝謝大家!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
如果文明是一朵花,,我們就是滋潤(rùn)著花的雨露。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花開(kāi)得更燦爛,。
有一次,,我和朋友一起玩撕牌子的游戲,。你追我,我追你,,我們玩得很開(kāi)心!我們團(tuán)隊(duì)成員撕牌子沒(méi)有優(yōu)勢(shì),,另一個(gè)團(tuán)隊(duì)有萬(wàn)婷和孫穆涵。一個(gè)強(qiáng),,一個(gè)心機(jī),。每次看到我們隊(duì)員的牌子被撕掉,我的心都會(huì)怦怦直跳,。
面對(duì)隊(duì)友的“離去”,,雖然有點(diǎn)害怕,但還是鼓起勇氣,,和他們單獨(dú)戰(zhàn)斗,。誰(shuí)曾料到那個(gè)強(qiáng)壯的孫穆涵抓住了我的手,當(dāng)我與她對(duì)峙時(shí),,她團(tuán)隊(duì)的三個(gè)成員抓住了我的手,,輕而易舉地撕碎了我的牌子。孫穆真得意極了,,一手把孫打倒在地,。“啊!”我們尖叫一聲,,下意識(shí)地跑了過(guò)來(lái),。幫著孫說(shuō):“你沒(méi)事吧?我只是割破了手,沒(méi)想到會(huì)遇見(jiàn)你,。真對(duì)不起!”孫見(jiàn)好友向自己道歉,笑著對(duì)說(shuō):“沒(méi)事,,我原諒你!”當(dāng)我們看到他們可愛(ài)的樣子時(shí),,我們笑了。
其實(shí)文明就在我們身邊,。當(dāng)別人跌倒時(shí),,他們伸出援助之手。如果他們不小心傷害了別人,,他們應(yīng)該主動(dòng)道歉,。這些小事就是文明的體現(xiàn)。只要我們都在談?wù)撐拿?,每個(gè)人都有一顆感恩的心,,我們的世界
將變得更加美好和諧!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇六
同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門,,是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了,,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,,而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了,。為什么呢?因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了,,是大興區(qū)第十二小學(xué)健康,、文明的一年級(jí)小學(xué)生了,。
說(shuō)到文明,,有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“文明是什么?”老師告訴你們:其實(shí),,文明很簡(jiǎn)單,,它是路上相遇時(shí)的微笑,,是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對(duì)你的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見(jiàn)到親人時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……
同學(xué)們,,我們每天都要上課,比如語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,、美術(shù)課,、體育課等等,,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn),。今天,,我要和各位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“上課禮儀”的要求。
首先,,說(shuō)一說(shuō)上課前的禮儀
第一,,要上課了,我們?cè)撛趺醋瞿?同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室,,準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本,、文具等,書(shū)本統(tǒng)一放在桌面的左上角,,端正地做好等待老師的到來(lái),,這不僅是文明的表現(xiàn),更是對(duì)老師的尊敬,。
第二,,上課鈴響了,,我們?cè)撛趺醋瞿?我們的上課鈴分為兩個(gè)部分,第一部分是世界名曲《致愛(ài)麗絲》中的一段——是優(yōu)美舒緩的音樂(lè),,第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲,,當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們要認(rèn)真聆聽(tīng),、欣賞音樂(lè),安靜下來(lái),,當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時(shí),,同學(xué)們要端端正正坐好,左臂在下,,右臂在上平放桌面,,雙腳自然叉開(kāi)與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,,安靜等待老師上課,。不能下座位,不能說(shuō)話,,也不能亂動(dòng)了,,因?yàn)椋还饽阋粋€(gè)人,,你的同學(xué),、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認(rèn)真坐好既是尊重老師,,也是尊重整個(gè)集體的表現(xiàn),。
接下來(lái),說(shuō)一說(shuō)上課的禮儀,。
第一,,上課專心聽(tīng)講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn),。同學(xué)們,,什么是專心聽(tīng)講呢?今天老師告訴你們:專心聽(tīng)講就是要做到眼睛看著老師,耳朵聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)話,,然后頭腦里思考著問(wèn)題的答案,,不隨便說(shuō)話和下座位,要做到像你們看電視和看書(shū)的時(shí)候那樣,。如果上課時(shí)你能做到專心聽(tīng)講,,那你就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
第二,,舉手發(fā)言就是講文明,、懂禮儀的表現(xiàn),。同學(xué)們,舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢?今天老師也告訴你們:當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),,如果你想回答,,首先要舉手,要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),,才能站起來(lái)回答,。而不能坐在座位上,想說(shuō)就說(shuō),,舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽(tīng)清楚自己說(shuō)的內(nèi)容,,不隨便說(shuō)話才能聽(tīng)清楚老師和同學(xué)說(shuō)了什么。所以,,如果上課時(shí)你能做到舉手發(fā)言,,那你就是一個(gè)值得老師和同學(xué)們尊敬的人。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,讓我們拭目以待,,比一比,,誰(shuí)才是真正能夠說(shuō)到做到的文明的小學(xué)生,同學(xué)們,,加油吧!相信自己,,你一定能行!我的講話完畢,謝謝大家!
這是我在9月24日國(guó)旗下講話的講稿,,在此分享給老師們,。深有感觸的是:很多時(shí)候,不是孩子們不想做好,,而是不知道該怎么做,。因此我們對(duì)一年級(jí)的孩子一定要少講規(guī)則,多講具體做法;少些要求,,多些示范,,讓孩子們知道自己具體該怎么做。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇七
大家好!
今天,,我們?cè)谶@里集會(huì)的目的有三個(gè):一,、總結(jié)前段補(bǔ)課的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律,。二,、了解高二階段的特點(diǎn)和我們面臨的形勢(shì),明確暑期補(bǔ)課的必要性和必然性,。三,、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?,以保證后段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利開(kāi)展。
一,、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補(bǔ)課的情況: 在全體高二教師的辛勤工作和同學(xué)們的積極配合下,,高二暑期補(bǔ)課工作得以良好有序開(kāi)展,到明天為止,,前段補(bǔ)課就圓滿結(jié)束了,。總的來(lái)說(shuō),,呈現(xiàn)了以下幾方面的特點(diǎn):
1,、健康穩(wěn)定,發(fā)展態(tài)勢(shì)看好,。十天補(bǔ)課期間,在我們所有高二學(xué)生當(dāng)中,,沒(méi)有發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件,,同學(xué)們心態(tài)健康,積極向上,,共同維護(hù)高二年級(jí)的穩(wěn)定大局,。在師生的共同努力、耐心勸說(shuō)下,,參加補(bǔ)課的人數(shù)也日益增多,,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
2,、文化學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,師生進(jìn)入狀態(tài)快,。自開(kāi)始補(bǔ)課以來(lái),,同學(xué)們克服了酷暑難當(dāng),堅(jiān)持到校上課,,隨意曠課,、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生;我們的老師也克服了很多困難,盡職盡責(zé)地在完成自已的教學(xué)輔導(dǎo)工作,,統(tǒng)計(jì)表明,,我們教師的晚自習(xí)到班率,除謝軍民老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)請(qǐng)假一節(jié)以外,,達(dá)到了100%,。朝讀課上,語(yǔ)文,、英語(yǔ)老師更是在年級(jí)未作強(qiáng)制要求的情況下,,積極主動(dòng)地,、無(wú)償?shù)南碌桨嗉?jí)帶組織同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習(xí)。同學(xué)也被老師的這種敬業(yè)精神所感染,,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中來(lái),,整體學(xué)習(xí)氣氛很好。
3,、特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作方面,,英體美特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下井然有序地進(jìn)行,我們先后召開(kāi)了體育生會(huì)議和播音主持專業(yè)學(xué)生會(huì)議,,明確了專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系,,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律,加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谧孕判?、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的培養(yǎng),,現(xiàn)在同學(xué)們干勁很足,訓(xùn)練刻苦,。
所出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施:
1,、各班學(xué)生到校上課人數(shù)不盡相同,發(fā)展極不均衡,。到得好的班級(jí),,除一兩個(gè)同學(xué)特殊情況請(qǐng)假以外,其余全部參加了補(bǔ)課;而極個(gè)別班級(jí)仍有多達(dá)20人以上未到校上課,。截止至今日,,高二年級(jí)到校補(bǔ)課人數(shù)已達(dá)到618人,仍有100多名學(xué)生未到校上課,,這就需要我們的班主任和同學(xué)們繼續(xù)做耐心細(xì)致的工作,,爭(zhēng)取所有同學(xué)后段補(bǔ)課能到校上課。關(guān)于我們高二年級(jí)為何要搞暑期補(bǔ)課及不來(lái)補(bǔ)課的后果,,等會(huì)兒我會(huì)作詳細(xì)的解釋,。
2、課堂紀(jì)律還需整頓,,有少數(shù)同學(xué)上課打磕睡,,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,甚至還有極個(gè)別同學(xué)利用午休時(shí)間逃課上網(wǎng),。新高三也在補(bǔ)課,,大家要以高三同學(xué)為榜樣,紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,要學(xué)有所得,對(duì)得起父母的血汗錢,。
3,、時(shí)間觀念不強(qiáng),,沒(méi)有緊迫感。由于我們補(bǔ)課期間沒(méi)要求做早操,,要求同學(xué)們?cè)?:50準(zhǔn)時(shí)起趕到教室,,而往往是5:55生活老師鎖門了,少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋,,慢騰騰地往教學(xué)樓來(lái),,生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時(shí)仍未到教室的學(xué)生,,一律按年級(jí)的要求處理,。晚就寢的時(shí)侯,少數(shù)同學(xué)以天氣熱睡不著為借口,,常常講小話,,不僅自已沒(méi)有休息好,而且影響了別人,,是沒(méi)有社會(huì)公共道德的體現(xiàn),。我一直信奉的觀點(diǎn)就是:不怕學(xué)生學(xué)習(xí)不拔尖,就怕學(xué)生品行惡劣,。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自信,認(rèn)為每一個(gè)品質(zhì)不壞的學(xué)生都是可造之材,,都是日后的國(guó)家棟梁,,只是你們的年齡不大,不夠成熟,,以后肯定有出息,。這個(gè)時(shí)期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯(cuò)誤,一失足成千古恨,。有同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,浪子回頭金不換”,但我要告訴你,,不做浪子更好,,俗話說(shuō):由簡(jiǎn)入奢易,由奢入簡(jiǎn)難,,病來(lái)如山倒,,病去如抽絲。要想洗心革面,,東山再起,,那得需要一個(gè)過(guò)程,而人生又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢,。
二,、下面,,我給同學(xué)們分析一下我們高二年級(jí)的形勢(shì)和急需解決的問(wèn)題:高二面臨的形勢(shì)可以概括為:希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,。高中三年是一盤(pán)棋,,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,,高一是基礎(chǔ),,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),。
我校06級(jí)學(xué)生入校時(shí)的生源比較差,,全市前20xx人中,我校幾乎沒(méi)有,?;谶@種現(xiàn)狀,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著強(qiáng)烈的危機(jī)感,,正是這種危機(jī)感和沉重的壓力,,使我們不斷改進(jìn)作法(如學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法、年級(jí)封閉式管理),,以適應(yīng)新的形勢(shì),。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,成績(jī)有了穩(wěn)步提高,,但與兄弟學(xué)校相比,,差距還很大。
一些沒(méi)參加補(bǔ)課的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)要問(wèn),,我們?yōu)槭裁匆a(bǔ)課,,不補(bǔ)課會(huì)有什么影響。那么我倒要問(wèn),,同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證,,不,不是這樣的,,我相信,,絕大多數(shù)同學(xué)還是想通過(guò)三年努力升入理想的大學(xué),,這也是每個(gè)老師的愿望,。
但是我們也必須認(rèn)識(shí)到,高考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加,國(guó)家對(duì)高校招生計(jì)劃的嚴(yán)格控制,,都使得我們考大學(xué)尤其是理想大學(xué)難度增加,。(以前只說(shuō)二本難考,,現(xiàn)在大專也難考了,,大專有用不,,有,國(guó)家缺的其實(shí)就是高職??祁惾瞬?,就算你不上大學(xué),到社會(huì)上就業(yè),,你在學(xué)校積累的知識(shí)日后也是可以派上用場(chǎng)的,浦口電瓷廠的學(xué)生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫(huà)法就是最好的例證),本屆學(xué)生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生,,這一屆學(xué)子就處于了一個(gè)考大學(xué)應(yīng)該一舉成功的境地。所有這些提醒我們,,高二的努力比以往更具有意義了,。這一年,,我們的任務(wù)重,,所有高考課程要在20xx年5月份全部結(jié)束,,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件,。
三,、后段工作安排:
1、明天進(jìn)行階段性測(cè)試,,年級(jí)組織老師統(tǒng)一命題制卷,,統(tǒng)一監(jiān)考,,統(tǒng)一閱卷,,目的在于檢測(cè)同學(xué)們?cè)谶@十天的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,搞好成績(jī)分析用以促進(jìn)我們的教學(xué),。這就要求我們同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,,任何人不得提前交卷出考室,,杜絕違紀(jì)舞弊事件的發(fā)生,考出真實(shí)水平,。
2,、音樂(lè)、播音主持專業(yè)學(xué)生16號(hào)赴長(zhǎng)沙參加專業(yè)課的集中培訓(xùn),,由劉澤勇,、鐘劍,、易志軍老師帶隊(duì),到時(shí)同學(xué)們一定要服從三位帶隊(duì)老師的安排,、管理,。
3、后階段補(bǔ)課定于8月11號(hào)進(jìn)行,,11號(hào)即正式上課,,為期十五天,請(qǐng)住校生帶好必備的衣物錢糧,。經(jīng)年級(jí)組與學(xué)校行政研究決定,,整個(gè)暑假補(bǔ)課二十五天,向高二年級(jí)學(xué)生收取補(bǔ)課費(fèi)200元/生,,這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學(xué)上,,是補(bǔ)課的一些必備開(kāi)支。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前做好說(shuō)服工作,,不能只一味的伸手要錢,,甚至多要或要來(lái)了也不交,造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解,,不利于年級(jí)工作的開(kāi)展,。
4、暑假期間的安全問(wèn)題,,特別是交通安全,。再者天氣炎熱,要嚴(yán)防中暑,,不要在戶外從事過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)或下河游泳,,以防意外發(fā)生。
最后:我衷心的希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全,、健康充實(shí)而有意義的假期,。謝謝大家!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)特別的日子里,我想心懷感恩,,說(shuō)說(shuō)母愛(ài),。
什么是母愛(ài)?母愛(ài)也許體現(xiàn)是母親的哺育,是生活中的噓寒問(wèn)暖,,是成長(zhǎng)中的諄諄教誨,,游子遠(yuǎn)行時(shí)的叮嚀和思念,可以說(shuō)我們每個(gè)人都是沐浴著不同形式的母愛(ài)成長(zhǎng)的,?;蛟S生活的重?fù)?dān),會(huì)讓母親的眼睛疏于關(guān)注,,或許歲月的.坎坷,,會(huì)使母親的表達(dá)變得粗礪,。但請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)日子里,細(xì)細(xì)地回味母親愛(ài)你的那顆心,,母愛(ài)是那頂始終為你撐著的傘,,暴雨襲來(lái)才突然發(fā)現(xiàn)母親的艱辛;母愛(ài)是你身后堅(jiān)定的目光,驀然回首才看到母親守望的身影,。
母愛(ài)是你在經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨,承受誤解委屈之時(shí),,始終摯愛(ài)從不改變的那顆心,。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……所以我們應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū),,如朱同志在《我的母親》中所言:為了我的母親,也為了全天下的母親,,做一個(gè)有責(zé)任,,敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
讓我們從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,,孝順母親!現(xiàn)在我倡議:今天,,讓我們回家為母親洗一次腳,或者為她捶一捶辛勞的嵴背,,或者給母親一個(gè)暖暖的擁抱,,說(shuō)一句溫馨的祝福,展現(xiàn)一臉感恩的笑容吧!
同學(xué)們,,為了母親的微笑,,為了明天的收獲,讓我們共同說(shuō)聲:母親,,請(qǐng)您放心,,我們孩孩兒當(dāng)自強(qiáng)!
我的講話完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),,收獲成功》。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),,付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功,。面對(duì)一天天臨近的期末考試,,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
我國(guó)古代教育家老子曾說(shuō)過(guò):“天下難事,,必作于細(xì);天下大事,必做于易,?!彼俚刂赋霭衙恳患∈伦龊镁褪遣缓?jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。因此,,關(guān)注細(xì)節(jié)是我們成功的秘訣。
關(guān)注細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,。大家每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單:預(yù)習(xí),,上課,作業(yè),,復(fù)習(xí),,但是要把每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做精并不容易??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),,就是在細(xì)節(jié)上的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于她有多高的智商,。而在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在此我提醒大家:請(qǐng)同學(xué)們一定要多留心你身邊的細(xì)節(jié)。關(guān)注細(xì)節(jié),,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)成功的可能與希望,你離成功會(huì)越來(lái)越近,。
在這里,,我代表我們初一年級(jí)全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1、抓緊時(shí)間,、勤奮讀書(shū),。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索。有書(shū)好好讀,,有書(shū)趕快讀,,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難,、不要泄氣,。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折,。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;這會(huì)兒對(duì)一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等,。這個(gè)時(shí)候,,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,,努力向著成功前進(jìn),。
3、制定目標(biāo),、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),不斷提醒自己,,鞭策自己,。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,,也許玩耍很自在,,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),,絕對(duì)不能去碰的,。畢竟,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),。
有一句話說(shuō)得好:“追求偉大,,偉大卻了無(wú)蹤影;關(guān)注細(xì)節(jié),成功卻不期而至”,。這也是細(xì)節(jié)的魅力,。希望大家都能從培養(yǎng)自己的好習(xí)慣入手,從自己身邊的細(xì)小事情做起,,成就自己的精彩人生,。
作為廣坪中學(xué)的一份子,我們自豪,,我們驕傲,。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,,培養(yǎng)著自己的能力,。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),。同學(xué)們,請(qǐng)相信:一分汗水,、一分收獲,。在此,我真誠(chéng)的祝愿大家在期末考的時(shí)候,,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),,以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出理想的成績(jī)!用理想的成績(jī)回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母和辛勤培育我們的老師!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十
各位同學(xué):
早上好!
升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而幸福的活動(dòng),,這對(duì)我們學(xué)校培養(yǎng)“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母,、愛(ài)老師”的少年意義重大,。學(xué)期臨近期末,今天是中考的第一天,,昨天是父親節(jié),,你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試,二年以后,,你們也將走進(jìn)中考的考場(chǎng),,你能想象二十年后的你會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)?今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議:
1、 確立目標(biāo)
人生沒(méi)有回頭路,,豈能后悔莫及淚,。我們從進(jìn)入初中的第一天起,大家心懷夢(mèng)想,,一年下來(lái),,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂(lè)與苦惱哪個(gè)占上鋒?這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨,、憂慮,、苦惱、無(wú)聊的青少年,,向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè),,蘇格拉底說(shuō):你們先造一條船再告訴你答案,。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái),蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,,在船上,,蘇格拉底問(wèn):你們快樂(lè)嗎?大家興奮地說(shuō):快樂(lè)!快樂(lè)就是這樣,它往往在為一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪,。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書(shū),,如造船一樣,只有勤奮學(xué)習(xí),,才能享受快樂(lè),。我們必須清晰讀書(shū)、升學(xué)的目標(biāo)和方向,,當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力,,要抵制誘惑,要克服困難,,戰(zhàn)勝自我,,才能玉汝于成。
2,、 學(xué)會(huì)思考
造船的過(guò)程,,也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程,我們的快樂(lè)源于我們思考的收獲,。法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著名的話:我思故我在,。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的,,但成績(jī)還是上不來(lái),,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校,,課講得很好,,學(xué)生也很投入,有一次他有意地講錯(cuò)一個(gè)地方,,課后在回辦公室的路上,,一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了,老師,,你有個(gè)知識(shí)點(diǎn)好象錯(cuò)了,,他表現(xiàn)得大驚,表?yè)P(yáng)了學(xué)生善于思考,,學(xué)生很開(kāi)心,,他內(nèi)心也高興。學(xué)會(huì)思考,,就是要大膽質(zhì)疑,,不懼權(quán)威,在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到大的提升。蘋(píng)果掉到地上,,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,,資本家的剝削,馬克思認(rèn)識(shí)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律,,夢(mèng)的解析,,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的,,思考的力量也讓我們認(rèn)識(shí)到道德的判斷,,吾日三省吾身,就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強(qiáng)我們的修養(yǎng),,提升我們的德性,。
3、 展示自我
世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,,人的個(gè)性也一樣,。天生我材必有用,我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨(dú)特性,。認(rèn)識(shí)自我很難,,戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵,展示自我必要,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),,也有自己的短處和弱勢(shì),我們不必刻意模仿,,否則東施效顰,,也不必抱怨,不然當(dāng)個(gè)祥林嫂,,更不要自負(fù),,大意失荊州。展示自我,,就是要做真實(shí)的自我,,就是要把自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。前面我們把船作比方,,船的英語(yǔ)是ship,它有四個(gè)字母組成,,分別代表了soul(心靈),high(高),i(我),peak(尖峰),從小船,、大船,、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔,。同學(xué)們,,我的青春我作主,,實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣,我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái):自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)擊水三千里,。
最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績(jī),做一個(gè)身體健康,,心理陽(yáng)光的實(shí)中人,。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好,我們的人生更美好!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!秋風(fēng)拂去了八月的炎熱,帶來(lái)了九月的颯爽怡人,,也把我們帶進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)年,。作為高三學(xué)生代表在此發(fā)言,我內(nèi)心倍感自豪,,又充滿了不安:我曾經(jīng)認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí),,可是如今,我們與它已朝夕相伴,,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,,高三的學(xué)子從八月一日開(kāi)始就已經(jīng)投入這場(chǎng)人生最關(guān)鍵的一次戰(zhàn)斗,我親愛(ài)的學(xué)弟,、學(xué)妹們,,你們也準(zhǔn)備好了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校園時(shí),,我想你們一定為那一條條的高考,、中考喜訊而驚喜吧?上屆已奔赴各大學(xué)府的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們給我們留下了多么讓人自豪的成就,,他們那鮮紅的通知書(shū)不是輕輕松松就得來(lái)的,,是他們?cè)诶蠋焸兊南ば闹笇?dǎo)下,,通過(guò)自己的發(fā)憤努力,,珍惜每一分每一秒,做了一摞又一摞的試卷得來(lái)的,。他們用自己的成績(jī)回應(yīng)了當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)的誓言:今天為進(jìn)入中自豪,,明天中為我驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)知識(shí),,為了更好的前程,,我們懷著相同的理想,朝著共同的方向,,成為了并肩作戰(zhàn)的同伴,。在知識(shí)的殿堂里,,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志與毅力進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉,,“面壁十年圖破壁”,,在這里,你用淚水與汗水為你的人生繪上亮麗的一筆,,而數(shù)年后的某一天,,你在回顧今天的汗水與青春時(shí),你就會(huì)明白:只有付出,,才有命運(yùn)的恩賜!
著名詩(shī)人艾青有句詩(shī)是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上?!眽?mèng)想不是現(xiàn)實(shí),,它需要奮斗,需要澆灌,,要圓夢(mèng),,就務(wù)必走出夢(mèng)境,直面人生,,要堅(jiān)定信念,,永不言棄;要踏實(shí)工作、學(xué)習(xí),,艱苦奮斗,,要記住:“風(fēng)帆,,不掛滿桅桿,,是塊無(wú)用的布,理想不付出行動(dòng),,是縹緲的霧”,。同學(xué)們,趁著熹微的晨光背上幾個(gè)單詞,、詩(shī)句,,在課間與同學(xué)探討幾道題目,講講今天我們學(xué)會(huì)了什么,,說(shuō)說(shuō)明天我們美好計(jì)劃,,扎實(shí)打好基礎(chǔ),勤勉做好學(xué)問(wèn),,樸實(shí)做人,,放眼前方,著手眼前,,那么,,成功就一定會(huì)屬于你!
同學(xué)們,,新的學(xué)期,新的希望,,中更迎來(lái)新的面貌,,在此,請(qǐng)讓我代表中的全體同學(xué),,向中的領(lǐng)導(dǎo),、老師說(shuō)一句:祝你們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,身體健康!祝同學(xué)們:學(xué)業(yè)有成,,百尺竿頭更進(jìn)一層!更祝中在明年的此時(shí)迎來(lái)更大的輝煌!
謝謝!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十二
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!昨天是4月22日,第46個(gè)世界地球日,。世界地球日,,這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大,,美國(guó)各地約20xx萬(wàn)人參加,,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日,,140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng),。從此,聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí),每年這一天,,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng),。
地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,,人類的家園,。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,。然而,,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾,,她開(kāi)始哭泣,,開(kāi)始呻吟!過(guò)量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水,、生活污水流入海洋,,使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個(gè)羸弱的病人,,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),,頻頻肆虐,。
但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,,從而也引起了全球變暖,、水土流失等大量嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。地球——我們賴以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。
當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢,。
地球只有一個(gè),,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球,。努力做到保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,,不破壞花草樹(shù)木,,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),節(jié)約每一滴水,,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費(fèi),拒絕使用塑料袋,。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境,,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的,溫馨的,。在這美麗的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。所以,,作為一名松明小學(xué)的學(xué)生,,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在這里,,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3.從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),節(jié)約用電,,就是減少垃圾;
5.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,,不攀折樹(shù)枝,。
6.節(jié)約每一滴水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,,一起努力,,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,我相信,,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,,讓我們的家園,,我們的地球越來(lái)越美麗!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,,秋送爽,碩果香的日子里,,我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,,祝所有的教師節(jié)日快樂(lè),。
教師是平凡的,,普通的,,就如一顆小小的鋪路石。然而,,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),,無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,,堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。 時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,,有成績(jī),、有失敗、有歡樂(lè),、也有憂愁…,。但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師,?;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,,堪稱楷模的教師感染了我,。在他們中,有一批像,。,。。老師(某位有代表性地老師)一樣,,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,,有一批像。,。,。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,,還有一批像,。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”,。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗,。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰,。我突然明白,,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣,。于是,,我踏上了這由智慧、情感,、信念,、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,,在這里,,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).
作為教師,,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,,我愿傾其所有,全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,,我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的,。
冰心說(shuō)過(guò):“情在左,,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開(kāi)花?!庇H愛(ài)的老師們,,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信,,在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,,讓我們攜起手來(lái),,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),,在各自的崗位上,,共同努力吧!
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:同學(xué)們,,質(zhì)疑問(wèn)難,,老師是你的書(shū);傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,,老師是你的帆,。難忘師恩,師恩難忘,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,用最佳的表現(xiàn)感謝老師;用最優(yōu)的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對(duì)老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,昨天的,今天的,,明天的,,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十四
毒品,,多么遙遠(yuǎn),多么可怕的字眼,?!拔疫h(yuǎn)離,我一定要遠(yuǎn)離,?!边@是曾經(jīng)多少孩子對(duì)毒品的恐懼。但是,,在當(dāng)今社會(huì),,這句話的分量卻如此之輕,。
毒品的種類有很多,其中對(duì)人體危害最大的有鴉片,、大麻,、可卡因。天然鴉片是植物罌粟未成熟的果實(shí)漿汁的干燥物,,內(nèi)含20多種生物堿,,主要為嗎啡、可待因,。經(jīng)過(guò)提煉得到海洛因,,俗稱“白粉”,是成癮性極強(qiáng)的物質(zhì),。大麻是由天然植物大麻的花和葉經(jīng)過(guò)曬干后制成的,。可卡因是從南美灌木古柯葉中提煉出的一種生物堿,。
毒品帶給人們的只有毀滅,。1840年,外國(guó)開(kāi)始向中國(guó)國(guó)內(nèi)運(yùn)送鴉片,,鴉片開(kāi)始泛濫,,民窮財(cái)盡,國(guó)勢(shì)危急,。難道,,中國(guó)人都忘了嗎?吸毒于國(guó)于民,于己有百害而無(wú)一利,。林則徐在虎門銷煙中為國(guó)人出了一口氣,。我們過(guò)去都如此重視毒品之害,現(xiàn)在不是更應(yīng)該牢記并遠(yuǎn)離毒品么?
毒品損害人的大腦和心臟,,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),、血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)降低人的免疫功能,。吸毒者常共用注射器,,很容易感染艾滋病、肝炎等傳染性疾病,。毒品,,具有成癮性,一旦染上很難戒除,。吸毒者在毒癮發(fā)作時(shí),,痛苦難堪以致喪失理智、喪失人性,。吸食毒品所需要的昂貴費(fèi)用,,往往使吸毒者傾家蕩產(chǎn),,甚至走上犯罪的道路。吸毒和販毒嚴(yán)重危害社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,已成為世界性的公害,。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事,一個(gè)名叫張?jiān)碌?3歲女孩,,她品學(xué)兼優(yōu),,因?yàn)橐淮慰荚囀Ю榫w失落,,一蹶不振,。由于經(jīng)受不住誘惑,她和幾個(gè)社會(huì)青年來(lái)到酒吧,,被人引誘吸食海洛因,,從此走上了吸毒犯罪的道路。張?jiān)虏荒茏园?,漸漸墮落,,爸爸媽媽為此急白了頭,。
吸毒總是從第一口,,不知不覺(jué)成癮后,欲罷而不能,,只能一步步走向深淵,。所以,青少年朋友,,一定要珍愛(ài)生命,,提高警惕,自覺(jué)抵制毒品,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十五
自古以來(lái),,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方,??酌蠌膩?lái)都是君王百姓從小就要學(xué)習(xí)的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了,。隨著青奧會(huì)的到來(lái),,文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。
談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號(hào),,它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),。首先要從我做起。學(xué)會(huì)如何穿著很重要,。穿適合自己身份的衣服,,會(huì)顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì),,讓別人看著舒服。
當(dāng)我們遇到別人時(shí),,我們也應(yīng)該微笑著給人看,。微笑是無(wú)聲的語(yǔ)言,是沒(méi)有翻譯的通用語(yǔ)言,。有句老話,,伸手不打笑臉人,能看出微笑有多有效,。微笑會(huì)讓我們感覺(jué)更好,,展示我們的自信,讓人感到信任,,容易被別人接受,。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會(huì),手機(jī)和電話已經(jīng)變得非常流行,,所以我們應(yīng)該注意接電話:電話響了,,上帝
動(dòng)接,先問(wèn)好,,語(yǔ)親切;通話畢,,說(shuō)再見(jiàn),有禮貌,,輕掛斷;打電話,,則時(shí)段,休息時(shí),,勿致電;電話號(hào),,手輕按,接通后,,語(yǔ)簡(jiǎn)練,。公共場(chǎng)所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,,我們也要注意文明,,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來(lái)客人倒茶時(shí)要以七分滿為宜,,不要太多或太少,,并且喲要雙手奉上,已是尊重,。
古語(yǔ)云“百善孝為先”,,作為小學(xué)生,我們能做點(diǎn)什么呢?在父母生日時(shí),,送上自己的祝福,,知道愛(ài)吃的菜,,幫父母做一些力所能及的小事,外出時(shí)告知父母自己的去向,,以免他們著急等,,這些都是孝順的表現(xiàn)。
在學(xué)校,,對(duì)于傳授知識(shí)給我們的老師我們要以“一日為師,,終身為父”的態(tài)度來(lái)尊敬他們,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)聲好,,多配合老師的教學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間和睦相處,,互相幫助,,不挖苦和取笑別人。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,不要打斷別人的說(shuō)話邊聽(tīng)邊給予回應(yīng),。
古人與“不學(xué)禮,無(wú)以立,?!本褪钦f(shuō)你不學(xué)禮,就沒(méi)法在社會(huì)中立足,。我們漸漸長(zhǎng)大,,學(xué)會(huì)更多的社會(huì)禮儀,及早的適應(yīng)社會(huì),,正確面對(duì)和處理問(wèn)題。
學(xué)會(huì)了禮儀,,文明也就做到了,,文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的,他還需要我們一直堅(jiān)持,,養(yǎng)成好的習(xí)慣,,并且把這個(gè)好習(xí)慣一直傳承下去,我們的國(guó)家才能更加輝煌,,讓我們一起努力吧,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十六
各位同學(xué),大家好!
明天是五一勞動(dòng)節(jié),,為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守,。
同學(xué)們,,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水,、食物中毒、觸電,、交通等事故,。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免,。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?
一,、時(shí)刻要牢記交通安全。
去年4月30日至5月3日全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡道路交通事故1459起,,造成423人死亡,、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學(xué)生應(yīng)該非常關(guān)注的,。為此,,學(xué)校希望同學(xué)們能做到:
1、不騎電動(dòng)車,。
2,、不騎快車,騎車不帶人,,不互相追逐,,不要雨天打傘騎自行車。
3,、橫過(guò)馬路,,要做到一停二看三通過(guò)。
4,、不得在馬路上相互追逐,、嬉鬧。
5,、乘坐公交車,,要注意做到有序乘車,文明禮讓,。
二,、注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生,。
1,、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期,、標(biāo)識(shí)不全的食品,。
2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,,不食用來(lái)歷不明的食品,。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),,故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,。
4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、提高法制安全意識(shí),。
加強(qiáng)自我安全防范意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家的相關(guān)法律法紀(jì),,保持清醒的頭腦,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不結(jié)交社會(huì)不良青年,,不在外留宿過(guò)夜,,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,,如確實(shí)需要外出,,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,。不進(jìn)夜總會(huì),、歌廳、網(wǎng)吧,,不參加賭博,、邪教、迷信,、非法傳銷等組織的違法活動(dòng)。
四,、注意假期公共場(chǎng)所安全,。
在公共場(chǎng)所,要遵守社會(huì)公德,,自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的正常秩序,。加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,,注意自身的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,,防止各種事故的發(fā)生,。
同學(xué)們,生命是最為寶貴的,,失去了就不可能重來(lái),。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十七
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)
今天是5月25號(hào),,農(nóng)歷五月初二。到本周四,,農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié),。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣,。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟,、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,,很有才干,,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,,而受到打擊,、排斥,被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤至極,,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》,、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇,。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城,。楚國(guó)失地千里,,尸橫遍野。屈原心如刀絞,,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,,抱石投江而死,,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
百姓們愛(ài)戴屈原,,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到,。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體,。從此,每年的五月初五,,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,。
屈原離世已有兩千多年了,,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民,、堅(jiān)持真理,、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的,。不管時(shí)光如何變遷,,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂(lè)!謝謝,。
弘揚(yáng)中華美德做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生國(guó)旗下講話稿 弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生篇十八
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段,。與起點(diǎn)相比,,它少了許多的鼓勵(lì)、期待,,與終點(diǎn)相比,,它少了許多的掌聲、加油聲,。它是孤身奮斗的階段,,是一個(gè)耐力、意志,、自控力比拚的階段,。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,。目前高二學(xué)生中間,,有兩種思想:一種是,我已經(jīng)過(guò)去了高一,,學(xué)校的方方面面我都已熟悉了,,離高考還遠(yuǎn),正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是,,我已經(jīng)過(guò)去了高一,,已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習(xí)慣,,思想更成熟了,,責(zé)任感更強(qiáng)了,沒(méi)有高一的幼稚,,沒(méi)有高三的焦慮,,正是增強(qiáng)實(shí)力,拋開(kāi)對(duì)手,,去拚高考的最佳時(shí)期,。兩種認(rèn)識(shí),天地之別,。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,,為了便于大家聽(tīng),,把前者叫宮本,,后者叫柳生。宮本是柳生的師傅,。當(dāng)年,,徒弟拜師學(xué)藝時(shí),曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅,。徒弟說(shuō):“以徒兒的資質(zhì),,練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō):“至少十年”。徒弟一聽(tīng),,十年太久了,,就說(shuō):“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”,。徒弟一聽(tīng),,以為自己的努力還不夠,就說(shuō):“如果我夜以繼日,,一刻不停地苦練,,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō):“如果這樣的話,你就只有死路一條了,,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂,,真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話:“要想成為一流劍客,,就必須留下一只眼睛給自己,,一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我,、不斷地反省自我,,那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,,言之鑿鑿,,字字珠璣,一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生,。
今天,,我們也要說(shuō):“留下一只眼睛給自己”,看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們,,我認(rèn)為,,要有三看。
一看信念,。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng),。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士,,原本在一條舊公路旁有一家餐館,,后來(lái)新公路辟建,,車子不再經(jīng)過(guò)這里,他只好把餐館給關(guān)了,,這時(shí)他已經(jīng)60歲了,。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方,一定有人要,。于是,他開(kāi)始去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人,。他問(wèn)了一個(gè),、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要,但他還是認(rèn)為“一定有人要”,,這信念激勵(lì)著他,。他不斷研究對(duì)方不接受的原因。就這樣,,經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試,,終于,有一個(gè)人愿意投資,。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司,,在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè)。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備,、技能儲(chǔ)備,、心態(tài)與情感準(zhǔn)備,必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng),、枯燥,、寂寞的過(guò)程,能夠在這段行程中堅(jiān)守信念,,堅(jiān)定不移地走下去,,獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切,決定于一種堅(jiān)持的性格,。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),,是人人都會(huì)的事,但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),,就不是人人都能堅(jiān)持得住的,。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事,。問(wèn)題的難度在于,,高二,是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期,,是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期,。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持,,沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做,一切依靠自己,。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在,,就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,。成功者習(xí)慣堅(jiān)持,,失敗者習(xí)慣放棄。拍了將近100部電影,,被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō):“面對(duì)挑戰(zhàn),只要全力以赴,,榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”,。他拍《少林門》時(shí),被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》,,眉骨受傷,,眼角被踢爆;拍《a計(jì)劃》,頸骨重傷,,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,,第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷,、腦出血;拍《紅番區(qū)》,,腳骨開(kāi)裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》,,從高空墮下撞傷鼻骨,、頸骨;拍《我是誰(shuí)》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》,,尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕?,眼部受?chuàng),當(dāng)場(chǎng)血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,,而不愿老死,。”有一首歌叫《愛(ài)拼才會(huì)贏》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注,。 打贏高三,,是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役,每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù),,都可能改變戰(zhàn)局的走向,,產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響,。因此,,高三需要一種氣質(zhì),,需要在高三之前,培養(yǎng)一種品格:在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力,、百折不撓,,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力,、百折不撓!)
二看心態(tài),。 在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中,,有一樣?xùn)|西必不可少,,那就是自信。再好的心境,,沒(méi)有了自信,都會(huì)瞬間坍塌,。自卑生灰心,,灰心生失望,失望生動(dòng)搖,,動(dòng)搖生失敗??纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個(gè)方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草,、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四,,反映出的是思想上的浮躁,心態(tài)上的浮躁,。做學(xué)問(wèn),,坐不下去不行,鉆不進(jìn)去不行,。考場(chǎng)要自己去上,,做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了,。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放,、地面上的廢紙,、墻上的腳印,,給人的印象都是雜亂與無(wú)序,這種不良信號(hào)的不斷輸入,,必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁,。錢學(xué)森大家都熟悉,他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重,,資料全留在美國(guó),,只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)曾披露:93年我國(guó)派專人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢學(xué)森手稿,。從中只取回了80多磅,,是其中極小部分。待打開(kāi)一看,,人們驚呆了,,人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái),,因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上,而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫(xiě),,無(wú)一字改動(dòng),,工整流利。試想,,和我們相比,,錢學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么?正是這工整,、認(rèn)真,,反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí),,找出個(gè)準(zhǔn)備拖延,、懶惰的理由總是很容易。比如說(shuō)時(shí)間不夠,。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的,,這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,,他的辦公桌上總攤著一本書(shū),,以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū),。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集,,以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī)。可許多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,。我們往往把成就非凡的人叫天才,。天才有三個(gè)特征:強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維,。同學(xué)們:我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn),,早點(diǎn)具有高三意識(shí),早點(diǎn)納入高三的快車道,,早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志,。讓浮躁、拖拉,、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去,,打造這一屆的高二精神,高二品牌,。(全體齊喊:樹(shù)立信心,、遠(yuǎn)離浮躁!)
三看習(xí)慣。有一句話已經(jīng)說(shuō)了將近兩年了,,“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為自己的一生成長(zhǎng)奠基”。這是經(jīng)驗(yàn)之道,,成功之道。我們提倡做學(xué)問(wèn)時(shí)的行為習(xí)慣:即“埋頭,、素服,、緘口”,埋頭,,即埋下頭去讀書(shū),,抬起頭來(lái)走路,這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤?,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,,少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑,心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口,,就少了許多的閑話,、閑事與閑思,這是做學(xué)問(wèn)的入場(chǎng)券,。千萬(wàn)不要小看了一句廢話,,一口痰,一片廢紙,,一句爭(zhēng)執(zhí),,一次了草,這些不起眼的習(xí)慣,正如你鞋中小小的沙粒,,會(huì)嚴(yán)重地制約你成才的質(zhì)量和速度,。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里,它會(huì)跳得比容器口還高,,將蓋子蓋上,,跳蚤還會(huì)往上跳,只不過(guò)這次頭撞到了蓋子,,再跳,,還如此。一會(huì)兒,,移開(kāi)蓋子,,它還跳,不過(guò),,它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了,。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣,如無(wú)形的蓋子,,限制了你才力的發(fā)展,。關(guān)于十六字的學(xué)習(xí)習(xí)慣:超前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課,、及時(shí)梳理,、規(guī)范做題。超前預(yù)習(xí):有名成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”,,先飛的是笨鳥(niǎo)嗎?當(dāng)一種競(jìng)爭(zhēng)在智力大抵相當(dāng)?shù)娜后w中展開(kāi)的時(shí)候,,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,,當(dāng)他獲得奧運(yùn)金牌時(shí),,超出對(duì)手兩米多。我想,,如果讓這個(gè)第二名站在劉翔之前十米,,然后開(kāi)始比賽,劉翔會(huì)不會(huì)還是第一個(gè)撞線?高二的競(jìng)爭(zhēng),,是為高三作準(zhǔn)備,,那么,你何不早點(diǎn)出發(fā),,在正式比賽之前,,就超過(guò)對(duì)手十米呢? 認(rèn)真聽(tīng)課:同學(xué)們的知識(shí)積累大部分是在課堂上完成的,而且,,聽(tīng)課是動(dòng)用感官最多的活動(dòng),,用耳聽(tīng)、用眼看、用手寫(xiě),、用嘴說(shuō),、用腦想等等。常常聽(tīng)說(shuō)一些尖子生下課老玩,,怎么考試分還挺高,,沒(méi)錯(cuò),絕對(duì)是認(rèn)真聽(tīng)課的結(jié)果,。及時(shí)梳理:備考最有價(jià)值的東西,,是來(lái)自錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)感謝錯(cuò)題,、用好糾錯(cuò)本,,試卷改滿分,不懂及時(shí)問(wèn),。
規(guī)范做題:
1,、考場(chǎng)在乎的不是做了多少個(gè)題,而是在乎在每個(gè)題上爭(zhēng)取了多少分;考試競(jìng)爭(zhēng)不是做題個(gè)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng),,而是得分多少的競(jìng)爭(zhēng),。 步驟分的爭(zhēng)取,、做題務(wù)求做對(duì),是考試競(jìng)爭(zhēng)的主流,。
2,、試卷上的所有題,,肯定能與自己所學(xué)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),,關(guān)鍵是:找出主要矛盾;找一個(gè)特例;和做過(guò)的哪個(gè)題可以類比一下等等,。
3、做題是給別人看的,。 寫(xiě)整潔寫(xiě)規(guī)范,爭(zhēng)取評(píng)卷人的好感,,是最聰明的做法,。
4、越是自己認(rèn)為會(huì)做的地方,,越要特別謹(jǐn)慎,。 “會(huì)”的感覺(jué)可能不是你所獨(dú)有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設(shè)置陷井的機(jī)會(huì),。
5,、從自己最擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做,以積累下來(lái)的感覺(jué)作為最好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,,逐漸在腦中積累成功的,、積極的、信心性的良性信號(hào),往往是“超?!卑l(fā)揮的先導(dǎo),。
高考的競(jìng)爭(zhēng),要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴,,需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的,、積極的因素。期中考試剛剛過(guò)去,,正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī),。通過(guò)反省,把自信,、樂(lè)觀,、寬容、愛(ài)心,、灑脫,、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號(hào)輸入大腦,,強(qiáng)化動(dòng)力,,平衡心態(tài)。據(jù)美國(guó)科學(xué)家研究,,養(yǎng)成一項(xiàng)好的習(xí)慣平均需要21天,。未來(lái)的日子,足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣,?!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,,效率更高,,使自己對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)在更高的層次上展開(kāi),最后,,挖掘無(wú)限潛能,,締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè),、健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步。