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2023年弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘 弘揚(yáng)中華美德演講稿(模板17篇)

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2023年弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘 弘揚(yáng)中華美德演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-14 21:17:04     小編:翰墨

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,,有張有弛,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇一

尊敬的老師:

大家好!我是xxx,。今天,,我要為大家演講的題目是《中華美德頌》。

——題記,。

一位名叫黃鳳的小女孩,,樂(lè)觀開(kāi)朗的她本來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的家庭,突然有一天,,爸爸從樓上摔下來(lái),,打碎了她那片和平寧?kù)o的心靈,爸爸脊柱摔斷了,,媽媽也走了,,小黃鳳拿著家里僅有的錢,用一架鐵板車推著爸爸,,想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸,,結(jié)果卻以失敗告終。從此,,年僅6歲天真可愛(ài)的'小黃鳳肩上扛起了巨大的擔(dān)子,。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,,她堅(jiān)持了10年,。如今,她已16歲了,,懂事的她依然做著她該做的事,。孝在她的心中生根發(fā)芽,從未間斷,。

像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串,身上叮得都是包,,卻不肯離去,;堅(jiān)強(qiáng)的男孩總是微笑著,在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽,;另有一個(gè)帥氣的男孩,,獻(xiàn)出自己的骨髓,,讓母親的生命再次開(kāi)出絢爛的花朵??赐旰?,我已淚流滿面,是啊,,多么真誠(chéng)的孝,,多么樸實(shí)的孝啊,!

一個(gè)個(gè)孝的故事已傳遍華夏,,一顆顆孝的心靈已感染萬(wàn)千百。中華民族的傳統(tǒng)美德,,又一次在少年心中傳承并發(fā)揚(yáng)光大,!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,連小草都懂得報(bào)答,,更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

從現(xiàn)在開(kāi)始,讓孝存在我們心中,。

送一份孝心給家人,,送一份關(guān)心為父母。

孝,,存在少年心,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇二

老師、同學(xué)們:

大家好,。

“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”作為一個(gè)中國(guó)人,,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德,。人定勝天、銳意進(jìn)取,、浩然正氣,、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,,匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,,繼承傳統(tǒng)美德,,我們義不容辭。

當(dāng)今社會(huì),幾乎每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子,,我們都是家里的小太陽(yáng)、小皇帝,。我們心安理得的享受著父母的關(guān)愛(ài)照顧,;然而,同學(xué)們,,你們有沒(méi)有想過(guò),,我們?cè)撊绾涡⒕锤改改兀吭凇吨腥A美德頌》這本書(shū)中,,我找到了答案,。孟佩杰,一個(gè)普通的山西女孩,,從八歲開(kāi)始,,她一邊上學(xué),一邊照顧患有重病的養(yǎng)母,,陪她聊天,,和她分享有趣的事,想辦法逗她開(kāi)心,,在她的精心照料下,,養(yǎng)母找回了活下去的勇氣??忌洗髮W(xué)后,,因不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,她決定“帶著母親上大學(xué)”,。孟佩杰就是這樣一個(gè)恪守孝道的平凡女孩,,在貧困中,任勞任怨,,樂(lè)觀開(kāi)朗,,用青春的朝氣取走種種不幸;在艱難里,,無(wú)怨無(wú)悔,,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié),。她的孝心感動(dòng)了你我,,感動(dòng)了中國(guó),她用自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的`傳統(tǒng)美德,,贏得了國(guó)人的尊重,。

孝親敬老不僅要學(xué)會(huì)照顧父母,,還要努力做好自己分內(nèi)的事情,以減少父母不必要的擔(dān)心,。為了讓父母安心工作,,讓父母幸福快樂(lè)的生活,,我們應(yīng)該在學(xué)校學(xué)好知識(shí),,回家自覺(jué)復(fù)習(xí);和老師,、同學(xué)搞好關(guān)系,;在精神上為父母帶來(lái)愉悅。這其實(shí)就是對(duì)父母最大的孝順了,。從小到大,,爸爸和媽媽給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們,,使我們長(zhǎng)大成人,。而他們卻不求回報(bào),只為了我們的安全幸福每天努力工作著,,下班之后還要在家里為我們做飯做菜,。我們已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該自己來(lái)照顧自己,,有時(shí)候也應(yīng)該照顧一下父母,,我們也需要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)的體會(huì)父母為我們付出的一片愛(ài)心,,盡力為父母做些力所能及的事情,。

同學(xué)們,繼承傳統(tǒng)美德,,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。讓孝親敬老這種傳統(tǒng)美德伴我們成長(zhǎng),!讓我們用自己的寸草之心,孝敬,、回報(bào)我們的父輩吧,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,!

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,,可堪自豪的事實(shí)在是太多,,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”,。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略。

魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€(gè)人修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完成德的,。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,,我們愛(ài)我們的國(guó)家,那么,,讓我們一起騰飛中華吧,!展現(xiàn)中華的大氣特色!

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,,下一步,,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,,讓我們讓文明和評(píng)論吧?。?/p>

我的演講完畢,,謝謝大家,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),,所謂家風(fēng),,應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,,去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的,。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是有著重要地位的。

有人會(huì)覺(jué)得好的家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)有利,,其實(shí)不然,。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利,同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用,。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教,,渲染著良好風(fēng)氣的人來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助,。好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃,,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。

家風(fēng)是家庭良好的組成單位,,家庭又是社會(huì)中的個(gè)體,。家風(fēng)這一潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌,,也是中華民族傳承的重要品質(zhì),。

隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣,。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足,,有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè),,依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì),,而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來(lái)源于家庭的風(fēng)氣。說(shuō)到底,,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源,。

在改革開(kāi)放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義,。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性,,個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng),,讓良好的家風(fēng)代代相傳,,讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會(huì)發(fā)展的根本,,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇五

中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,,有著光輝的作用,。發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化有利于人們正確對(duì)待人與人,個(gè)人與集體之間的關(guān)系;善于區(qū)別真,、善,、美與假、丑,、惡,,并能作出正確評(píng)價(jià)與判斷;培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律,、有禮貌、誠(chéng)實(shí),、勇敢,、尊師敬長(zhǎng)、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、助人為樂(lè)、勤勞節(jié)儉,、見(jiàn)義勇為等優(yōu)良道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。

世界四大文明古國(guó)中的埃及,雖然歷史比中國(guó)早一些,,但先后被波斯,、羅馬、阿拉伯帝國(guó)所征服,,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,,其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,作為一個(gè)國(guó)家的名稱早已在歷史上消失,其文化也被中斷,。人類文明的四大發(fā)源地,,有三個(gè)都先后衰落了,或者分裂成許多國(guó)家,,唯獨(dú)中華民族的歷史和文化的發(fā)展綿延不斷,,經(jīng)久不衰,世代相襲,,至今仍然屹立于世界的東方,,始終保持著旺盛的延續(xù)力,這是什么道理?原因方方面面,,但其中有一個(gè)重要的根由,,就是中國(guó)不僅有著共同祖先遺傳下來(lái)的血統(tǒng),而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng),。就是這血統(tǒng)與傳統(tǒng),,繁衍、培育,、造就了世世代代的炎黃子孫;就是這兩統(tǒng)影響著,、凝聚著人口眾多的中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行,維系了社會(huì)和諧;就是這兩統(tǒng)的凝聚性與延續(xù)性,,使中華民族祖德與祖魂代代相傳,。

傳統(tǒng)美德教育是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結(jié)果,。

我國(guó)是有幾千年文明歷史的古國(guó),,刻苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,。古往今來(lái),涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人,,成為世人學(xué)習(xí)的楷模,。

但據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的中小學(xué)生,,愛(ài)勞動(dòng),、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的,。有些孩子,,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,、洗手絹,,懶得收拾書(shū)包,、收拾桌子,甚至于懶得洗臉,、洗腳,,連喝水也懶得自己倒。過(guò)去的公子哥兒,、嬌小姐什么樣,,他們也差不多了。

事實(shí)上,,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)品質(zhì)的并不多?,F(xiàn)在,我國(guó)幾千萬(wàn)個(gè)獨(dú)生子女家庭中,,有不少家庭把獨(dú)生子女視為“小太陽(yáng)”,,凡事都圍著獨(dú)生子女轉(zhuǎn)。現(xiàn)在的青少年學(xué)生大都是獨(dú)生子女,,處于幸福家庭,,優(yōu)越的生活環(huán)境,祖輩父輩們過(guò)多的照顧,、寵愛(ài)、放任和袒護(hù),,致使獨(dú)生子女從小就以家庭“小皇帝”自居,,養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣,,產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義,、本該如此的錯(cuò)誤思想。而一些學(xué)校為了迎接科技挑戰(zhàn),,只顧傳授科技知識(shí)和能力,,卻嚴(yán)重地忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果,,智能上去了,,德能下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題,,見(jiàn)利忘義,、騙財(cái)害人,不講人格,、不顧國(guó)格;自私自利,、損害公德;虐待父母、不講孝敬的非道德現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,民族形與民族魂,,遭到嚴(yán)重的扭曲。要遏止和消除這些社會(huì)的非文明、非道德現(xiàn)象,,除采取綜合治理的辦法外,,還必須進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育,而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭,、學(xué)校的教導(dǎo)以外,,更需要整個(gè)社會(huì)的配合。

二十一世紀(jì),,人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,,未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),,關(guān)鍵在于人的素質(zhì),。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好,更不用說(shuō)什么“齊家,、治國(guó),、平天下”了。

所以,,應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育的重要意義,。提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),使他們知道懂得什么是美德,,什么是非美德,,從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑,,知榮辱,、明愛(ài)憎,讓學(xué)生實(shí)踐良好的道德行為,,引導(dǎo)學(xué)生勇于實(shí)踐,,著力實(shí)踐,真正按著道德準(zhǔn)則,,規(guī)范自己的行為,。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇六

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。下面是本站小編為你整理的幾篇弘揚(yáng)中華美德的,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》,。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀,。

同學(xué)們,,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,,弘揚(yáng)民族精神,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),古往今來(lái),,多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國(guó)求榮的夜大有人在,,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,,從自我做起。

中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族,。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,,這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,,讀書(shū)還要善疑好問(wèn),,不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑,、多思考,,才能有所超越,由此看來(lái),,勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要,。

勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢和物質(zhì)所惑,,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),,這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉,,培養(yǎng)廉政美德。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng),、知禮,、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,,當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。隨著胡驚濤主席的構(gòu)建和諧社會(huì)、樹(shù)立八榮八恥,,為我們帶來(lái)了民族的希望,。

同學(xué)們,當(dāng)你向老師和長(zhǎng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,,當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候······你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,,讓我們每一個(gè)人都講文明,、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信!

老師,、同學(xué)們:

大家好,。

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,,長(zhǎng)碧的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,,可堪自豪的事實(shí)在是太多了,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神》,。

一.愛(ài)國(guó),、氣節(jié)。

列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,?!敝挥兄畈拍軔?ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié),。古往今來(lái),,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),,在愛(ài)國(guó)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,,血染吳淞口的陳化成,,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,,橫眉冷對(duì)的魯迅,,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,,他們是中華民族之魂,。

以上種種愛(ài)國(guó)和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,她是中華民族的精神所在,。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,,大則賣國(guó)求貴也大有人在,。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。

二.奮發(fā),、立志,。

一個(gè)人,一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,,一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。

“斫梓染絲,,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》,,其中“問(wèn)蒼茫大地,,誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來(lái)所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向,??芍^少年壯志凌云。

有志者事竟成,。但這志唯有以天下百姓,,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn),、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,,才能宏大高尚,。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,,從自我做起,,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,,完成大志,。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng),。

三.改革,、創(chuàng)新。

中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族,。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流,、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的,。

被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀,,大膽提出“天變不足畏,,祖宗不足法,人言不足恤”,,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì),。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法,、勇往直前的精神,,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬,。

中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族,。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍,。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,,邁出了堅(jiān)實(shí)一步,。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),,學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,,最后奪取全國(guó)勝利之路,,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),。

歷史告訴我們,,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開(kāi)生養(yǎng),、哺育我們的這塊黃土地,,也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,,敢于和善于改革創(chuàng)新,。

四.勤儉、廉正,。

勤儉,、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治,、貞觀之治的勤政,、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,,人之大惡”,,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

不為金錢或物質(zhì)所惑,,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),,終身保持廉潔、清正的節(jié)操,,這就是廉正,。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,,“要留清白在人間”,。他為人間留下了兩種清白,,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,,廉正不茍的“清白”之風(fēng),。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,,但都被他堅(jiān)決推辭,,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,,兩袖清風(fēng),,不僅贏得世人崇敬,,于今天也深有啟迪,。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華,。

五.敬長(zhǎng)、知禮,。

敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩,。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對(duì)自己行孝,,可是我疼愛(ài)自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,,教育了我,,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),,這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來(lái)又是以禮儀之邦聞名于世,,我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”““程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的,。

成語(yǔ),。

和典故,在歷史上廣為傳誦,,深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),,懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退,,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

同學(xué)們,當(dāng)你向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪,,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,,讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅、有氣度,、有風(fēng)范!

建設(shè)和諧的社會(huì),,求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境,可以說(shuō)是中國(guó)人民自古以來(lái)的強(qiáng)烈愿望,,也是無(wú)數(shù)中國(guó)人世代奮斗的理想目標(biāo),。中國(guó)傳統(tǒng)文化,尤其是中華傳統(tǒng)美德中,,很多內(nèi)容也是圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)的,,例如溫良恭儉讓,。所謂溫良恭儉讓,無(wú)非就是溫和,、善良,、恭敬有禮貌、儉樸,、謙讓等行為規(guī)范,。與之相對(duì)立的,,自然就是粗暴冷淡,、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢,、奢侈放縱之類,。“溫良恭儉讓”出自《論語(yǔ)?學(xué)而》,??鬃拥膶W(xué)生子貢稱頌他的老師說(shuō):“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,,其諸異乎人之求之與?”意思是說(shuō),,孔子與其他的人不同,不是憑借勢(shì)力壓人,,靠爭(zhēng)奪強(qiáng)力奪取,,而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東西。待人處事要溫良恭儉讓,,這不僅是儒家的主張,,也是幾乎所有古代中國(guó)人所贊賞的基本態(tài)度。例如,,《管子?形勢(shì)》中也說(shuō)到,,“人主”即國(guó)君,“溫良寬厚則民愛(ài)之”,。溫良寬厚,,也就是溫良恭儉讓。后來(lái)人們也往往以它作為一種道德修養(yǎng)的要求和規(guī)范,,用它來(lái)稱贊許多賢達(dá)君子的處世態(tài)度,。

今天,我們?cè)谔幚砣嗣駜?nèi)部矛盾時(shí),,不能訴諸武力,,不能采取強(qiáng)制手段,而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),,運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度,,以說(shuō)服感化的方法,,去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。

溫良恭儉讓是每個(gè)人正常發(fā)展的需要,,也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要,。孟子說(shuō)過(guò),“愛(ài)人者,,人常愛(ài)之;敬人者,,人常敬之?!蹦阍鯓訉?duì)待別人,,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你;你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人,。如果自己一向待人溫良寬厚,、謙虛有禮,別人怎么能對(duì)你刻薄冷淡,、傲慢不遜?即使一時(shí)不理解,,甚至出現(xiàn)誤會(huì),久而久之,,也能化干戈為玉帛,。相反,如果自己極端自私,,待人刻薄,,怎么能夠希望別人會(huì)無(wú)私、寬厚地待你呢?得道多助,,失道寡助,。只有堅(jiān)持溫良恭儉讓待人,才能得到他人的支持和幫助,,才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的人,,這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開(kāi)的。只有人人努力做到溫良恭儉讓,,才能形成人與人之間相敬互助,、親密和諧的氣氛,創(chuàng)造和保持一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境,,而這正是我們成長(zhǎng)和發(fā)展所不可或缺的,。

溫良恭儉讓不是表面的東西,更不是能夠裝出來(lái)的,它反映著一個(gè)人的內(nèi)在本質(zhì),,一種道德境界,,體現(xiàn)著他的最根本的人生價(jià)值觀,那就是對(duì)于別人的無(wú)私和愛(ài),。偽裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時(shí),,但不能長(zhǎng)遠(yuǎn);只有徹底的無(wú)私和發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的愛(ài),,才能使它表現(xiàn)出來(lái)、堅(jiān)持下去,,并永遠(yuǎn)保存,。當(dāng)然,溫良恭儉讓不代表懦弱畏懼,,恰恰相反,,它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟,是自身的尊嚴(yán)與自信:正因?yàn)閳?jiān)信自己事業(yè)的正義性,,相信真理在手,,成竹在胸,所以才能夠鎮(zhèn)定從容,、雍容大度地面對(duì)一切,,以溫良恭儉讓的高姿態(tài)來(lái)對(duì)待自己的朋友,,甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;不計(jì)較一時(shí)的成敗,,不計(jì)較局部的得失,勝不驕,,敗不餒,,處處保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),,永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取,。

作為文明的一種體現(xiàn),溫良恭儉讓不是哪個(gè)人先天就有的,,而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果,。真正做到它不容易,甚至是很不容易,,必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng),。在這里除了要繼承我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外,,更重要的是要以社會(huì)主義,、集體主義的原則作為指導(dǎo),在實(shí)踐中不斷地磨練自己,,提升自己,。俗話說(shuō),誠(chéng)于中則發(fā)于外,。只要我們能夠樹(shù)立起正確的人生價(jià)值觀,,自覺(jué)地將個(gè)人與人民群眾融合在一起,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷,,自然就能夠做到溫良恭儉讓,,就能夠正確地對(duì)待自我與他人,、自我與集體,待人接物自然就會(huì)應(yīng)付自如,,使周圍的所有的人如櫛春風(fēng),、如沐春雨。

同學(xué)們!

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,,在我們美麗的校園中,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,,日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,,志存高遠(yuǎn),,只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,,博覽群書(shū),,在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?!?/p>

我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,,依他們的指引,,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,,除鄙見(jiàn),,得新知,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,,書(shū)中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,物換星移,,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛(ài)讀書(shū),,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),,已知和未知,。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),,讀好書(shū),。”這是一句至理,。

名言,。

讀一本好書(shū),,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私殘暴有這樣一個(gè)故事,,俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),,他是漁民的兒子白天,,他跟父親打魚(yú),晚上,,躲在板棚里看書(shū),。

有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),,忽然,,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,,船上的帆篷被吹落了,,情況十分緊急,。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書(shū),爸爸,,其它我什么都不要,。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,,我想要一本好書(shū),,什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),,為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,,都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,,思想才不貧窮、不孤獨(dú),,身心才能得到陶冶,,生活才能充滿情趣。“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,。

問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,,精神的巨人,,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是“弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”,。

偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也”。這使我想起小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,,一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人,,對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王,。一年之后,,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的花,,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年,,可是沒(méi)有開(kāi)出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位,。因?yàn)榉N子是熟的,,開(kāi)不出花,。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó),。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋,。翻開(kāi)厚重的民族文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德,,一種理念,,一種修養(yǎng),追而求之,,歌而頌之,。誠(chéng)信,是一切美德的基礎(chǔ),,是一切道德賴以維系的前提,。誠(chéng)信是人們立身,修德,,處事的根本,,乃做人之根本。莎翁說(shuō)過(guò):沒(méi)有比誠(chéng)信更珍貴的遺產(chǎn),??梢?jiàn)誠(chéng)信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財(cái)富,,它是先進(jìn)文化的標(biāo)志,。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,,感到很無(wú)聊,,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),,卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草,。孩子不禁大笑起來(lái),,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的,。第二天,,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家,。第三天,,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,,狼把羊全部都吃光了,。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?誠(chéng)實(shí)守信,,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。誠(chéng)信是平凡普通的,,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè),、考試作弊;當(dāng)你無(wú)故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯(cuò)誤又沒(méi)人知道,,特別是犯了大錯(cuò),,要自己說(shuō)出來(lái),難,,所以誠(chéng)信很值得稱贊,。

今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,,做人是學(xué)習(xí)之根本,,而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng),,就是要誠(chéng)實(shí)待人,,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,,對(duì)他人富有同情之心,,嚴(yán)格要求自己,言行一致,,不說(shuō)謊,,不抄襲,不作弊;信,,就是講信用重承諾,,一諾千斤,言必行,,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān),。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友,。誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。

有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,,李超人回答:無(wú)它,,一個(gè)字,信!可見(jiàn)擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光,,讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,,照亮我們的人生。從小事做起,,從我做起,,從身邊做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,,做一個(gè)人格上大寫的人!讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城,,讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

我的講話完畢,謝謝大家,。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇八

各位老師,,各位同學(xué),大家上午好,!

今天,,我們歡聚一堂,隆重舉行20__年羅田縣青少年“中華美德頌”主題讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng),,這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年,,讓我們深受鼓舞,,我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家,,中華文明淵源之長(zhǎng),,文化底蘊(yùn)之深厚,是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的,。博大精深的中華文化遺產(chǎn),,至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等,、公正、法治,,愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中,,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),,它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華,,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳,、生生不息的偉大民族精神,。

青少年是祖國(guó)的希望,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年智則國(guó)智”,。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),凈化我們的靈魂,。這樣的讀書(shū)活動(dòng)要大力提倡,,要面向全體青少年,各個(gè)學(xué)校,,各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái),,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),。我更希望,,大家不要讀死書(shū),要通過(guò)讀書(shū)明理,,更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力,。踐行道德規(guī)范,維護(hù)道德秩序,,崇德明德,,向上向善,從日常的點(diǎn)滴小事做起,,努力踐行中華美德,,從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代,,品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代,,視野開(kāi)闊,、知識(shí)豐富的新一代,,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇九

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

張__同學(xué)是我們班的一名學(xué)生,。她愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,刻苦鉆研,,成績(jī)優(yōu)異,;她做事求完美,做人求真誠(chéng),,勤于實(shí)踐,,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),;她善于觀察,,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,,擁有了豐潤(rùn),,豐滿了羽翼,是一名有理想,、有道德,、有文化、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生,。

虛心好學(xué),,不斷提升。

她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),,她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但她并沒(méi)有因此而滿足,、而松懈,,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。她相信“一分耕耘一分收獲”,,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。

在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),,熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,,她就充當(dāng)起了小老師,,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)樗雷鎳?guó)的未來(lái)需要大批建設(shè)者,僅靠個(gè)人的本領(lǐng)是不行的,,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,,那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,,她結(jié)交了許多知心的朋友,,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn),,她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

勤儉自立,,讓父母為自己而驕傲,。

作為現(xiàn)在的子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口”,,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲,。

父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣,。尤其是她在學(xué)校之后,,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,而且還能關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、幫助其他的同學(xué)。

作為一名新時(shí)代的少年,,她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫一幅美麗的篇章,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十

早上好,!

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“我不主張兒子對(duì)自己行孝,,可是我疼愛(ài)自己的老人,,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,,為我付出過(guò)很大的心血,,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),,這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,,深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,講禮,,對(duì)人彬彬有禮,,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。

試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),懂禮貌,,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,,一個(gè)民族必須要有自己的精神,,才能把全民族的智慧集中起來(lái),,形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié),,奮發(fā)、立志,,改革,、創(chuàng)新,勤學(xué),、好問(wèn),,勤儉、廉正,,敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

同學(xué)們,,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅,、有氣度、有風(fēng)范,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十一

大家好!

在這烈日炎炎,、熱情如火的季節(jié),很榮幸能在這里同大家交流我對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的感受體會(huì),。今天,我給大家演講的題目是《發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)弘揚(yáng)勤廉美德》,。

作風(fēng)問(wèn)題,,事關(guān)我們事業(yè)的興衰成敗??梢哉f(shuō),,一個(gè)地方的工作,成在干部作風(fēng),,敗也在干部作風(fēng);干部的形象,,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);人民群眾對(duì)干部的態(tài)度,敬佩的是作風(fēng),,不滿的還是作風(fēng),。法院歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,。從“三個(gè)代表”重要思想的全面實(shí)踐,,到提倡“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,,從“三講”活動(dòng)的實(shí)施到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展,,從做“四有”新人到樹(shù)立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,從發(fā)揚(yáng)“五種革命精神”到倡導(dǎo)“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣,,作風(fēng)建設(shè)始終貫穿法院建設(shè)的全過(guò)程,,成為我們不斷提高審判能力、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)的重要法寶,。在新世紀(jì)新階段,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),,核心在人,關(guān)鍵在作風(fēng),。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,。加強(qiáng)法院黨風(fēng)廉政建設(shè)就要弘揚(yáng)勤廉的美德。古往今來(lái),,有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌,。君不見(jiàn),,一代清吏包公、于廉,、海瑞的故事熱映熒屏,,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒,、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,,影響甚廣。是的,,無(wú)論歷史如何變遷,,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼,。

歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記,,正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在的我們正朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)不斷邁進(jìn)——全面建設(shè)小康社會(huì)!美好的明天需要我們共同去描繪,,光明的前景需要我們共同去開(kāi)創(chuàng)。然而,,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官紛紛落馬,,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘,。如今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,,各種利益和誘惑不斷交織,,人們的思想意識(shí)更趨多元化,來(lái)自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接,。正是在這樣的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)背景下,,我們開(kāi)展了這次演講比賽。應(yīng)當(dāng)說(shuō),,演講比賽的舉行,,猶如這個(gè)盛夏里的一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們?cè)谥販啬切┣逭疂嵉目5南冗M(jìn)事跡,、感受心靈的震撼的同時(shí),,認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實(shí),,更加穩(wěn)健!

“以史為鏡,,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”,。正如多次強(qiáng)調(diào)所言,,反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證,。腐敗猛于虎,,這已經(jīng)是全黨、全國(guó),、全社會(huì)形成的共識(shí),。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,,不為不成,。”就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入工作中,,共同創(chuàng)造法院更加輝煌的明天!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《傳承中華美德—弘揚(yáng)民族精神》,。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中,,經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,,而且傳承著中華民族的基本精神,。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽(yù)為中華美德,。它對(duì)于增強(qiáng)民族內(nèi)聚力,、振奮民族精神、整合群體價(jià)值,、協(xié)調(diào)社會(huì)秩序有著極其重要的作用,。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的、系統(tǒng)的內(nèi)容,。它包含著:個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,,例如:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”等;個(gè)人與他人的關(guān)系,,例如:“與人為善”,,“誠(chéng)信待人”,“己所不欲,,勿施于人”等;個(gè)人自身修養(yǎng)的問(wèn)題,,例如:“志存高遠(yuǎn)”,“自強(qiáng)不息”,,“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”等;而且把個(gè)人,、集體,、國(guó)家聯(lián)成一體,例如:“修身,、齊家,、治國(guó)、平天下”。

這樣一種倫理價(jià)值體系,,在別的國(guó)家是很少見(jiàn)的,。中華傳統(tǒng)美德構(gòu)成了中華民族的精神。

第一,,社會(huì)的現(xiàn)代化帶來(lái)了價(jià)值觀念的沖突,。在這場(chǎng)沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題,。作為意識(shí)形態(tài)的價(jià)值思想體系是生產(chǎn)關(guān)系的反映,,新的生產(chǎn)關(guān)系的建立必然要伴隨新的價(jià)值思想體系的建立。但是,,新的價(jià)值思想體系的建立不是憑空臆造的,,而是在對(duì)舊的價(jià)值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來(lái)的。今天我們提倡弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,就是要把中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái),創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化的新文明,,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。提出要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),特色在哪里?我的理解,,一是社會(huì)主義的,,二是有中國(guó)文化底蘊(yùn)的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德才能把我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)得有特色,。

第二,,在頻繁的國(guó)際交往中帶來(lái)了許多外來(lái)的,特別是西方的價(jià)值觀念,?!胞湲?dāng)勞文化”正在浸蝕著中國(guó)文化。對(duì)于西方文化,,包括它的價(jià)值觀念,,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,,選擇先進(jìn)的優(yōu)秀的精華,,例如他們的科學(xué)精神、民主精神,、開(kāi)放意識(shí),、進(jìn)取精神等。同時(shí)要摒棄一切腐朽落后的,,或者適合于西方而與我國(guó)國(guó)情不符的價(jià)值觀念,。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,,抵制一切不健康的價(jià)值觀念的浸蝕,樹(shù)立健康的社會(huì)主義新美德,。

第三,,當(dāng)前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強(qiáng)中華美德的教育。長(zhǎng)期以來(lái),,我國(guó)道德教育中存在理想化,、空泛化、形式化的缺點(diǎn),。青少年知道一些空洞的大道理,,但對(duì)最初步的道德要求卻不清楚,不實(shí)行;不能判斷現(xiàn)實(shí)生活中丑惡的東西,,有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響,。因此極需要告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德,,同時(shí)又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設(shè)祖國(guó),,復(fù)興中華,需要身體力行,,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德,。今天為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),,明天為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。黨的提出要用20年的時(shí)間全面建設(shè)小康社會(huì),。在這20年中,,我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的青少年將成為祖國(guó)建設(shè)的骨干,他們的成長(zhǎng)將關(guān)系到中國(guó)傳統(tǒng)美德能否傳承下去,,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的成敗問(wèn)題。

中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起,,從小讓他們身體力行,,形成習(xí)慣。我國(guó)古代的思想家,、教育家就懂得這個(gè)道理,,為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,編寫了許多通俗易懂,、朗朗上口的讀本和格言,。例如《三字經(jīng)》,、《千字文》等,一方面讓兒童識(shí)字學(xué)知識(shí),,另一方面學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,,身體力行,銘記在心,,從而形成習(xí)慣,。這些讀本今天當(dāng)然不能再用了,里面有許多封建的東西,,但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應(yīng)該傳承下去,。因此,我們應(yīng)該有新的讀本,,選擇代表先進(jìn)文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊(cè),,讓青少年廣為傳誦,并指導(dǎo)他們努力實(shí)踐,,從而推動(dòng)社會(huì)精神文明建設(shè),。因此,高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎(chǔ)教育叢書(shū)》,,很有意義,。

選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時(shí)代生命力的內(nèi)容,讓青少年閱讀背誦,。有些內(nèi)容可能青少年一時(shí)還不能理解,,但隨著年齡學(xué)識(shí)的增長(zhǎng),他就會(huì)懂得其中深?yuàn)W的道理,。我小時(shí)候也讀過(guò)一點(diǎn)四書(shū)五經(jīng),,如小時(shí)候背《大學(xué)》,“大學(xué)之道,,在明明德,,在親民,在止于至善”,,當(dāng)時(shí)并不明白,,現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理?!凹核挥?,勿施于人”也是小時(shí)候讀《論語(yǔ)》時(shí)背誦的,現(xiàn)在成為我的座右銘,??梢?jiàn),小時(shí)候趁記性好的時(shí)候讀點(diǎn),、背點(diǎn)古籍是很有好處的,。當(dāng)然,,我不提倡如過(guò)去意義上的讀經(jīng)。中國(guó)的四書(shū)五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚(yáng)封建道德,,與今天倡導(dǎo)的民主和科學(xué)精神是格格不入的,。但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理,即前面說(shuō)到的中華民族文化的精華,,這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)的,。

古人如是,今天亦如斯,。因?yàn)槊赖麓鄠?,因?yàn)槊赖略谖覀冃闹校驗(yàn)槲覀兪侵腥A兒女,。讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落,。

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十三

大家好,我是xxx!

今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”,。

中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó),,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。從孔融讓梨,程門立雪,,到雷鋒的感人事跡,,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上,。在馬路上扶盲人過(guò)馬路,,在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪Y儀就像是一朵美麗的花,,開(kāi)在社會(huì)的各個(gè)角落,,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。

今天,,作為一個(gè)中學(xué)生,,我們也應(yīng)該注重禮儀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,,這都是我們基本需要做到的,??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,,我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,,弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德,。

所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),,禮貌待人,、尊老愛(ài)幼。用一聲問(wèn)候,,一個(gè)微笑,,一次點(diǎn)頭,把禮儀帶到生活中,,帶到社會(huì)上,,把禮儀的種子播撒在人們的心中。

崇尚禮儀,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起!

謝謝大家!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

中華!談起這個(gè)名字,,我心中就有一種濃烈的愛(ài)國(guó)之心!

迄今為止,,中華民族已有五千年的歷史了,這條歷史的長(zhǎng)河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著,。

自古以來(lái),,“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲,。作為一個(gè)學(xué)生,,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來(lái),,有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,,如春風(fēng)一樣,感染著我們,,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈,。

古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

子路,,春秋末魯國(guó)人,。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名,。但子路小時(shí)候家里很窮,,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,,年老的父親想吃米飯,,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是,,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,,看到父母吃上了香噴噴的米飯,,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子,。

大家還記得當(dāng)年那個(gè)最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,,她就是當(dāng)年那個(gè)“路過(guò)”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,,杭州白金海岸小區(qū),,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,,令她當(dāng)場(chǎng)昏迷,,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命,。這驚險(xiǎn)的一幕,,感動(dòng)了億萬(wàn)人,網(wǎng)友們贊譽(yù)吳菊萍為“最美媽媽”,,更有人稱她是“英雄”,。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,我們愛(ài)我們的國(guó)家,,那么,,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!

謝謝大家!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很多同學(xué)都知道,,今年的10月23日是農(nóng)歷九月初九,,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),,把“九”定為陽(yáng)數(shù),,九月九日,日月并陽(yáng),,兩九相重,,故而叫重陽(yáng),也叫重九,。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),,因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),,所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,。關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多。據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了,。那時(shí)在皇宮中,,每年九月九日,都要佩茱萸,,食蓬餌,、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽,。漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間,。

到了東漢,,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)",。以后到了唐朝,,文人墨客們寫了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,。如王維的'《九月九日憶山東兄弟》等,;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽(yáng)登高的名篇。當(dāng)然,,古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,,一般是登高山、登高塔,,同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕),、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,,賞菊之俗尤為昌盛,,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛,。

重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍,。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親,。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人,?!币?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,,還有插在頭上的。這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載,。

清代,,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,,以招吉祥,。"。

在改革開(kāi)放的今天,,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,,成為尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日,。

同學(xué)們,我們是炎黃子孫,,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,講的就是這層意思:尊敬,、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩,。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二,。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人,?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明,、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象,而尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。作為生活在這座大城市的我們,,更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力??陀^地說(shuō),,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè),良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,,一些不良的行為受到大家的譴責(zé),。反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老又做得怎樣,?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià),。但是,在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,,該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下,。當(dāng)然,,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),看看我們的xxx學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì),、老年人都做了些什么,。又有什么感想。

我今天的講話就到這里,。謝謝,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十六

”大家好!我是來(lái)自124班的馮進(jìn),。

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,,太多,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”,。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱,。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略,。

魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,,人立而后凡舉,。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完成德的。

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,,我們愛(ài)我們的國(guó)家,,那么,,讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色,!

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,。讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和評(píng)論吧??!

我的演講完畢,謝謝大家,!

弘揚(yáng)中華美德演講稿分鐘篇十七

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò):“我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),,這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,,講禮,對(duì)人彬彬有禮,,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。

試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),,懂禮貌,,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),,形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),,奮發(fā),、立志,改革,、創(chuàng)新,,勤學(xué)、好問(wèn),,勤儉,、廉正,敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅,、有氣度,、有風(fēng)范!

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