總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇一

每次晨誦20分鐘時,，認真組織學(xué)生朗誦《論語》（7、8）,、《笠翁對韻》（四）和157句名句,，形式多樣，有自由讀,、齊讀,、對讀等，有時還向?qū)W生講解其中句子的含義,，讓學(xué)生從中得到啟示和熏陶,，同時也積累名句，增加文學(xué)常識,，豐富課外知識,。

每次數(shù)學(xué)專題知識講座時，我也都是認真?zhèn)湔n,、上課,、及時批改和講評練習(xí)，同樣認真做好課后輔導(dǎo)工作,。雖然這次所組織活動的學(xué)生知識水平的層次不同,，按學(xué)習(xí)能力從強到弱，分為a組,、b組和c組三組,，但是我重點還是擔任c組的組織活動的工作任務(wù)，所以在確定專題知識之后,，在選擇練習(xí)內(nèi)容時盡量取材于貼近學(xué)生的生活又緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容的,。選擇貼近學(xué)生生活的密切聯(lián)系的內(nèi)容學(xué)生自然而然會運用已有的生活和知識經(jīng)驗來解決問題。在活動過程中,，以“慢步子,、低難度”為宗旨，要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，也就是說盡量讓這些學(xué)習(xí)能力不強的c組每位學(xué)生在短期活動中都能有所收獲,，在原有的基礎(chǔ)上再上一個臺階,。每次活動之后的輔導(dǎo)工作都很及時,，除了有幾個晚上給a組,、b組組織活動之外,，幾乎每天晚上給c組進行開“小灶”,。

除以上之外,，我還時時關(guān)注每位學(xué)生的安全，大熱天做好防暑工作,，尤其連續(xù)幾天高溫里，不但教育學(xué)生如何做好自我保護工作,，少運動,，多喝開水,，而且在教室里定時往地面灑水，做些簡便的降溫措施。當然對班級的衛(wèi)生保潔工作以及學(xué)生的思想教育仍然不放松,，讓每一位學(xué)生在短期的活動中,，感到這個臨時組合的大家庭里即舒適又溫馨,，快樂地學(xué)習(xí)著知識本領(lǐng),。

總之,，在短短的的15天暑假經(jīng)典誦讀夏令營活動期間里,，經(jīng)過我們師生共同的努力,，活動開展得井然有序，學(xué)生取得了進步,。每位學(xué)生不僅拓寬了知識面,，而且磨練了意志,，更增強了同學(xué)間的友誼,，陶冶了情操，收獲真是多多,！

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇二

在各位營長及連長們的幫助于支持下,，我們十一連的工作得以順利、圓滿完成,，現(xiàn)將工作情況匯報總結(jié)如下,，以在以后的工作中得以改進與提高。

本著夏令營為孩子們創(chuàng)就一個快樂的空間,，在玩樂中盡情展現(xiàn)可愛的童真,，在夏令營中讓孩子們發(fā)揮自己的特長，認真學(xué)好專業(yè)課,，不斷進步,，在活動、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅,，讓全體營員真正體會到夏令營是他們快樂學(xué)習(xí),、快樂生活的大本營。以此為工作目的,，在營長的總指揮下,，圍繞各項任務(wù)展開工作，營造快樂,?；顒印W(xué)習(xí)中主抓安全教育,、文明禮貌等思想教育工作,。

本次夏令營我們十一連總?cè)藬?shù)36人，跨越1—5個年級,，還有6個外校的學(xué)生,，這些學(xué)生特別是大部分男生，大多調(diào)皮好動,，行為習(xí)慣較差,。在夏令營的第一天，我給十一連營員制定了全面的營規(guī),，并將全體營員分成6個小組,，以組為單位,，在各小組長的帶領(lǐng)下，小組內(nèi),，小組間相互監(jiān)督,、提醒、幫助良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓原先散亂的班級中的營員逐步講文明,、有禮貌、守紀律,，增強凝聚力,，真正向一個“營”，一個“班級體”靠近,。利用晨會課天天評,，表揚優(yōu)秀，提出需要改進的名單,，并在周五下午的作業(yè)輔導(dǎo)課上評出文明示范生”,，給予定當獎勵。

夏令營中孩子們活動的時間較多,，無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題,。我們連對學(xué)生堅持天天安全教育，特別是每天的游泳課,，活動課上的安全教育,，嚴格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)游泳或活動，并在上課前提出安全要求,，老師時刻關(guān)注著這個學(xué)生的行動安全,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學(xué)生進行思想教育?；顒咏Y(jié)束后及時總結(jié),，并提醒全體營員以后要注意的地方。

我們十一連營員們的專業(yè)課是書法,，大部分學(xué)生不是出于愛好,、特長是書法才來學(xué)書法的，多是字寫不好,，書寫潦草才來學(xué)書法的,。本著這一情況我和專業(yè)棵老師在夏令營期間抓學(xué)生書寫的態(tài)度及方法，同時還訓(xùn)練了學(xué)生們的毛筆握筆方法,、寫字姿勢,，并練習(xí)了基本筆畫和一些簡單的字，同時對個別書法功底較好的同學(xué)單獨指導(dǎo)，提高遠筆能力,，得以更大的提高,。配合專業(yè)課老師教育學(xué)生學(xué)好專業(yè)課的態(tài)度，并想辦法培養(yǎng)興趣,，讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

為了讓學(xué)生的夏令營生活過得快樂,、充實,，我們給營員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動和校外活動。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲,，課間除了安排好學(xué)生適當休息外，還組織學(xué)生下棋,、看課外書,、觀看孩子們感興趣的動畫節(jié)目，給學(xué)生增添快樂的同時,，還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患,。在夏令營期間，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪松穷^華僑公園,，登上了令人神往的東山,，光臨了孩子們向往的麥當勞，去美麗的龍海灣度假村觀海,、踏浪,，還參加了匯報演出和觀看了兩場精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動,，我們連兩位老師及生活老師密切配合,，嚴密組織，讓孩子們玩得開心,，同時又有更大的收獲,，在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。

通過本次夏令營的組織,，不但提高了我們老師個人對孩子的管理,，教育能力，同時也再次讓我們在孩子的感染下再現(xiàn)了自己的童真,，更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂成長,。全體營員在三個星期的快樂生活、學(xué)習(xí)中,，不僅掌握并提高了自己的專業(yè)知識,，同時在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變，逐漸學(xué)會了快樂地與同學(xué)、老師相處,，性格變得開朗,、活潑。孩子們獲得了快樂,、知識,、能力、自信與健康,，精神面貌變得積極進取,、充滿活力與生機。

但于此同時,，我們連的工作也還美中不足,，主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時間短暫,，他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,，還有待我們在以后的工作中得以繼續(xù)摸索、鉆研,，尋找科學(xué)合理的教育方法,，引導(dǎo)他們健康發(fā)展。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇三

只要一個人把任何一部經(jīng)典讀一百遍,，他必定能從經(jīng)典中提升其為學(xué)能力,，必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道，必定能變化其氣質(zhì),，開闊其胸襟,，啟發(fā)其智慧。

由貴州民間助學(xué)促進會籌資和組織,、全國讀經(jīng)夏令營聯(lián)誼會協(xié)辦,、**鎮(zhèn)黨委和政府主辦，**鎮(zhèn)中心校承辦,，在白露小學(xué)舉行為期25天的**鎮(zhèn)20xx年暑假讀經(jīng)成長夏令營現(xiàn)已圓滿結(jié)束,。參加本次夏令營的學(xué)生總數(shù)為133人。其中來自上海的1人,，成都的1人,，遵義的2人，桐梓的5人,，松坎鎮(zhèn)的1人,，本鎮(zhèn)的123人中分別來自11間學(xué)校的小學(xué)生；年齡最大的13歲,，最小的7歲,，根據(jù)年齡特征分為四個班,，（啟蒙班、養(yǎng)正班,、明德班,、至善班）。25天的時間,，除了誦讀《大學(xué)》,、《論語》，輔導(dǎo)寒假作業(yè),，還觀看經(jīng)典電影和動畫,，學(xué)習(xí)感恩的歌曲《跪羊圖》與太極拳的練習(xí)，特別為每個孩子們照了一張陽光的照片和班級集體照送給每個孩子……還有太多的感動,，更多的是對孩子們的責任和真誠的關(guān)愛,！

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，眾人關(guān)心

在桐梓縣教育科學(xué)技術(shù)局和**鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,，經(jīng)過全體志愿者和營員的共同努力,，**鎮(zhèn)首屆讀經(jīng)成長夏令營取得了圓滿成功！在這炎熱的夏天,，在這清新的校園,，度過了我們生命中最難忘的25天，回歸生命的自然,，讀《論語》,、讀《大學(xué)》、唱營歌,，練太極拳,、晨健身，簡樸自然的生活滌蕩著孩子們浮躁的心靈,，圣賢的教導(dǎo)寫進我們的生命,，在這里，只有愛,，在這里,，只有關(guān)懷和感恩。在物欲橫流的濁世,，我們遠離城鎮(zhèn),，遠離父母、遠離電腦,，獨享人間凈土,，雖然只有25天,，卻足以改變我們的一生。

在夏令營籌備和進行中鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)多次親臨夏令營給予了諸多指導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，極大地鼓舞了志愿者團隊的積極性，也為夏令營教學(xué)活動指明了方向,。同時也得到了社會各屆善心人士的支持,，有為夏令營免費提供床鋪的水壩中學(xué)，有為夏令營免費提供餐具的**中學(xué),，有為夏令營免費提供電影設(shè)備的桐梓縣電影公司,，有為夏令營因停電免費提供發(fā)電機的中山村主任敖正武同志，更有為夏令營免費提供感冒藥品及蔬菜的**,、水壩街道愛心人士,，更感謝赤水大群小學(xué)王老師的真誠幫助……個人的力量是有限的，只有依靠大家的努力,，才有今天的成績,。

二、組織有序,、準備充分,，

為加強夏令營的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理，**鎮(zhèn)政府于20xx年6月28日成立了讀經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長任組長 ,，專門召開相關(guān)單位負責人會議，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教務(wù)組,、后勤組,、安全保衛(wèi)組、宣傳報到組,、醫(yī)療救護組,，7月10日，鎮(zhèn)中心校辦公室組織人員運送床鋪到夏令營,，并對夏令營教室進行電路安裝,，維修校門，新建生活用灶,，排查安全隱患,，教室內(nèi)外噴灑消毒液，鎮(zhèn)中心校張元飛同志是本次活動組織管理的總負責人,。鎮(zhèn)中心校王興良是后勤工作總負責人,，他們帶領(lǐng)全體成員不辭勞苦，耐心細致,，任勞任怨,，使這次夏令營進行得如此井然有序,，環(huán)環(huán)緊扣三、師資隊伍強,，團隊合作緊密

本次夏令營從事經(jīng)典教學(xué)的志愿者多數(shù)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，有3位來自北京，有7位參加過四川青城山讀經(jīng)培訓(xùn)班的教師,、在學(xué)歷方面,，多數(shù)具有大學(xué)文憑，而且,，這些老師都在進行兒童經(jīng)典導(dǎo)讀義務(wù)教學(xué),，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。特別是經(jīng)典教學(xué)老師力量強,，他們合作緊密,，有8位經(jīng)典老師輪流教學(xué)輔導(dǎo)，保證了教學(xué)的質(zhì)量,。

四,、教學(xué)內(nèi)容重點突出，教學(xué)方法多樣

本次教學(xué)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,，突出了誦讀《大學(xué)》,、《論語》的重點,，前5天里,，實現(xiàn)了《大學(xué)》的百遍誦讀目標，15天通讀《論語》近50遍,，后5天攻下《論語》前十章的學(xué)習(xí)任務(wù),。為了讓孩子們快樂讀經(jīng)，課間除了練習(xí)太極拳,，除開展常規(guī)的體育活動外,，還以班級為單位開展了“蛟龍出海”,、“水到渠成”“巧運乒乓球”“珠行萬里”等游戲活動,，以此增強班級團隊意識。使孩子們的'經(jīng)典誦讀既輕松,，又激情洋溢,。

在夏令營中期，為了磨練學(xué)生意志,，挑戰(zhàn)自我,，在認真做好安全工作的同時，還組織全體師生進行一次來回近20公里野外拉練訓(xùn)練,；表彰了17位在整個夏令營期間讀經(jīng)用功的孩子,；在閉營儀式上還為9位學(xué)生舉行集體生日祝福,，讓孩子們感到夏令營與家一樣的溫暖。

在經(jīng)典誦讀課堂,，可見少有的感人場面,。老師和學(xué)員們一起讀經(jīng)，北京來的王洪銳,、李世杰,，本鎮(zhèn)的王維芳、鄧艷梅老師對圣賢經(jīng)典的熱愛,，對誦讀經(jīng)典的情有獨鐘,，連續(xù)25天的經(jīng)典誦讀課，在普通人眼里,，是怎樣的枯燥和乏味,，可是，師生們卻樂在其中,，即使聲音嘶啞了,，誦讀經(jīng)典的熱情卻愈加高漲。

五,、后勤工作井然有序

后勤是夏令營最為繁鎖而責任重大的任務(wù),。從夏令營開營以來，遇上了50年一遇的干旱,，師生飲水,，吃菜、洗澡成了夏令營最難的問題,，每一天后勤總負責的重擔都落到了王老師肩上,，而每一次，他用微笑,、愛心和無限的耐心為大家操勞不息,，出色地完成本次夏令營餐飲的準備，每一頓可口的飯菜,，都凝聚了后勤志愿者們的心血,。連續(xù)25天，近140多人的飯菜,，每天3頓,，要做到安全衛(wèi)生、準時準點,、營養(yǎng)可口是何等的不易,。然而，她們做到了,。難忘夏令營香噴噴的米飯,、難忘那回味無窮的自做饅頭,，勝過最好的美味佳肴，健康,、環(huán)保都在這里體現(xiàn),。每一位后勤工作者的辛勤勞動都令我們敬仰，她們用愛心編寫著許多動人的故事,，說不完,，道不盡，這里想特別一提的工人敖體明,，每天凌晨4點過鐘就起床工作,。她這種忘我奉獻的精神是我們每一個人學(xué)習(xí)的榜樣，也許,，再沒有比這更殊勝的經(jīng)典了吧,。

25天誦讀經(jīng)典，是短暫的,，但25天的經(jīng)歷,，意義是深遠的。25天是一個片斷,，25天更是一個起點,，讓我們一起，傳承圣賢的思想,，把經(jīng)典誦讀的教育方法發(fā)揚光大,！生命不息，誦讀經(jīng)典不止,！

六,、存在的問題：

1.本次夏令營計劃不周全,，本次活動的經(jīng)費開支超出預(yù)算過大,。

2.夏令營方案中讀經(jīng)數(shù)量偏多，時間不夠,，導(dǎo)致未完成《論語》讀滿一百遍的目標,。

3、本次夏令營學(xué)生寢室管理力度不夠,。時有學(xué)生影響他人睡覺現(xiàn)象,。

我們深信，在孩子們記憶力最好的年齡,，通過誦讀《論語》《大學(xué)》等文化經(jīng)典,，播下愛與感恩的種子，播下孝敬父母的種子,，播下經(jīng)典的種子,，播下文化的種子,，將來孩子們能從古圣賢智慧中找到為學(xué)與為人的方向。同時以深信,，本次夏令營工作的開展,，為下一次讀經(jīng)活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇四

很早就聽說揚帆計劃這項公益助學(xué)項目,，它通過捐助課外圖書,、舉行夏令營、開辦揚帆班,、援助優(yōu)秀教師等活動,，幫助偏遠貧困地區(qū)的孩子增長見識、開拓視野,，增強他們建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,，最終培養(yǎng)一批改變中國未來農(nóng)村命運的關(guān)鍵人才。很高興這次暑假有機會報名參加了揚帆夏令營志愿者,，雖然夏令營只有短短的十天,，而且沒有太繁重的工作，但就在這段時間確實感到自己有收獲有成長,。

為了讓山里的孩子有機會體驗都市生活,，領(lǐng)略歷史文化名城的豐厚底蘊，揚帆計劃每年暑假都會選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的地區(qū)學(xué)生參加夏令營活動,。而作為揚帆志愿者,，主要的責任就是帶領(lǐng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和參觀。每名志愿者會被分配25個學(xué)生 和幾位老師構(gòu)成一個團隊,，白天我們一同學(xué)習(xí)和參觀,，晚上的工作就是組織學(xué)生和老師參見活動對當天的所見所學(xué)進行總結(jié)。雖然每天的工作看似簡單,，但要每方面都做的很好確實也是件不容易的事,。

在這次夏令營中，感覺自己確實收獲了很多,，最大的一點就是一種自我存在感或者說是責任感吧,。由于自己一直生活在大學(xué)這個校園里，接觸社會的機會相對是比較少的,，不清楚自己能為社會貢獻出什么,，但是通過這次夏令營，我有機會做一些實事去幫助那些需要幫助的人,。當面對那些學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感謝,，內(nèi)心欣喜之余更多的是一種責任感和使命感。

這次夏令營志愿者的工作對我來說本身也是個鍛煉。堅持每天早起,，陪同學(xué)生老師學(xué)習(xí)和參觀其實是一件很辛苦的事,，特別是在南京的七月，每天都忍受異常的高溫,，不過也只有在這樣的條件下才能培養(yǎng)起吃苦耐勞的精神,。在一個團隊當中，我有機會同那些中學(xué)生和老師交流,，協(xié)調(diào)好自己同他們的關(guān)系對于完成自己的工作是非常必要的,，如何與不同年齡段不同背景的人很好的交流與溝通也是我這十天來的一門必修課。

揚帆夏令營同樣給了我一個結(jié)交朋友的平臺,，在十幾名揚帆志愿者當中,，一些是我之前的大學(xué)同學(xué)，通過這十天的一同工作,，更加深了同學(xué)之間的友情,。另外還有一些我們學(xué)校其他專業(yè)的學(xué)生，與他們之間的交流讓我學(xué)習(xí)到了許多,，我同樣收獲了一些新的朋友,。

真的感覺能夠參加這樣一個活動是一件幸運的事，在那些充斥著夢想的孩子的身上我似乎看到自己當年的影子,，真的應(yīng)該更加努力了,。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇五

7月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語夏令營活動,。此次活動是由美中教育機構(gòu)(esec)和教育局聯(lián)合主辦,，由香港施永青基金會等機構(gòu)大力資助的。時光飛逝,，10天的夏令營活動結(jié)束了?，F(xiàn)對在中學(xué)開展的英語夏令營活動做一總結(jié)。

此次活動是為豐富學(xué)生的暑假生活,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，拓寬學(xué)生的視野而開展的。彌補了傳統(tǒng)英語教學(xué)形式上的不足,，豐富了學(xué)校的英語教學(xué),，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語知識,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團隊意識。

中學(xué)的英語夏令營活動是由來自山西的3名大學(xué)生志愿者主持,，由本校3名優(yōu)秀英語教師輔助開展的,。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計，使課程更貼近學(xué)生的實際,，為此次活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。此次活動的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生,。來自不同年級的學(xué)生隨機混合組成三個班，這樣有利于實施以學(xué)生為中心的教學(xué)法,，使學(xué)生相互學(xué)習(xí),，共同進步。

此次活動的課程設(shè)計是由志愿者和本校的教師參考美中教育機構(gòu)提供的模板,，根據(jù)當?shù)貙嶋H情況精心設(shè)計的,。志愿者和教師對課程內(nèi)容靈活操作，將玩與學(xué)有機結(jié)合,，寓教于樂,。主體內(nèi)容有意在提高英語聽說讀寫能力的各種游戲如hot potato、who am i等和意在提高團隊凝聚力的music chair,、english song等,。還有涉及英美文化、利用手勢突破發(fā)音,。此外,，老師們還放映了適合初中英語學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準備的材料和自身特長教給了孩子們一些英語歌曲和舞蹈,?？傊舜位顒拥膬?nèi)容豐富,，形式多樣,，滿足了初中生的發(fā)展需求。

此次活動中,，學(xué)生們除了學(xué)到英語知識和學(xué)習(xí)方法外還了解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的,。這些見識增強了學(xué)生們對大學(xué)的向往，增強了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣,。志愿者和教師的鼓勵和關(guān)愛幫助孩子們突破心理障礙,，樹立自信，有利于孩子們的健康成長,。

我們通過此次活動,，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗，通過和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。這對以后的教學(xué)工作和類似的活動的開展都有有益的指導(dǎo)意義,。成功的經(jīng)驗是要夯實基礎(chǔ)知識，豐富教學(xué)形式,，引進教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。發(fā)現(xiàn)的問題是學(xué)生們的英語基礎(chǔ)知識薄弱,，如不能根據(jù)音標識讀單詞,，沒能掌握語法基礎(chǔ)知識(句子成分，詞類等),。在以后的教學(xué)工作中,，我們要注重基礎(chǔ)知識，多給英語老師自主權(quán),，讓其盡展才華,，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動中,，我們應(yīng)注意立足本校實際情況,，同時積極配合志愿者組織安排活動內(nèi)容。

此次活動總體上是成功的,，我們希望以后能有更多類似的活動來豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇六

在第十一屆青少年生涯規(guī)劃夏令營中，我第一次由學(xué)員轉(zhuǎn)化升級為助教工作,，上次作為學(xué)員的時候,，覺得上課的氣氛好緊張，老師們都好嚴厲啊,，當時非常非常想做為助教,，認為可以輕松一些，每天可以只是會場里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，認為也許可以沒什么事情做,，這次真正當了助教后才發(fā)現(xiàn)其實并非這樣。這次作為三組的助教,，帶著一些年齡性格或多或少都有差異,，作為助教，就需要對組里面每一個人都公平對待,，給予相對公平的機會,，并且根據(jù)每個人的不同性格特征進行有針對性的簡單輔導(dǎo)。

其實剛剛開始的時候,，我還是有些害羞的,，因為組里面是有一些年齡比我大的學(xué)生，并且大多數(shù)還是男孩子,，像我這樣的一個助教,，大家會服氣么。其實在助教過程中,，我是有堅持一個理念：溫柔但不放縱,，嚴厲但不苛刻,，我有我自己的原則,，沒有人可以觸碰我的底限,。每個組都有幾個性格比較奇怪的學(xué)員，我的組里也不例外,，有個女孩極其叛逆,，不愿意參與集體活動，對于這種有些軟硬不吃的學(xué)員,，我又能如何,。不過在后面幾天的相處中，我發(fā)現(xiàn)她有比較強的繪畫天賦,，就盡量引導(dǎo)她作為小組繪畫主力去參與一些組里面的團體活動,，慢慢地她也變得開放起來，甚至在最后一天還報名參與了辯論賽,，看著她的進步,，我是非常欣喜的。除了邵同學(xué)以外,，組里還是有幾個我比較欣賞的學(xué)員,，第一個便是高二男生周同學(xué)，他是非常冷靜沉著,，并且極富組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的,，從他的演講和思維導(dǎo)圖的認真上可以看得出來，他大方得體,，從不遲到,，對人有禮貌，是組里我最信任和欣賞的學(xué)員,，好多東西我也可以對他委以重任,，是一個穩(wěn)重成熟，有著堅定夢想的大男孩,。

魯津老師第一天就說了,，我們需要和每一個學(xué)員都搞好關(guān)系，我在工作過程中也是盡量保持應(yīng)有的耐心,，對每個學(xué)員也是盡自己的努力解答他們在訓(xùn)練過程中的一些困惑,，但是某些時候等我的耐心被完全磨光以后，我就無可避免地對組員進行訓(xùn)斥,，這種情況大多數(shù)時候出現(xiàn)在我們練鋼管的時候,，前幾次大家狀態(tài)都不好，連續(xù)幾次都成為倒數(shù)第一,，我表示我也很著急,，但是表面上淡定得和他們說,，你們做不做的好事你們自己的事，本身與我無關(guān),，我只是負責協(xié)助,。有一次我很生氣的訓(xùn)斥他們，我說,，小班的成績都快趕上你們了,，那天大家都很安靜，似乎都在思考著什么,，下一天比賽的時候，大家都很認真,，集中注意力,，得了第一，讓我很高興,，也很自豪。

其實縱觀九天的活動,，真正開始明白助教并不是那么好當?shù)模谥躺闹?，我也在不斷地學(xué)習(xí),，成長,，從最一開始的莽撞,，無所事事，變成后期的專注,，認真,，真正開始明白,，助教的任務(wù)不僅僅是協(xié)助教練幫助組員進行訓(xùn)練,，更重要的是要和每一位組員將心比心,，讓他們把我們當成真正的朋友，一起努力,，一起成長,，互相鼓勵，協(xié)助每一位學(xué)員度過青春期，更加堅定自己的夢想,，并向著夢想勇敢的前行。

在擔任助教工作的過程中,，我也在逐漸成長，心智變得比以前更加成熟，讓我開始明白每個人身上都肩負著不同的使命,，不同的責任,，所以每個人都應(yīng)該堅持走好自己的路，以樂觀的心態(tài)面對一切,。經(jīng)歷過這次訓(xùn)練，我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的蛻變，職業(yè)——這個詞在許多大人眼里似乎還言之過早,，但是在我的眼里,，恰恰就是對我人生之路的一次歷練，通過這次訓(xùn)練，我開始學(xué)著顧及別人的感受，學(xué)著擔當責任和照顧別人同時開始換位思考,，學(xué)著開始了解別人,，了解自己，從心靈出發(fā)，做一些得體的決定。

一次次的經(jīng)歷,，一次次的訓(xùn)練，我開始慢慢改變，訓(xùn)練營的教練都知道，我其實在參與訓(xùn)練之前對演講這個東西是又恨又怕,，一點自信都沒有,，剛開始兩天上臺的時候腿還在發(fā)抖,，但是經(jīng)過這么多次的歷練，我慢慢開始變得自信,，上臺演講或者是發(fā)表一些觀點都不那么緊張了,，也許這就是成長吧,。在這過程中，我明白,，有些事情我處理的也不是那么得當,，我的性子比較急，遇到某些事情就開始煩躁,，導(dǎo)致無法靜下心來好好思考事情的利弊,，助教工作過程中，我開始明白,，凡事要先冷靜下來,，換位思考，仔細想,，仔細觀察,，不要心慌意亂，一定要冷靜下來,，得出正確的結(jié)論,，作出適當?shù)姆磻?yīng)，聽取長輩的經(jīng)驗教訓(xùn),，而不應(yīng)該是一意孤行,。

光陰似箭，日月如梭,，回首過去,，一件件事情歷歷在目，展望未來,，我們的未來一片光明,。從上次當學(xué)員直到這次成為助教，這一年中,，我可謂是成長了不少，不斷成長的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多問題,，譬如說：做事不夠利落，情緒有時不夠平靜,，做事有些急躁不夠細致等,。但是人無完人，金無足赤,，我需要學(xué)著在自己的負面情緒中找到自己努力的正面價值,，并且努力改正自己的不足，成為優(yōu)秀的職業(yè)人。

人生好比馬拉松,，每個人的起點都是一樣的,，但是對待事物的方法不同，自然也就產(chǎn)生了截然不同的結(jié)果,，這些結(jié)果有些是正面積極的,，有些是負面消極的,，我們應(yīng)該學(xué)著摒棄負面消極的思想,，往正面陽光積極的方面努力發(fā)展，這樣,，我們才能在人生的馬拉松之中,，跑得歡樂，跑得自在,，在奔跑中開始努力,，在奔跑中學(xué)會收獲，跑出自己光明的人生,，跑出自己勇敢的未來,。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇七

畢業(yè)后的生活似乎充滿波瀾，但其實波動的是自己的心,。在媽媽病情好轉(zhuǎn)的情況下,，我?guī)е鴛x來到了xx書院即xx讀經(jīng)學(xué)校。準備為期一個半月的夏令營教學(xué)事宜,。

前期工作忙碌而繁瑣,，好在有前期的充分準備，開營第一天比想象中順利的多,。前期孩子們的好奇,、對書院生活的不適應(yīng)以及戀家情緒都有伴隨，雖然接觸讀經(jīng)教育已有兩年時間并不斷借鑒學(xué)堂老師們的經(jīng)驗,，但在具體教學(xué)上依然要慢慢摸索,，教師心法需要慢慢去體會，本著的是一顆“得天下英才而教育之”的為師之心,。當然自己也犯過錯誤,，如第一次處理男女矛盾時，不問理由便教訓(xùn)了男生,，在孩子的世界,，更多講究的是公平，而少了謙讓,，這也是后期教學(xué)調(diào)整的重要原因,，他們在家里是飯來張口,、衣來伸手的寶貝，在這里他們要自己洗衣服,、整理寢室,、打掃衛(wèi)生等，他們視乎覺得家長,、老師們的付出都是應(yīng)該的,，少了感恩之心，晚課的調(diào)整是讓他們知道來書院不只是學(xué)會讀書,，更重要的是做的自己,。孩子想家時不能一味的哄勸，反而助長了他的情緒,，的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力,，讓他逐漸的融入新的生活，有時一塊糖,、一集動畫片,、一盤五子棋也能起到作用。

和xx扮演不同的角色,，其實更重要的是張弛有度,，白臉也不能沒有底線，君子不重則不威,。17日,，第七天走了六個孩子，其實作為老師不愿意放棄任何一個學(xué)生,，同時也明白一個月對他們會產(chǎn)生怎樣的影響,。這也是我們教學(xué)工作中的失誤，不同年齡段的孩子要分班,，特別是大孩子和小孩子,。前一周叛逆期大孩子的影響也讓小孩子有壓力，以至于耽誤了小孩子的學(xué)習(xí),。

“家屬”的孩子第一個月似乎進步都不大,，也許是親屬咋書院有依賴性的原因。xx初來書院時不愿意回去,，還不到六歲就把他放進了集體生活中,，前期很新奇，也很懂事,，想和別人交流卻有些害羞，怕和別人交流中受挫,，好在后期六七個小孩子都打成了一片,。xx是個很好學(xué)的孩子,，曾經(jīng)因為毛筆字寫的不好而著急的哭、因為寫字跟不上同桌（11歲的姑娘）而著急地哭,，其實同齡人中你做班長最合適,，即會照顧別人，又能激發(fā)你內(nèi)心沒有表現(xiàn)出來的潛質(zhì),。隨著后來進度的慢慢加快你似乎跟不上了,，包括其他小朋友也是，而對你的關(guān)注又不夠多,，你開始想回家,，最后20多天時讓你回去兩天其實不應(yīng)該，最后的幾天把你們幾個小孩子帶出來單獨教似乎起到了一定的效果,，這也是教學(xué)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),。

一個月，孩子滿的變化也漸漸的顯現(xiàn)出來,，原本不說話的親兄妹最后終于重歸于好,，劉xx內(nèi)心的變化也能感受得到。郝xx的急躁性格也慢慢的改善,，劉xx不再說臟話,，偷懶的時候也少多了。杜xx,、xx越來越懂事,，張xx的認真，吳xx真是個樂天派,，無論何事都如此樂觀,，只見過他鬧過一次小情緒。潘xx骨子里是真的敦厚,，這源于他良好的家庭教育,，一個月的讀經(jīng)對于他是由內(nèi)而外的變化，對比其前期和后期的照片,，整個人特別的飽滿,。黃xx、吳xx整體跟著我的感到……

一個月慢慢的收獲,，美美的回憶,，順利的閉營，工作時不覺得累,，結(jié)束時送了一口氣,，終于為一個月的營期畫上了圓滿的句點。圓滿卻并不完美,，我們工作中其實有一些失誤：一,、不同程度及不同年齡段孩子的分班問題,，古代私塾大孩子小孩子一起學(xué)習(xí)，大孩子帶小孩子的方法似乎在此并不適用,，這在中期其實是耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)的,。二、整個營期的老師們都是朋友,，因情因理來到書院,，楊老師也從不把自己當成一個的身份來命令我們，營造的是一種相互間的配合,，我和xx主要負責教學(xué),，而在其他方面有時存在著分工不明確，包括前期的籌備與營期中的工作,。

一個月的生活與工作也許還存在著一些不足,，但都是為了孩子的成長，讓更多的孩子接觸到經(jīng)典,，順其本性的引導(dǎo),，讓經(jīng)典來啟蒙他們的天性，而我只是引導(dǎo)者,，不可預(yù)想在他們心里買下的經(jīng)典種子以后會對他們的人生產(chǎn)生如何的影響,。對我也是對讀經(jīng)教育的實踐，以前只是停留在理論層面,，這個暑假無論是于家庭還是讀經(jīng)理論,，都是一次完美的實踐與磨練。像媽媽小時候照顧我一樣開始去照顧媽媽,，照顧她的衣食住行,；見證一個學(xué)堂從前期的籌備到創(chuàng)辦的發(fā)展，在教學(xué)工作中實踐一些自己關(guān)于教育的想法,。這都是不可多得的財富,，而最重要的是希望我的學(xué)生們都能有更好的成長，去吸取經(jīng)典中的經(jīng)典引發(fā)他們原本具有的本性,！

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇八

20xx年xx月xx日,，我開始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語國際夏令營助教老師的工作，地點是xxxxx,。

在這短暫的10天全封閉集訓(xùn)營中,，我是作為小學(xué)營的助教老師。如果讓我用一個字形容這個集訓(xùn)營生活的話,，我選“忙”字,，如果用兩個字形容的話，我選“瘋狂”，如果用三個字形容的話,，我選“不后悔”,，如果用四個字形容的話，我選“全力以赴”,，如果用五個字形容的話，我選“我是最棒的”,。

21日是集訓(xùn)營的第一天,，上午8點到下午4點半是接待學(xué)員的時間，有的學(xué)員是有父母跟著來的,，我們要做個服務(wù)家長的工作,。整個一上午就來個幾個學(xué)員，絕大部分學(xué)員是在下午3點左右來的,，下午4點半學(xué)員大部分都來報到了,。接下來就是第一次開班會了，針對小學(xué)營,，我有一些建議：小學(xué)營第一次開班會分組的時候,，助教老師心里要先有自己的打算，因為分組的時候,，十幾個組員（小學(xué)生）很難得出一致的隊名,、口號、隊歌,，所以助教老師事先要準備好,，這樣才能有備無患。我們這次小學(xué)營的營名：小鬼當家,；口號：熱愛英語,，永不言敗,；營歌：我知道我的未來不是夢,，我認真地過每一分鐘，我瘋狂,，我成功,，yeah！

21日的開營儀式在晚上8點準時開始,，我們辛苦訓(xùn)練了兩天的開場舞蹈《歌舞青春》完美上演,，開營儀式的各項活動都如愿進行，第一次就給學(xué)員留下了不錯的印象,，整個開營儀式取得了圓滿的成功,！

在這10天的集訓(xùn)營中，有一些事是每天都要去的,，比如吃飯,，小學(xué)員吃飯的浪費問題一直是比較嚴重的,，為了較少小學(xué)營學(xué)員在食堂吃飯的浪費情況，最有效的方法不是強調(diào)不要浪費糧食,，而是讓學(xué)員吃什么打什么,，吃多少打多少，并且飯后讓吃干凈的學(xué)員簽名,，課上表彰吃干凈的學(xué)員并發(fā)放貼紙來獎勵吃干凈的學(xué)員,；再如飯前飯后5分鐘讀英語，能夠使小學(xué)生用最大的聲音讀英語的方法是帶著小學(xué)員的學(xué)會向其他營的學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),，這樣孩子們讀英語會很賣力,，也就是引入競爭機制；又如飯前關(guān),，睡前關(guān),，我覺得小學(xué)員不應(yīng)要求過關(guān)的內(nèi)容有多少，而應(yīng)把主要內(nèi)容在課堂上讓學(xué)生背下來,，過關(guān)應(yīng)該成為小學(xué)員的一個形式,；還如每天給家長發(fā)短信，第一次學(xué)登記的家長號碼有的是錯的,，所以第一次查寢時應(yīng)再次登記父母的聯(lián)系方式,，以防每天給家長發(fā)短信結(jié)果有的時候發(fā)錯了，那就沒意義了,。

23日是頭腦風暴,，xx老師親臨集訓(xùn)營講學(xué)，大家現(xiàn)場體會到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音,，老師給學(xué)員上了2個小時充滿激情的精彩課程,，隨后和每個班級合影留念。

26日是團隊風暴,，為了突出團隊的重要性,，可以采取團隊過關(guān)的形式過早、中,、晚,、睡前關(guān)。

28日是快樂風暴,，我們舉辦了兩個大型的活動,，一個是吃西瓜比賽，另一個是狂歡之夜,。吃西瓜比賽還蠻好玩,，看著那些參加比賽的學(xué)員在那可勁地吃西瓜，有的孩子肚子都吃得鼓起來了，呵呵,，蠻搞笑,！狂歡之夜則更是瘋狂，第一個環(huán)節(jié)是挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”,，學(xué)員在挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”時表現(xiàn)得很瘋狂,，他們會永遠記住那個瘋狂的時刻的。第二個環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目,，大家的節(jié)目都不錯,，把狂歡之夜的氣氛推向了高潮，外教給大家表演了一段復(fù)雜的愛情情景劇,，最后大家齊聲喊：“kiss，kiss”,，呵呵,！我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和t臺秀也很給力，不時引起大家熱烈的掌聲,。第三個環(huán)節(jié)是生日party,，在這10天期間過生日的學(xué)員共20多個人，我們大家一起給這20多個人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言,，相信這會是讓他們最難忘的生日吧,。第四個環(huán)節(jié)是大家一起狂歡，七百多號人圍成三四個圈一起跳兔子舞,，那是多么壯觀,，多么讓人難忘的一個場景啊,！

認真籌備并彩排了2天時間的舞蹈節(jié)目《小薇》和t臺秀在28日如期上演,，并且效果還不錯，結(jié)果圓滿成功,，花費了這么多的時間總算沒白費,，功夫不負有心人呢！小學(xué)營的學(xué)生表演很給力,，小學(xué)員的家長更給力,，28日早上我們給小學(xué)營家長發(fā)短信告知家長晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出，結(jié)果小學(xué)員來了好多家長,，家長們都很關(guān)心自己的孩子呀,！

在這10天的集訓(xùn)營中，發(fā)生了不少感人的事跡,。30日晚上,，大家最后的狂歡，狂歡之后，我們一煽情,，學(xué)生們哭了一大片,，有的一直哭到宿舍還沒止住，我的不爭氣的眼淚也流了出來,，這是集訓(xùn)營期間我第二次哭,；31日上午閉營儀式結(jié)束后，我們大家哭得更慘了,，基本上班上同學(xué)都哭了,，我們大家舍不得離別，時間雖說不長,，但我們之間的感情很深,，同學(xué)們，我會想你們的,；集訓(xùn)營結(jié)束后,，還有家長給我發(fā)短信，感謝這10天來我對她孩子的照顧,，之前家長都說過好多次謝謝了,，都已經(jīng)結(jié)束了，家長還發(fā)短信感謝,，這讓我很感動,。

10天的集訓(xùn)營，雖然每天晚上都是凌晨1點左右睡覺,，中午又被這些小鬼吵得睡不著覺,，每天都很忙，很累,，但我卻收獲了很多,，我不后悔！

小鬼們,，我會想你們的,！

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇九

為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，強化學(xué)?？萍继厣逃寣W(xué)生度過一個愉快,、充實,、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,，組織開展了年暑期夏令營活動,。

在今年的工作計劃中,，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會議,，對夏令營活動進行了認真的布置和安排,，要求各夏令營團在學(xué)期結(jié)束前制定好活動計劃，學(xué)校對計劃進行論證,、通過,，對活動內(nèi)容、活動時間,、活動地點,、活動器材、參加活動人員,、安全措施等進行認真落實,。

今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗,、高效,、和諧。夏令營團有：航空模型,、車輛模型、航海模型,、無線電測向,、電子百拼、信息技術(shù)六個營團,，參加夏令營活動的學(xué)生有110人,，參加輔導(dǎo)的教師有10人?；顒訒r間是每天上午7點至9.30進行,。活動內(nèi)容以模型活動為主,，活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位,。

整個夏令營活動分為兩個階段：第一階段從7.1---7.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10---7.26日為提高和比賽階段,，原則上是10天時間,。

訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,，車輛模型,、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽,，航空型模將在9月份參加省級比賽,。

夏令營活動堅持自愿,、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué),、合理的安排和精心的指導(dǎo),，夏令營活動取得了圓滿的成功，達到了預(yù)期的效果,。

車輛模型運動是集知識,、技能、競賽,、娛樂,、休閑為一體的活動，是適合青少年特點的一項科技與競技相結(jié)合的運動項目,，模特比賽對于中小學(xué)生具有很強的吸引力,，這項活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,，使中小學(xué)生在活動中提高認識,，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),，大力推進素質(zhì)教育有著積極的作用。

年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行,。競賽有遙控,、拼裝競速、電腦模擬等項目,。 本屆競賽我校派出了六名隊員,，由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練,。在為期五天的競賽中,，隊員們團結(jié)合作，努力拼搏,，取得了較為滿意的成績,，共獲得2個團體獎，4個個人單項獎,。

為了進一步促進學(xué)生發(fā)展,，我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學(xué)生進行了培訓(xùn)提高活動，活動共進行了11天,，輔導(dǎo)教師對學(xué)生進行嚴格的分類訓(xùn)練,。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新,、電路焊接三大塊,。在訓(xùn)練過程中不但要求學(xué)生制作正確,，更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,，讓學(xué)生確實學(xué)有所得,。在整個訓(xùn)練過程中，每一個學(xué)生學(xué)得都很用心,，電子制作水平得到了明顯的提高,。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽，在高手如云的比賽現(xiàn)場,，我校取得了理想的成績,。

航海模型夏令營開展了為期十天的活動，活動期間我們進行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練：(1)活動的基本知識的培訓(xùn)：讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的,，動力設(shè)備和控制方式,，所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理，熟悉啟動,、變速,、轉(zhuǎn)向、制動,、停航等一系列的功能,。(2)船模組裝知識的培訓(xùn)：前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。(3)遙控船模操作知識訓(xùn)練,。

在海模夏令營活動中,，學(xué)生確實學(xué)到了不少的知識，他們制作了“東方號”“乘風號”模型,，并學(xué)會了試航，還學(xué)會了建筑模型的設(shè)計,。在整個活動的過程中,，同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu)，知道了模型的航行規(guī)則與技巧,。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作,、試航，增長了學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,，提高了動手能力。這項興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),，科技成材的舞臺,。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細辨別材料,，熟練使用工具,，在實踐中增長了創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化提高集訓(xùn),。學(xué)生通過期10天的強化提高集訓(xùn)進步很快,，對無線電測向有了全面的了解和認識。熟練了莫爾斯電碼,、盲測,、交叉定點等技術(shù)知識。通過這一段時間進行無線電測向訓(xùn)練,，學(xué)生的無線電測向知識和運動能力都有不同程度的提高,。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽，我校選拔6名隊員參加,。 在年省無線電測向比賽中,，所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮,，獲得較好的名次,。

年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”主題，采取是集中輔導(dǎo),、小組合作,、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動方式。從7月1日—8月20日,，前面安排兩周在校內(nèi)集體活動,，每次上午7:00-9:30，其他時間學(xué)生在家完成電腦作品,，然后上傳到網(wǎng)絡(luò),。

本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學(xué)習(xí)：電腦繪畫、電腦報刊,、上網(wǎng)沖浪等,。及時要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識,，而且充分體會到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣,。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇,，電腦繪畫40余件,，電子報刊作品3件。這次夏令營學(xué)生作品都是自己上傳的,，高年級學(xué)生能主動幫助低年級學(xué)生上傳作品,，體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。

今年暑期航空模型夏令營活動共進行了10天,，參加的學(xué)生有12人,。通過航模教學(xué)活動,，深深體會到學(xué)生對這一興趣活動的喜愛。航模飛機不僅因為它具有趣味性,，而且還是一項科技活動和勞技活動,。通過活動，同學(xué)們了解了許多材料的性能,，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,，培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學(xué),，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),，航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機會,。也激發(fā)學(xué)生參與勞動實踐活動的積極性,，通過親身實踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,，從而產(chǎn)生積極情感,，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索,，努力求知的心理傾向,。

在航模活動中同學(xué)們確實學(xué)到了不少的知識,，他們制作了手擲模型,，并學(xué)會了試飛，還學(xué)會了自制沙紙板,，學(xué)會了使用砂紙打磨飛機,，學(xué)會了制作 “小直升”，并掌握了試飛的方法以及技巧,。在整個活動的過程中,，同學(xué)們了解了飛機大體結(jié)構(gòu)，知道飛機升空原因,。如何調(diào)節(jié)尾翼、機翼,，控制滑翔滯空時間,。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛，增長了學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,，提高了動手能力。這項興趣活動給同學(xué)們提供了智力開發(fā),，科技成材的舞臺,。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂,。也學(xué)會了仔細辨別材料，熟練使用工具,，在實踐中增長了創(chuàng)新意識,，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

在獲得江蘇省年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎(chǔ)上,，我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制,，取得了評委的一致好評，將參加隨后舉辦的總決賽,。

在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是,，我校收獲了一項銅牌。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇十

xx年年7月25日至8月7日,，我與十余名同學(xué)一起,，參加了由國家漢語推廣辦公室（國家漢辦）和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?；顒悠陂g以志愿者的身份負責美方師生的接待以及溝通工作,，旨在增進中外青少年交流，加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情,。以下我從準備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié)：

首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,，感謝老師們給我這個機會,。總體上,，我認為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,，現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認識。

第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,，當時就特別興奮,，因為感覺這樣的機會特別難得，可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,，所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名,，我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超,、郭曉倩,，姚景妍、張宜寒,、黃昂,、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,，雖然大學(xué)參加的團隊不少,，但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面,，大家的英語觀基本趨同,，一起做工作基本上不費勁，溝通也沒有問題,。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友,。尤其是在這次活動中，可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,，如果不是漢語橋的機遇,，可能不會認識他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,，也吸收了大一（開學(xué)即將大二）的優(yōu)秀同學(xué),，使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,，使得大家可以優(yōu)勢互補,，這里特別要感謝趙老師的眼光，使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才,。樊世超當時沒有參加選拔,，但是我鼎力向趙老師推薦了他，他是我在國教見過的英語口語最好的男生,。歌唱的也好,，在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,，就是和英語強人們一起工作,，這樣才能提高自己的英語水平，光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的,。

志愿者們在8月底集結(jié),，并進行分組，我主要負責洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,，同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作,。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙，并購買了晚會需要的相關(guān)物品,。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解,，并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機,、車輛安排等事宜,。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,，并打印出來與其他志愿者一起分享,。了解了一些美國城市的概況,，補充了自己的常識。這次活動,，我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,，也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的,。

這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,，山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全，這里也是河南省工作地,，我也很榮幸首次進入高招禁地,。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,，在美方活動結(jié)束后的回饋看,，他們對山莊的接待都給了較高的評價。

在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,，志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責的營員,。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責的營員大多數(shù)是華人,，中文的基礎(chǔ)比較好,，有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,，他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,，可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,，不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,，大多人都擁有一個facebook賬號，這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的,。

鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,，美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系，有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片,?？梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性，對于中國學(xué)生,，幾天不上網(wǎng)也沒有什么,。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具，在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場,。

漢語橋是外事活動,，這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要，我認為這是非常有必要的,，因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊,，這次活動最大限度的保護了外國營員的安全。與此同時,，趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀,，也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,，事無巨細,，外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),，下到每一名志愿者,，每天都是為了每一個細節(jié)忙碌著。

夏令營的工作總結(jié) 夏令營工作總結(jié)連長篇十一

20xx年7月16日到28日,，我再次參加了揚帆計劃夏令營（南京站）志愿活動,。連續(xù)兩次參加，感觸也更加深刻,！什么是揚帆,，揚帆計劃的目標是什么，這些網(wǎng)頁上都有,，也不是我三言兩語就能回答的,。我感觸最深的也只是在這半個月的細致工作中的所聞、所見及所感,。

7月16日,，項目組成員與所有志愿者集合。再次見面,，胡姐越來越年輕漂亮,、肖總越來越帥氣可親，初見面的露露姐則是深藏不漏~志愿者們都是本校的大學(xué)生,，人數(shù)較去年少了近一半,，大家也更快的熟絡(luò)了起來。很榮幸的,，初次集會,，我被指定為女生負責人。這也意味著,，相較于去年的半個月,，我將面對更多的事物，也將過得更加的忙碌與充實,。走馬上任第一件事就是先去宿管阿姨那里領(lǐng)取揚帆宿舍的鑰匙,，并給所有的即將到來的女揚帆學(xué)員,、女帶隊老師以及女志愿者分配宿舍?？此坪芎唵?，事實卻不盡然。首先要考慮各多少人,，有多少宿舍可供分配，揚帆宿舍的分布及怎么樣分配才能顧及所有人,，保證她們住得習(xí)慣,，有疑問或需要幫助時能即使找到志愿者，還要盡量避免影響到其他留校學(xué)生,。綜合考慮后,，我的分配方案得到了大家的一致認可。初戰(zhàn)告捷,，很有成就感,，畢竟讓睡眠了大半個月的腦子再轉(zhuǎn)動起來，短時間內(nèi)做成一個較完善的方案,，即使很小,，也是很讓我欣慰的。第二天為大家分配物品：t恤,、帽子,、水杯、胸牌,、筆,、本······來來回回，考驗著大家的體力,，也讓大家首次體會到分工合作的樂趣,。而作為女生負責人，還需一遍遍地開門去核實女生各宿舍物品配備是否齊全,，確保全部到位,，以迎接次日大家的到來。又一次體會到“事無巨細”,。

再次見到揚帆學(xué)員與帶隊老師,，感覺還是那么的淳樸與親切。雖然這次沒去火車站迎接,，但留守學(xué)校,，為他們的到來做最后的準備似乎更加的充實。一批又一批,，帶她們到各自的宿舍,，一一交代各項事宜與注意事項,，也是對我的細心、耐心與毅力的考驗,。同時還要處理各種突發(fā)事項,，交代給志愿者統(tǒng)一口徑，也是對我應(yīng)變能力的考驗,。很慶幸,，借鑒于去年的經(jīng)驗，再結(jié)合今年的實際情況,，我提前考慮了很多事情,，在當晚三小時內(nèi)，我們六名女志愿者一起處理完了陸續(xù)入住的一百多人的各類問題,。

前三天,，在體力、細心,、耐心及志愿者團隊合作方面就得到了充分的鍛煉,。所有這些也使得我在今后七天里與小朋友及老師的相處中更有信心。

第一天開營,，空隙時間讓所有小孩自我介紹并帶動他們交流,。原以為會比較困難，畢竟25個小孩均來自不同的學(xué)校,。但是果然今非昔比,，把主動權(quán)交給他們，如今的小孩活躍起來很快就打成一片了,。再次深刻體會到小孩子的潛力是無限的,。相信他們，給他們主動權(quán),，他們總能給人意想不到的滿意答卷,。不是作為他們的領(lǐng)導(dǎo)者，而是其中的一員,，很快就得到了他們的信任,。在今后的幾天中，我們一起參觀江東門紀念館,、中山陵,、明孝陵、長江大橋,、靜海寺等,，一起聽課，一起玩游戲,，大家建立起深厚的友誼,。在這幾天當中,，我更加體會到了真心與信任在人與人交往中的珍貴。同時,，我還幫助其他志愿者處理了一些小孩子的心理或其他問題,。最高興的是看見那些原本無精打采或是郁悶的小孩在與我交談后笑得那樣開心，感覺在設(shè)身處地為他人解憂方面進步不少,。七天,，很短，但我收獲很多,。特別是在與人相處,、在照顧人、開導(dǎo)人方面進步不少,。最感動的是在“贊美”活動中，體會到真心的贊美別人是如此的簡單與可貴,，體會到世界原來是如此的美好,，人生是如此的有意義！

最后兩天送站的時候,，也是最揪心的時候,。站在月臺堅持遠離車窗，這樣才能不讓眼淚流下來,，一直笑著將他們送走,，只希望他們也能笑著離開！也是在此時,，深刻感觸原來世上真有這樣簡單,、真摯的情意在，原來不計報酬,、全身心的投入到這樣的志愿活動中是如此的有意義,。因為參加了這樣的活動，我的假期就顯得更加的有意義,，我的人生觀與價值觀也得到了一次質(zhì)的升華,！

期待更多這樣的機會！