總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

保育教師工作情況的總結(jié)與反思 保育教師學(xué)期工作總結(jié)篇一

一,、認(rèn)真工作

既然來到了幼兒園，我也是按照幼兒園的一個(gè)制度去做事,，在自己保育的崗位上,，從來沒有吃到過，考勤都非常的好,，對(duì)待孩子們都是公平的,，從不偏愛某一個(gè)孩子，也不會(huì)嫌棄孩子,，都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做事情,。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)給到了的一個(gè)安排，我都是會(huì)認(rèn)真的去完成,，班級(jí)的孩子,，我也是很好的去照顧，遇到什么問題,，也是會(huì)盡快的去處理,，除了做好保育的工作，我也是積極的去學(xué)習(xí),，提升自己的保育能力,，經(jīng)常的和其他同事交流，通過這些學(xué)習(xí),，讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經(jīng)驗(yàn),。

二、愛護(hù)孩子

對(duì)于保育工作,，剛接手的時(shí)候,，我也是比較的不太適應(yīng)，畢竟孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長的假期,，再來到幼兒園,，雖然長大了一些，但是畢竟也還是比較的小,，所以很多方面都是不太適應(yīng)的了,。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心,，不知道該如何的下手去處理,，不過經(jīng)過同事的幫帶,，我也是很快懂得了該如何的去處理，關(guān)心他們,，愛護(hù)他們,，平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì)和我說，會(huì)讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q,，我也是非常的開心,，孩子們?cè)敢庑湃挝遥敢庹椅襾韼兔Α?/p>

三,、衛(wèi)生工作

每天的衛(wèi)生我都是會(huì)認(rèn)真的去搞好,，確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛(wèi)生的，每日的消毒也是會(huì)認(rèn)真的做好,，各種記錄都會(huì)清晰明確的,。同時(shí)我也是對(duì)于孩子們的一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣去培養(yǎng)，對(duì)于不好的要?jiǎng)褡?，糾正他們的錯(cuò)誤,，對(duì)于好的也是去鼓勵(lì)，去表揚(yáng)他們,，培養(yǎng)他們好的衛(wèi)生習(xí)慣,，而孩子們半年的成長我也是看在眼里，我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,，只有把這個(gè)做好了,，那么孩子們也是會(huì)變得更加的優(yōu)秀。

學(xué)期的結(jié)束,，我也是看到孩子們的變化,，看到他們的成長，感到很高興,，特別是很多孩子的進(jìn)步也是非常的大,，我也是要在今后繼續(xù)的努力，幫助他們成長,，半年的工作雖然結(jié)束了，但我也是獲得了很大的收獲,，自己也是有明顯的進(jìn)步,，對(duì)于工作做得也是更加的得心應(yīng)手，在今后我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),，繼續(xù)的把保育的工作給做好,。

保育教師工作情況的總結(jié)與反思 保育教師學(xué)期工作總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,，在工作中,，我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教，耐心,、細(xì)心地做好工作中的每一件事,，用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們，在做好保育工作的同時(shí),，也讓孩子們喜歡和我在一起?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

一、全面了解孩子們

孩子們是多元的,，為了更深入地了解孩子,，我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),，增進(jìn)對(duì)他們的了解,，摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,，有的放矢,，因人施教，這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,，我就鼓勵(lì)他去做，有時(shí)陪著他一起玩,，逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,，經(jīng)常搞得四鄰不安，我就讓他當(dāng)小班長,，讓他自己約束自己,，并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好，我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,，孩子們有了很大的進(jìn)步,，我也越來越受到孩子的喜愛。

二,、認(rèn)真做好保育工作

隨著家長對(duì)幼兒園保育工作的重視,，因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全地生活,。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我每天做好開窗通風(fēng)工作,，認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,，對(duì)孩子的口杯,、毛巾、桌椅,、飯碗每天消毒,，有效地預(yù)防了傳染病的傳播。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,，物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,，以免蚊蟲的滋生,，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境。

在日?；顒?dòng)中,，配合帶班老師，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí),，積極協(xié)助老師組織學(xué)生，眼疾手快,，保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中，把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的重中之重,，每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、德育教育,，培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡、洗頭,，勤換衣服,，不在地面爬，飯前便后及時(shí)洗手;不攀爬危險(xiǎn)的地方,，不跟陌生人走,，過馬路注意安全，不到河邊玩耍;學(xué)會(huì)與人分享,，尊重他人,，懂禮貌，以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長送幼兒到幼兒園后,，幼兒主動(dòng)向老師問好,，向家長說再見;家長來接幼兒的時(shí)候,，向老師到別，向家長問好,。

經(jīng)過我一學(xué)期的努力,，我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，像媽媽一樣,，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使他們健康快樂的成長,。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,，比如一些不愛動(dòng)的孩子，適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量,。天氣好的時(shí)候,，我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走、跑,、爬,、蹲、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水?；顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康、快樂地成長,。

三,、做好家園共建

我知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長的配合,。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),，我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息：如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,，得到了家長的積極響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,，我還有做得不夠細(xì)致的地方,，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!

保育教師工作情況的總結(jié)與反思 保育教師學(xué)期工作總結(jié)篇三

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,，在我從事幼兒園保育工作的幾年中,，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí),，我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任大一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),，通過本學(xué)期努力,，現(xiàn)完成情況如下：

一、抓好本班衛(wèi)生,，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后,，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),，又有家的溫馨感覺,，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,，我不怕麻煩，每一處都及時(shí)清理,，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。

二、做好消毒工作,，順利度過季節(jié)交替

隨著秋冬的季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽光消毒,，堅(jiān)持通風(fēng),，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,，并及時(shí)給家長反饋用藥情況,。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

今年大一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,，用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長溝通,，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。

四,、配合教育活動(dòng),，力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

大班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),，保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,，量大、活細(xì),，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

五、配合班長工作,，為年輕教師做排頭兵

大一班是九月份剛組合的新集體,，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,，我堅(jiān)守崗位,，力爭向上，全身投入于班中工作,，在具體工作上為年輕教師帶頭,，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足,。

這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學(xué)時(shí),，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長表示理解,，但我作為老師,，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),，我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,，家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒,，這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo),，我也在不斷的學(xué)習(xí),，新的一年開始之時(shí)，我要用全新的視角去開展工作,，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

保育教師工作情況的總結(jié)與反思 保育教師學(xué)期工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,，在這個(gè)學(xué)期工作過程中,，為幼兒盡心盡責(zé)。本班情況較特殊,，不但兩位老師是新的,，連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來的。開始時(shí),，孩子不管是常規(guī)還是生活方面,，都是亂成一團(tuán)。本人主動(dòng)參與組織孩子,，幫助兩位老師與孩子們,，共同把班級(jí)搞好，常規(guī)搞好,。有空的時(shí)候,，還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學(xué)期中,，本人的角色雖然平凡,，但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位老師相處融洽,，終于把中七班搞得有聲有色,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾,、床、地面,、門,、窗、臺(tái)面,、燈,、柜、書包架,、玩具,、圖書等物品的浸泡、蒸消,，采用消潔粉消毒,、暴曬、干抹,、紫外線消毒,。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長送來時(shí),，我都主動(dòng)問候孩子的情況,，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解,。午睡起床,，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,，避免了發(fā)燒又不知道的情況,。對(duì)食欲比較差的孩子，不怕麻煩,，提議家長帶一些奶粉或牛奶,，在課間休息的時(shí)候喝,，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,，也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,，我主動(dòng)配合老師組織幼兒,，家長開放日時(shí)，我參與到區(qū)域活動(dòng)中,，組織幼兒閱讀圖書,、講故事、認(rèn)讀英語卡片,，帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。

對(duì)于工作，我一直都盡力做到,，但仍存在很多不足之處,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

保育教師工作情況的總結(jié)與反思 保育教師學(xué)期工作總結(jié)篇五

一轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,，做為一名保育員,。盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與列位先生配合提高,，攜手共創(chuàng)美好的明天,，園林的花朵依靠我們配合栽培和灌養(yǎng)，接下來我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱領(lǐng)》精力,，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，提高保育質(zhì)量,。積極介入園里舉辦的各類保育學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),，努力提高自身素質(zhì)。

二,、主要工作

保持每天的消毒工作,，使孩子在整潔舒適的情況中健康成長，為幼兒營造通風(fēng),、清潔,、溫馨的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防方法,，發(fā)明問題實(shí)時(shí)申報(bào)和處置懲罰,。

三,、工作態(tài)度

我在保育員崗?fù)ど献隽嗽S多年，除了手腳要勤快利落外,，經(jīng)常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，繼續(xù)提高,。

四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互懂得，相互支持,，經(jīng)常溝通,，探討保教工作，團(tuán)結(jié)一致,，配合努力,，互相關(guān)切每一個(gè)幼兒，使孩子健康生長,。

五,、不足之處

在本學(xué)期的工作中,，我照樣有些不足之處,，如在工作中有時(shí)涌現(xiàn)個(gè)種漏洞，敬請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)的指正和吸收批評(píng),。