為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇一

一,、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本,，利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展愛國主義,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀等活動，讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進團圓,、美滿,、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明,、祥和,、喜慶的節(jié)日氛圍。

二,、活動主題

思念團圓親情

三,、活動時間

__年__月__—__月__日

四、活動安排

1,、_月__日班團課進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會,，了解中秋節(jié)的來歷，了解有關(guān)中秋節(jié)的歷史典故,，引導(dǎo)師生了解中華民族的悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化,。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,，積極宣傳，營造氛圍,。

2,、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。學(xué)校團委組織志愿者開展敬老助殘,、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,，志愿者慰問空巢老人，給他們打掃衛(wèi)生,，送去慰問品,，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。

3,、以學(xué)校學(xué)生會的名義向全校師生發(fā)出倡議,，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,，給遠方的親人打個電話,，增強團圓、親情的節(jié)日氛圍,。

4,、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感。

5,、結(jié)合城市提質(zhì)活動,，按照文明單位建設(shè)常態(tài)化的要求,，搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境,。

五,、活動要求

1、把握活動目的,。要以社會主義核心價值觀教育為目的,，以思念、團圓,、親情為主題,，積極創(chuàng)新，突出文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

2、加強活動引導(dǎo),。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設(shè)活動,，和未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，進一步拓展領(lǐng)域,，豐富內(nèi)容,，增強活動效果。

3,、認真總結(jié),，及時整理。及時做好活動材料的收集整理,，含活動方案,、通知、特色資料及圖片等,，并于_月__日前報送縣教育局。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇二

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,，引導(dǎo)廣大師生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，進一步提升師生文明素質(zhì)，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,，方案如下：

一,、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務(wù),、經(jīng)典誦讀、文體娛樂,、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

二、活動內(nèi)容

1,、開展慰問道德模范和身邊好人活動,。利用中秋節(jié)有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流,、座談聯(lián)歡等活動,。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范,、身邊好人,，幫助解決生活中實際困難，送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,，展示中華民族崇德向善,、文明進步的精神風(fēng)貌。

2,、廣泛開展志愿服務(wù)活動,。精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù),。以留守兒童,、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務(wù)對象,，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳,、民俗講座等志愿服務(wù)活動,。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動,。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀,、感悟經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，增強民族自信心和自豪感,，培育以愛國主義為核心的民族精神,。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材,，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會,、詩詞賞析講座,、詩歌創(chuàng)作征集等活動。

4,、開展系列文化活動,。大力開展中小學(xué)生樂于參與、便于參與的文化活動,。各地,、各中小學(xué)要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡,、中秋民俗故事會,、謎語競猜、書法,、剪紙,、繪畫比賽等系列文化活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動中了解中華悠久歷史,、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,，弘揚優(yōu)秀民族文化。

5,、開展中秋網(wǎng)上寄語活動,。中秋節(jié)期間，各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展中秋祝福寄語活動,，組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長運用網(wǎng)絡(luò)媒體,，上網(wǎng)寄語、留言,，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩黨,、感恩祖國,、感恩親人、感恩老師,、感恩朋友,、感恩同事的肺腑之言,。

三、有關(guān)要求

1,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化,、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設(shè),、豐富群眾精神文化生活的好時機,，各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置,，突出未成年人,、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營造,，加強組織協(xié)調(diào),，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案,，周密部署,、精心實施，抓好各項活動的落實,。

2,、創(chuàng)新載體，務(wù)求實效,。各地,、各中小學(xué)要堅持貼近學(xué)生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目,，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力,。同時要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來,，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵,，有聲有色，深入開展,。

3,、加強宣傳，營造氛圍,。充分發(fā)揮廣播,、電視,、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用,，通過開設(shè)專欄,、專題網(wǎng)頁、言論評論,、公益廣告,、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式,，積極倡導(dǎo)文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng),，積極營造“團圓,、祥和、文明,、和諧”的氛圍,。

4、認真總結(jié),，及時報送,。各地、各中小學(xué)要積極行動起來,，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處,，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在__年__月_日前將節(jié)日活動開展的實施方案,、信息報道,、活動圖片及總結(jié)材料報送市教體局基教科。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇三

為了進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用,，積極傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，大力培育文明健康的社會風(fēng)尚，根據(jù)省,、市文明辦關(guān)于開展20__年“我們的節(jié)日中秋”主題活動要求,，結(jié)合東區(qū)實際，現(xiàn)就活動開展相關(guān)事項通知如下：

一,、把握好活動主題

緊緊圍繞迎慶建國__周年,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，深刻挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，設(shè)計開展活動項目,，通過組織開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂,、經(jīng)典誦讀和體育健身活動,，在思家團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,，進一步唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律。

二,、開展好主題活動

1,、開展中秋慰問志愿服務(wù)活動。各部門,、街道(鎮(zhèn)),、社區(qū)要組織志愿者廣泛開展慰問幫扶活動，走訪慰問退休老黨員,、空巢老人,、留守兒童、殘疾人,、特困家庭,、環(huán)衛(wèi)工人等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問,，讓他們深切感受到祖國大家庭的溫暖,。

2、開展網(wǎng)上慶中秋活動,。動員廣大干部群眾,，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的美文佳作,，發(fā)送中秋美景,、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅,，向親朋好友、道德模范,、身邊好人等送上祝福,，展示家家戶戶歡度中秋的和美場景。

3、廣泛組織群眾參與中秋活動,。一是開展面向未成年人的中秋主題活動,。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀,、優(yōu)秀童謠征集傳唱,、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座,，參觀愛國主義教育基地,，參加社會實踐活動，把愛國,、友善,、孝敬、誠信教育融入傳統(tǒng)節(jié)日活動中,，使未成年人在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德,、社會主義核心價值觀和愛國主義教育。二是各街道,、社區(qū)結(jié)合實際,，組織開展形式多樣的中秋暨慶祝建國65周年活動，通過中秋民俗文化表演,、文藝聯(lián)歡,、中秋民俗故事會、游園會,、燈謎競猜活動和書法,、剪紙、繪畫比賽等,，豐富人們的節(jié)日文化生活,，引導(dǎo)群眾崇尚積極健康向上的生活情趣，傳承中華民族傳統(tǒng)正能量,。

三,、活動要求

1、高度重視,，加強引導(dǎo),。要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，策劃好活動內(nèi)容,，周密部署,，精心組織，推動活動有序開展,。

2,、創(chuàng)新載體,，務(wù)求實效。各部門,、街道(鎮(zhèn))要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體,，把開展中秋節(jié)活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效手段，增強“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的群眾性,、吸引力,、感染力。同時要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來,，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵,、有聲有色,、深入開展。

3,、加強宣傳,，營造氛圍。各部門,、街道(鎮(zhèn))要充分利用宣傳橫幅,、宣傳欄等載體，廣泛宣傳,，引導(dǎo)干部群眾積極參與主題活動,，大力倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,，在舉國歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),，努力營造“團圓、祥和,、文明,、歡樂”的節(jié)日氛圍。

請各街道,、銀江鎮(zhèn)于9月10日前將開展中秋節(jié)活動的圖片,、信息報送區(qū)文明辦。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇四

一,、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二,、活動時間

20__年_月_日

三、活動地點

商場一樓中廳

四,、活動內(nèi)容

活動期間,，凡在本商場一次性購物滿_元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品_份，先到先得,，送完即止,。

(一)、活動細則

1,、活動期內(nèi),，凡在本商場購物單張小票金額滿_元(含_元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,，一張小票限領(lǐng)一份獎品,。

2、每天送出獎品_份,，數(shù)量有限,，送完即止。

3,、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4,、每張謎面編號(_至_號),，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處,，向工作人員報出謎語編號及答案,，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,，在登記表上簽名確認后,，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5,、猜中者在獲得獎品后,，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎,。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,，又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排_名工作人員專門負責(zé)兌獎工作,，核對顧客小票是否符合猜謎條件,，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,，請顧客簽名后,，方可發(fā)放獎品;并在顧客的'銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎,。

(二),、活動配合

1,、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長_名,，并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理,。

2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品,、物品防盜,。

3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫,、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造,、謎語資料收集、獎品準備,、活動全程跟蹤,。

4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置,。

5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作,。

6,、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

五,、整體費用

序號項目數(shù)量項目簡介總價_(元)

1,、西大門活動噴畫_張

2、兌獎臺_張

3,、工作人員坐椅_張

4,、彩紙_張

5、燈籠_個

6,、麥克筆_支黑色

7,、獎品_份

8、不可預(yù)計費用

費用總計：_元整

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇五

一,、活動目的：

通過形式多樣,、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋,，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神,。

二,、活動主題

月到中秋分外明

三,、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內(nèi)容

1,、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

中秋月圓夜,，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種,、味道,、價格、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅,。

2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,、美食等知識,、圖片，通過少先隊活動課,，在交流,、討論、展示中走近中秋文化,。

3,、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料,，自制一張精美的愛心卡,，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人,，傳達感恩祝福之情,。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,，組織開展追根溯源話中秋故事會,。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

6,、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材,、紙張和金屬材料,，為了減少環(huán)境污染，善用資源,，倡議隊員們巧用月餅盒,，開展變廢為寶小制作,，并可用來布置教室。

7,、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,，與親友,、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福,，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來,。

五,、成果展示

經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片,、文字等豐富的內(nèi)容),，于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇六

一,、活動目的：

為了引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,，豐富師生節(jié)日文化活動，增進愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛校園的情感，讓學(xué)生切實體會到和諧社會,，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,，我校現(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

二、活動主題：

“歡慶 和諧 團圓”

三,、活動時間：

20__年_月__日下午

四,、參加對象：

全體師生

五,、地點：

各班教室

六、活動準備：

各班班主任自行設(shè)計活動方案,，高年級可以發(fā)動同學(xué)進行準備,，充分展示同學(xué)們的才華。

七,、活動方案

第一階段：活動準備

1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來,、傳說故事,、詩文等;

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

3,、學(xué)生自由組隊，動手制作別致,、精美的中秋節(jié)花燈;

4,、準備中秋月餅。

第二階段：以班會形式進入活動

情境導(dǎo)入：

播放音樂音樂或展示圖片,，營造和諧的節(jié)日氣氛,，引出我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

第一主題：話說中秋

(1)中秋節(jié)的由來,。

(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事,。

(3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽。

第二主題：中秋實踐活動

1,、每隊學(xué)生展示自制的中秋花燈,，并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設(shè)計得最好,。(背景播放輕快的音樂)

2,、分享中秋月餅。

3,、小結(jié),。

八、活動要求：

1,、_月18日下午,，各班利用第八節(jié)課時間，在班主任的指導(dǎo)下,，邀請至少一名科任教師,，以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。

2、各班可以采用知識競答,、詩文朗誦,、文藝聯(lián)歡等形式，了解中秋節(jié)的來歷,、意義,、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的,。

3,、班會活動結(jié)束后，請各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動材料”發(fā)到朱老師的郵箱,。

4,、三至六年級各班請于_月__日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備_月__日下午進行中秋板報評比,。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃方案篇七

“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，充分展示各地風(fēng)采和魅力的一項精神文明創(chuàng)建活動。中秋佳節(jié)自被列為國家法定節(jié)日來,，備受積極黨委,、政府的高度重視，為進一步組織開展好“我們的節(jié)日中秋”愛國主義主題活動,，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定,，中秋節(jié)期間在全轄區(qū)廣泛組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū),、共度中秋,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛國熱情,、提高文明素質(zhì),。

二、活動主題

我們的節(jié)日

三,、活動時間

20__年__月_日—__月_日

四,、活動內(nèi)容

1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,，請民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗,，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,。

2,、結(jié)合中秋習(xí)俗,，廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問,、寄語祝福等形式的活動,。

3,、圍繞“我們的節(jié)日”主題，組織開展誦讀會,、賽詩會,、故事會等形式的主題教育活動。

4,、各村(社區(qū))要結(jié)合實際,，開展群眾性文化活動，組織居民一起吃月餅,、話家常,、共賞月等活動，歡度中秋,，形成融洽和諧的社會氛圍,。

五、活動要求

1,、加大輿論宣傳力度,，提高活動影響力。要求各村(社區(qū))積極通過宣傳欄,、黑板報,、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,，通過召開專門會議,，加大輿論宣傳，提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度,，爭取以高參與率和高影響力完成任務(wù),。

2、突出思想教育內(nèi)涵,，廣泛吸引群眾參與,。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求，寓教于樂,、寓教于文,，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育,。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計活動項目,，開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,，在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個主題。

3,、精心組織實施,，務(wù)求取得實效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,，作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措,，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),。要堅持貼近實際、貼近生活,、貼近群眾,，突出群眾性、擴大參與面,，務(wù)求取得實實在在的效果,。