人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園大班一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

（一）主題一：不一樣的我,。

第一周：

1,、不一樣的我。

2,、我很特別,。

3、名字的故事,。

4,、我的標(biāo)記牌。

5、比比誰(shuí)最快,。

6,、把我的名字唱出來(lái)。

7,、我,，喜歡我自己。

8,、我的面具,。

9、我是誰(shuí),。

10,、我能夠。

第二周：

1,、多么了不起,。

2、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p>

3,、我心中的英雄,。

4、我來(lái)學(xué)英雄,。

5,、看誰(shuí)抓得多。

6,、夢(mèng)想檔案,。

7、我是主角才藝秀（兩課時(shí)）,。

8,、胖石頭。

9,、閃亮的星空,。

（二）主題二：走近小學(xué)。

第一周：

1,、好擔(dān)心,。

2、小學(xué)什么樣,。

3,、特別的參觀。

4,、一樣不一樣,。

5、快睡吧，小田鼠,。

6,、快快起床。

7,、慌慌張張的莎莎,。

8、我會(huì)整理,。

9,、小小文具店。

10,、飛快行動(dòng)。

第二周：

1,、總是遲到的嘟嘟,。

2、小機(jī)靈之歌,。

3,、圖形找家。

4,、一半先生,。

5、犟龜,。

6,、著急的豆豆。

7,、一棒接一棒,。

8、鵝太太洗澡,。

9,、我的計(jì)劃表。

（一）主題一：大自然的語(yǔ)言,。

第一周：

1,、小水滴旅行。

2,、太陽(yáng),，您好。

3,、小水滴哪兒去了,。

4、小水滴和太陽(yáng)。

5,、跳舞的小露珠,。

6、太陽(yáng)您真勤勞,。

7,、喂，霧,，你在哪里,。

8、人造霧,。

9,、種子排隊(duì)。

10,、淘氣的霧弟弟,。

第二周：

1、看云去,。

2,、云彩壁畫。

3,、撒花片,。

4、雨是什么,。

5,、風(fēng)來(lái)過(guò)了。

6,、風(fēng)中故事,。

7、制作風(fēng)標(biāo),。

8,、聞風(fēng)而動(dòng)。

9,、風(fēng)級(jí)我知道,。

10、風(fēng)娃娃的心愿,。

第三周：

1,、第一場(chǎng)雨。

2,、雨點(diǎn)沙沙,。

3,、頑皮的小雨滴。

4,、小水滴的新家,。

5,、有趣的圖案,。

6、歡快的小雨滴,。

7,、倒霉的小白馬。

8,、天氣匯報(bào),。

9、天氣劇場(chǎng),。

（二） 主題二：從頭到腳,。

第一周。

1,、有趣的檢查,。

2,、從頭唱到腳,。

3、心跳“咚咚咚”,。

4,、熱身運(yùn)動(dòng)。

5,、我的身體朋友,。

6、身體上的單,、雙數(shù),。

7、長(zhǎng)眼睛的皮膚,。

8,、我的身體模型。

9,、牙齒切碎機(jī),。

10、我的牙掉了,。

第二周：

1,、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演,。

2、骨頭啥模樣,。

3,、腳的特別作業(yè)。

4,、學(xué)會(huì)小心,。

5、腿腳功夫,。

6,、分蛋糕。

7,、生病不好玩,。

8、我愛健康,。

9,、健康加油站。

10,、健康大道,。

（一）主題一：動(dòng)感天地。

第一周：

1,、滾滾和蹦蹦,。

2、我看見的運(yùn)動(dòng),。

3,、下落百分百。

4,、拋拋接接,。

5、誰(shuí)輕誰(shuí)重,。

6,、是輕還是重。

7,、推推和拉拉,。

8、快樂拉一拉,。

9,、多米諾骨牌。

10,、鼓上的小米粒,。

第二周：

1,、站住了，別倒下,。

2,、不倒的房子。

3,、鞋底的秘密,。

4、滑溜溜,。

5,、報(bào)紙大力士。

6,、超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,。

7、自動(dòng)取款機(jī),。

8,、旋轉(zhuǎn)體操。

9,、聰明的奇奇兔,。

10、劃船,。

第三周：

1,、啤酒桶，“骨碌碌”,。

2,、以前沒有輪子,。

3,、手拉手快快跑 。

4,、喜歡大東西的國(guó)王,。

5、蹺蹺板,。

6,、它們一樣重。

7,、行行色色的力,。

8、特別動(dòng)感棋,。

（二） 主題二：黑夜秘語(yǔ),。

第一周：

1,、我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的夜。

2,、星空花園,。

3、白天和黑夜,。

4,、夜晚多么美。

5,、夢(mèng)來(lái)過(guò)了,。

6、美麗的夢(mèng),。

7,、分燈籠。

8,、盲人取物,。

9、不開燈的晚上,。

10,、小小螢火蟲。

第二周：

1,、兔子不喜歡夜晚,。

2、黑白配,。

3,、噓！別打擾它們,。

4,、夜晚的貓頭鷹。

5,、上月球,。

6、忙忙碌碌的夜晚,。

7,、月亮被偷了。

8,、黑暗中的藝術(shù)家,。

9、夜晚不是黑暗,。

10,、與眾不同的夜,。

（一）主題一。我想飛,。

第一周：

１,、我想飛。

２,、我有一對(duì)翅膀,。

３、誰(shuí)在天空飛飛飛,。

４,、飛飛城。

５,、會(huì)飛和不會(huì)飛,。

６、飛飛蟲,。

７,、月亮像什么。

８,、和星星跳舞,。

９、餡餅里包了一塊天（兩課時(shí)）,。

第二周：

１,、怎么讓紙飛起來(lái)。

２,、飛機(jī)比武大會(huì),。

３、第一次坐飛機(jī),。

４,、飛機(jī)先生。

５,、青蛙飛行員,。

６,、我想這樣飛,。

７、飛行玩具,。

８,、乘火箭上天。

９,、外星人,，你好,。

10、太空幻想派對(duì),。

（二）主題二：離園倒計(jì)時(shí),。

第一周：

１、告別時(shí)刻,。

２,、友誼地久天長(zhǎng)。

３,、豆豆收藏家,。

４、驚喜留念盒,。

５,、我要感謝你。

６,、許愿星,。

７、友誼互聯(lián)網(wǎng),。

８,、親親密密全班福。

９,、滑梯的回憶,。

10、一路同行,。

第二周：

１,、畢業(yè)詩(shī)。

２,、畢業(yè)歌,。

３、幼兒園里的小學(xué)生,。

４,、快樂的小學(xué)生。

５,、上學(xué)第一天,。

６、學(xué)校在等我,。

７,、藍(lán)盒子。

８、勇敢者之路,。

9,、畢業(yè)典禮。

幼兒園大班一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二,、主要工作：

(一)衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真做好晨檢，做到“一看二摸三問四查五記錄,?！鄙钊敫靼嘌惨暎l(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。

2、做到秋冬季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,，按時(shí)幫助幼兒脫,、添衣服，做好秋冬季節(jié)常見病,，多發(fā)病的預(yù)防工作,，做好夏末秋初滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

3,、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4,、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施,。

5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作,。

(二)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作,。

3,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來(lái)的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣,，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),，教育幼兒不能挑食，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,。

(三)消毒,、隔離。

1,、實(shí)行一人一杯,、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

2,、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé),，定期消毒及時(shí)記錄,。

3、做好秋冬季流行病的預(yù)防工作,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要消毒、曝曬,。

(四)安全保護(hù)

1,、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，杜絕縫針,、骨折、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2,、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。

寶貝們馬上要上大班了，大班和中班的差距還是很大的,，大班就要真正的學(xué)知識(shí)了,，除五大領(lǐng)域外，洪恩英語(yǔ),，奧爾夫音樂,，珠心算，邏輯高,，手工,，繪畫等課程。大班的孩子我們主要兩手抓”,，一方面抓好習(xí)慣的培養(yǎng),，一方面抓知識(shí)的學(xué)習(xí)。

一,、幼兒方面

1,、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2,、知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識(shí)。

4,、親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂,、自信。

6,、喜歡參加體育活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能,。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境,，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具,。

9,、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn),。

10,、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說(shuō)話態(tài)度自然大方,，無(wú)突出語(yǔ)病。

二,、教學(xué)方面

（一）科學(xué)目標(biāo)

1,、對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,。

3,，能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)

4，愛護(hù)動(dòng)植物,，關(guān)心周圍環(huán)境,，親近大自然，珍惜字熱按資源,，有了初步的環(huán)保意識(shí)

5,，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5 --8種，能了解他們的生活習(xí)性,。

（二）健康目標(biāo)

1,，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快,。

2,，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理能力增強(qiáng)了許多,。

3,，知道必要的安全保健常識(shí),，在戶外活動(dòng)中保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng),。

4,，有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣,，飲食習(xí)慣,。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習(xí)慣,。

（三）語(yǔ)言目標(biāo)

1,，喜歡語(yǔ)言活動(dòng)，能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往,。

2,，能樂意與人交談，注意聽別人講話,，能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,，能用普通話與人交流

3，能感受語(yǔ)言美,，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容,。

4，能認(rèn)漢字50個(gè),，會(huì)寫20個(gè),，書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事,。

（四）數(shù)學(xué)目標(biāo)

1,，感知數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

2,，都能認(rèn)識(shí)生活中常見的圖形。

3,，能數(shù)數(shù)1---50,，會(huì)寫1--20。

（五）社會(huì)領(lǐng)域

1,，能感受自己長(zhǎng)大了,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

2,，相信自己能做力所能及的事,，能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人,。

3,，很樂意參加勞動(dòng),，會(huì)收拾整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹,。

4,，能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和標(biāo)志。

（六）藝術(shù)領(lǐng)域

1,，初步的感受并喜歡環(huán)境,，生活中的藝術(shù)美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，并大膽地表現(xiàn)自己的情感,。

2，能用多種感官欣賞歌曲,，舞蹈,，繪畫,，手工等藝術(shù)作品的主要特征,。

3，會(huì)唱老師教的所有歌曲,。并加有舞蹈動(dòng)作,，特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作都配合的非常好,，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn),，自己也學(xué)會(huì)了很多東西 ，在教學(xué)方面也得到了很大的改善,。

時(shí)常反思自己的不足之處,，希望能做到最好，希望下學(xué)期能再接再厲,。同時(shí)也希望我班有什么需要改進(jìn)的地方,，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見。

三,、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想,，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng),。我們召開了家長(zhǎng)會(huì),，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園情況,；

方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù)，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展工作,。

幼兒園大班一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共xx名幼兒,，其中男生xx名,，女生xx名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活,，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小,，自控能力差，和同伴交往時(shí),，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,，引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,，不再以自我為中心。

在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng),，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。特別是在語(yǔ)言方面,，不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰,、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,，在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了。特別是幾個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的孩子,，通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開展,，進(jìn)步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐,、入廁，并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服,、鞋襪,。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí)，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí),。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長(zhǎng)工作方面，我們做到深入,、細(xì)致,，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng),。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng),。隨著年齡的長(zhǎng)大，孩子們的自控能力有了增強(qiáng),，對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守，比如課后把小椅子插進(jìn)去,，喝水要有秩序排隊(duì),，下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等,。在一些活動(dòng)區(qū)域中,，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了,，活動(dòng)就比較有秩序了,。

但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動(dòng)開展得不夠豐富,，個(gè)別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,，還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,，因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期教育總目標(biāo)：

根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，以科研特色為抓手,，在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,，有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,，為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,，促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展,。

三、具體要求：

(一)健康：

1.逐漸適應(yīng)集體生活,，對(duì)幼兒園生活有安全感,。

2.愿意參加多種活動(dòng),，情緒穩(wěn)定,、快樂。

3.有初步的進(jìn)餐,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣,。

4.能接受預(yù)防接種和健康檢查,。

5.在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全。

6.愿意參加體育活動(dòng),。

(二)語(yǔ)??

1.愿意與老師,、同伴交談,，會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ),。

2.能安靜地傾聽老師和同伴講話,，能理解日常用語(yǔ),。

3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問題,，表達(dá)自己的要求和想法,。

4.喜歡聽故事、念兒歌,、愛看圖書,。

5.能聽懂普通話。

(三)社會(huì)

1.逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,，樂意參加集體活動(dòng),。

2.愿意和老師,、同伴交往,。

3.了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守,。

4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事,。

5.愛父母、長(zhǎng)輩,、老師和同伴。

(四)科學(xué)

1.對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心,，愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,。

3.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言,、動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程。

4.對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣,。

5.對(duì)動(dòng)、植物有興趣，愿意親近大自然,。

(五)藝術(shù)

1.對(duì)環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

2.愿意參加藝術(shù)活動(dòng),。

3.能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),。

四、組織與實(shí)施

(一)體育活動(dòng)

1.組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),，鍛煉幼兒的身體,，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志。

2.本班根據(jù)幼兒園的場(chǎng)地,，保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng),，戶外體育活動(dòng)時(shí)有目的、有內(nèi)容,。

五,、具體工作安排

九月份

讓幼兒理解教師節(jié)，懂得尊敬長(zhǎng)輩,，尊敬老師,。

十月份

過(guò)國(guó)慶節(jié)，愛祖國(guó),，愛國(guó)旗,、國(guó)徽。

十一月份

豐收季節(jié),，愛惜糧食,，愛護(hù)農(nóng)民。

十二月份

冬季到來(lái),，小朋友注意添加衣服,。

一、二月份

喜迎元旦,，小朋友注意假期安全,。

幼兒園大班一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

一、基本情況分析

大班時(shí)期是個(gè)性開始萌發(fā)的時(shí)期,，也是形成對(duì)人,、對(duì)己、對(duì)事正確的認(rèn)知,、情感,、態(tài)度、行為的重要時(shí)期,。大班幼兒具備一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),。但是個(gè)別孩子發(fā)音不準(zhǔn),，膽小，不夠自信,，缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣,。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì),，進(jìn)一步提高幼兒"想說(shuō),、敢說(shuō)"勇氣。同時(shí),，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,，敘述時(shí)事件為主,，反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容，提供豐富多樣的口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的樣本,。

二,、教材分析

大班語(yǔ)言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事,、詩(shī)歌和圖畫,，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo),，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說(shuō)話有禮貌,。會(huì)用禮貌用語(yǔ),。

2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動(dòng)中注意傾聽對(duì)方講話,，能理解日常用語(yǔ),。

3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜歡聽故事,、看圖書的習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話的能力,。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見的文字符號(hào)的興趣,，能認(rèn)讀一些常見漢字,，了解其簡(jiǎn)單含義,。

6、學(xué)習(xí)掌握基本筆畫,、筆順，并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

7,、對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開發(fā),。

8、有感情的背誦古詩(shī)。

9、會(huì)講簡(jiǎn)單的小故事,。有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌。

四,、教學(xué)措施

大班幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識(shí)的、不自覺的,，因而也多是零散的,，在學(xué)習(xí)的方法上，幼兒也有著很大的局限性,。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的過(guò)程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法,，才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果,，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展,。本學(xué)期通過(guò)日常生活,、游戲等基本的語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)來(lái)組織幼兒與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流和溝通,，培養(yǎng)幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),、喜歡說(shuō)的意識(shí)和初步的自我表達(dá)能力,。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個(gè)人及周圍的一切,。激勵(lì)幼兒的語(yǔ)言游戲興趣，幫助幼兒在不同語(yǔ)境中創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的敏感性,。

1,、快樂閱讀通過(guò)對(duì)童話,、詩(shī)歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來(lái)豐富幼兒的想象力,，為幼兒插上想象的翅膀,，培養(yǎng)幼兒對(duì)生活、對(duì)文字的敏銳感受力,。同時(shí),，向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言多樣性的認(rèn)識(shí),。

2,、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)時(shí)期,。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,，在講述活動(dòng)中,，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書面語(yǔ)言,。

3,、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往,，以操練和擴(kuò)展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),。