當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
水滸傳讀后感600字 水滸傳讀后感600字武松篇一
從這部鴻篇巨制中我懂得了如何對(duì)待朋友,。宋江是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。他武功不高，計(jì)謀不深,，也沒(méi)有什么獨(dú)門(mén)絕學(xué),，為什么能坐的頭把交椅呢那是因?yàn)樗Y(jié)交朋友全憑一個(gè)“義”字。他仗義疏財(cái),，視朋友如手足,。與李逵喝酒時(shí)，給李逵買(mǎi)了許多肉,，并沒(méi)有所以斤斤計(jì)較,，而是很不放在心上。其他兄弟都是打心底里佩服他,。對(duì)待朋友就應(yīng)當(dāng)向他一樣,。首先要講究“義”,。自古以來(lái)“義”歷來(lái)為人稱(chēng)道,。《三國(guó)演義》關(guān)羽是義的化身,，華容道義失曹操,，義薄云天，成就了關(guān)羽的美名，成為一段佳話(huà),?！睹献印范轮幸哺嬖V我們舍生取義的道理。所以我們與人相處也要講究“義”,。
然而現(xiàn)代社會(huì)有人迷失了自我,，一切向錢(qián)看。有人為了錢(qián),，見(jiàn)利忘義,，干出令人不齒的事情。前不久鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的__與王立軍事件,。以往他們是生死與共的親密戰(zhàn)友,，然而在利益的驅(qū)動(dòng)下，他們目無(wú)法紀(jì),，徇私舞弊,。把義拋到九霄云外，最終落得魚(yú)死網(wǎng)破的悲慘結(jié)局,。
到底如何講“義”呢我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)講正義,，應(yīng)當(dāng)是正能量的，貼合國(guó)家,、社會(huì),、人民的利益的。當(dāng)朋友走上歪門(mén)邪道時(shí),，我們不是兩肋插刀,，助紂為虐。不分青紅皂白為了所謂的“義”就去打架,、干違法的事,。這不是“義”，這是意氣用事,，害人害己,，貽害無(wú)窮。
讀了《水滸傳》,，我們要學(xué)會(huì)與朋友相處講義,，干正義的事?；ハ嘈湃?，互相幫忙。不被利益蒙蔽了雙眼,，古語(yǔ):君子之交淡如水,。愿我們都能有君子之交,。
水滸傳讀后感600字 水滸傳讀后感600字武松篇二《水滸傳》一書(shū)是章回體小說(shuō)，一共一百二十回,，它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過(guò)程,，它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!
《林沖棒打洪教頭》，《景陽(yáng)岡武松打虎》,，《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等,，這些都是經(jīng)典，都是傳奇,，是不朽之作,，它寫(xiě)出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路，更加突出了“官逼民反”這個(gè)主題,。
梁上好漢們匯聚一堂,，他們不分貴賤，不分貧富,，都以兄弟相稱(chēng),，這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們?cè)诜饨ㄉ鐣?huì)中追求自由，平等的社會(huì)與完美的生活,。
《水滸傳》中的眾多英雄人物無(wú)不栩栩如生,，令人感到虎虎生氣。
面的一百零八將都給人留下了深刻的印象,。李逵,，魯智深兩人雖脾氣十分火爆，但卻是十分的俠肝義膽,，李逵雖頭腦簡(jiǎn)單,，但他卻粗中有細(xì)，在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個(gè)人嫉惡如仇,。
林沖也曾為八十萬(wàn)禁軍的總教頭,，也是有必須的社會(huì)地位的，屬于上層階級(jí)的人物,，可最終也不是被逼無(wú)奈,，逼上梁山的嗎
《景陽(yáng)岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶(hù)曉的，他為除害,，正氣凜然,，雖是一個(gè)下層階級(jí)的義士，卻不失一點(diǎn)英雄的氣概“武松威震安平寨,，罪打蔣門(mén)神,，大鬧飛云浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個(gè)又一個(gè)傳奇!
這部書(shū)的結(jié)尾慷慨悲壯,，放射出耀眼奪目的光芒.它是一個(gè)傳奇,，它是一部不朽之作……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途,。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi),。臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū),，像交了一個(gè)益友”當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸,。
《水滸傳》是四大名著之一,，與它相媲美的還有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》,，這四本書(shū)唯一住進(jìn)了我心中的，只有《水滸傳》,。
《水滸傳》是元代作家施耐庵的作品,，書(shū)中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，詳細(xì)記載了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，以及作者的悲憤,。徹底展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述，在政治的上層,，有高俅,、蔡京、童貫,、等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府,、慕容知府,、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,，又有鄭屠,、西門(mén)慶、蔣門(mén)神,、毛太公一類(lèi)胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸;如此廣泛的對(duì)于社會(huì)黑暗面的揭露。
108位梁山好漢爽朗,、直爽的性格,，令人敬仰,。這108位好漢中，好多人物都有著英雄氣概,，他們俠肝義膽,，路見(jiàn)不平，替天行道……,，例如武松這個(gè)人物就是典型,，他打死老虎為民除害;他誅殺西門(mén)慶為兄鳴冤，他殺死蔣門(mén)神等惡霸貪官為民除害……每一件都是正能量,，但我最喜歡的是“及時(shí)雨宋江”了,，宋江是108位梁山好漢之首，他就如《西游記》中的孫悟空,、《三國(guó)演義》中的諸葛亮,、劉備……是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。他是個(gè)孝子,，愿意幫助各個(gè)地方的需要幫助的人,。他受了小人的陷害，蒙上了不白的冤罪,，被判了死刑,。在萬(wàn)分危急的時(shí)候，梁山伯的英雄趕來(lái)劫法場(chǎng),，把他救上山去,。之后，宋江當(dāng)了他們的首領(lǐng),，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊(duì),。
看完《水滸傳》后，我更加敬佩這108位梁山好漢,，敬佩他們有勇氣去與當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì),、腐敗的政府做斗爭(zhēng)。他們都是“明知山有虎,，偏向虎山行”的好漢,，可這往往卻不是為了他們，而是為了百姓的安寧和希望,，可誰(shuí)又會(huì)了解他們的一番苦心呢?
108位梁山好漢直爽,、勇敢的性格感染了我，讓我明白,，做人要正直,，要有勇氣去嘗試;要像李逵一般孝順;也要和武松一樣，但不是在打虎上,，而是在學(xué)習(xí)上有著“打虎精神”;要爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!
讓我們銘記梁山泊一百零八條好漢的名字,，銘記他們的精神,，銘記他們的故事，讓他們的一切永存于我們的心中,。
前一陣子,，我叫媽媽幫我買(mǎi)了一本《水滸傳》，這本書(shū)很好看,，書(shū)中有許多精彩資料,，我用了整整一個(gè)暑假時(shí)間,，讀完了《水滸傳》,，這本古典小說(shuō)深深地吸引了我。
在《水滸傳》中,，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢,。在這些英雄好漢中，我最喜歡的就是林沖,、武松,，因?yàn)樗麄兾涔Ω邚?qiáng)，十分厲害,。
書(shū)中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,，全都被逼上了梁山，最終結(jié)義為兄弟,，一齊為民造福,，做好事。下頭,，我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的故事,。
在發(fā)配滄州的時(shí)候，林沖遇到了柴進(jìn),。柴進(jìn)請(qǐng)他做客,，之后，洪教頭來(lái)了,，看到了林沖,，林沖起身讓座，洪教頭理都不理林沖,，上去坐了,。洪教頭問(wèn)柴進(jìn)：“你今日為何厚禮款待一個(gè)犯人”“這可是當(dāng)今八十萬(wàn)禁軍教頭：林教頭啊!”洪教頭看了一眼林沖?！安襁M(jìn)啊,，你雖喜歡槍棒，可是,，往往每次流配的犯人都來(lái)冒稱(chēng)是大官,，找你騙吃騙喝,，你不能輕易相信他們?！辈襁M(jìn)說(shuō)：“這位林教頭可不是冒牌貨,。”洪教頭想跟林沖比試比試,，林沖再三退讓?zhuān)幌朐偃锹闊┝?。可是,，洪教頭以為林沖真的不會(huì)槍棒,，就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請(qǐng)求,，林沖無(wú)可奈何地理解了,。剛開(kāi)始，洪教頭拿起棒來(lái)向林沖使出了個(gè)“把火燒天”的招數(shù),，林沖也毫不遜色,，回了個(gè)“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳，躲過(guò)了一招,。林沖看他雖氣勢(shì)洶洶,，但身體還沒(méi)有站穩(wěn)，就往洪教頭小腿骨上一掃,，洪教頭被打倒在地上,，灰溜溜地跑走了。
看到最終,，宋江李逵被奸臣毒酒毒死,，吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛?？墒?，我還是推薦大家去讀這本書(shū)，因?yàn)檫@確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊,。
