人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六年級畢業(yè)考試國旗下講話 六年級春季新學(xué)期國旗下講話篇一

早上好!

今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次，但對于我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,，因為這是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,，這周六,，你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場，即將光榮畢業(yè)了,。

臨畢業(yè)前,，似乎應(yīng)該和你們談?wù)勅松⒄務(wù)劺硐?，談?wù)勎磥?。要談的好多好多，從哪里談起?算了吧,，說得太多,，進不了你的心，都是空談,。就只說一個故事開始吧,。

紐約里士滿區(qū)有一所窮人學(xué)校，它是貝納特牧師在經(jīng)濟大蕭條時期創(chuàng)辦的,。50年來,，該校出來的學(xué)生在紐約警察局的犯罪記錄最低。

有人作調(diào)查,，給學(xué)生寄去一份調(diào)查表,，問：圣·貝納特學(xué)院教會了你什么?在將近6年的時間里，他共收到3756份答卷,。在這些答卷中有74%的人回答,，他們知道了一支鉛筆有多少種用途。

紐約市最大的一家皮貨商店的老板說：“是的,，貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途,。我們?nèi)雽W(xué)的第一篇作文就是這個題目。當初,，我認為鉛筆只有一種用途,，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字,，必要時還能用來做尺子畫線,，還能作為禮品送人表示友愛;能當商品出售獲得利潤;鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉;演出時也可臨時用于化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋,，可以當作玩具的輪子;在野外有險情時,，鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛(wèi)的武器??總之,，一支鉛筆有無數(shù)種用途,。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子,、耳朵,、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去,。我原來是個電車司機，后來失業(yè)了?，F(xiàn)在,，你看，我是一位皮貨商,?！?/p>

而受訪的其他圣·貝納特學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，無論貴賤,，他們都有一份職業(yè),，并且都生活得非常樂觀。而且,，他們都能說出一支鉛筆至少20種用途,。

同學(xué)們，那位皮貨商說得多好：一支鉛筆都有無數(shù)種用途,，那我們這些有著眼睛,、鼻子、耳朵,、大腦和手腳的人更是有無數(shù)種用途,，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。

走出小學(xué)校門,，你將面臨許多的成功與失敗,，無論什么時候，都不要忘記一支鉛筆的作用,。失敗總是暫時的,，只要堅持，你一定能行,。

索普的學(xué)子應(yīng)該成為索普的驕傲,。這驕傲并非個個聲名顯赫，并非個個腰纏萬貫,，而是面對生活的任何風浪,，都懂得自愛、自立,、自強,。不傷害他人，不放棄自己，積極樂觀地活著,。

同學(xué)們,，我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時,，都不要輕言放棄,，不要失去信心。

今天,，我們不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣布進行,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,，載著對未來的憧憬和暢想，乘風破浪,，直掛云帆!

六年級畢業(yè)考試國旗下講話 六年級春季新學(xué)期國旗下講話篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下演講的題目是用《勤奮書寫未來》

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前,。六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,，多年以后，當我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴!

少年時代是一本太倉促的書,，來不及回味、來不及思索,，兩千頁就這樣匆匆翻過,。六年風雨同舟，六載心心相印,，背影雖然漸行漸遠,，但是課堂里、操場上,、花圃旁,、樹蔭下，我們或深,、或淺,、或大、或小的足跡依然清晰。

每個人一出生都是一張空白的紙,，需要你用一生的時間去填補,。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白，那么同學(xué)們,，我們該用什么填補自己的空白呢?

愛迪生以1093項發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,，那么同學(xué)們，在這兒我們學(xué)會了用什么來填寫自己那張空白的紙呢?

學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,，但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。 看過這樣一則故事,，惜別之時送給同學(xué)們：半夜時分，一個商人還在匆匆趕路,，四周一片漆黑,。猛然間，山溝里傳出一個陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧,，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑,，但還是撿了幾塊。他走了幾個鐘頭,，天亮?xí)r趕到城里,，從口袋里掏出一塊石頭一看，竟是價值連城的金剛石,，他趕忙掏出另外幾塊,，結(jié)果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂,，隨之又痛心疾首：當時為何不多撿一些呢?

其實,，學(xué)習(xí)好比撿石頭，知識是真正的寶石,，等你明白它的價值時,，往往會后悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,，我真心地希望同學(xué)們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成,。

現(xiàn)在,，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;不是紀念完成,，而是宣布進行,。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪,，直掛云帆!

六年級畢業(yè)考試國旗下講話 六年級春季新學(xué)期國旗下講話篇三

多謝你可敬的老師,，是你們的哺育，才有了這天的我們,。也不知那一年級,，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,，您花費了不少心血,，可我還是老樣。我就像那最丑,、最不好看的花,，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意,，可您仍舊堅信著我也是美麗的,。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,，多謝……

老師是園丁,，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

多謝你們――同學(xué),，是你們給了我快樂,，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,，伴著我笑,，伴著我悲哀。是你們給了我快樂,，為我的小學(xué)歲月,，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,，有著這樣一群快樂的“小花”,，伴著我。多謝……

感謝你母校,，那里面每朵花,，每棵樹，每位同學(xué),、老師都使我難忘,。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝,，您教給了我們很多,，告訴了我們很多,，讓我們一天天成長著，直到有了這天,。母校,，您的愛，好比母愛,，那樣偉大,，那樣的崇高，母校,，多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,，您的美與舒,，我只能告聲：“多謝!”

多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂,，我想大聲的呼喊,，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了!”