演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

儀容儀表文明禮儀演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊,、儀容大方——做有涵養(yǎng),、有形象的塔小少年》

中國(guó)有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，穿著是否得體,，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,。儀容儀表就是一張沒有文字卻形象生動(dòng)的名片,。

一代偉人毛澤東主席，他的頭發(fā)蓬松干凈,，眉毛是濃濃的粗粗的,，而眼睛是炯炯有神的，一看,，就是個(gè)充滿氣迫和儀表堂堂的人,。他讀書時(shí)左手拿書，右手放在背后一邊走,、一邊用嘴讀,，一邊用腦袋思考，真是風(fēng)度翩翩,，舉止大方,。

敬愛的周恩來(lái)，他對(duì)自己的儀容儀表也有著很嚴(yán)格的要求,。他在南開學(xué)校有一面整容鏡和一塊告誡牌,，教導(dǎo)同學(xué)們：臉要干凈，衣服要穿整齊,，紐扣要扣好,，頭要正，肩要平,、胸要寬,、背要直，不驕傲,、不暴躁,、不嫉妒,，要和氣、要安靜,、要端莊,。

是的，周就是這樣嚴(yán)格地約束自己的儀容儀表,，他養(yǎng)成的儀容儀表的好習(xí)慣,，使他成為了中國(guó)乃至世界外交史上的風(fēng)云人物，使他贏得了世界各國(guó)人民的最高崇敬和深深愛戴,。

同學(xué)們,，偉人之所以受人尊敬就是因?yàn)樗麄兗茸非髢?nèi)在的涵養(yǎng)，也注重外在的形象,。周在任期間,，雖已是全國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，但他在各種場(chǎng)合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,，衣冠整潔,、性情溫和，莊重大方,。

也許你會(huì)說(shuō),，我成不了偉人，也當(dāng)不了,，隨便一點(diǎn)也無(wú)妨,。 如果你這樣想就錯(cuò)了!

試想，你愿意頭發(fā),、身體有異味的同學(xué)同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學(xué)握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不愿意!

所以,，不管我們未來(lái)是否能成為偉人，是否能成就一番事業(yè),，做到儀容儀表端莊大方是我們小學(xué)生的基本要求!

那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

比如發(fā)型留得自然,、整齊，雙手干凈,、整潔,，不留長(zhǎng)指甲。穿著樸素,、大方,，外衣拉鏈拉好，鞋帶系好,。周一和重大活動(dòng)穿好校服,。

比如在學(xué)校期間，隨時(shí)佩帶學(xué)生證,、紅領(lǐng)巾,，不要等值日隊(duì)員來(lái)檢查時(shí)，才慌亂地掏出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,，或者根本沒帶,，臨時(shí)到處借。

比如每天整理好自己的書包,，將桌子清理干凈,，不把桌肚當(dāng)成垃圾箱??

本學(xué)期我們學(xué)校正在開展 “八禮四儀”的教育活動(dòng)，其中“儀表之禮”的目標(biāo)就是：面容整潔,，衣著得體,，發(fā)型自然，發(fā)型自然,。

具體要求我們做到：

1.勤洗頭,、洗澡，頭發(fā),、身體無(wú)異味

2.指甲里無(wú)污垢,。

3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵,。

4.勤換衣服,、鞋襪，保持儀表整潔,。

5.坐立姿態(tài)端正,，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。

6.保持書包和個(gè)人物品整潔,。

7.公共場(chǎng)合不脫鞋,。

8.站立時(shí)抬頭挺胸。

同學(xué)們,，好的習(xí)慣貴在養(yǎng)成,。讓我們從現(xiàn)在做起，衣冠整潔,、抬頭挺胸,，時(shí)時(shí)處處注意自己的儀容和儀表，做一名有涵養(yǎng),、有形象的塔小好少年,，讓儀表之禮把我們塔前小學(xué)的校園裝點(diǎn)得更加美麗!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《注重儀容儀表,，崇尚文明禮貌》,。

有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。”沒錯(cuò),，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)诎l(fā)展自身的同時(shí),，必然會(huì)裝扮自己,，有所追求。那么,，我們到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,，我們應(yīng)該可以做到：端莊大方又不失文雅，樸實(shí)自然又不失個(gè)性,。有的學(xué)生可能對(duì)儀容儀表的各項(xiàng)規(guī)定無(wú)法接受,，認(rèn)為這是對(duì)一個(gè)人個(gè)性的束縛、自由的壓迫,，對(duì)美的摧殘,。然而大家或許都忽略了：禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì),、是一種文明,，是人際交往的通行證。不要膚淺的認(rèn)為另類的裝扮目的是吸引他人的眼球;另類打扮是為了張揚(yáng)個(gè)性;我們要正確的去理解“美”和“庸俗”的真正含義,，而個(gè)別同學(xué)所謂的“美”卻給了人不倫不類的感覺,，這也只能反映一個(gè)人的審美情趣的低下和庸俗;自然和諧的才是美，心靈的純凈才是最高境界的美,。

一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了,。

手下留情花似錦,，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬,，說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),，將這一切純潔自己的精神，凈化自己的靈魂,，改變自己的陋習(xí),，這就是文明的獨(dú)特之處,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之” ，好的開始是成功的一半,，希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，將自己的目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，多在自己的做人上,、學(xué)習(xí)上,、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，增強(qiáng)自己的自信心,，為以后踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。冷靜、謹(jǐn)慎的選擇屬于我們輕松,、可愛,、樸實(shí)的儀表。以最飽滿的姿態(tài),，邁出新學(xué)期的第一步!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《談?wù)劯咧猩膬x容儀表》!

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,，中國(guó)的讀書人歷來(lái)有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn)。由此可見,，中國(guó)人對(duì)自己的言行舉止,，儀容儀表十分注重。作為中學(xué)生,，我們正處于努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的關(guān)鍵時(shí)期，我們的儀容儀表,，就應(yīng)該是落落得體,整潔大方,，符合學(xué)生身份。

作為成長(zhǎng)中的中學(xué)生,，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時(shí),，必然會(huì)面對(duì)如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問(wèn)題,。中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,，他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實(shí)自然又不失個(gè)性,。

不單是學(xué)生有儀容儀表要求,，同學(xué)們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸,、戰(zhàn)士?jī)x表威武,、演員儀表華麗??各不相同，各具特色,，有他們獨(dú)特的美與韻味,。這些都能提高我們對(duì)儀表的認(rèn)識(shí)。儀表之美不在于新奇或時(shí)髦,，而在于精神面貌和文化品位,，與身份相和諧，相適應(yīng),。要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范,，不是什么特殊要求，是一個(gè)和諧社會(huì)必須具備的基本規(guī)范,，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生的健康活力,、青春之美。十七,、八歲是人生最美的花季,，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服,，衣冠不整,，花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,，更會(huì)讓人感到刺目,，淺薄，不倫不類,。一個(gè)文明的中學(xué)生,，應(yīng)該儀表整潔、大方,、清新,、明快，顯示出青春的活力,，給人以蓬勃向上,，熱愛生活的感覺,，盲目追求流行、新奇,，會(huì)失去學(xué)生的純真,、失去自我。

目前,，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，對(duì)中學(xué)生提出應(yīng)有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學(xué)們更好地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，端正思想作風(fēng),，減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校具有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用,。我們終究還是學(xué)生,，應(yīng)該從自己的儀表上顯示出學(xué)生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,，而是要符合身份著裝，與穿著相比,，我們更要憑借自己非凡的才華,，表現(xiàn)自我，發(fā)展個(gè)性,。

同學(xué)們,，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程,。在成長(zhǎng)的道路上,，如果我們過(guò)多的被身邊的風(fēng)景所吸引，只關(guān)注華麗的外表的模仿,，而不去注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),，或許遠(yuǎn)方只是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的美好愿望。同學(xué)們,，讓我們用良好的儀容儀表,，盡情展示中學(xué)生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠(yuǎn)方,。

同學(xué)們,，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者,、傳播者和實(shí)踐者,，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧,。以我們的實(shí)際行動(dòng)讓美伴隨我們走過(guò)一生,。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇四

少先隊(duì)員們：

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假,，又要即將迎來(lái)我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日。你知道是什么節(jié)日嗎? 對(duì),，本周四,，也就是10月13日，我們即將迎來(lái)的是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。

本學(xué)期,，我很榮幸能成為咱們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，首先我要在這里向各位中隊(duì)輔導(dǎo)員表示感謝,，感謝你們對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的支持,，也要提前向各位少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀。

少先隊(duì)員是我們光榮的稱號(hào),，紅領(lǐng)巾是我們每一個(gè)少先隊(duì)員身份的象征,，是我們的標(biāo)志。希望我們每一位少先隊(duì)員都能愛護(hù)好我們的紅領(lǐng)巾,。平時(shí)每天早上,，我們要記得佩戴好紅領(lǐng)巾才走進(jìn)校園，遇到學(xué)校重大的活動(dòng)我們要佩戴好紅領(lǐng)巾,。此外,，紅領(lǐng)巾要保持干凈，至少一兩周洗一次,，保持平整,，不要把紅領(lǐng)巾弄得皺巴巴的。那么請(qǐng)每位隊(duì)員回去后檢查一下自己的紅領(lǐng)巾,，破損嚴(yán)重的希望能及時(shí)更換一條新的,。養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),，這也是我們昨天中隊(duì)會(huì)的主題,。我們少先隊(duì)員，不僅要養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的好習(xí)慣,，也要能要成各種好的習(xí)慣,，比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的衛(wèi)生習(xí)慣,，好的行為習(xí)慣等等,。

希望少先隊(duì)員們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向,，全面發(fā)展,，努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》,。

陽(yáng)光給人的感覺是美好的,，它明媚、熱烈,、燦爛,。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,，當(dāng)然希望快樂(lè)多一些，學(xué)習(xí),、生活能夠一帆風(fēng)順,。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題,、困難和挫折,，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想,、與父母難以溝通,、身體欠佳等等。在這種情況之下,，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足,、感恩,、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的,、積極的,、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài),，做一個(gè)健康的學(xué)生,。

那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面： 第一,、學(xué)會(huì)寬容,。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”,。如果為了一點(diǎn)小事,，大鬧一場(chǎng)，出口傷人,，那會(huì)使你的形象大打折扣,，也給他人帶來(lái)傷害,。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事,，大發(fā)脾氣,，根本不值得。

第二,、學(xué)會(huì)改變自己,。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí),，但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去,，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利,，但可以事事盡心;不能左右天氣,，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,，但可以用好今天,。

第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園,，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣,，學(xué)會(huì)感恩,、欣賞、給予,。同學(xué)取得了成績(jī),，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候;同學(xué)成績(jī)差了,，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂(lè)的同時(shí)快樂(lè)自己,。

第四，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美,，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！案改刚婧谩?、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”,，就像那個(gè)老太太,，看到積極的一面，信心就足了,。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)得很有哲理,，“心晴時(shí)雨也是晴,，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們,，讓我們開啟心扉,，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!

謝謝大家!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

本周五,，一零一中即將迎來(lái)令人熱血沸騰的第110屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,，我們看見校園里出現(xiàn)了許許多多為之準(zhǔn)備的忙碌的身影,。踴躍報(bào)名參加項(xiàng)目并每天放學(xué)后在操場(chǎng)上努力練習(xí)的同學(xué)們，盡心服務(wù)運(yùn)動(dòng)員們,、為他們出謀劃策的體育委員和班主任,，以及為運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備的志愿者們……這一幕幕積極響應(yīng)的畫面，足以見得一零一人對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼和熱情,。

運(yùn)動(dòng),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著許多。它不僅帶給我們健康的身體,，更帶給我們陽(yáng)光,、積極的心靈。更用魅力喚起了我們的熱愛,，洋溢了我們蓬勃的朝氣,，激發(fā)我們內(nèi)心深處的激情與活力。它讓我們頑強(qiáng)拼搏,、堅(jiān)韌不拔,、永不言敗、超越自己,、追求卓越，在生命的畫卷中留下濃墨重彩的一筆,。當(dāng)然,，運(yùn)動(dòng)的收獲，不僅存在于運(yùn)動(dòng)會(huì),，還將每時(shí)每刻伴隨著我們,。或許當(dāng)你全力跑過(guò)了一次1500米,，生活許多困難和挫折都不能阻擋你的前進(jìn),，或許當(dāng)你和全班同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)后，什么樣的摩擦與矛盾都不能沖淡你們的情誼,，或許當(dāng)你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),，你就會(huì)享受靠自己的付出取得成就……是的,，我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、熱愛運(yùn)動(dòng),，并不是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩,。日常中，雖然每天練習(xí)自己喜愛的球類運(yùn)動(dòng),，會(huì)占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間,，但它能使你釋放壓力，更輕松;雖然每天堅(jiān)持跑步需要很大的決心和毅力,，但這能使你精力充沛,，減少生病次數(shù)。一旦我們養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,，提高自己的身體素質(zhì),，受益一生的將是自己。有健康的體魄,，是有幸福的人生的最基本條件,。

所以，在這個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),，讓我們一起愛上運(yùn)動(dòng)吧!讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們一生,，帶來(lái)由內(nèi)而外的健康與積極!

最后，預(yù)祝一零一中第110屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(4)班中隊(duì)的曾維紀(jì),，今天我講話的主題是《預(yù)防疾病》。

冬去春來(lái),，萬(wàn)物復(fù)蘇,，生機(jī)蓬勃，正是人體生理機(jī)能,、新陳代謝最活躍的時(shí)期,。然而春雨綿綿，天氣潮濕,，乍暖還寒,，早晚溫差大，正值各種病源微生物易于生長(zhǎng)繁殖和作祟之際,，加之早春人體抵抗力減弱,，對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)性較差，容易發(fā)生各種疾病,。對(duì)我們小學(xué)生 來(lái)說(shuō),，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒,，水痘,、腮腺炎，流腦,，麻疹等);另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹,，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),，但是,，小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心、害怕,，只要你們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1.學(xué)習(xí)之余,，多開展體育運(yùn)動(dòng),。這個(gè)時(shí)節(jié)春光明媚，環(huán)境溫度適宜,，是進(jìn)行體育鍛煉的大好時(shí)機(jī),。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝,，以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性,。只有身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入,。

2.你們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通,。

3.平時(shí)要盡量少去人多,、擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所,。

4.要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤剪指甲,。

5.根據(jù)氣候變化注意增減衣服,，避免著涼。

6.注意飲食潔凈,，營(yíng)養(yǎng)均衡，不偏食,、不貪食不潔食物及水果,。

7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬,。

8.一定要保證充足的睡眠,，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降,。

9.對(duì)疾控中心制訂安排的各種預(yù)防接種,，一定要按時(shí)去。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種,，都是針對(duì)特定的季節(jié),、特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,，如麻腮風(fēng)疫苗,、流腦疫苗、流感疫苗等,。接種以后,，可以起到一定預(yù)防作用的。

另外,，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講,，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕,、動(dòng)物羽毛,、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),，特別是公園里、鮮花房,，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動(dòng)物，不用地毯,，外出戴口罩等,。

大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,。

儀容儀表文明禮儀演講稿篇八

當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光刺破云層,，懶洋洋地灑在青磚上、屋門前,，爺爺醒了,。他早早地起了床，帶上我,，來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的茶園,。

踏在微潤(rùn)的泥土上,，我慵懶地伸了個(gè)腰?？粗鴿M山綠意盎然的茶樹,，真是舒心!

“快來(lái)幫忙，今日可忙得很呀!”爺爺喚我過(guò)去,。他揚(yáng)著手中的兩個(gè)茶籃,，大聲問(wèn)：“來(lái)比賽，怎樣樣?”

“好啊!”我頓時(shí)精神抖擻,，跑過(guò)去接過(guò)茶籃,，說(shuō)：“我可不會(huì)讓你哦!”

爺爺一聽，滿臉笑意,，不慌不忙地說(shuō)：“輸了可別耍賴皮!”

茶葉是美麗的,，它們舒展著，將那一根根葉脈清晰地展示在我面前,。我將手探進(jìn)茶樹里,，用食指和拇指一掐，一根嫩芽便躺在掌心里了,。它就像一個(gè)酣睡的孩子,，依然堅(jiān)持著長(zhǎng)在茶枝上時(shí)那舒展的姿態(tài)。將它輕輕放入茶籃后,，繼續(xù)采茶——我可沒忘記與爺爺?shù)谋荣?。?cè)目望去，旁邊的爺爺正在細(xì)致地采著茶,。微涼的清晨里,，他的臉上掛著密密的汗珠。

彎腰,、蹲下,、站起，我重復(fù)著這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。身在淡香彌漫的茶山上,，我渾身充滿了朝氣和力量。

太陽(yáng)爬上了山頭,。我和爺爺也完成了工作,。我看了看籃子里的收獲，滿意地和爺爺回了家,。

時(shí)過(guò)半夜,，人群散去。但,，人走,，茶未涼,。

儀容儀表文明禮儀演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,，快樂(lè)成長(zhǎng)》。 聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào)：“健康是人類第一財(cái)富,，健康中有一半是心理健康,。”

健康教育的目的,，是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命,，培養(yǎng)珍惜、尊重,、熱愛生命的態(tài)度,，增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的生命觀,，促使我們完善人格,、健康成長(zhǎng)。

對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?

第一,，要有安全意識(shí),，提高我們的自我保護(hù)能力，避免意外傷害事故,。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,。

第二，講究衛(wèi)生,，關(guān)愛自己,，讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí),，遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,，促進(jìn)身體健康。

第三,，我們要加強(qiáng)體育鍛煉,，強(qiáng)健體魄，通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，每天做好廣播操,、眼保健操，認(rèn)真上好每節(jié)體育課,，做陽(yáng)光少年,。隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，皮膚干燥,，飲食減少,。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái),。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,，使肌肉和筋骨得到鍛煉,，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第四,，我們重視身體健康,，更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己,，不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，要正確面對(duì)挫折或失敗，要相信失敗是成功之母,。其次,，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),，一起來(lái)關(guān)注心理健康,，做一個(gè)全面健康的人，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),，輕輕松松地生活,，成為社會(huì)的棟梁之材。

我的講話完了,，謝謝大家!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十

同志們：

今天是全省第十二個(gè)消防宣傳日,，今年消防宣傳日活動(dòng)的主題是：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì),。為確保我縣“119”消防宣傳日活動(dòng)取得顯著成效,，按照省市的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我縣實(shí)際,，下面,，根據(jù)縣委,、縣政府研究的意見，我提三點(diǎn)要求：

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感,、緊迫感

消防工作事關(guān)國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,，因此，各級(jí),、各部門一定要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,，全面落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，努力把我縣的消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,。

二,、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí),，全力抓好消防安全工作

各級(jí),、各部門必須進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制，加大消防投入,，改善消防設(shè)施,、裝備條件，嚴(yán)格消防行政執(zhí)法管理,，加快推進(jìn)消防工作的社會(huì)化進(jìn)程,，千方百計(jì)預(yù)防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。

一是進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,。要按照“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)發(fā)證,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)收費(fèi)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)在崗,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作;要建立健全消防工作聯(lián)席會(huì)議制度,，定期研究解決消防工作中遇到的重大問(wèn)題;廣泛開展消防監(jiān)督檢查活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕重特大惡性火災(zāi)事故發(fā)生,。

二是進(jìn)一步完善消防安全防范措施。各級(jí),、各部門一定要把滅火與防火工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，高度重視并認(rèn)真做好預(yù)防工作，努力消除和減少各類火災(zāi)隱患,。要嚴(yán)格消防審驗(yàn)和消防安全大檢查,，要深入開展消防宣傳一條街、消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等“四進(jìn)”活動(dòng);按照發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題不放過(guò),、隱患問(wèn)題得不到整改不放過(guò),、整治效果不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、出了事故責(zé)任人不受追究不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,。

三是進(jìn)一步提高全民消防安全意識(shí)。各級(jí),、各部門要把消防宣傳培訓(xùn)教育列入重要議事日程,，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作常抓不懈。要采取多種形式,，廣泛宣傳消防常識(shí)和消防法律法規(guī),，公開曝光具有典型教育意義的重特大火災(zāi)案例和違法違章行為，安監(jiān),、公安,、消防部門要突出抓好對(duì)特定工種、重點(diǎn)崗位人員的消防安全專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高消防素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

四是進(jìn)一步完善社會(huì)消防控管體系。公安專職消防隊(duì)要進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,，深入開展崗位練兵活動(dòng),，努力提高現(xiàn)代化條件下?lián)渚雀黝悙盒曰馂?zāi)事故和處置突發(fā)事件的能力;同時(shí)，各級(jí),、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊(duì)作為做好消防工作的重要措施來(lái)抓,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有效的安全保障。

三,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí),、各部門要把消防工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常聽取消防工作匯報(bào),，認(rèn)真指導(dǎo)和推動(dòng)本區(qū)域,、本部門的消防工作，要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),、全局觀念,，按照“一崗雙責(zé)”的要求，建立起全社會(huì)共同參與的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,。

同志們,，消防安全，責(zé)任重于泰山,。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,，堅(jiān)持以開展“119”消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施,，狠抓落實(shí),，徹底消除各種火災(zāi)隱患，努力為全縣“三個(gè)文明建設(shè)”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,，不斷把我縣消防事業(yè)推向一個(gè)新的階段。

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天,，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。 誠(chéng),，誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)正直，言行一致,，表里如一,。信，守信,，就是遵守諾言,、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出,，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,，都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,，而且努力地身體力行。

每個(gè)同學(xué)都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事,。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,，失去了別人對(duì)他的信任,，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,，當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸]有承認(rèn)錯(cuò)誤,。事后他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言,，贏得了姑媽的原諒和信任,。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,，前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐,。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,，設(shè)法去彌補(bǔ)，最后贏得了別人的信任,。

同學(xué)們,，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難,，從一點(diǎn)一滴做起就行,。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,，自己撿到了錢物,，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí),，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假,，別人向你求教知識(shí)時(shí),，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì),，答應(yīng)別人的事要辦到等,。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,。只要人人都講誠(chéng)信,，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天,，愿你們因誠(chéng)信多了友誼,，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。

我的講話完畢，謝謝大家!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十二

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,，讀好書》。

有這樣一個(gè)故事,。有一天,，一個(gè)漁民在海上打漁，忽然吹來(lái)一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急,。正在這時(shí),，他的兒子突然跑過(guò)來(lái)，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，漁民把兒子拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”孩子搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書,。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫,。長(zhǎng)大后,，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家,。

我們知道，一個(gè)人的生命是有限的,，那么,，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是：“多讀書，讀好書,?！?/p>

書，是人類進(jìn)步的階梯;書,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華,。牛頓從小酷愛讀書,，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,，從而成為一名偉大的科學(xué)家,。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí),，在當(dāng)今時(shí)代,，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?

多讀書，讀好書,，還可以讓人變得聰明,、堅(jiān)強(qiáng)、善良,。在成長(zhǎng)的道路上,，失意時(shí)，有書香相伴,，我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),，有書香相伴,，我們不會(huì)孤單;成功時(shí),，有書香相伴,，我們變得更清醒,。

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，學(xué)校提供的課外書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷,。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。新一代的讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書,，讀好書,，在書中與古今中外的偉人交流，相信,，歷史的大門將為我們洞開,，未來(lái)將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們：

早上好,，今天我發(fā)言的題目是“做好充分準(zhǔn)備,，迎接期末考試”。 時(shí)間過(guò)得很快,，開學(xué)仿佛還是昨天,，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了?？荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,，更是展現(xiàn)我們學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn),，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,，希望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備,。

首先，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。一是要統(tǒng)籌計(jì)劃,，惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),，才鑄就了令人羨慕的豐碑,。二是要見縫插針，持之以恒,?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式,，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)??諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心,，鍥而不舍,，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí),，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里，倍感快樂(lè)和輕松!

考試不僅是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),，也是心理素質(zhì)的較量,。如何調(diào)整好心態(tài)，以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,。心情愉悅時(shí)，會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,，會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去,，而煩惱,、焦慮、愁悶,、恐懼時(shí),，會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣，從而影響智力發(fā)展,。

所以平時(shí)就要注意培養(yǎng)自信,、樂(lè)觀的性格。

其次,，要求所有同學(xué)在積極備考的同時(shí),，要文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試,，敢于公平競(jìng)爭(zhēng),，以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī);要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為,。考試作弊是一種不文明,、不道德,、不誠(chéng)信的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律,、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過(guò)失造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子,，在人生中留下痛苦的傷痕,。沒有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)安穩(wěn)，沒有誠(chéng)信的校園將不可立足,，沒有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄,。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信,，人人需要誠(chéng)信,。對(duì)待考試的態(tài)度和行為，其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題,。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,，自覺恪守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為,，共鑄校園誠(chéng)信,，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

同學(xué)們!所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào),。為了自己的未來(lái),，也為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母，對(duì)得起辛勤培育我們的老師,，讓我們共同努力吧!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十四

大家好,，我是來(lái)自八(2)班的。非常高興代表八(2)班的全體同學(xué)在國(guó)旗下講話,。今天,，我演講的主題是：讓責(zé)任沉淀，讓集體輝煌,。

有這樣一個(gè)故事：在1920xx年美國(guó)國(guó)慶日前夕,，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,，其中包括一種威力巨大的鞭炮,，叫做“魚雷”,。一天下午，他走到一座橋邊,，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮,。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng),，可就在這時(shí),，警察來(lái)了，把男孩帶走,，去了警察局,。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,，判定男孩交14.5美元的罰金,，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢,。這個(gè)男孩自然交不起,，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢,，我可以先借給你,，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金,。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根,。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,，不逃避，也不推卸責(zé)任,。

那么什么是責(zé)任呢?作為青少年,，我們的責(zé)任應(yīng)該是：1、份內(nèi)應(yīng)做的事;2,、因沒有做好份內(nèi)的事應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò),。其具體為：對(duì)自己負(fù)責(zé)：努力學(xué)習(xí)，塑造自我;對(duì)他人負(fù)責(zé)：關(guān)心愛護(hù)和幫助他人;

對(duì)集體負(fù)責(zé)：為集體增添榮譽(yù)和力量;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)：以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì),。

在我們802班有很多負(fù)責(zé)任的人,。像宋京凱，他對(duì)自己,，對(duì)班級(jí),，對(duì)他人都很負(fù)責(zé),。他為我們班設(shè)計(jì)了班旗，主動(dòng)為我們帶來(lái)了綠色植物,，為班級(jí)建設(shè)提供了很好的建議,。包文琪每天帶隊(duì)風(fēng)雨無(wú)阻，丁妍旭每天雷打不動(dòng)的為我們抄課表,，吳曉寒對(duì)自己的組員十分負(fù)責(zé),，對(duì)于數(shù)學(xué)題不懂的組員，他一定會(huì)講到組員聽懂為止,。冷康萍每天教組員英語(yǔ),，在班級(jí)里傳播正能量。肖可馨為班級(jí)的紀(jì)律付出了很多,。袁欣怡把班里的圖書角管理的相當(dāng)好,。

作為802這個(gè)大家庭的一員，我們每個(gè)人都要盡到自己的職責(zé),。從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，以積極進(jìn)取的精神和自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，去拼搏自己的夢(mèng)想,，將來(lái)中國(guó)的發(fā)展將由我們掌舵,。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔(dān)子吧，讓青春在隨外燃燒起來(lái)吧!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(3)班的---同學(xué),。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“心懷感恩,，成就健全人格”,。

有人說(shuō)：一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了,，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味,。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,，會(huì)生活得快樂(lè)而滿足,。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才會(huì)真正體會(huì)到古詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”的情懷;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國(guó)和人民!”的博愛胸懷。

我們要感恩時(shí)代,。與過(guò)去相比,，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時(shí)代的賜予,，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報(bào)社會(huì),。我們要感恩團(tuán)隊(duì),。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、幫助和支持,，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功,。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,，感恩父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩,。我們要感恩老師。感恩老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨,。

有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母,，只需幾句關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ),，幾個(gè)體貼的行為，如：向父母問(wèn)好;給父母端一杯熱茶,、替父母盛碗飯,，父母長(zhǎng)輩休息時(shí)不喧嘩、主動(dòng)整理打掃房間等等,?？此破匠５膯?wèn)候語(yǔ)，簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，就足于讓父母感動(dòng)不已,。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽講,、積極回答,、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯(cuò)就改等等,，這些尊重老師的行為就是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào),，也會(huì)讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處,，得到別人的幫助,，真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，并且在他人需要幫助的時(shí)候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩,。

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗(yàn)愛、感受情,。常懷感恩之心,，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,，會(huì)使我們的生命處處充滿溫暖,，會(huì)使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動(dòng),，報(bào)答父母,、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),、報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過(guò)我們的人,，讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十六

姥爺去世后,，我娘見不得牛,。一見牛就會(huì)落淚。

姥爺是養(yǎng)牛的行家,。我自小模仿姥爺?shù)难哉勁e止里,，十有八九和牛相關(guān)。比如我會(huì)故意外拐著兩膝學(xué)姥爺那老寒腿走路的樣兒,，并沖著娘喊：“燕兒她娘,，你喂過(guò)牛了沒?”“牲靈”是姥爺對(duì)牛的稱呼，他說(shuō)牛是有靈氣的,，會(huì)給人帶來(lái)福氣,。除了牛，姥爺還覺得另有一個(gè)有靈氣的可以帶來(lái)福氣的,，就是我,。

相比幾個(gè)表哥，1978年出生的我,，最得姥爺?shù)膶檺?。姥姥曾噘著嘴不滿道：“一個(gè)丫頭片子，有什么寶的?”姥爺說(shuō)：“什么年代了還重男輕女?”然后把我舉得高高逗我咯咯笑,。

姥爺把我的求學(xué)當(dāng)作極重要的事,，他總說(shuō)我趕上了好年月，可以考上大學(xué)。填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),，姥爺若有所思地捋了捋胡子說(shuō)：“燕兒,，喜歡當(dāng)老師不?”我真的選擇了師范專業(yè)。姥爺經(jīng)常跟人說(shuō)：“俺燕兒的師范選得好啊,，自己受了教育,，以后還可以教會(huì)更多的孩子——關(guān)鍵是俺燕兒上大學(xué)，國(guó)家每月還給她六十多塊的補(bǔ)貼呢……”

1999年大學(xué)畢業(yè)后,，我到一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的小長(zhǎng)作,，親人們極力反對(duì)。姥爺卻呵呵一笑：“俺燕兒的心是很善良的,，很大的。再說(shuō),，教師工資不是已經(jīng)套改了嗎?和咱這里一樣,，都是500塊了呢……”背井離鄉(xiāng)的日子，想起姥爺?shù)男θ菸揖托睦餃嘏?。高中教學(xué)假期短,，每次回去看望姥爺，他都會(huì)叮囑我認(rèn)真工作,，不要心浮氣躁,。他讓我不要老室念：“燕兒，我雖然越來(lái)越老了,，但國(guó)家一直沒有忘記我這樣的老黨員老干部,，經(jīng)常給我發(fā)補(bǔ)助——燕兒啊，一定要感謝國(guó)家感謝黨啊!”

家里安裝了電話,，姥爺和我可以經(jīng)常通話了,。一老一小隔了千里卻無(wú)話不談，比如國(guó)家取消了農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)民也有了醫(yī)療保險(xiǎn),。我也告訴姥爺，國(guó)家施行九年制義務(wù)教育后,，農(nóng)村孩子上學(xué)再也不用愁學(xué)費(fèi)了;還告訴他國(guó)家推行素質(zhì)教育,，高考政策也有了新的變化……娘說(shuō)，姥姥最怕姥爺和我“煲電話粥”,，“燕兒一打電話就啥事都忘了”,。

一根電話線，兩地祖孫情,。多少年來(lái),，雖身在異鄉(xiāng)，但我就像一直依偎在姥爺?shù)纳磉叀?/p>

然而，姥爺愈發(fā)地年邁了,。娘經(jīng)常說(shuō)姥爺想我,，她抱了我的小侄女去看姥爺?shù)臅r(shí)候，姥爺喊小侄女“燕兒”,。哥哥常從微信上發(fā)來(lái)姥爺?shù)恼掌?，說(shuō)每次收到我網(wǎng)購(gòu)寄去的禮物，姥爺臉上的笑容會(huì)掛好多天,。

今年春天,，我突然接到娘的電話，說(shuō)姥爺“走了”,。姥爺走得很突然,，當(dāng)天還拄著拐棍看村里的旱廁改造，晚上就仙逝了,。

我總覺得姥爺其實(shí)沒有離開,，他定是在一個(gè)我看不見的地方牽掛著我，凝望著我,。因?yàn)槲颐靼?，從一個(gè)農(nóng)村娃到成為一名人民教師，我一直是姥爺?shù)男氖?，也是姥爺?shù)南Ｍ?/p>

儀容儀表文明禮儀演講稿篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)成長(zhǎng),，與法同行》,。

對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等,。然而,，我們只有真正知法懂法，增強(qiáng)法制意識(shí),，才能自覺守法,。的確，我們青少年法律素質(zhì)的高低,，在很大程度上決定了未來(lái)社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度,。所以，從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪的行為,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法，依法辦事的好習(xí)慣,。然而,，我們也要清醒地看到,，在我們中間，還有些同學(xué)法紀(jì)觀念淡薄,。所以,，借此機(jī)會(huì)，我向大家提出以下倡議：

第一,，我們要樹立正確的道德觀,、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì),。

第二,，我們要提高法律意識(shí)，做到知法,、守法,。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,，我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，以《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,。此外,，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等,。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，并知道什么可以做，什么不可以做,，要學(xué)會(huì)控制自己的行為,，增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。

第三,，遵紀(jì)守法,，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之,?！比魏尾涣嫉男袨楹土?xí)慣，不管它是多么的微不足道,，我們都應(yīng)防微杜漸,，絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷,，同學(xué)之間要互相尊重,，和睦相處,。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，知法守法,，自覺抵制不良現(xiàn)象,，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,，用實(shí)際行動(dòng),，弘揚(yáng)法治精神，共建和諧平安校園,。

：

老師們,，同學(xué)們，大家早上好!

今天,，我講話的題目是：成長(zhǎng)路上,，與法同行。

當(dāng)今社會(huì),，正是由于有法律的存在,，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天,，“學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,，你們法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛,，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考,，有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,，不能分清是非曲直,，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔,，荒廢學(xué)業(yè),。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視,。

借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

首先，要樹立正確的道德觀,、人生觀,，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值,。

其次,，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，做到知法,、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等,。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道,，什么可以做,，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,，增強(qiáng)法制意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。

第三，要從小事做起,。古人云：“勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做,，絕不讓它蔓延,。“學(xué)校是我家,，愛護(hù)靠大家”,，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾,，搞好團(tuán)結(jié),，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔,。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民。

另外,，作為未成年人,，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：第一,、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。第

二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

法無(wú)處不在,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，知法守法，與法同行,，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，才能真正成為一名知法,，懂法，守法的好公民,。