在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇一

面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,，我有許多話要對(duì)大家說(shuō)，有許多擔(dān)心此刻出現(xiàn)在腦海：一些白色垃圾跟隨我們來(lái)到校園散步,，果皮紙屑在樓梯上下跳躍,，空間不大的走廊上你推我擠，同學(xué)之間出口成“臟”;滑欄桿,，扒圍墻,，課桌椅上做文章;教室的長(zhǎng)明燈，廁所的長(zhǎng)流水……這種.種現(xiàn)象正與那條我們熟悉而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么,，我們忽視的道德底線是什么呢?對(duì),，就是“文明”!

文明是什么?文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種品質(zhì)……或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好,，是上下樓梯的互相謙讓，是別人幫助了你,，你說(shuō)的一聲“謝謝”,，是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)信用……細(xì)細(xì)品味，確實(shí)不無(wú)道理,。

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征,。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到他在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位,。

文明對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它就好像一面鏡子,，展示著學(xué)校的容貌,。可以這樣講,，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個(gè)文明的學(xué)校;也只有一個(gè)文明的學(xué)校,，才可以算得上是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之材的基地,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地,。

學(xué)校的校風(fēng)校貌與每一個(gè)同學(xué)的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧,。

校園文明,，從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，不隨便扔廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑;不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭;不使用一次性筷子,，多拒絕白色污染;不踐踏花草,，多保護(hù)環(huán)境;不講臟話粗話，多說(shuō)“您好,、謝謝,、對(duì)不起”;不自私自利，多伸援助之手……沙不積無(wú)以成高塔,，水不積無(wú)以成江河,，正是這些看是平凡的小事，折射出文明的光輝!

校園文明,，從我做起,，希望同學(xué)們能夠拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面,、不和諧的音符,，少些，再少些,。原同學(xué)們都能爭(zhēng)取做文明標(biāo)兵,，奏響校園文明的樂(lè)章!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明,。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說(shuō)了很多,，但還要說(shuō)。1982年的的3月開(kāi)始,，每年的三月是文明禮貌月,。

有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。做文明學(xué)生,，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明學(xué)生,，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人,，并且自尊自愛(ài)的人,。

文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,。珍惜一草一木和每一個(gè)生命。比如班級(jí)的走廊中,，提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了,。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn),。真正懂得文明的學(xué)生，應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師,，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，在有了這些習(xí)慣之后，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái),，他將越來(lái)越懂得承擔(dān),，積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。同時(shí)他也將懂得感恩,，感恩父母,，感恩老師，感恩朋友,，最重要的是感恩祖國(guó),。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開(kāi)滿校園》,。

子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立,?！倍Y是我們立足于社會(huì)的根基。禮儀是無(wú)處不在的,，荀子說(shuō)：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧,?！蹦敲葱@中的我們又是否“拘于小節(jié)”，是否注意了自己的文明禮儀呢?

當(dāng)我們俯身拾起校園內(nèi)的一張廢紙,，當(dāng)我們對(duì)無(wú)意沖撞自己的同學(xué)付之一笑,，當(dāng)我們?cè)谑程弥刃蚓坏亓嘘?duì)，當(dāng)我們多與別人說(shuō)幾聲謝謝,，當(dāng)我們多講幾遍對(duì)不起,，禮儀之花就會(huì)悄然綻放。如果把禮儀看得比月亮還高,，就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任,。

那么，什么是禮儀?簡(jiǎn)而言之,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人理解和尊重的過(guò)程和手段,。

千百年來(lái),，我國(guó)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,。劉備三顧茅廬,，臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席，圣人在禮貌行為之中傾授所學(xué),，香九齡,，能溫席。融四歲,，能讓梨,。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明,，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

而我們要做的,，不僅僅是傳承已有的美名,，還要弘揚(yáng)我們賴以生存的文明。要讓禮儀之花開(kāi)滿美麗的校園,。

人有禮則安,，無(wú)禮則危。同學(xué)之間離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的摩擦消跡。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊,。而文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是尊重,，想讓別人尊重你，首先就得尊重他人,。如果同學(xué)之間多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)計(jì)較;多一點(diǎn)友好，少一點(diǎn)爭(zhēng)吵;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，少一點(diǎn)責(zé)難,，禮儀之花將長(zhǎng)駐心間。

古有“程門(mén)立曾,，曾子求學(xué)”的循禮佳話,，師生之間離不開(kāi)禮儀，早晚師生間應(yīng)能微笑的約意,，簡(jiǎn)單問(wèn)好,。課堂上的禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。課堂上多一點(diǎn)尊重,，少一些隨意,，多一點(diǎn)聆聽(tīng),，少一些苛求,。禮儀之花將結(jié)滿碩果。

校園之中更加離不開(kāi)禮儀,。在這凝聚了文明與熱愛(ài)的五星紅旗之下,，多一點(diǎn)嚴(yán)肅，少一些喧鬧,，在和諧的校園之中,，多一點(diǎn)呵護(hù)，少一些踐踏,，對(duì)辛勤付出的工人師傅們多一點(diǎn)微笑,，少一些無(wú)禮,。禮儀芳香將溢滿校園。

荀子曰：“禮,，道之板者也,。”在這個(gè)美麗的校園里,，愿禮儀之花遍地,，愿禮儀之風(fēng)盛行，讓禮儀之樹(shù)常青,。

我的講話完了,，謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!

什么是不文明行為?對(duì)自己和他人的身心有害,，不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長(zhǎng);不雅,，有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣。

審視自己：童年的生活是美好的,。然而,，就是在這美好的生活中，由于我們的不注意：父母的嬌縱,、溺愛(ài),，自己對(duì)自己的放松、寬恕,，同學(xué)之間潛移默化的影響,，我們每位同學(xué)，都或多或少養(yǎng)成了一些不文明行為,。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?

一,、不文明行為

(一)校內(nèi)

1.課堂上

東張西望，精神不集中;不動(dòng)手,，不動(dòng)腦,，呆若木雞;

不專心聽(tīng)講，講小話;老師或同學(xué)發(fā)言時(shí),，插嘴打渾;

做跟課堂無(wú)關(guān)的事,，涂鴉、寫(xiě)信,、寫(xiě)字條,，傳送字條;

吃東西，喝水;跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍;

不做練習(xí),，不積極發(fā)言;不記筆記,，不懂的知識(shí)不記下……

2.課間

追逐打鬧，大聲喧嘩,，亂丟果皮紙屑,，還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說(shuō)臟話,，使用不文明語(yǔ)言，翻越田徑場(chǎng)柵欄……

3.食堂

插隊(duì),、不收餐具,、不愛(ài)惜糧食、剩菜剩飯亂撒,、個(gè)別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上,。

4.宿舍

衛(wèi)生臟亂、不按時(shí)休息起床,、東西擺放不整齊等陋習(xí),。

5.公物

你縱然有氣有情緒，也不能問(wèn)你默默服務(wù)的桌椅,、消防設(shè)施,、墻體等發(fā)泄。

(二)校外

不按時(shí)回家,， 上學(xué),、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī)，到校要把自行車排放整齊;

乘坐公交車不等待,、提早攔車與公交賽跑,，不排隊(duì)，上車后不尊老愛(ài)幼,，主動(dòng)讓座;

回到家中,，擺少爺、小姐脾氣,，不知老,、不知幼，惟我獨(dú)尊;

書(shū)從來(lái)不看,，字從來(lái)不寫(xiě),，父母的教誨——“最近 有點(diǎn)煩!”

二、倡議

三告別：一是思想垃圾：不懶惰,、不比吃穿,，不穿奇裝異服，不燙發(fā),、染發(fā),、不化妝,，不佩帶首飾,，不早戀。不損人利己,，做到樂(lè)于助人,，遵守社會(huì)公德,。二是行動(dòng)垃圾：不亂扔、亂吐,、亂畫(huà),，不吃零食、不抽煙,、不喝酒,、不賭博，不騎摩托車和電動(dòng)車上學(xué),，不損壞公物,、不攀爬圍墻，不吵口,、不打架斗毆,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等,。三是語(yǔ)言垃圾：不說(shuō)臟話,、粗話。

有的同學(xué)說(shuō),，都習(xí)慣了,，改不了，是這樣的嗎?

三,、培養(yǎng)

名人貝多芬在失去聽(tīng)覺(jué)的情況下,，仍然不停止工作，與命運(yùn)抗?fàn)?，我們的不良行為?xí)慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖,。播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?？傊鹤钪匾氖莾煞N行為習(xí)慣不能養(yǎng)成：即妨礙他人的行為習(xí)慣和沒(méi)有行為習(xí)慣的行為習(xí)慣,，讓文明之花在校園中綻放。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，當(dāng)你們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué);一定希望自己能在美麗的校園里健康,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,，奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),，和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格，我們需要和諧的校園,，我們呼喚和諧的環(huán)境,。

然而，在我們美麗的校園,，還存在一些不和諧的音符,、不文明的現(xiàn)象，不安全的行為,，如在我們的校園的樓梯上,，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點(diǎn),，那是長(zhǎng)時(shí)間積下來(lái)的口香糖殘跡,。在我們的校園里，有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的糖紙,、塑料瓶,、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠,。所有的這些,，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個(gè)人的道德修養(yǎng),，而且破壞了和諧的校園環(huán)境,。因此，和諧,、文明的校園是需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造的,，需要大家用自己的一言一行來(lái)構(gòu)建。

我們的校園這么大,，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候,，這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她能澆熄怒火化解仇恨,，讓她感化邪惡播散善良,。正如雨果所說(shuō)：“世界上最廣寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷,?！蓖瑢W(xué)們,，只要我們多一份關(guān)愛(ài),，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾,，我們就會(huì)生活在和諧融洽的環(huán)境中。

文明和諧的校園,，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),，把關(guān)著的門(mén)輕輕地推開(kāi);當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水,、用電時(shí),，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢(qián)財(cái)，它唯一需要的,，就是你要有心,。

你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,，他們清掃身邊的垃圾;多少次，他們拭去墻上的印跡,，使校園變得更加靚麗多姿!

同學(xué)們,，我們要知道“順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。”你們是校園的主人,，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起自覺(jué)維護(hù)校園的責(zé)任感,。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾條：

一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食。

二,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無(wú)紙屑,、墻上無(wú)污跡,、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,。

三,、不亂扔垃圾，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫(huà)等

同學(xué)們，鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芳芬而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步，讓我們攜起手來(lái)從現(xiàn)在做起,，從我做起,，規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風(fēng)采,。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇六

大家好!我是來(lái)自初一九班的程奕菲,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明有禮的馬鞍山人》。

眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如,，在校園樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),。甚至有些同學(xué)認(rèn)為，反正有值日生打掃,，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的,。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡,，還有一部分同學(xué)講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止,，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語(yǔ),，文明做事,。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一名合格的中學(xué)生?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”文明禮貌是很容易做到的事情,，同時(shí)也是生活中最重要的事情,，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己,，只要我們從平時(shí)的一言一行做起,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明用語(yǔ),，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，讓文明之花開(kāi)滿校園!

我的講話完了,，謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇七

各位老師、各位同學(xué) ：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容,、開(kāi)闊的眼界,、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網(wǎng)絡(luò),，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程?，F(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò),、查閱資料,，學(xué)習(xí)知識(shí)。

然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控能力較差的學(xué)生,，難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,，純潔的心靈受到了毒害,，身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響,，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢? 今天，劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,。

首先,，應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),，網(wǎng)絡(luò)是工具,，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,，只有認(rèn)真學(xué),、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),，上網(wǎng)本身不是目的,，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己，今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下,，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次，做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說(shuō)就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),，通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷,。我想，清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。

第三,，做到綠色上網(wǎng)：綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站,，杜絕無(wú)謂游戲,，杜絕無(wú)聊交流,。

最后，我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。

同學(xué)們,，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功,，為了讓我們的老師,、父母安心，為了祖國(guó)的美好明天,，讓我們從我做起,，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天,。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇八

老師們同學(xué)們，大家早上好,。

邁著踏實(shí)的腳步,，跟隨和煦的春風(fēng)，我們進(jìn)入三月,。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。近期同學(xué)們?cè)⒁馍羁痰牧疂嵨幕殖瓐?bào),，發(fā)人深省的廉潔小故事,，報(bào)欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例，老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷,，這些活動(dòng),，說(shuō)明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園。 作為我們中學(xué)生,，貪污腐敗與我們和很遙遠(yuǎn),，但有些事離我們很近，那就是在校期間的每日一餐,。集體就餐以來(lái),，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，都能按時(shí)排隊(duì)有序到餐廳就餐,，雖然只是短短的30分鐘,，很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì)，有涵養(yǎng)，比如,，同學(xué)們及時(shí)對(duì)號(hào)入位,，值日組長(zhǎng)小心均衡分發(fā)飯菜，就餐時(shí)保持安靜,，不大聲喧嘩,、打鬧，敲打碗筷,，不離開(kāi)座位,，隨意奔跑走動(dòng)。做到珍惜糧食,，不挑食,，不厭食，能吃多少就盛多少,，不要浪費(fèi),。同時(shí)還保持餐廳衛(wèi)生，不隨地吐痰,、亂扔雜物,，不隨處亂倒飯菜。

愛(ài)護(hù)餐廳公物,，不在墻上,、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動(dòng)桌椅。就餐結(jié)束后值日生整理桌面,，做到左面物品五個(gè)一條線,，即饅頭筐一條線、菜盆一條線,，桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線,，快餐杯一條線,，就餐時(shí)進(jìn)餐廳，飯后離開(kāi)餐廳,，給人的感覺(jué)是井然有序,，整齊劃一。

這一切,，是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果,。可是,，這其中仍有不和諧的行為,，比如，有的餐桌,，有極個(gè)別的同學(xué)分菜爭(zhēng)搶,，就餐時(shí)串桌,，挑食,，亂扔饅頭，亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等，諸如此類，這些,，值班老師都有詳細(xì)記錄,，適時(shí)，我們將對(duì)這些同學(xué)的行為曝光,。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,，每個(gè)人每天都有無(wú)數(shù)次行為,，這無(wú)數(shù)次行為都會(huì)造成無(wú)數(shù)次影響。不良舉動(dòng)必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果,。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，告別不良言行嗎,，廉潔自律，快樂(lè)成長(zhǎng),。

謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇九

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個(gè)故事,，喜歡聽(tīng)故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,，它覺(jué)得很好玩,，就老說(shuō)這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心,，把球踢在它臉上,。小白兔不高興了,，就拿這句話罵小黑熊,。小黑熊說(shuō)：“哦!你嘴巴不干凈,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子,，我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤,。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了，它說(shuō)：“你嘴巴臟,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當(dāng)心,，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,，小鴨子說(shuō)：“你嘴巴臭,，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩,，心想：“這下子,，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,，嘴巴臭,，不愿意跟它玩。

小白兔哭了,，它對(duì)大家說(shuō)：“我刷了牙,，漱了口，還戴上口罩,，怎么還說(shuō)我嘴巴臟,，嘴巴臭啊!”

朋友們說(shuō)：“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生，是說(shuō)你愛(ài)罵人，說(shuō)臟話,，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,，說(shuō)：“哦，我明白了!”

以后,，小白兔不說(shuō)臟話了,，大家又和它一起玩了。

有一次,，小黑熊跑著跑著,，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),，問(wèn)它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說(shuō)：“哦,，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系!”

小白兔不當(dāng)心,，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,，還說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起!”

大家都高興地說(shuō)：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”

小朋友們,，故事好聽(tīng)嗎?

這個(gè)故事告訴我們,，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友,。

要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子很容易,，就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧，請(qǐng)小朋友們跟我一起說(shuō),，我說(shuō)一遍,，你們說(shuō)一遍，好嗎?

您好,、歡迎,、請(qǐng)、對(duì)不起,、不客氣,、沒(méi)關(guān)系、謝謝,、再見(jiàn)

小朋友們說(shuō)得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ),，做一個(gè)美麗的好孩子!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：

上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。例如,，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,，走路時(shí)推推搡搡,，隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們有些同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人,，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

同學(xué)們,，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格,。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十一

老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛(ài)生命》

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦,。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,，婦孺皆知,。

在生活當(dāng)中，你們扮演著不同的角色,，有著不同的身份,。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，你們是學(xué)生;對(duì)父母來(lái)說(shuō),，你們是兒女;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母,、老師,、祖國(guó)的希望,。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),，而禮貌和道德是互為表里的,，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,。因此,，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為,。其次我們要遵守紀(jì)律,，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為,，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn),?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民,，從身邊的小事做起,，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律,，爭(zhēng)做文明雛鷹,。”例如,，在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯,，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門(mén)，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,，這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶,，見(jiàn)到老弱病殘,，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠(chéng)實(shí)守信,，助人為樂(lè),，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動(dòng)起來(lái),，去做文明有禮的一代新人!

同學(xué)們：學(xué)校高度重視校園安全工作,，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,，一人安全,，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一,，預(yù)防為主,。我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。對(duì)于我們小學(xué)生而言,，提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),，右行禮讓,，上下樓時(shí)不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,，防止踩踏事故的發(fā)生,。

2.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師管理,，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3.注意飲食安全,。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。

4.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車多,，過(guò)路時(shí)要特別小心,，眼觀六路，耳聽(tīng)八方,，防止意外事故的發(fā)生,。

珍愛(ài)生命，相信你們一定會(huì)珍惜人生中最為寶貴的年華,，用智慧,、勤奮與美好的心靈，在這塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),，健康成長(zhǎng),，愉快生活。讓生命的一泓清泉,，永不熄滅,。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十二

老師們、同學(xué)們：上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,，爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

時(shí)間過(guò)得真快，我們來(lái)到嶄新的蓮花湖分校已有一個(gè)多月的時(shí)間了,，在這個(gè)美麗溫馨的校園里學(xué)習(xí)生活,，我們是不是應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律,、懂規(guī)范的好學(xué)生呢?

是的，在學(xué)校里,，大部分同學(xué)就是這樣做的,，他們的一言一行是那樣的文明規(guī)范：進(jìn)入校園，遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)老師辦公之前,，喊聲報(bào)告;借用了同學(xué)的物品,，歸還時(shí)主動(dòng)道謝;看到廁所沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，主動(dòng)上前擰緊;看見(jiàn)地上的垃圾趕忙撿起……

可是,，我們偶爾也會(huì)看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象,。部分同學(xué)缺少集體榮譽(yù)感，嬌氣任性,，愛(ài)與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué)，故意隨手亂扔垃圾,，臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,，課間愛(ài)在樓道操場(chǎng)大聲喧嘩，狂奔打鬧等等,。

同學(xué)們,，為了保證人們的正常生活,，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途。

為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，在此，我對(duì)大家提出以下要求：

1,、要講文明懂禮貌,。對(duì)待長(zhǎng)輩要禮貌，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,，對(duì)待同學(xué)要友好,，不打架，不罵人,，不說(shuō)臟話,。

2、要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。不帶零食進(jìn)學(xué)校,，不隨手扔垃圾，座位邊準(zhǔn)備一個(gè)馬夾袋以存放垃圾;

3,、要學(xué)會(huì)自我管理,。遵守早讀、寫(xiě)字課,、活動(dòng)課紀(jì)律,，上課專心聽(tīng)講，舉手發(fā)言,，不亂講話,。

4、要積極鍛煉身體,。認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,，動(dòng)作規(guī)范到位;積極參加大課間活動(dòng)，注意安全,，遵守活動(dòng)秩序,。

5、要注意活動(dòng)安全,。校園內(nèi)不大聲喧嘩,，不奔跑打鬧,，上下樓梯靠右走，不推擠,，不騎滑樓梯扶手,，不玩危險(xiǎn)游戲。

6,、要愛(ài)護(hù)公物,，節(jié)約水電。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,，不隨意損壞門(mén)窗,，不在課桌上亂刻、亂畫(huà),，不在墻上亂涂,、 亂踢;離開(kāi)教室，隨手關(guān)好門(mén)窗電燈等,。

另外,，為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行，做一個(gè)文明的好學(xué)生,，我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》,。請(qǐng)各班班主任、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標(biāo)準(zhǔn),，指導(dǎo),、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,，我們更要嚴(yán)格按照《要求》來(lái)規(guī)范自己的行為,，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍我們美麗的校園!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十三

迎著燦爛的朝陽(yáng),，懷揣飽滿的活力,，在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,，我演講的主題是：文明,，從我做起，從小事做起,。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,，在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，多少名人志士以禮待人的故事,，至今都還被人們廣泛傳誦,。“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子，很多人我行我素,。不講文明,，不節(jié)儉，隨地吐痰,，亂說(shuō)臟話……

鏡頭(一)

美麗人人追捧,，可真正的美麗應(yīng)在心里，在行為上,。在一所名醫(yī)院里,，一個(gè)打扮很時(shí)髦的姑娘，卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,，一雙水靈靈的大眼睛,，紅色的高跟鞋吱吱響?？杀娔款ヮブ?，她就“啪”地下吐了一大口痰，引得眾人驚詫,。而她卻旁若無(wú)人,，揚(yáng)長(zhǎng)而去。試想,，這種外表美麗動(dòng)人,，行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎

鏡頭(二)

“不節(jié)儉，白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害,。浪費(fèi)水電,，生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在一個(gè)公廁里,，一位阿姨洗完了手,，任由自來(lái)水嘩嘩流淌，抬腳就走了人,。此時(shí),，一個(gè)小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚?！倍莻€(gè)阿姨不但不知錯(cuò),，怒目圓睜地說(shuō)“一個(gè)小屁孩懂什么呀還想管別人?！边@時(shí)的小孩聽(tīng)了沒(méi)作聲,，只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開(kāi)，讓那個(gè)阿姨臉紅了，佇立在那里,。

鏡頭(三)

生活節(jié)儉,，利民利國(guó)。在一個(gè)家庭里,，一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε?，整年把燈開(kāi)著，燈就這樣開(kāi)了一夜又一夜,。你想想,，你想休息，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒(méi)合眼,。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩(shī)句吧!可是,，你真正懂了這句話嗎你肯定沒(méi)懂,，要不然，你怎樣能如此浪費(fèi)呢餐桌上,，飯菜碗里,，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,，從我做起，從小事做起,，從此刻做起!

同學(xué)們,，勤儉節(jié)儉是做人的根本，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，不管家庭富裕還是生活貧寒,，都要以勤儉節(jié)儉為榮，奢侈浪費(fèi)為恥,。

我相信,，我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難，就像在公共汽車上,，不細(xì)心踩了別人的腳,，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，一笑了之;有人幫忙做了事,，及時(shí)說(shuō)聲“多謝”溫暖人心,，在校內(nèi)校外見(jiàn)到教師要熱情問(wèn)好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩……講文明是我們最起碼的要求,。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，讓我們具備了做文明人的素質(zhì),，終身受益。

文明,，是一種美德,，是一筆源源不斷的財(cái)富;文明，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起,，從我做起，從身邊的小事做起,，讓文明的種子在我們的心田中生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我們的主題是——誠(chéng)信考試,。

誠(chéng)信,，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則,。誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源,。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

古人云;“人而無(wú)信,，不知其可,。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,。樹(shù)立道德之新風(fēng),，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn),。次次的考試，一次次的檢驗(yàn),，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力,，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,，不真實(shí)的,，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),，又豈是能輕輕地拭去,。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明,、不道德的行為,，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為,。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明,、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán),、形象和榮譽(yù)!

樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,，親手采的蜜最甜,，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥,，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái),，互相提醒,，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康,、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子,，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,，從自己做起，從現(xiàn)在做起,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷,，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十五

尊尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

一天中午,，唐代詩(shī)人李紳來(lái)到了一片農(nóng)田。

當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空,，熱得像悶罐,，像蒸籠。太陽(yáng)毒辣辣的,，恨不得把大地烤焦。只見(jiàn)一位老農(nóng),，不停地?fù)]動(dòng)著鋤頭為禾苗除草,。他看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，稍停片刻,，用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗,。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的，有的地方爆了皮,。嘴唇干巴巴的,，用舌頭舔舔嘴唇，又開(kāi)始揮動(dòng)鋤頭,。汗水不住地往下淌,，細(xì)看衣衫已濕透，好像洗過(guò)一樣,，能擰下許多水來(lái),。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩(shī)人感慨萬(wàn)分,，懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,，走向家里?？斓郊視r(shí),，看見(jiàn)一個(gè)胖嘟嘟的員外之子，不好好地吃飯到處亂跑,，還須管家追著喂,，好不容易吃完,，碗里剩下了不少的飯粒。詩(shī)人心中不禁感慨到：鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰(shuí)知道盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦,。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,，它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,，半絲半縷恒念物力維艱?！辈皇锹? 再來(lái)講講我們的校園一角,。

近幾年在政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,，我們校園面貌煥然一新,，我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮?？墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配,。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天，請(qǐng)各位同學(xué)想一想：我們是否有過(guò)將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們,，你知道嗎?我國(guó)人口眾多,，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。土地資源卻嚴(yán)重不足,，我國(guó)的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。

這種國(guó)情決定了糧食供求將長(zhǎng)期處于偏緊的狀態(tài),。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,，其中還有幾乎連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的飯菜的時(shí)候，同學(xué)們,，你是否感到可惜,、感到心疼?我們都知道，好的一日三餐是每個(gè)人身體健康的重要保證,，而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場(chǎng)所,。所謂“一粒米中見(jiàn)天下”，文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,，更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,。

當(dāng)你舉著餐盤(pán)左沖右突，仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時(shí);當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無(wú)法落座的同學(xué)時(shí);當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r(shí)候,，當(dāng)你在食堂里推拉打鬧,，大聲喧嘩時(shí)??你是否感到過(guò)慚愧?有沒(méi)有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí)的實(shí)際情況,，老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點(diǎn)：

第一,、保持良好的就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳,。

第二,、珍惜糧食，不挑食,，不厭食,，不浪費(fèi)。

第三,、就餐時(shí)保持安靜,，不隨意奔跑走動(dòng)，以防止相互碰撞或燙傷,。 第四,、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外,。

第五、在就餐完后,，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不能跑,、跳或進(jìn)行其它劇烈運(yùn)動(dòng),。

第六、尊重餐廳工作人員,，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,。

第七、保持桌面衛(wèi)生,，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走,。

我們熱切期望廣大師生能從自己做起，從身邊的小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事,。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中,，讓我們一起努力,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍,。

我的國(guó)旗下完畢,，謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十六

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”在這里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明,，則國(guó)家昌盛,。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。但在我們美麗的校園,，不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如隨地吐痰,、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長(zhǎng),、謾罵師長(zhǎng);比如不友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)打架;比如不經(jīng)許可,、隨意進(jìn)入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富......

今天,，我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好：

今天我國(guó)旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者,。

10月25日至11月19日,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,，我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國(guó)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。在那里,，我親眼目睹了包括保時(shí)捷,、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國(guó)汽車技工學(xué)校校園秩序的井然,、課堂秩序的和諧,、實(shí)習(xí)全過(guò)程的井井有條，這不禁讓我想到了我們自己,。在我們的校園里,，時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)追跑打鬧,、教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習(xí)課上隨意閑聊,、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,，盡管學(xué)校制定有各項(xiàng)規(guī)章，班主任老師也一再要求,，但總是不見(jiàn)改觀,，或是經(jīng)過(guò)提醒有所好轉(zhuǎn)，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)了原態(tài),。這是為什么呢?究其根源,，我認(rèn)為，主要是同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,，在我們生活的大環(huán)境里，隨地亂扔,、出口臟話,、闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們即將走向社會(huì)的高中學(xué)生不應(yīng)該隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德,。其內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。升國(guó)旗時(shí)肅靜的注視著國(guó)旗的冉冉升起是文明禮儀，有序排隊(duì),、乘車讓座是文明禮儀,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。

古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事：飛機(jī)廣播用包括中文在內(nèi)的語(yǔ)言清楚地告知乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、餐具等帶下飛機(jī),，可下飛機(jī)時(shí)還是發(fā)現(xiàn)有中國(guó)乘客把餐具藏起來(lái);在許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,，但依然會(huì)看到喧鬧的中國(guó)人群。正是這些人的不文明表現(xiàn),，使我們這個(gè)“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,，法蘭克福機(jī)場(chǎng)邊檢人員的微笑,、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭，讓我立即感到了不同國(guó)度的文明氛圍,。

我們不崇洋媚外,，但我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，這些禮儀有許多就是從中國(guó)大陸傳承過(guò)去的,，今天,，作為文明禮儀的發(fā)源地的中國(guó)人，難道我們不應(yīng)為此反思嗎?中國(guó)要走向世界,，就必須重視國(guó)民的素質(zhì)修養(yǎng),，塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

“國(guó)家榮辱,，匹夫有責(zé)”,，做為新時(shí)代的青年人，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到從我做起，從愛(ài)護(hù)環(huán)境,、注重禮儀等小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心,。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力,。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十八

老師們,，同學(xué)們,，上午好：

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象。我們要保持食堂良好的就餐秩序,，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食，文明就餐,，從小事做起,，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣,，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,，做到節(jié)約糧食、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿髋e動(dòng)，比如：有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),，這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯,、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中，你是否也曾有過(guò)呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié),，沒(méi)必要大驚小怪。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)?，一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜,，文明就餐，不得大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不得隨意走動(dòng),，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，有助消化,，也不要含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外。

3.珍惜糧食,，不挑食,，不厭食，能吃多少就添多少,，不要浪費(fèi),。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí)，請(qǐng)收拾好自己的餐具,，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛(ài)護(hù)食堂公物，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起，從小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我叫某某,，是新埠小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是文明?文明是老師早上來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候：“老師早上好!”文明是你踏入校園,，看到地上一張紙被撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時(shí)候,，你我互相謙讓?！耙粫?huì)你先洗,。自古以來(lái)，中國(guó)享有“文明古國(guó),、禮儀之邦”的美譽(yù),。說(shuō)到文明和懂禮儀，我們是中華民族的傳統(tǒng)美德,?？梢员憩F(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它是人與人之間友誼的橋梁,。在這個(gè)三月里,，文明禮儀無(wú)處不在,，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳，來(lái)自校園里的你我,。

青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái),，新生的太陽(yáng),。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來(lái)到校門(mén)，微笑著迎接每一位后來(lái)學(xué)校的老師和同學(xué),。早上好,，校長(zhǎng)。早上好,，老師,。同學(xué)們好，多么甜蜜的微笑和親切的問(wèn)候,。每次,，每句話。洋溢著整個(gè)校園,?？粗@，21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室,，拿出工具,，就位打掃校園。嘿,，那邊的一個(gè)同學(xué)掉了一個(gè)早餐盒,。哦，是一年級(jí)學(xué)生,?！澳愫茫⊥瑢W(xué),，請(qǐng)你把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑,。孩子們急忙拿起早餐盒，扔進(jìn)垃圾桶,?！爸x謝，你是個(gè)好孩子,?！?/p>

另外，教室,、樓道口,、老師辦公室,、文明禮儀在校園里隨處可見(jiàn)。記得以前在樓道口看到過(guò)這樣的事情：一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來(lái)了,，她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高,。她盡量避開(kāi)人，嘴里總是說(shuō)：“借過(guò),，借過(guò),，借過(guò)?！彪m然很多人放走了自己的女同學(xué),，有幾個(gè)男同學(xué)在追樓道口，但是沒(méi)有聽(tīng)到女同學(xué)的聲音,?！芭椤保型瑢W(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地,，“對(duì)不起,，對(duì)不起，我們不是故意的,?！币贿呎f(shuō)話一邊點(diǎn)頭?！迸瑢W(xué)看著他們,，甜甜一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)關(guān)系,。”然后,，大家一起拿起練習(xí)本,。相視一笑，離開(kāi),。

嗯,。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產(chǎn)生了美;一句“對(duì)不起”解決了緊張的沖突;“沒(méi)關(guān)系”吹了春風(fēng),，滋潤(rùn)了別人的心,。

從身邊的小事做起，從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),、新時(shí)代、新文明,、新校園,。我們會(huì)挑起傳承文明禮儀的使命,，不會(huì)辜負(fù)這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開(kāi)放!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》,。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當(dāng)我在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字。

以平均每學(xué)期20周計(jì)算,，除去每學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,，我們將進(jìn)行19次固定程序的升旗儀式,。根據(jù)天氣情況大概會(huì)有4~6次室內(nèi),，其余都在室外。換句話說(shuō),，如果你是一名初中進(jìn)入我校的學(xué)生,，那么你將至少會(huì)有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式，如果你是一名小學(xué)一年級(jí)進(jìn)入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,，那么這個(gè)次數(shù)將會(huì)是156次,。而對(duì)于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,，每次升旗儀式完成后,，留在你腦海里的是什么?當(dāng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)后，你是否會(huì)記得我們特有的儀式?我嘗試著對(duì)我的部分學(xué)生進(jìn)行了詢問(wèn),，得到的答案是：國(guó)歌,、校歌、講話,、宣誓,、常規(guī)總結(jié)和扣分!當(dāng)我再次嘗試著把這樣的問(wèn)題換一種方式提出來(lái)時(shí)，我們的學(xué)生竟然沒(méi)了回答,。這個(gè)問(wèn)題就是：你認(rèn)為學(xué)校為什么花這么多時(shí)間進(jìn)行升旗儀式?!

當(dāng)一個(gè)學(xué)校周而復(fù)始的精心的準(zhǔn)備著同一件事情的時(shí)候,，這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開(kāi)始,，是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,，做好了，整個(gè)一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,，反之事倍功半!試問(wèn),，當(dāng)你衣著邋遢、精神不振,、在隊(duì)伍里左顧右盼時(shí),，你如何莊嚴(yán)的面對(duì)我們的國(guó)旗,，如何聆聽(tīng)國(guó)旗下的教誨，如何領(lǐng)會(huì)湘郡誓言的那份期盼!如何準(zhǔn)備好接下來(lái)整周學(xué)習(xí)和生活,。升旗儀式,，是一種校規(guī)約束，更是一種道德內(nèi)化,。當(dāng)你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,，為什么不能遲到，為什么總是會(huì)有學(xué)生會(huì),、大隊(duì)委的人來(lái)管你的各種抱怨時(shí),，你的升旗儀式對(duì)你來(lái)說(shuō)，是一種校規(guī)的約束,，是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),，你的內(nèi)心是抵觸的。

如果有一天,，你面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,，心中涌動(dòng)的是對(duì)中華民族的熱愛(ài)，高唱校歌時(shí),，涌動(dòng)的是作為長(zhǎng)郡人的自豪,，右手握拳高舉過(guò)肩大喊誓言時(shí)，想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來(lái)人,，那么你已經(jīng)開(kāi)始理解學(xué)校升旗儀式的意義,，你的內(nèi)心是自豪的驕傲的，你對(duì)接下來(lái)的一周學(xué)習(xí)是自信的,，這樣的升旗儀式你是期待的,。此時(shí)的你，會(huì)提前到達(dá)指定的場(chǎng)所無(wú)需班主任催促!會(huì)提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,，穿戴整齊只為迎接莊嚴(yán)的國(guó)旗!會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)儀式上的每一句話,，無(wú)需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,，會(huì)讓你在任何集會(huì)時(shí)都保持衣著整潔,，神情專注，認(rèn)真聆聽(tīng),。正如高校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)所說(shuō)的,，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)無(wú)需校規(guī)時(shí)刻警醒的人,，做一個(gè)走在制度前面的人,，這樣的人才是我湘郡的學(xué)子，才是端莊禮讓，樂(lè)學(xué)有才,，知恩報(bào)國(guó)的湘郡人!這樣,，不管你走到哪里，畢業(yè)到哪個(gè)學(xué)校,，人群中我們都能一眼識(shí)別,，你來(lái)自湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!謝謝大家，我的講話完畢!

文明行為從我做起國(guó)旗下講話篇二十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

清明時(shí)節(jié),，追憶親人，緬懷故人,，是國(guó)人寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。但是隨著清明節(jié)的到來(lái),，困擾人們掃墓的諸多問(wèn)題也接踵而來(lái),。比如：有人墳邊燒錢(qián)紙引發(fā)了大火;有人把別墅、奔馳當(dāng)成了祭祀用品;有人清明出行車水馬龍影響了交通秩序;有人街頭焚香,，煙塵繚繞污染了環(huán)境如此舉動(dòng)讓清明節(jié)變得不再清明,，因此文明祭祀勢(shì)在必行,。

首先是追思過(guò)清明,。大家可還記得，我們今天的幸福生活是成千上萬(wàn)的革命烈士用鮮血和生命換回來(lái)的,，我們不應(yīng)該也不能把他們遺忘,。因此，我們倡議,，通過(guò)開(kāi)展烈士陵園掃墓和唱紅歌,、祭英烈等活動(dòng)，頌揚(yáng)先烈精神,，陶冶情操,。

其次是節(jié)儉過(guò)清明。送上一束鮮花,，栽上一棵綠樹(shù),，點(diǎn)上一首歌曲，留下一段祭文用這些方式來(lái)祭奠先人,，即節(jié)儉又有意義,。另外，我們還提倡厚養(yǎng)薄葬的新觀念,，即老人在世時(shí)多孝敬,，老人逝去時(shí)喪事從簡(jiǎn)。

蠟再者是綠色過(guò)清明,。清明節(jié)在祭奠先人時(shí),，我們要樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念,，減少鞭炮燃放、焚香燒紙,，拋撒冥幣,，隨地吐痰、亂扔垃圾,，采摘花草等不文明行為,，一起過(guò)一個(gè)綠色清明。最后是網(wǎng)上祭掃過(guò)清明,，目前全國(guó)各地已達(dá)數(shù)十家,。逝者的音容笑貌保存在網(wǎng)上，我們悼念者隨時(shí)可訪問(wèn)網(wǎng)上紀(jì)念館,，獻(xiàn)一束鮮花,、點(diǎn)一枝燭、留一曲旋律,，或在論壇上抒發(fā)自己的思念,。這種方式新型綠色、安全環(huán)保,，給常年在外打拼的人們提供了一種很好的祭掃方式,。

同學(xué)們，倡導(dǎo)文明祭祀,，讓更多的人了解并選擇文明祭奠,，需要你我的共同參與。請(qǐng)用你和家人的文明行為表達(dá)出來(lái),，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)文明的清明節(jié)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!