“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
父與子讀后感50字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇一
嚴(yán)苛刻薄的良多,,柔弱敏感的綠,爽朗通透的由佳里,,豁達(dá)開(kāi)朗的雄大,,感性?xún)?nèi)斂的慶多,,活潑強(qiáng)勢(shì)的琉晴,在這其中,,我認(rèn)為故事的最大主角是良多,,他從一開(kāi)始的態(tài)度尖酸刻薄,言語(yǔ)間無(wú)不諷刺,,到后來(lái)的心中充滿(mǎn)愛(ài)意與善意,,故事的發(fā)展也仿佛從一個(gè)昏暗逼仄的視角轉(zhuǎn)向一個(gè)明亮寬敞的視角徐徐展開(kāi)。
書(shū)名《如父如子》,,作者在書(shū)的最后寫(xiě):
良多裝出吃驚的樣子,。
聽(tīng)到這個(gè),雄大哈哈大笑起來(lái),。
還有孩子們的笑聲,。
已經(jīng)分不清誰(shuí)是誰(shuí)的兒子,誰(shuí)又是誰(shuí)的父親了……
在看的過(guò)程中我猜想書(shū)名的含義是兒子教會(huì)爸爸如何成為一個(gè)好父親,,拋開(kāi)世俗概念,,這其中更像是兒子在發(fā)揮父親的作用。孩子用他的存在抵制著大人世界的算計(jì)和虛榮心,,也化解了這一種尖銳冷酷的東西,,變成非常柔軟輕盈、富有延展性的形態(tài),,仔細(xì)一看,,是愛(ài)。
父與子讀后感50字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇二
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,,我的心久久不能平靜,。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年,,美國(guó)洛杉磯大地震中,,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事,,譜寫(xiě)了一 首父子情深的頌歌,。
在平時(shí)的生活中,父母的愛(ài)無(wú)處不在,。我的爸爸就是這樣的,,他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
為了能讓我們的生活條件更好些,,我的爸爸去蘇州工作,,他每天勞累地工作著,,有時(shí)累的腰疼,,但是他為了鋪好我未來(lái)的`路,,能讓我在更好的環(huán)境下成長(zhǎng),他還照常工作著,,養(yǎng)著我們的家,。爸爸回來(lái)的日子,他就陪著我玩,,給我們做好吃的飯,,還督促我寫(xiě)作業(yè)。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了,。我的鋼筆字原來(lái)寫(xiě)得非常難看,,爸爸發(fā)現(xiàn)了,就跑到書(shū)店買(mǎi)了字帖,,讓我天天練字,。我的學(xué)習(xí)退步了,爸爸就嚴(yán)厲地批評(píng)我,。你說(shuō),,這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?
爸爸對(duì)我的愛(ài)是平凡而又偉大的,,爸爸是船,,載著小小的我駛向彼岸。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,,爸爸的愛(ài)是偉大的,,我要向爸爸說(shuō):爸爸,我愛(ài)你,!
父與子讀后感50字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇三
今天,,是大年初三,我們一家人游覽了新,、老北川,。
20xx年xx月xx日大地震,死傷無(wú)數(shù),,房屋倒塌,,我們幸存,但一個(gè)人兩條命的,,1,、2個(gè)月的嬰兒都死在了這場(chǎng)地震中,在這幾日中有多少人失去了生命,?
在今天下午,,我們來(lái)到了北川老縣城地震遺址。這里所有的房子倒塌,成了片片廢墟,,有的甚至是拿鐵架支撐著的,!唯獨(dú)幾座堅(jiān)硬的樓房沒(méi)有倒塌,但玻璃已被震碎,。
接著,,我們又按照進(jìn)去的路返回在停車(chē)場(chǎng),在那里有一個(gè)特大的房子,。姐姐說(shuō):“走,,我們?nèi)ツ抢锟纯础,!痹谶@個(gè)房子的上方,,“5·12汶川大地震紀(jì)念館”幾個(gè)大字金光閃閃。走進(jìn)紀(jì)念館,,“山川永紀(jì)”四個(gè)大字下面是地震時(shí)人被壓在勢(shì)頭下的照片,。一張圖片讓我產(chǎn)生了不一樣的情緒——一位婦女手中抱著一個(gè)嬰兒,受保護(hù)著嬰兒的頭,,一位男人右手放在那位婦女的.頭上,,一個(gè)巨大的石頭壓在他的手臂上。在這種情況下,,他竟然能做出這樣的舉動(dòng),,是真愛(ài)沒(méi)錯(cuò)了。
還有一張圖時(shí)在地震的近幾天,,一位志愿者獨(dú)自一人背著巨大的墻板,,邁出艱難的步伐,把墻板一塊一塊地往外搬,,救出了幾位幸存者,,真是了不起!
在這里面還有許多地震時(shí)的捐款箱,、志愿者穿過(guò)的衣服,、幸存者用的吊瓶以及幸存者和志愿者的簽名……