認真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來看看吧
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇一
德國作家布勞恩的《父與子》全書主要描述了發(fā)生在一對父子之間日常生活的故事。他們機智,、樂觀,、正義、勇敢而且充滿了童趣,。實在是一部值得陪伴孩子閱讀的漫畫書籍,。例如《引人入勝的的書》這部分。畫中描寫的是一個母親做好飯菜,,讓父親去呼喚兒子來就餐,。結(jié)果父親去找孩子時,發(fā)現(xiàn)孩子正津津有味的趴在地上看一本書,,那個神情顯然是被書的情節(jié)吸引住了,,完全進入了書的世界了。孩子最終被呼喚起來了,,父親隨意看了一下書,。故事的結(jié)果就成了母親和孩子坐在餐桌旁邊,而父親卻童真的趴在地上雙手托腮,,雙腳翹起上下打翻的看著兒子剛剛看過的書,。這個畫面實在讓人忍俊不禁,充滿了童趣,??赐赀@一節(jié)漫畫我一邊被畫面中父親那充滿童真的樣子逗的捧腹大笑,另外我也思考了一下自己,。自己是否平常也做過類似的事情,。女兒自我約束能力較差,我作為家長看到她有不對的地方可以批評她,、教育她,。但生活中我遇到這樣的類似的事情,,犯了類似的錯誤,誰又來約束我呢,?
還有印象比較深刻的一節(jié)漫畫《孩子吵架大人鬧》,,畫面通過六張圖片描述了發(fā)生在一對小朋友和一對父親之間的故事。第一幅描繪了兩個小孩子在打架,;第二幅描繪的是一個孩子找到爸爸向自己的爸爸哭訴剛剛發(fā)生的事情,;第三幅描繪的是兩個小朋友各自領(lǐng)著自己的父親走向?qū)Ψ?;第四幅描繪的是兩個父親面對面互相爭論著,、怒吼著,小朋友各自站在自己的父親身后,,站的昂首挺胸,,神情顯得非常的理直氣壯;第五福描繪的是兩個父親已開始劍拔弩張,,甚至已開始互相動手指向了對方,,兩個小孩子站在一旁顯得一臉的.迷惑;最后一幅描繪的是兩個父親已徹底的攪打在了一起,,而兩個小朋友卻蹲在一旁在玩類似彈珠的游戲,,顯得不亦樂乎,整個畫面充滿了詼諧幽默和諷刺,。讀了后除了讓人忍俊不禁,,笑了之后。
也讓人不由得靜下心來思考很多東西,。孩子一起成長,,發(fā)生在他們之間的矛盾是避免不掉的事。而作為父親,,作為家長如何正確處理,,也將成為孩子的榜樣?;蛟S對孩子來說就是一時的糾紛,,而作為家長如何引導(dǎo)確實是一個學(xué)問。同時,,通過這幅漫畫我更多的思考到,,作為大人在遇到平日里的一些小事時候,我是否冷靜下來,,是否有能力有智慧將一件事情很好的解決,?讓大事化小,小事化無,。而非其道而行之,。不得不說這是一幅很有教育意義的作品,。
還有《魚兒來信》、《輸不起的父親》,、《指責(zé)也該有限度》……有描寫了父子相處,,有描繪了日常禮儀等等。
由于認知角度的不同,,再讀這本書時有女兒的陪伴,,給了我更多的歡樂。讓我體會到了孩子世界的童真和爛漫,,孩子的世界充滿了陽光,。更多的是通過布勞恩的漫畫讓我體會到生活更應(yīng)該樂觀積極,平凡日子里更應(yīng)該尋找生活的樂趣,?!陡概c子》確實是一部值得陪伴閱讀的書籍。感恩生活,,感受快樂,!
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇二
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我的心久久不能平靜,。
這是一個感人心扉的故事,。講述了1949年,美國洛杉磯大地震中,,一位父親不顧自己的生死,,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌,。
在生活中,,父母的愛無處不在,我的父親就是這樣的,,每天勞累的工作著,,為我們鋪好未來的路,不求回報,,讓我們在好的環(huán)境下成長,。
讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所
說的危險,,但是爸爸對我的愛卻是平凡而又偉大的,,他對我的
愛表現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
我原來鋼筆字寫得非常難看,,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,,
心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,,讓我天天練字,,
但是我三天打魚,,兩天曬網(wǎng)不認真練。爸爸知道后,,為了督促
我,,每天堅持和我一起練字,可這離不開爸爸的幫助呀,!你說,,
這難道不是爸爸對我的愛嗎?
爸爸是船,,媽媽是帆,,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,,
是愛的決心,,是愛的毅力,,是愛的自信,,才使我到達彼岸,愛是
無私的,,愛是偉大的,,愛是高尚的,愛是崇高的,!
愛的`力量高于一切,!
母愛是無私的,偉大的,。父愛何嘗不是無私的,,偉大的。當許多父母看到,,都絕望地走了,。只有這位父親仍然留地這里挖,雖然,,有許多人勸他拋棄,,但是仍然不能動搖到他那顆堅定的心。因為他心中只有一句話,;不論發(fā)生什么事,,我總會和你在一起的;因為他堅信他的兒子沒有死,,他的兒子在向他求救,。他真是一位好萊塢父親,許多父母都會放棄的,,只有他沒有放棄,,可能是命運的安排或者是感動到上帝,,他不但救出了兒子,還救出14名孩子,,真是了不起,?他的兒子真是一位堅信父親的兒子,他在廢墟中,,常常安慰他的同學(xué),,讓他們不要失望,不要放棄,。并說:只要我爸爸還活著的話,,他一定會救我們出去的,因為他常對我說:“無論發(fā)生什么事,,我都會和你在一起的,。”埃一位多么堅信父親的兒子,,確定,,他的父親真救了他們。我不敢想,,如果這位父親放棄了,,因為會令他不開心的、絕望的,。啊,,他們真是一對堅信對方的父與子。
這學(xué)期,,我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,。課文通過這個的故事,譜寫了一首父愛的頌歌,。
這篇課文講的是1994年,,美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后,,去學(xué)校尋找他的兒子,,當他絕望的時候,想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,,我總會跟你在一起,!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,,可他不聽,,一直不停地挖。他挖到38小時,找到了兒子以及13個同學(xué),。最后,,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當我讀到“他挖了8小時,、12小時,、24小時、36小時,,沒人再來阻擋他,。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,,衣服破爛不堪,,到處都是血跡”時,我體會到父親堅韌,、有責(zé)任感,、信守諾言的品格。同時,,兒子的話也讓我深深的感動,,“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,,也能救大家,。因為你說過,,不論發(fā)生什么事,,我總會和你在一起?!?/p>
我的爸爸也很關(guān)心我,。記得在我二年級的一天,下著大雨,,我上學(xué)又沒帶傘,,爸爸來接我,回到家,,我沒被淋著雨,,而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的,,難道不是嗎,。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇三
如果你發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育多年的孩子居然絕非親生,而在另一個家庭卻有與你血脈相連的骨肉,。你的內(nèi)心是否能夠接受這一殘酷事實的打擊,?
之前也曾經(jīng)聽說過這樣的新聞,觀看過由此而改編的影視作品,。在抱錯孩子撫養(yǎng)這類事情中,,人們往往關(guān)注的是養(yǎng)育勝于血緣,,還是血緣更養(yǎng)育。而在這本名為《如父如子》的書中,,我們所讀到的,,卻是讓我們有另一番的反思。
故事的背景是在日本,,一通來自醫(yī)院的電話打破了野野宮良多原本平靜的生活,,經(jīng)過一番調(diào)查證實,養(yǎng)育了六年的孩子居然并非是自己的孩子,。按照通常的建議來看,,盡快讓兩個孩子各歸各位才是一個最好的選擇。
可是抱錯了孩子并不像是拿錯了物件換回來那么簡單,,畢竟朝夕相對如父如子般的相處了六年,,就算是只寵物也養(yǎng)出感情來了,更何況是孩子,。再說與自家相比,,另一家的條件簡直就是天上地下。良多起過要將兩個孩子都養(yǎng)在身邊的念頭,,并且自信的認為自己是有這個條件優(yōu)勢的,。可是隨著為兩個孩子回歸各自家庭準備工作的逐漸開展,,良多越來越感覺到自己其實并沒有想象的那樣受到孩子們的歡迎,。相反,兩個孩子似乎更加喜歡另一位父親,,那一位在良多看來幾乎是一無是處的人,。
書中良多的形象的塑造幾乎就是一位日本精英的代表。他無論從任何方面來看都可以稱得上是優(yōu)秀,,或許是因為太過于嚴厲和自律使得無論是自己的親子還是被養(yǎng)育長大的孩子似乎都與他不太親近,,總是似乎少了些什么。在書中我們看到的是一位對孩子嚴格要求的強勢父親,,溫情或許也有但應(yīng)該是只隱藏于心中,,從未流露出一絲一毫。
“我很忙,,我都是為了這個家,。”這句活估計許多父親面對妻子的抱怨時,,都用來當做借口過,。有人曾經(jīng)用“缺失的父親,焦慮的母親?!边@句話來形容現(xiàn)在的中國家庭,。野野宮良多的家庭其實頗有些這樣的味道。
抱錯孩子自然是會給當事的家庭造成傷痛,,可是作者在書中要展現(xiàn)的卻不是這個,。而是通過這件事引發(fā)出一種與家庭有關(guān)的思考。我相信良多作為一個父親是愛他的孩子的(無論是親生的`還是養(yǎng)育的),,他想要把最好的一切給他們,,也希望他們能夠變成最好的。但是往往成年人想要給予孩子們的,,卻并不是孩子們所想要的,。相對于良多這樣的精英人士,另一位父親雄大只是一位庸俗的小人物,,在書中剛登場的時候的表現(xiàn)甚至是有些讓人生厭,。不過隨著故事的推進越來越感覺到他的可愛,甚至到了最后他的形象還有些高大起來,。他也是一位愛孩子的父親,。他的愛卻與良多不同,或許在物質(zhì)上給予不了孩子們很多,,但是他卻有著一份最好的愛給孩子們,。那份愛就叫做“陪伴”。
這是一本溫情的小說,,故事的最后自然是不會有一個太壞的結(jié)局,。良多似乎明白了孩子們與自己之間彼此的感情以及身為一個父親到底應(yīng)該如何去愛孩子。那么現(xiàn)實中的諸位父親呢,?你是否明白了該如何去做一個受孩子們歡迎的父親,?
我想這些也正是作者想要通過此書所傳遞的吧。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇四
故事講到最后,,櫻花步道兩側(cè)的身影慢慢接近,終于在步道的盡頭,,那個高大的身影和那個小小的身影重合在一起,。他們之間曾經(jīng)有過許多次的擁抱,唯獨這一次,,那個高大的身影希望能借由這個擁抱,,把無法用語言表達的情感傳達出去。
那個高大的身影叫野野宮良多,,他是一個六歲男孩的爸爸,。那個小小的叫野野宮慶多,以后的日子里,他大概會有兩個疼愛他的爸爸了吧,。
早在幾年前就看過一部《如父如子》的電影,,影片講述了兩個因為意外抱錯孩子的家庭,在孩子們六歲時發(fā)現(xiàn)這場悲劇,,并試圖回到原本正確的血緣關(guān)系上來的故事,。當時自己還笑稱,同樣的情景如果是韓劇中的情節(jié),,大概會上演一場慘烈的生死之戀,,而是枝裕和導(dǎo)演的這部電影,在緩慢的節(jié)奏中,,細膩的情感涌動無處不在,,主人公野野宮良多對待家庭、對兒子慶多從公式化的應(yīng)對,,到從心底感受到親情觸動的轉(zhuǎn)變可以感動每一個人,。
這本電影同名小說同樣由是枝裕和完成,他用文字重新講述了他們的故事,,書中更有一些細節(jié),,將電影中就已經(jīng)能夠感受到的感情更加充實起來,人物的形象也更加立體,。
故事從野野宮的妻子綠帶著慶多參加補習(xí)班,,學(xué)習(xí)應(yīng)對小學(xué)入學(xué)考試的場景開始??赐耆珪?,會覺得開端就已經(jīng)為我們埋下了一個充滿謊言的伏筆。慶多在這里學(xué)習(xí)到的是如何用正確的答案,、而不是真實的答案去回答入學(xué)考試中的問題,。故事中的兩個家庭又何嘗不是在做這樣的事情呢?最初的他們,,以為血緣才是親情唯一的標記,,所以即便是已經(jīng)朝夕相處了六年,當他們知道自己撫養(yǎng)的始終不是自己親生兒子的時候,,交換似乎是唯一的選擇,。他們也確實是這樣做了,通過試探性的接觸,、通過逐漸深入的嘗試,。雖然有不舍得,但他們以為那是正確的,。
這個故事在一定程度上是否定了血緣的,,是枝裕和在書中幾次為我們擺出這樣的例子,,比如野野宮良多和他的繼母信子,比如導(dǎo)致這場悲劇的護士和她的繼子,,他們之間都是沒有血緣關(guān)系的存在,,但這并不影響信子小心翼翼的照顧著良多的感受,不影響護士的繼子在出現(xiàn)問題時挺身而出的保護,。正是在這樣的舉動中,,良多后知后覺的看到六年相處中慶多對他的依戀,和他對慶多的感情,。
所以在故事的最后,,在一場鬧劇之后,兩個孩子終于能夠回到原本他們生活的家庭和親人身邊,。一個大都市的精英家庭,,和一個小城市的低收入家庭,雙方的孩子終于可以在他們的共同庇護下成長,。而這場鬧劇為主人公良多帶來的,,是一個更加珍視家庭、珍視親情的契機,。親情未必只有因為血緣才會存在,,相處始終是最長情的那一種。
我不想在故事的最后評判什么功過是非,,或者是去討論血緣與陪伴的對比,,真正在精神、在情感上成為家人,,或許才是最為重要的吧,。
故事很簡單,簡單到幾乎沒有什么太過轟轟烈烈的場面,,但是在這個簡單的故事之后,,我把自己哭的一塌糊涂。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇五
今年暑假,,我讀了十九世紀俄國著名作家屠格涅夫的《父與子》,,對于這篇具有啟蒙意義的作品,我的感觸很深,。
小說《父與子》刻畫了兩種社會勢力——民主主義者和自由派貴族箭的思想沖突,。小說中的巴扎羅夫不屈從任何權(quán)威,不把任何準則當作信仰,,即使這準則是多么的受到尊重。他認為人的行為不由抽象的必須遵循的準則決定,,而是由現(xiàn)實生活決定的,,但向來堅強,、自信、重視實際行動,、專心科學(xué)實驗的平民知識分子巴扎羅夫在否認藝術(shù)和人的內(nèi)心情感,,特別是愛情的同時,卻破壞了自己的理論,,他真心地愛上了美麗聰慧的貴族婦女奧金佐娃,,他企圖克制自己的浪漫情愫,用盡一切力量壓制自身的天性而未能成功,。他向奧金佐娃表達了愛意,,卻遭到了拒絕,巴扎羅夫因愛情的失敗而變得懷疑,,悲觀,,帶著未遂之志,憾恨地離開了人世……隨著歷史的發(fā)展,,巴扎羅夫的形象變得越來越復(fù)雜,,后人對之有著不同的認知,興許這就是屠格涅夫作品的成功所在,。
我個人認為,,小說的情節(jié)更值得我們?nèi)ネ嫖叮髌酚诮Y(jié)尾處描寫了荒蕪的鄉(xiāng)村公墓,,巴扎羅夫年邁的父母無法消解痛苦,,用強勁的抒情表達了他對生命價值和意義的堅定信念:“難道他們的祈禱,他們?yōu)⑾碌?淚水是沒有結(jié)果的嗎,?神圣的愛并非萬能。哦不,!掩埋在墓中的不管是顆多么熱烈的心,,墓上的鮮花依然用它純潔無邪的眼睛向我們悠閑地張望,它們不是向我們訴述‘冷漠’的大自然有它偉大的安寧,,它們還談及永遠的和解和無窮盡的生命……”是的,,自然的生命有其多樣性和無窮性,這是永恒的規(guī)律,。這樣一個悲劇性的結(jié)尾應(yīng)該引起我們的思考,,我們要認識到世界是一個辯證發(fā)展的過程,要讓生活中的矛盾得到化解,,就用我們強勁飽滿的自然生命整體及它內(nèi)部的和諧性去構(gòu)建今天和諧的世界,。
過渡到今天的社會,人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)與理想努力的拼搏,,科技的迅猛發(fā)展,,使我們不需要像古代那樣——為了腐朽的制度而發(fā)動一次次的革命運動,,拼得死去活來。今天,,一個21世紀嶄新的中國,,再也不需要戰(zhàn)爭,人民愛好和平,。
歷來學(xué)者們都認為,,巴扎羅夫就其本質(zhì)而言,是和十九世紀“六十年代人”的種種社會心理聯(lián)系的,,是和時代的主要意識傾向聯(lián)系的,,其實,從某種程度來說,,巴扎羅夫就是作者的縮影,,當時的屠格涅夫作為啟蒙思想的代表,對專制農(nóng)奴制及其經(jīng)濟,,法律,,警察制度深懷不滿,他主張普及教育,,實行自治,。全盤歐化;他主張捍衛(wèi)人民群眾的利益,。毫無疑問,,巴扎羅夫反映的正是進步民主知識分子的想法。
書中是這樣形容巴扎羅夫的:“他有一種使下人信賴的特殊本領(lǐng),,雖然不遷就他們,,說話的口氣也是懶懶的?!蹦菚r的巴扎羅夫就是這樣一個有著綜合心里素質(zhì)與高尚節(jié)操的人,。金今天的我們需要的便是這樣一種素質(zhì),一種積極進取不甘落后的精神,,為了心中的理念勇往直前,。
就讓我們滿懷巴扎羅夫的那種堅定的信念,辯證的看待與創(chuàng)造世界的和諧性,,不要因為自己是農(nóng)民就讓自己處于悲觀的社會現(xiàn)實中,,我們應(yīng)該永遠銘記:“你占有的一小塊地方,只有不斷地去耕耘,,去挖掘,,你才會使那狹小的空間變得寬廣而明亮,才能不斷地實現(xiàn)自己的價值,?!?/p>
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇六
你每天都在忙什么,?忙著工作,,忙著學(xué)習(xí),,忙著掙錢……,忙來忙去你快樂嗎,?無論你是什么樣的人,,慈祥開朗的老奶奶還是健康風(fēng)趣的叔叔阿姨,或者是善良可愛的小朋友,,都一定要快樂,,這很重要哦。
要快樂就看《父與子》吧,。德國漫畫大師卜勞恩著名的漫畫連環(huán)畫《父與子》,,會讓你在溫情和笑聲中忘記所有煩惱。一位童心未泯的爸爸與他天真可愛的兒子,,共同演繹了一個又一個溫暖又搞笑的故事,,在令人捧腹的同時,又感到了父與子之間不用言說的愛,。其中,,這則漫畫讓我印象最深刻:
船長送給兒子一條小魚,希望他們能好好喂養(yǎng)它,,父子倆答應(yīng)一定照顧好小魚,。可是這條魚,,長得太快了——沒過幾天,,魚缸就盛不下這條“小”魚了,只好把它放進浴缸里,。而且,,它太能吃了,父子必須每天抓許多小魚喂它,,很快大浴缸也被這條“小”魚撐壞了,。終于有一天,父子倆打了滿滿一車魚回來,,已經(jīng)是傍晚,,可是令人大跌眼鏡的事發(fā)生了——這條“小魚”竟然把他們家房子給撐爆了!原來,,這不是條一般的小魚,,它是只大鯨魚呀!
我也特別喜歡鯨魚,,買了好多個鯨魚玩具,,雖然從來都沒有養(yǎng)過鯨魚,,但是卻養(yǎng)過好幾次金魚,可每次都是養(yǎng)幾天就死了,。媽媽說是因為我投魚食太多把金魚“撐”死了,。所以,當我看到第三幅漫畫,,小魚很快長大到浴缸都住不下的時候,,我就疑惑:這是什么魚呀?怎么能吃這么多不但不會撐死還能長這么快,?真想去找那個船長,,問他這魚是從哪撈上來的,能不能也送給我一條,,我也會好好照顧它的,。
最后一幅漫畫,呆萌的大鯨魚把頭伸出房外,,房子在它身上搖搖欲墜,,爸爸和兒子一頭大汗的推著一車魚回來,看到這種情景后嚇呆了,。我一邊哈哈大笑一邊想:誰知道這條鯨魚在長大的過程中弄壞了父子倆家里多少東西,?誰知道父子倆每天忙著打魚有多辛苦?但是他們想盡辦法堅持養(yǎng)著魚,,讓魚健康成長,。什么叫“累并快樂著”?不是課本上的概念,,不是語文書里的課文,,而是在生活中,熱愛你做的每一件事,,只要是對別人有好處,,就要認真努力的做好,哪怕只是養(yǎng)一條小魚,。我相信父子倆會想辦法把鯨魚放回大海,,給它自由,而父親和兒子也在養(yǎng)鯨魚的過程中,,體會到了從沒有過的快樂,。
那么認真想一想,我們每天忙忙碌碌,,過得快樂嗎,?
每天的生活好像都是千篇一律,上學(xué)、寫作業(yè),、上輔導(dǎo)班,、練琴……,家長們上班,,做飯,,監(jiān)督孩子寫作業(yè),陪孩子上輔導(dǎo)班,,陪孩子練琴......,。似乎大人就只有工作和讓孩子學(xué)習(xí),小孩子就只能學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),其他的事情都是在浪費時間,。有人說,,生命如此短暫,應(yīng)該爭分奪秒的學(xué)習(xí)和工作,,不需要無聊的娛樂,,親子游戲更是肉麻。有人說,,只有努力工作學(xué)習(xí),,才能有好生活??墒?,好生活到底是什么?難道不是一家人快快樂樂的在一起嗎,?
世界如此美好,,放松心情享受每一天:走出單元門,去看一下課本里沒有的東西,;去認識大自然,,或者數(shù)數(shù)樹上的螞蟻;有一只寵物,,即使是一條小魚,,也要充滿愛心的養(yǎng)大;在草地上跑跑,,體會下風(fēng)吹過耳邊的感覺......這就是我想要的快樂,,簡單、真實有童心的快樂,。
其實,,每個人都需要快樂、天真的生活,,就像《父與子》中的父親和兒子一樣,。所以,不管你是誰,,在做什么,,記得一定要快樂哦!
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇七
《父與子》講述了一個貧苦家庭父親與兒子的爭執(zhí)不休,。文中的父親就如一根鐵索,,牢牢套在兒子的脖子上,不容絲毫的喘氣,,即使是再多的自己的部隊,,他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對他不好的話;但他又是一位偉大的父親,,他為愁苦的日子白了頭,,卻自己從不傾訴,他將全部的心血都用在兒子身上,,受盡了社會上的白眼,,吃了別人上下八輩子吃過的苦……
這不由讓我想起我的父親。
興許這篇文章講述的就是我和父親,。我總是與父親爭執(zhí),,但最終落淚的總是我,他總是以家長的身份來壓制我,,盡管是他的部隊,。他的自以為是有時令我很反感,隨便地說上一句,,換回的就是一頓臭罵,,甚至和我動手。我在家開始變得少言寡語,,有時看到父母就避而繞之,,盡量地在他們面前少說一句話,少做一個動作,,以免惹來麻煩,。甚至我有時看到父親便心頭一顫,不知所措,。因此,,我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼,以消心頭之氣,。
不,,父親以前不是這樣的,他是關(guān)愛我的,可愛的,,幽默的,,眨眼間,全不見了,,我是生活在夢幻還是現(xiàn)實,,連我自己也不清楚。仔細一想,,似乎源頭應(yīng)該在兩年前,,父親有了第二個女兒,也就是我的妹妹,。于是,,我將所有的仇恨都怪哉幼小無知的妹妹頭上,但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛,,視仇恨靠近她時又消失了,,一干二凈,對妹妹,,更多是寵愛。
但是父親對妹妹表面看來關(guān)愛倍加,,但也不是非常仔細:妹妹出生四個月便被他剪指甲剪了一塊皮,。他一個人獨自下樓,隨后便是妹妹從樓上滾下來,。此類事太多了,,但父親似乎不以為然,認為小孩摔摔沒事,,便笑笑而過,。我真想破口大罵,但能怎樣,。在多也無濟于事,。
今天,父親沒回來,,已經(jīng)8點了,,他已開車出近5個小時了,就我和妹妹在家,,我心中泛起莫名的不安,。文章《父與子》的結(jié)局就以泛起出車禍而死,兒子大聲呼喚,,破口大罵也不能是父親在站起來指著他的鼻子來批評他了……兒子連著幾天陷入恐慌,,失去父親怎么辦,以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。父親死了,,兒子的夢也沒有了,。這是在一個箱子中,兒子了解了父親,,理解了父親,,又一次嚎啕大哭。我突然想父親會不會,,哦,!不可能。我焦急地等待著,,看著娛樂節(jié)目,,卻怎么也笑不出來,我那時似乎已經(jīng)失去了父親,。怎么辦,,萬一失去父親怎么辦,隨著又是一陣胡思亂想,。猛然間,,我想起了父親的一句話,一句反反復(fù)復(fù)的`話:“你是高中生,,是一位即將步入社會的人,,你以為像你這樣以后就能立足于社會,社會很復(fù)雜,,我不會再慣著你,,你要學(xué)會被批評,被打擊,,被痛罵,,然后再站起來?!蔽议_始敲腦袋,,正如文中的兒子那樣后悔,為什么不多理解一下父親,,他的心血全部澆灌在我們身上,,我們卻一次又一次地擊碎他們的心。一位心理學(xué)家說過:“家長的弱點,,便是孩子,,當被孩子反駁時,便會缺少思考地怪罪孩子,,因為他們怕孩子看不見他們的辛酸,。枉讀多年圣賢書,,我從來沒有看到父親的好處,心中總是刻著父親的錯誤,,總盼著有一天能飛出去,,我錯了。錯誤是片面的,,看背后:父親總是抱著媽媽,,生怕在出現(xiàn)意外,桌上有補鋅的,,補鈣的,;樓梯上釘上了門,記住關(guān)門封鎖樓梯,。冬天要來了,,父親一個人驅(qū)車為全家人買衣服。每次知道自己太過分,,便買我最愛吃的菜親自下廚……這些呢,?為什么,我從未注意,。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇八
這是一本選材于家庭故事的漫畫,,它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手,。該書主人公是一對父子,,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,,是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,,但其有趣的漫畫,,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子,,他們過著無憂無慮,,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,,又漂流到無人的小島,,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾,。這部漫畫以深深的父子情感動了數(shù)億讀者,,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹 父子倆吧 !
這位爸爸深愛著自己的兒子,,雖然沒有真正為我們說明,,但在他的每一個舉動中,,都可以看出這一點。他非常善良,,也非常幽默,,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動,。哦,,對了,他還經(jīng)常為了一些小錯誤,,打兒子,。不過,棍棒底下出孝子,,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,,罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人,,所以才打孩子,。這是一位十分愛自己孩子父親。
這是一個聰明,、淘氣的小男孩,,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題,。但有時卻會被爸爸“誤解”,,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,,當他的爸爸受到別人嘲笑,,他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,,卻總是想找機會不學(xué)習(xí),,哦,對了,,他還很貪吃,。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西,,他和我一樣有著純真的遐想,,有著無限的幻想。我們唯獨不同的是:他有的是快樂的童年,,巨大的空間,。
這是一對快樂的父子,這是一對猶如兄弟的父子,,這是一對搞笑幽默的父子,。他們善良,,他們淳樸,他們樂觀,,他們……他們就像是一對鐵哥們(哦,,比鐵哥們還鐵!),形影不離,,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!
這就是父與子,,一對不一樣的父子,一對樂觀善良的父子,,一對令人羨慕的父子……不僅小說里,,真實生活里也是有的哦!
我感受到了兩代人之間那濃厚的親情,感受到了兩代人之間的摯愛,,理解,,信任。在生活中,,我們也許會遇到種種困難,。但是只要一家人互相扶持,互相信任,,不論有多大的困難,,都可以堅強的度過。 在這篇課文中,,我感受到了父子之間感情篤深,,互相信任,心靈相同,。溝通,,成為父子之間度過難關(guān)的最大的條件之一。溝通,,可以互相了解,,化解矛盾,消除分歧,,和父母之間架起一座心靈的橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”,,這個“藝術(shù)” 的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽,。假如文中的父子沒有互相溝通的話,我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會像其他家長一樣,,哭過之后,,一走了之。 我想孩子和家長之間的關(guān)系,,最重要的一點就是要多多溝通,。親人之間一旦多多溝通,,就會心靈相通,彼此之間就有了信任,。有了溝通,,家人之間就會互相體諒,就會互相忍讓,,也不會整天吵架過日子了,。 所以我們小孩子,應(yīng)該和家長多多溝通,,多多溝通,,就不會有太多這樣那樣的隔閡了
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇九
《父與子》是德國漫畫家埃·奧·卜勞恩(德國漫畫家,,藝術(shù)巨匠)創(chuàng)作的連環(huán)漫畫,,于1934年12月至1937年12月連載于《柏林畫報》每周的漫畫專欄上。該作品在發(fā)表后獲得了極大的成功,,是世界上流傳最廣的親情漫畫之一,,被譽為德國幽默的象征。
這本漫畫的素材取自作者卜勞恩與其兒子克里斯蒂安的日常生活,,作品中一個個生動幽默的小故事都來自漫畫家在生活中的真實感受,,整本漫畫無不洋溢著卜勞恩對克里斯蒂安的疼愛與呵護。
漫畫充滿了人性的溫情和幽默,,把普通民眾的生活通過父子間的表露刻畫出來,。洋溢著暖暖的人情味。由于一部分內(nèi)容取材于一些特殊的社會現(xiàn)象,,使得整部作品中,,生活背景發(fā)生了一些改變,但父親和兒子那善良,、樂觀的本性卻一直沒有改變,。因為他們具有這樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,,獲得意外財富不忘本,,一直過著許多人向往的快樂生活:平常而快樂,溫馨又奇妙,。
父,,以作者為原型,禿頭大胡子,、慈祥,、和藹、幽默,;子,,以作者的兒子克里斯蒂安為原型,,留著刺猬頭,調(diào)皮,、聰明,、可愛。每一幅作品,,都充滿了生活的智慧與幽默,,把人與人之間樸實純真的情感表現(xiàn)得淋漓盡致,深沉而真摯,,深入人心,,表達了人類永恒的情感。在當時,,第三帝國時期,,戰(zhàn)火不斷,硝煙彌漫,,令人窒息的白色恐怖籠罩整個國家,,《父與子》猶如荒漠中的一片人性綠洲,溫暖了德國,。
整本漫畫沒有一句對話,,卻通俗易懂,引人發(fā)笑,?!陡概c子》早在20世紀30年代就傳入我國,當時連魯迅,、豐子愷等大家都推崇備至,。
父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情,,所以《父與子》才會歷經(jīng)七十余年而不衰,,流傳范圍也越來越廣。戰(zhàn)后《父與子》集出版,,在德國家喻戶曉,,并且贏得了世界范圍內(nèi)的讀者們的喜愛,被譽為是德國幽默的象征,,享有極高的藝術(shù)評價,。《父與子》漫畫成為世界漫畫史上重要的`一章,,這種父子間的溫情與幽默感染著每位讀者,歷久彌新,。
作者在1944年因受納粹迫害而自殺于獄中,,遺書中寫道:“……我為德國而畫……還望把他(克里斯蒂安)撫養(yǎng)成人,。帶著幸福的微笑,我去了”,。在人生的最后,,作者依舊愛著一切,盼望著和平,。
看漫畫時,,我感受到了兩代人之間那濃厚的親情,感受到了兩代人之間的摯愛,,理解,,信任。在生活中,,我們也許會遇到種種困難,。但是只要一家人互相扶持,互相信任,,不論有多大的困難,,都可以堅強的度過。
漫畫里父子之間感情篤深,,互相信任,,心靈相同。溝通,,成為父子之間度過難關(guān)的最大的條件之一,。溝通,可以互相了解,,化解矛盾,,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁,。溝通是一門“藝術(shù)”,,這個“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話,,我想兒子也不回被他爸爸所救,;他的爸爸也一定會像其他家長一樣,哭過之后,,一走了之,。
孩子和家長之間的關(guān)系,最重要的一點就是要多多溝通,。親人之間多多溝通,,心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,,家人之間就會互相體諒,,就會互相忍讓,也不會整天吵架過日子了,。
所以我們在與家人相處時,,要和家人多多溝通,這樣就不會有說不清道不明的問題了,。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇十
《父與子》描寫的是父與子沖突的主題,。這一沖突在屠格涅夫筆下著上了時代的色彩。巴扎羅父與子夫代表了19世紀60年代的年輕一代——激進的平民知識分子,。而巴威爾和尼古拉則代表了保守的自由主義貴族的老一代人,。當然,在對待年輕人的態(tài)度上,,父輩中的人們態(tài)度各有不同,,尼古拉比較溫和,希望理解子輩,,想跟上時代,,只是不太成功。巴威爾則固執(zhí)己見,,信奉貴族自由主義,,對年輕人的反叛耿耿于懷。父與子的沖突在廣義上表現(xiàn)為巴威爾和巴扎羅夫之間的對立,,由此,,在巴扎羅夫身上塑造了時代“新人”的形象。父親的最大成功就是兒子超過了自己,。
人生的路上多了一個同伴,,也多了一個摯友。父親從此再不孤獨,,父子倆一同匆匆趕路,,一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路,。當父親有了困難時,,第一個想起的是兒子,當兒子有了困難時,,第一個想起的就是自己的父親,。兒子小時父親是他的呵護神,兒子大時父親是他的智囊和參謀,;兒子小時是父親的開心果,,兒子大時是父親的頂梁柱,。
父親因為有了兒子,兒子因為有了父親可使兩人曲折的人生路程變得平坦,,平坦的路程變得更加順暢,,父親因此有了加力器,兒子有了航標燈,。都說兒子是父親的未來希望,其實也是父親生命的延續(xù),。父親因為有了兒子,,而充滿了對未來生活的希望,沒有了后顧之憂,,兒子因為有了自己的父親,,對未來生活更加自信,高高揚起生活的風(fēng)帆,。父親是兒子的第一任老師,,是兒子做事的參謀,也是兒子遠行的后方,;兒子是父親的未來,,自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時候,,那是因為兒子還小,,父親需要兒子照顧的時候,那是因為父親已老,。
兒子小的時候,,眼中的父親是天下最能的人,是英雄,;等兒子長大了,,眼中的父親總是那么傳統(tǒng),很保守,。等兒子快老時,,才發(fā)現(xiàn)原來父親是那么英明,自己有很多不如父親的地方,。世俗的眼光總歸是世俗的眼光:三十歲之前看父敬子,,而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢,,有經(jīng)驗,,老道;兒子有兒子的優(yōu)點,,有朝氣,,創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功,而兒子的成功就是父親的成功,,父親的最大成功就是有一個超過自己的兒子,。每一個做父親的都是在自己父親的陪伴下,走完自己的前半生,;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子,,這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展,,民族是這樣振興,,人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生,。當父親做成功了一件事,人們會說:“那是由于父親的經(jīng)驗豐富,,”當兒子做成功了一件事情,,人們還會說“那是由于后生可畏,年輕有為”,。如果父親做失敗了一件事情,,人們會說:“那是廉頗老矣?!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑?,人們會說:“還太年輕,不成熟所至,?!?/p>
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱,、成功和失敗,,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實,,父與子原本就是一個人,,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒有做完的事情的委托人,。兒子會為有一個成功的父親而自豪,,父親會為有一個成功的兒子而驕傲!
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇十一
這本書講的是長著刺猬頭,、調(diào)皮,、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,。長著大胡子,、和藹,、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,,他們演出了一場場生動又好玩的畫面,,回味無窮。比如說,,爸爸會把夢與現(xiàn)實搞混,,爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,,就打了他,其實兒子是在玩普通的羽毛,。兒子呢,也很有趣,。一天兒子回家,,發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙,以為著火了,。于是二話不說就沖了一桶水進去,,結(jié)果,把爸爸淋成了落湯雞,。其實,,是爸爸在抽煙。
圣誕節(jié)到了,,父親給兒子買了小帽子,、槍和圍棋當做圣誕禮物送給了的兒子。兒子也用自己攢的零花錢買了手套,、拐杖和領(lǐng)帶送給了父親,。他們倆看到了對方給自己買的禮物時,都感動得流淚了,。父親抱著兒子哭了起來,。他們都為對方對自己的愛感到幸福。
他們坐到鋼琴前彈著優(yōu)美的.樂曲,,還一邊唱著歌,。彈完了琴,兒子騎著單車,,繞著圣誕樹一圈一圈的騎著,,父親和兒子都高興極了。晚上,,父親帶著領(lǐng)帶,,穿著手套,,拿著拐杖,站在鏡子前擺威風(fēng),,自言自語地說:“看!我多么威風(fēng)!”他心想:兒子睡覺了嗎?便走到兒子房間,,看見兒子戴著帽子,拿著槍,,睡著了,。父親開心的笑了。
當我看到這篇的時候,,我開始默默流淚,。為了父子之間純純的愛和依賴。為了人世間那無法替代的親情,。我想到了我目前疲憊不堪的生活,。
孩子已經(jīng)12歲了,正處在青春叛逆期,,從小養(yǎng)尊處優(yōu),,飯來張口,衣來伸手,,花錢如流水,。厭學(xué)情緒高漲,脾氣愈發(fā)暴躁,,時常和我吵得面紅耳赤,,甚至摔門出走。我很痛心,,痛徹心扉,,我很害怕這樣發(fā)展下去無法收拾,我很害怕我的希望逐漸毀滅,,然而我束手無策,,猶如在籠子里的困獸??戳恕陡概c子》,,看看那樣的父親,看看這樣的我,,我不由得好好反思,,是該到反思自己的時候了。
種什么豆得什么瓜,,我教育孩子方法簡單粗暴,,付出太少,所以就要受到相應(yīng)的懲罰,,很沉重,。
我在抱怨孩子不聽話,,憂心我們關(guān)系緊張矛盾,自責(zé)教育孩子失敗的時候,,看看我都在干了些什么,。把有限的時間花在了打麻將,逛淘寶,,看韓劇,,進ktv。如果我能和《父與子》中那可愛的父親一樣,,陪著孩子共同學(xué)習(xí),,共同玩樂,共同成長,,那我也就很可能和他們一樣得到共同的幸福,。兩代人之間應(yīng)該摯愛,理解,,信任,。在生活中,我們也許會遇到種種困難,。但是只要一家人互相扶持,互相信任,,不論有多大的困難,,都可以堅強的度過。父母和孩子之間應(yīng)該感情篤深,,互相信任,,心靈相同。溝通,,才能成為父子之間母子之間度過難關(guān)的最大的條件之一,。溝通,可以互相了解,,化解矛盾,,消除分歧,和父母之間架起一座心靈的橋梁,。溝通也是一門“藝術(shù)”,,這個“藝術(shù)”的殿堂有一扇門就是訴說和傾聽。孩子和家長之間的關(guān)系,,最重要的一點就是要多多溝通,。親人之間一旦多多溝通,就會心靈相通,,彼此之間就有了信任,。有了溝通,,家人之間就會互相體諒,就會互相忍讓,,也不會整天吵架過日子了,。
我從《父與子》這本書中讀到了很多,我渴望他們的理想生活狀態(tài),,我渴望我能和我的孩子做知心朋友,,我渴望享受被濃濃的親情所包圍,如果可以,,我愿意拿我的一切來交換,。
《父與子》讀后感450字 父與子讀后感簡短篇十二
從《步履不停》的回歸平淡生活基調(diào),,到《奇跡》里孩子成長過程內(nèi)心的細膩刻畫;從《比海更深》中挫折的中年人反思到拯救,,甚至是《海街日記》中對生命的來去都平淡的描摹,可以說,,是枝裕和是一個非常善于敘述生活的導(dǎo)演,,無論是從瑣碎的細節(jié),還是沖突性的家庭倫理,,他都可以一點一滴地滲入,,如同抓住了散文的神韻,讓觀影的,,看書的都能一目了然,,而且深受共鳴。
《如父如子》從書名上,,就似乎有一種矛盾,,像父親?像兒子?
似乎都不是,故事講述的是事業(yè)家庭都一帆風(fēng)順的野野宮良多,,是大型建筑公司的精英,,他和妻子結(jié)婚多年,在大家眼中是艷羨的生活對象,,可是故事的一開始就打亂了他們的人生節(jié)奏,,兩個家庭因為孩子的錯抱,產(chǎn)生了尷尬的聯(lián)系,。為何會發(fā)生這樣的抱錯事故?孩子是否交換得回來?成了這本書最開始的困惑,,也是大人的矛盾點。
是枝裕和常常把這種傷痛式的題材,,緊密地貼合在家庭故事上,,最可貴是他把那些角色的各層矛盾,一個個打開,為什么會如此?
就像激進的野野宮良多,,為何會選擇綠作為自己的妻子?為何他對兒子慶多怯懦的.個性不喜歡,,甚至在看到調(diào)換孩子的護士后,他選擇了跟養(yǎng)母道歉,。這一個個都像抖包袱的伏筆,。沒有一下子就告訴你謎題。
抱錯孩子,,而且是兩個生活環(huán)境懸殊的家庭上,,這個看似略微狗血的情節(jié),在作者的筆下,,一點都不唐突,,是枝裕和獨特的敘事方式以及精簡的故事切入,會讓你覺得,,這復(fù)雜的倫理,,都變得特別清澈,哪怕故事里,,有些許的不合理,,都在后面一一解釋開來。
從殘酷黑暗的現(xiàn)實漸變到美好的向往,,是作者對生活的描述,,這種別樣的矛盾,在主人公糾結(jié)于血緣還是非血緣上尤為明顯,,而在兒子慶多的處理上,,可以感受的一個父親在思想上的成熟,,以及對舊傳統(tǒng)的拋棄,。當然這本書里,,我最心疼膽怯又渴望被愛的慶多,、
在電影里,,省略了主人公公司里的“桃花”,,而在書中,,他也沒有展露他的三觀不正,,而是選擇放棄激進,,回歸家庭,剝離那下棱角,。
其實在故事的開始,,我對另一個家庭中的雄大這個父親形象并沒有好感,他似乎很渴望賠償金,,可是在一頁頁的翻看下去,,才發(fā)現(xiàn)這個平淡的家庭里,他們多了陪伴,,而漂亮的由佳里為何會選擇其貌不揚的大雄,,也是這個原因,,他會把耐心留給孩子,把陪伴留個愛人,。
相比精英中的良多,,只能在職場上耀武揚威,但是也遇到了挫敗,,他一直太拼命的超前,,就像他想躲開父親一樣,他渴望做一個跟自己父親不一樣的人,,可是他卻在背對家庭的路上,,模仿著父親,所以如父如子這個題目緊扣著主題,,主人公在這場換子風(fēng)波中,,蛻變成了一個父親,一個丈夫的形象,。
而兩家人,,也用另一種方式,共同奔向了明天,。
摘抄:
“我覺得不僅僅是花時間的問題吧,。”
良多的言外之意是還有財力的問題,。
“說什么呢,。就是時間啊,孩子就是時間,?!?/p>
雄大堅持道。
良多卻不以為然地繼續(xù)說道:
“有些工作是非我不可的,?!?/p>
雄大直視著良多。
良多也直直地看回去,。
“為人父也是非你不可的工作吧,。”
雄大宛如說教般地說道,。
良多艱難地擠出一絲苦笑,。
然而,
這絲苦笑并沒有讓他的心情變得輕松