時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇一
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想,。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),,加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),,技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),,注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),,從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。
二、基本情況分析:
所教班級(jí)初三級(jí)七班,、八班,、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人,,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估,,大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好,很多知識(shí)只限于表面了解,,機(jī)械記憶,,忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,,不注重對(duì)知識(shí)的理解,、掌握及靈活運(yùn)用,特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知,,或者是張冠李戴,。每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,,兩級(jí)分化較突出,。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,,不夠靈活,,這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,,提高學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,,以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個(gè)大的提高,。
三、教學(xué)內(nèi)容安排:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章,。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,,幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心,培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運(yùn)算能力,。
四、教學(xué)目標(biāo):
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng),進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。做好學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作,,爭取在物理競賽中取得好成績,完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,,爭取中考全面獲勝,。
五,、具體措施:
1,、堅(jiān)持集體備課,,加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系,互相取長補(bǔ)短,,發(fā)揮群體力量,。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2,、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,,由易到難,循序漸進(jìn),,點(diǎn)面結(jié)合,,逐步擴(kuò)展。
3,、強(qiáng)化月考,,關(guān)注教學(xué)成果。
4,、加強(qiáng)試題收集與研究,,了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢。
六,、復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一輪復(fù)習(xí),,以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn),。
第二輪復(fù)習(xí),,以自編講稿為依據(jù),分類復(fù)習(xí),。
第三輪復(fù)習(xí),,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,,進(jìn)行綜合練習(xí),。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇二
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,直面會(huì)考,,成績直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),,關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益。為了打好初三歷史會(huì)考這場攻堅(jiān)戰(zhàn),,爭取取得一個(gè)理想的成績,,特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃:
學(xué)生情況分析:
經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,,分析,、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡:優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,能夠努力地學(xué)習(xí),,這對(duì)他們來說也是一件好事,,可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差,、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠,,缺乏主動(dòng)性,存在拖沓現(xiàn)象,。尾巴大,,尖子生少,有6個(gè)學(xué)生可以說能及格就是神話,。
教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)中國歷史4冊(cè),,世界歷史2冊(cè)
具體措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考,,備課是一定要深度挖掘教材,,全面吃透教材,靈活傳授教材,,對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),,還一定要備好學(xué)生,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),,一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
2,、狠抓課堂效率,,注重知識(shí)的落實(shí)
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重,課余不可能有時(shí)間背歷史,,這就要求上課時(shí)保證效率,。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,盡量采用靈活多變的教學(xué)方式,,以打基礎(chǔ)為主,,每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn),講解重點(diǎn)知識(shí),,理清線索,、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘,接著10分鐘小測或做練習(xí),,課堂及時(shí)反饋,,溫故而知新,。
3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排:重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),,深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu),,把重點(diǎn)放在能力上。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系,。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系,。如英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的過程,。
(3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾??傊?,考生不僅知其一,而且能舉一反三,。
(4)注意知識(shí)的深度,。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí),,不僅知其然,,而且知其所以然。
4,、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng),,中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度。
5,、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí),,比如制作歷史簡表。
(2)編寫歷史提綱,,制作中外大事年表,。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法:知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法,、以事帶人法,、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法,、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等,。
四,、教學(xué)進(jìn)度
二月:復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)
三月:復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)
四月:復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè),,八年級(jí)上下冊(cè)
五月:復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè),、八年級(jí)上下冊(cè)
六月:專題復(fù)習(xí),迎接會(huì)考,。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇三
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,,實(shí)行現(xiàn)代化管理,,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),,以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨,,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,細(xì)化常規(guī)管理,,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園,、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,打造__學(xué)校綠色教育品牌,,辦人民群眾滿意教育。
一,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),,調(diào)整家長委員會(huì),、膳食委員會(huì),安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,,做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理。
2,、推進(jìn)“三聚兩先”工程,,在“美麗學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”,、“立德樹人”培育工作,。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。
4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),,加強(qiáng)師德建設(shè),,服務(wù)好學(xué)生、家長,、社會(huì),。
5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,,以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,,提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6,、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,,加大課程改革的力度,,特別是綜合實(shí)踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,,形成特色,。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,,以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,,力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,,爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,,為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。
8、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,,爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
二,、工作要求與措施
1,、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng):主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng),、__學(xué)?!案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等,。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,,堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?!?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào),,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,,爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2,、完善各項(xiàng)德育制度,。一是完善家長委員會(huì)建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),,家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新,定期開展活動(dòng),,提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,,完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng),。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì),及時(shí)交流總結(jié),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3,、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),,引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,,強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì),、班會(huì)課育人功能,,組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),以老帶新,,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,。
4、要密切家校聯(lián)系,,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng),。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?!保?wù)社區(qū)家庭,。
5,、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,,各班級(jí)要利用晨會(huì)課,、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個(gè)活動(dòng)主題,,對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo),,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐,、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),,改革評(píng)價(jià)方法。
6,、要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神,,結(jié)合我校的實(shí)際情況,調(diào)整我?!瓣柟怏w育活動(dòng)”方案,。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),,參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,,所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度,。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,,把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三,、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1,、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),每月不少于8小時(shí),,每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆,。學(xué)生方面,,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室,、走廊書吧、班級(jí)圖書角,、閱讀課,、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享、年級(jí)分享,、校級(jí)分享,、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀,、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2,、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,,我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,,全面實(shí)施分層走班教學(xué),,注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化,、化,,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3,、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,,積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,,課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),,行政聽課40節(jié)以上,,教師之間互聽隨堂課,及時(shí)交流,。老師來上示范課,、公開課、匯報(bào)課,,要使用好未來教室、云教室,,促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,,提高課堂教學(xué)效果。
4,、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求,,要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,,從而改進(jìn)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作:周一教師例會(huì)時(shí),,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,,所有講義要求全批全改;中午,,不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),,小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),,初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率,。
6,、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,,班主任,、任課老師、家長及時(shí)溝通,,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改,、訂正,、再批改。要求每周一查,,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初三物理科已全面進(jìn)入中考復(fù)習(xí)工作,,面對(duì)中考復(fù)習(xí),,我們是以《初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。在復(fù)習(xí)中,,強(qiáng)化基礎(chǔ)教育,,幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的能力,,教學(xué)中,,加強(qiáng)生活、科學(xué),、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué),,關(guān)注學(xué)習(xí)過程中如何使學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析,、探究、歸納總結(jié)的能力,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1、努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,,使他們能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,,力爭中考實(shí)驗(yàn)操作考試合格率達(dá)98%以上。
2,、強(qiáng)化學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,,對(duì)各種類型的考題,能熟練運(yùn)用多種解題方法進(jìn)行解答,。
3,、使學(xué)生能熟練運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題。
4,、力爭中考平均分達(dá)90分以上,,優(yōu)分率達(dá)85%以上,及格率達(dá)90%以上,,低分率控制在3%以內(nèi),。
三、教學(xué)措施
1,、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,但學(xué)生的自制力不是很強(qiáng),。所以,,教師在教學(xué)過程中,必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),,課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的習(xí)慣,,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
2、要重視基礎(chǔ)教學(xué):物理現(xiàn)象,、規(guī)律和基本的實(shí)驗(yàn)操作是教學(xué)的基礎(chǔ),。因此,認(rèn)真研究書本中出現(xiàn)的每個(gè)問題,,是學(xué)習(xí)的第一步,。在學(xué)習(xí)過程中,要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的學(xué)習(xí),,在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)中,應(yīng)靈活多樣,、適當(dāng)拓寬,,促進(jìn)有意義學(xué)習(xí)。不做超過課程標(biāo)準(zhǔn)的繁難試題,,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、聯(lián)系實(shí)際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),,能利用生活中最常見的物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,會(huì)用學(xué)過的物理知識(shí)解決簡單實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)習(xí)題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的電現(xiàn)象進(jìn)行透徹的分析是學(xué)好電學(xué)知識(shí)的重要手段,,切忌就題論題,。能從不同角度對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,是學(xué)好物理的必經(jīng)之路,。
4,、關(guān)注探究:在中考的各類試題中,實(shí)驗(yàn)與探究題所占的比例既是的,,也是部分同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到頭疼的問題,。對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的學(xué)習(xí),,應(yīng)以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ψ鳛檫M(jìn)行科學(xué)探究所需的重要能力,,在學(xué)習(xí)過程中也應(yīng)得到足夠的重視,。實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)器材的選擇、實(shí)驗(yàn)操作,、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容,。
5,、強(qiáng)化規(guī)范:規(guī)范是成功學(xué)習(xí)的前提。因此,,在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)強(qiáng)化解題規(guī)范化訓(xùn)練,,明確方法、嚴(yán)格要求,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
四,、教學(xué)課程和時(shí)間安排
周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注
補(bǔ)課2.1-2.8第1講聲音的產(chǎn)生與傳播第2講聲音的特性噪聲與聲的利用第3講光的傳播光的反射與平面鏡成像第4講光的折射凸透鏡成像及應(yīng)用
補(bǔ)課2.18-2.27第5講物態(tài)變化第25講分子熱運(yùn)動(dòng)內(nèi)能第26講比熱容熱機(jī)第27講能源與可持續(xù)發(fā)展
1、3.1-3.7第6講電流和電路第7講串并聯(lián)電路第8講電壓電阻第9講歐姆定律
2,、3.8-3.14第10講電功率及其測量第11講電與熱安全用電
3,、3.15-3.21第12講磁場電流的磁場第13講電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)第14講信息的傳遞
4、3.22-3.28第15講宇宙和微觀世界第16講質(zhì)量和密度第17講運(yùn)動(dòng)的描述時(shí)間與長度的測量
5,、3.29-4.4第18講力與運(yùn)動(dòng)第19講彈力重力摩擦力第20講杠桿簡單機(jī)械第21講壓強(qiáng)流體壓強(qiáng)與流速
6,、4.5-4.11第22講浮力及其應(yīng)用第23講功功率機(jī)械效率第24講機(jī)械能
7、4.12-4.18綜合一與聲音相關(guān)的問題綜合二與光相關(guān)的問題綜合三與物態(tài)變化相關(guān)的問題綜合四與內(nèi)能和熱量相關(guān)的問題
8,、4.19-4.25綜合五與密度相關(guān)的問題綜合六與壓強(qiáng),、浮力相關(guān)的問題綜合七與運(yùn)動(dòng)和力相關(guān)的問題綜合八與做功、機(jī)械相關(guān)的問題
9,、4.26-5.2綜合九電路的連接和控制綜合十歐姆定律電功率綜合十一電與磁
10,、5.3-5.9專題一作圖專題二簡答
11、5.10-5.16專題三實(shí)驗(yàn)5+2
12,、5.17-5.23專題四計(jì)算題5+2
13,、5.24-5.30基礎(chǔ)補(bǔ)漏5+2
14、5.31-6.6作圖實(shí)驗(yàn)5+2
十15,、6.7-6.13計(jì)算創(chuàng)新
16,、6.14-6.20自我調(diào)整
17、6.21-6.27中考
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇五
新學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期又開始了,,新的學(xué)期,,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。本學(xué)期,,我要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,我做了如下教學(xué)安排:
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我打算做以下面工作
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
4,、個(gè)人成長:
培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
5、和家長的溝通工作:
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表學(xué)生的作品,,以及在工作中的一些認(rèn)識(shí),爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。“越是對(duì)事業(yè)愛得深,,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),,使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇六
伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。本學(xué)期,,我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級(jí)實(shí)際,,我們將一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,同時(shí),更將樹立"點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,,實(shí)實(shí)在在做好每件事"的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),,呵護(hù)好班上的孩子,為孩子們?nèi)?、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
一、班級(jí)情況分析
經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí),、游戲,、生活活動(dòng),,孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步,。
孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園,。從吃飯,、小便、穿衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子。從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知,、社會(huì)性三方面也有了一定的了解,,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,,喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨(dú)生子女,,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,,從幼兒的情感,、親情著手,,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二,、工作目標(biāo)
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。
2,、鞏固各項(xiàng)一日生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。
3,、結(jié)合主題,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,,開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作,。
4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動(dòng),,初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
5,、家園互動(dòng),,互相合作,協(xié)調(diào)一致,。
三,、工作措施
(一)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲,、生活,,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展,。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,,對(duì)幼兒的食物要多觀察,,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康,。
(二)鞏固各項(xiàng)常規(guī),、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
1,、通過平時(shí)的生活活動(dòng),,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,,能用自己的毛巾擦手擦臉,,用自己的杯子喝水,。
2、通過故事,、談話,、兒歌等形式,鞏固正確的洗手,、擦臉的方法,。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,,用清水洗干凈再甩三下,,會(huì)打開毛巾把手心,、手背、手腕都擦干凈,。
3、利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,,讓幼兒知道想要小便就要去,,小好便后要自己拉上褲子或請(qǐng)老師幫忙塞衣服,。
4,、愉快的進(jìn)餐,,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,。保持桌面、地面,、身上的整潔,。通過區(qū)角活動(dòng)中的"給小動(dòng)物喂食"這一活動(dòng)區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,,盡量做到桌上飯粒、地上,、身上也沒有飯粒,。
5、能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序把衣服,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
6,、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下,會(huì)輕拿輕放椅子,、玩具等,。通過生活活動(dòng),、教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具,,不隨便把幼兒園的玩具帶回家,。
7、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語,。喜歡與同伴交談,,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語言交流的培養(yǎng),,并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(早上好,、再見、謝謝),。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,學(xué)念兒歌,,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談,。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品,、食品、玩具等名稱,。
(三)結(jié)合主題,,尊重幼兒實(shí)際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)工作,。
在主題活動(dòng)的開展中,,針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn),適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)規(guī)范意圖的活動(dòng),,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),,發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,,在健康,、語言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng),。
1,、重視個(gè)別教育:幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,,有的愛哭鬧,,有的愛發(fā)脾氣,,所以在活動(dòng)中,,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,,我們要實(shí)施不同的教育方法,,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。
2,、環(huán)境布置:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,,并進(jìn)行整理和歸類,。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng),,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善,。
(四)家園互動(dòng),互相合作,,協(xié)調(diào)一致,。
1、通過各種方式,,向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況,,家園一致進(jìn)行教育。
2,、鼓勵(lì)家長配合園內(nèi)活動(dòng),。邀請(qǐng)家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),了解自己的孩子,,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。由于活動(dòng)和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合,。
3,、運(yùn)用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,,互通情況信息。
4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇七
一,、自我分析:
1,、個(gè)人優(yōu)勢分析:
(1)、熱愛教育工作,,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,,多年的班主任工作,積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展,。
(2)、有較扎實(shí)的教學(xué)基本功,,教學(xué)中教學(xué)理念日益更新,。
(3)、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,,有一定的反思能力,。
(4)、工作認(rèn)真踏實(shí),,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,,從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。
2,、個(gè)人不足剖析:
(1),、工作目標(biāo)不是十分清晰,工作措施不是十分具體,,工作上易受情緒的波動(dòng)而變化,。
(2)、整個(gè)小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)還沒能全面把握,。
3,、工作目標(biāo):
“多做”、“多想”,、“多聽”,,在以后的教學(xué)中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改掉自身的壞習(xí)慣,,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松,、快樂的老師,,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為快樂的課堂,,是學(xué)生向往的精神家園,,滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,。
(1)、提升個(gè)人修養(yǎng),,做有品位的教師,。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生,,實(shí)質(zhì)性成高尚的品德,,正確的人生觀和價(jià)值觀,“多做”,、“多想”,、“多聽”,。
(2),、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,。
(3),、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,,向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己具有一定的管理班級(jí)的能力,做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。
(4),、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,,對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
在今后的教學(xué)生活中,,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷提高充實(shí)自我,踏實(shí)勤懇的走好每一步!
二,、學(xué)生情況分析
1,、部分學(xué)生的上進(jìn)心不強(qiáng),沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),,有一種想要放棄但父母與老師盯著又不敢放手的狀態(tài)。只要老師與父母一松,他們就不想學(xué),。因此,,整個(gè)班級(jí)很難形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2,、家庭作業(yè)質(zhì)量不高,。作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的有力武器,作業(yè)質(zhì)量的好壞直接影響到了學(xué)習(xí)的成績,。由于本班的學(xué)生家長多數(shù)來自農(nóng)村,,自身文化素質(zhì)有所欠缺,他們或是不懂教學(xué)方法,,或是缺乏文化知識(shí),,或是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,從而造成學(xué)生的家庭作業(yè)存在著嚴(yán)重的拖拉現(xiàn)象,,作業(yè)的質(zhì)量也無法保證,。家長對(duì)孩子的成績期望很高,卻又缺乏提高學(xué)習(xí)成績的有效措施,,從而造成對(duì)教師的壓力增大,。
3、學(xué)生分析問題的能力不強(qiáng),。學(xué)生缺乏理解問題,、分析問題的能力,不能很好的理解題意;對(duì)概念的理解不深;計(jì)算能力有待提高;粗心大意,,審題失誤,,答題技巧不高;部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。等等,,造成部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績存在問題,。
對(duì)策及辦法
(1)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用,,及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí);
(2)、發(fā)揮好生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化差生,,即抓好典型,,防止兩極分化。
(3),、認(rèn)真上好每一堂課,,提高學(xué)生思維能力。
(4),、提高答題技巧,。
(5),、做好與家長的聯(lián)系工作,爭取家長的全力支持與配合,,保證學(xué)生在家的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇八
假期轉(zhuǎn)眼即逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌,、疲憊中充實(shí)著喜悅與收獲,。在__——__學(xué)年度我將在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得基礎(chǔ)上,腳踏實(shí)地,,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作,制定如下計(jì)劃:
一,、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識(shí)。結(jié)合教育局“規(guī)范管理,,彰顯特色,,促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本的理念,注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,。
三,、課堂教學(xué)
四、德育工作總目標(biāo)
1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。
3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流,,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小市民。
5,、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,,切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,形成強(qiáng)而有力的德育合力,。
五,、教育內(nèi)容及措施
(一)行為規(guī)范教育:
(二)主題教育活動(dòng):
(三)家長工作:
(四)心理健康教育:
學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃簡報(bào)篇九
新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,,生物實(shí)驗(yàn)室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求:著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力,、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力,,我室將本著服務(wù)的宗旨,更新觀念,,特制定以下工作計(jì)劃:
一,、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,在工作中要有憂患意識(shí),,生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,,就必需不斷地學(xué)習(xí),,讓自己成為新課程的開拓者,實(shí)施者,,走在課程改革的前列,。
二、手做一些標(biāo)本,,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施,,發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,,自學(xué)地為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做一些標(biāo)本,,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),以可以鍛煉動(dòng)手能力,。
三,、保持實(shí)驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài),,服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識(shí),,經(jīng)常對(duì)實(shí)驗(yàn)室的器具進(jìn)行維修,,使每一臺(tái)設(shè)備都能使用,,做到所有實(shí)驗(yàn)都有能開展,,并及時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
四,、開展好興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,,工作中要有競爭意識(shí)
五,、制定儀器,、藥品的添置計(jì)劃,,定期對(duì)儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng),,提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準(zhǔn)備,。
六,、上實(shí)驗(yàn)課時(shí),主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室巡視,,幫助老師排除故障,,解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法,。
七,、實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)準(zhǔn)許備實(shí)驗(yàn)材料,,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(如時(shí)間、人數(shù),、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),,及時(shí)填寫相關(guān)表表冊(cè)。
八,、強(qiáng)化安全意識(shí),,確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室,、儀器室防火,、防觸電、防盜工作,,杜絕事故發(fā)生,。
九,、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作,。