計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學新學期學校工作計劃篇一

以縣教育工作會議精神為指導，以“辦人民滿意教育”為總要求,，以創(chuàng)優(yōu)爭先,、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,，進一步謀劃新思路,，探求新舉措，追求新發(fā)展,。積極構建和諧校園,，凝煉打造學校文化，關注提升生命質量,，優(yōu)化評價激勵機制,，精細常規(guī)過程管理，全面提升教育質量,，加快推進學校發(fā)展,，扎實做好20xx-20xx學年度各項工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎,。

二,、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理,，創(chuàng)優(yōu)爭先,，和諧發(fā)展。

三,、工作重,、難點

(一)重點：1、德育工作;2,、安全工作;3,、提升教學質量;4、搞好隊伍建設,。

(二)難點：1,、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設。

四,、具體方法與措施

(一)全面進行“改薄”工作,，努力改善辦學條件，縮小差距,。本學期,，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程,。

(二)盡量配齊器材設備,，建立使用與維護機制,。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,，信息處要對計算機,、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓、進行開發(fā),、進行整合,，提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平,。及時更新發(fā)布學校新聞,，豐富學校網(wǎng)站內容，落實欄目負責人制,，使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺,、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口,。

(三)革新理念,，創(chuàng)新思維，大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動,。堅持走內涵發(fā)展之路,，走特色興校之路。

(四)堅持堅守立德樹人,，以德為先,，強化德育工作，狠抓師德師風建設,。堅持“德育為先”,。優(yōu)化班風、校風,，采取更為得力有效的措施,，使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化，學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,，對部分問題學生的轉化和管理取得新的成果,，精心組織寓有教育意義、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,，并形成以自主育德為重點的德育工作特色,。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,，認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,，舉辦班主任工作論壇和經驗交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋,，重視班主任工作過程性經驗積累與反思,，適時組織班主任外出參觀學習,，引導班主任建立新的學生觀和教育理念,，提升班主任品味和管理水平,。規(guī)范、完善,、優(yōu)化文明值勤工作,。

(五)以抓質量提升為中心為重點,。教學質量是學校的生命，是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),，是學校發(fā)展的重要基礎,。因此，我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,，理直氣壯,，凝心聚力抓質量，立足年級組,、備課組,，加強課堂教學的研究與改革,，強化課堂教學的時間意識和生命意識，力求課堂教學研究在實效上下功夫,。

采取切實有效的措施,，強化和優(yōu)化教學過程管理，全面地、大幅度地提高教學質量,。狠抓初三畢業(yè)年級,，扎實推進各項舉措,，分層推進，分類指導,，抓實個輔，抓實月考,，研讀考綱,，提高效率，確保完成中考目標,，確保在一中錄取上有新的突破,，確保中考各項指標在全縣處于領先地位。

(六)加強教學研究工作,，立足校情,，確立課題,，開展一師一優(yōu),，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,，確立教學事故追究制度,。

(七)規(guī)范辦學行為，細化措施,，強化安全工作,。

安全教育是學校工作的重要組成部分，學校要發(fā)展安全是基礎,，沒有安全的校園環(huán)境,，學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,，加強學校安全制度建設,，細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,，我校高度重視校園安全,，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學期即將開學,，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,，還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則,，不做危險游戲,，提高自護自救本領，人人爭當安全衛(wèi)士,。

二是充分利用學校的板報,、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度

三是觀看一次安全紀錄片,，懂得“交通安全,，從我做起”的道理。

四是召開主題班會,。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車,，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學生學會保護自身安全,。

五是加強與學生家長的聯(lián)系,，通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長,，使學校教育,、家庭教育有機結合，共同為學生安全負責,。

六是加強學校值班工作,，學校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤,，每天學生排隊進入校園,。

切實加強學校安全教育與管理。完善人防,、技防,、物防措施，健全各項應急預案,，加強應急演練,。重點做好防溺水、防火,、等安全工作,。

(八)著力深化學校內涵發(fā)展。

1,、打造寢室文化,。

2,、校園綠化。

3,、創(chuàng)新大課間內容與模式,。

4、開展晨誦,、午字,、暮省特長教育，發(fā)展學生個性,。根據(jù)我校師資力量,，我校計劃開設經典誦讀、寫字課,，成立學生社團,，讓學生自主選擇并參加活動。

5,、著力提升教師精神境界,，積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質,。以師德建設為核心,，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求，通過多種途徑,，使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準,。

(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧,。

1,、校務公開、財務公開,、制度理財,、民主理財;

2、民主決策,，民主管理，民主評議;

3,、聯(lián)防聯(lián)動,，戳力協(xié)作，創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;

4,、排查隱患,，化解矛盾，安全演練,。

【新學期學校工作計劃三】

小學新學期學校工作計劃篇二

牢固樹立科學發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,，預防為主”的方針,，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,，深入貫徹落實安全工作責任制,，強化安全常規(guī)管理，建立安全長效管理機制,，為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二,、工作目標

建立健全安全工作隊伍,，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務,，落實安全責任制;加強安全教育,，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查,，消除安全隱患,，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧,。

三,、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議,?？偨Y__年學校安全工作，部署__年安全工作任務,。

2,、完善安全管理機制。各學校按規(guī)定成立領導組織,，健全管理機構,，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步形成學校,、班級,、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡，通過完善管理網(wǎng)絡,，形成縱向到底,、橫向到邊、條塊結合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,。

3,、落實安全責任制。按照“誰主管,、誰負責,，誰主辦、誰負責,，誰審批,、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,，中心學校,、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,，落實安全責任制,。

4、及時召開學校安全工作專題會議,，落實上級會議,、文件精神，部署工作任務,。

(二)加強安全工作制度建設

1,、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,，按照“一崗雙責”，明確安全工作職責,。

2,、建立健全安全管理制度。各學校根據(jù)工作實際,，進一步建立和完善門衛(wèi)制度,，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度,，學生安全信息通報制度,，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度,，低年級學生,、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度,，托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度,，日常安全工作記錄制度,，安全信息報告制度,，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,，以制度促管理,，以制度促規(guī)范，建立起學校安全管理的長效機制,。

3,、加強檔案資料管理。對安全工作文件,、計劃總結,、安全檢查、隱患整改,、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,，作為安全目標考核、責任追究等工作的依據(jù),。

4,、完善安全報告制度。學校發(fā)生學生傷亡事故或qunti性事件后,，要在組織搶救和做好化解工作的同時,，立即向中心學校報告，不得遲報,、漏報,、瞞報、不報,。

5,、建立安全通報制度。對不重視安全工作,，玩忽職守,，影響學生健康甚至釀成安全責任事故的，將嚴肅查處,，并對查處情況及時通報,。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足并上好安全教育課,。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,，明確任課教師，開足上好安全教育課,。

2,、抓好安全知識教育活動。開學初,、放假前,、集體活動前等,，要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力,。

3,、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,，使教職工熟悉安全規(guī)章制度,，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故,、自救,、逃生、緊急避險的方法和手段,。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,。

4、加強安全文化建設,。充分發(fā)揮媒體作用,，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,，宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗,，努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍,。

(四)加強學校安全管理

1,、各學校按照“一崗雙責”的要求，對范圍內的安全工作負責,。學校實行“齊抓共管,、劃塊負責”的管理模式，將學校安全工作和責任分解細化,，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系,。及時搞好活動總結。

2,、加強學校安全常規(guī)管理,。學期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查,。

3,、中心學校將協(xié)調辦事處相關部門開展學校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動,，整頓接送學生車輛,，整治網(wǎng)吧、流動攤點等經營服務場所，保護師生生命財產安全,。

4,、以“關愛生命,、安全發(fā)展”為主題,，組織開展“學校安全教育”活動。

5,、繼續(xù)開展隱患排查治理活動,。對檢查出的

安全隱患，按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門,。

6,、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學消防安全管理暫行規(guī)定》,，建立消防安全制度和消防安全工作責任制,，配備必需的消防設施和器材，設置消防安全標志,，保證疏散通道,、安全出口和消防通道暢通。

7,、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理,。認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，全面推行學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理,。學校食堂設施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進貨定點采購,、索證和登記制度,，杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛(wèi)措施,，定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識,、職業(yè)道德和法制教育培訓，定期深入食堂檢查指導,，嚴防食物中毒事件發(fā)生,。

(五)加強應急體系建設

1、做好值班工作,。學校要實行24小時值班和領導帶班制度,，值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗,，并認真做好值班記錄,。

2、加強“人防,、物防,、技防”,。學校要把安全工作經費納入年度預算，保證學校安全設施建設,、器材配備,、隱患整改、應急保障等需要,。

3,、不斷完善應急體系建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,，落實應急崗位責任,，完善應急保障措施，進一步提高應急處置能力,。進一步修訂完善治安,、火災、食物中毒,、擁擠踩踏,、公共衛(wèi)生、自然災害(地震,、洪水,、臺風等)等各類突發(fā)事件應急預案，使應急預案更具體,、更明確,、更細致，可操作性更強,。在有關部門指導下,，學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害,，火災等其它突發(fā)事件應急演練,，提高應急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救,、互救的方法。

(六)完善評估考核機制

1,、組織開展安全檢查活動,。每學期組織一次綜合性檢查活動，每月組織一次專項檢查活動,。專項檢查實行隨機檢查方式,，內容包括安全課開設、門衛(wèi)管理、宿舍管理,、食堂管理,、消防管理、值班巡邏,、檔案建設等,。

2、中心學校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求,，評選表彰“平安和諧校園”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責,，造成嚴重后果的校長、教師,，依法追究經濟責任并報司法機關追究法律責任?？傊?，安全工作是學校工作的重中之重，只有把安全工作做好了,，才能談其它的工作,。各校必須高度重視安全工作，“安全無小事”,，安全工作必須常抓不懈,，“警鐘長鳴”;堅持“預防為主，防治結合,，加強教育,，群防群治”的原則;經常檢查，及時整改,，措施有力,，促進自護，做到小事不出班,，大事不出校,。

小學新學期學校工作計劃篇三

新的學期，我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的要求,，以“健康,、感恩、學習,、規(guī)范”為重要指導思想,，堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,，全面推行素質教育,，完善學校管理機制；扎實推進課堂教學改革，提高教學質量,；加強內部管理,，創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風；落實安全管理,，建成平安校園,。各部門齊抓共管，齊心協(xié)力,，努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展,。

1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍,。

2,、常規(guī)管理科學規(guī)范，形成良好的校風,、學風,、班風。

３,、扎實推進課堂教學改革,，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

４,、教育教學研究更有實效,，教師業(yè)務素質繼續(xù)提高，教育教學管理科學規(guī)范,，教育教學質量穩(wěn)步上升,。

5,、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,，進一步規(guī)范學校檔案管理，完善校園文化建設,。

6,、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設成果,，杜絕校園安全事故發(fā)生,。

7、關愛學困生和住宿學生,，營造溫馨家園,。

8、組建好課外興趣活動小組,，培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng),。

9,、加強大課間規(guī)范健體活動，促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成,。

10,、搞好學?！敖】怠⒏卸?、學習,、規(guī)范”進家庭工作。

（一）加強領導班子建設,，努力打造一支愛學習,、講團結、講奉獻,、懂管理的領導集體,。

1,、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃,，制定切實可行的工作計劃,，再按照工作計劃制定相應的制度，采取相應的措施,，高效落實每一項工作,，避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。

2,、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感，堅持與時俱進的態(tài)度,。要求一個精神（奉獻精神）三種意識（服務,、“育教”、質量）從領導做起,，要不斷總結經驗,，用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,、防患于未然的思路去開展各項工作,，使領導成為教師的服務者、榜樣,，使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,，行動上統(tǒng)一。

3,、行政要經常深入教學第一線,，深入課堂，幫助教師研究,、解決教育教學中存在的實際問題,。努力學習，率先垂范,，力爭做到：堅持原則,、堅持制度、堅持學習,；反對自由主義,，反對只講索取，反對老好人作風,；提倡嚴格管理,，提倡大膽負責，提倡令行禁止,，提倡服從大局,，提倡創(chuàng)優(yōu)爭先,。

4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,，講奉獻,、講學習、講團結,、講規(guī)范,。要逐步成為教學業(yè)務的骨干，學校管理的能手,。

5,、出色做好分工管理工作。

（二）加強教師隊伍建設,，每一項工作要高標準,、嚴要求，力爭做到規(guī)范,、高效,。

1、要堅持和完善政治,、業(yè)務學習制度,，學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律,、講職業(yè)實效，落實全面育人工作,。形成全員為主,，各負其責；養(yǎng)成為主,，政治領先,；教育為主，全面滲透,；校長為主,，協(xié)調一致的育人局面。

2,、要認真學習先進教育理論,，不斷加強業(yè)務進修，積極參加各種培訓活動,。

3,、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,，樹立終身學習的思想，用愛心,、真心,、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,，善待每一位家長,，做好每一天工作。

4,、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師,。

5,、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,，建立融洽和諧的師生關系,，調動、激發(fā)學生的興趣性,、積極性,、創(chuàng)造性和主動性。

（三）德育為本,，探索德育新途徑,，提高德育工作的主動性、針對性和實效性,。

1,、完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案,，提高管理效率,。

2、加強健康,、感恩,、學習、規(guī)范教育進家庭活動,，堅持不懈,、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,，習慣決定性格,，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展有利于學生身心健康,、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學生綜合素質。

教師讀書活動,，堅持“三個結合”：

1,、集中與自學相結合，集中學習不少于15學時,。

2,、精讀和通讀相結合，至少精讀一本有價值的教育書籍,。

3,、讀寫結合，能認真做好讀書筆記：感受與準備做點什么,，一學期每人不少于1500字,。

（四）抓好后勤保障工作，改善辦學條件,。

1,、完善學校各種硬件設施建設，包括校園環(huán)境綠化改善（下水道清理等），生活部、住宿部的各種配套設施,。要凈化、綠化,、美化校園，讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

2,、扎實做好后勤常規(guī)工作，主動,、積極為教學服務,，為師生服務，做好學校教育,、教學工作的一切物資供應，為教學創(chuàng)造良好條件,。

3,、加強學校固定資產采購、登記,、保管,、報廢的管理，制定相關制度,，責任層層落實,。

4,、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度，蓮~山合理使用各項經費,，計劃開支,，計劃供應，?？顚Ｓ?；推行學校財務規(guī)范管理，使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督,。

（五）重視藝,、體、衛(wèi),、科技工作,。

1、開展好師生課外活動,，周二,、四藝體組開展學生興趣小組活動，周三教師開展健身活動,。

2,、認真落實兩課兩操工作，保證陽光運動一小時,，提高運動質量,，促進學生健康成長。

3,、抓實抓好衛(wèi)生工作,。要加強教育，建立制度,，精心組織,。要做好值日安排，做好督查,。加強學生的衛(wèi)生知識教育,，關注學生的心理健康。

（六）重視家校合作,，促進學生健康成長,。

1、認真開展家訪工作,，爭取學校工作得到家長的支持,。

2、充分利用家校通，指導家長做好家庭教育,，形成共同育人的合力,。

（七）做好安全穩(wěn)定工作，為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境,。

1,、安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上,、抓在手上,、落實在行動上。要嚴加管理,，嚴格監(jiān)控,，做到日日查，日日糾,。

2,、利用學校空間設立安全教育專題宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育,，并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,，結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學生的交通、課間,、活動,、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕，足夠的認識,，要長抓不懈,。

小學新學期學校工作計劃篇四

二、家長會目的：

加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,，形成學校與家庭之間的教育合力,，共同促進學生的健康成長。

三,、家長會準備工作：

1,、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

2,、教室布置,。

3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況,。

四、家長會內容：

1,、學習《牽手兩代—家長課程》第七講：給孩子一個溫暖的家;

2,、介紹學校,、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習,、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本,、寫字本等。

3,、了解學生在家表現(xiàn)情況;

4,、指出希望家長配合之處的有關事項;

5、懇請各位家長對學校,、班級各項工作提出寶貴的建議,。

五、參加對象：班主任及各科教師,、全體學生家長

六,、家長會議程安排：

1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇,。

2,、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。

3,、對家長進行安全教育,，并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。

4,、學生家長自由展開交流,，老師與家長交流。

5,、老師總結家長會主要內容,。

七、注意事項：

1,、由班主任負責組織,，要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū),、班級的環(huán)境衛(wèi)生等,。

2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放,。

3,、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。

4,、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,，找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應注意安全,。

七,、服務安排：

在教室內為家長準備熱水。

小學新學期學校工作計劃篇五

一,、指導思想

能”為宗旨,，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園,。

二,、社團任務

1、培養(yǎng)學生興趣愛好,，張揚學生的個性,，讓學生在活動中學習知識，增長能力,。

2,、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌,。

3,、積極參加各級演出和比賽，為校爭光,。

4,、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺,。

三,、社團分類

舞、合唱,、乒乓球,、十字繡等社團組織。

四,、具體措施

（一）尊重主體,，實行雙選。

勵學生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規(guī),，健全制度,。

定活動目標；三定活動時間,；四定活動內容,；五定輔導老師,；六定活動地點。

相關活動材料,。

流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率,。

他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑,。

（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改,。

注重學校社團活動的組織,、檢查、指導開展,，以保證學校社團活動課程建設順利進行,。

（五）構建科學合理的社團活動評價方案。

立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵,。

五、社團活動實施措施

社團活動效果,。

組長：

成員：

2,、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

六,、階段安排

第一準備階段：第1—2周（1）學校制定活動方案,，宣傳動員，組織實施,。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名,。

等。

第二社團活動階段：第3—16周（1）指導教師認真組織開展活動,。

責老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料,，學校做好宣傳報道,。

料、學生取得的成績,、活動總結等）,。

進行表彰。

3,、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結合,。

展示的項目：

美術書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片,。

文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品,。

體育小組：展示學生的活動資料,、活動情景，各類競賽的成績,。

英語組：在提高口語水平,，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

七,、工作要求

到達上課地點,，尤其是低年級。

間的有效性,。

及時按要求完成的同學不能聽之任之,，要及時和其談心交流，明確活動的目的性,，以達到預期的活動目的,。

小學新學期學校工作計劃篇六

新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃：

一、加強學習,，提高認識

二,、以身立教，為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,，我要時刻提醒自己,，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學期,，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到,，不早退,，不隨便串課要課。在工作中,，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣,，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三,、潛心教研,，提高素質

教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,，我要積極向同伴學習,，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研,，把握組內開展的各種學習機會,，向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,，學生學，學生的學習興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣,。

在教學中對教材要認真分析,，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,，并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

小學新學期學校工作計劃篇七

加強青少年學生思想道德教育,，從社會實際和學生生活實際出發(fā),，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,，以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義,、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點，引導青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高思想道德水準,。

二,、工作目標

響應學校德育為首的辦學方針，以“民主,、和諧,、創(chuàng)新”為特色，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育,。

(1)進一步落實好德育工作隊伍，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,，樹立人人都是德育工作者的意識,，在抓好教學工作的同時，切實把德育工作放在首位,。

(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點,、切入點，落腳點,，從小處入手,，使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑,、樂觀向上的局面,。

(3)以運動會、元旦匯演,、眼保健操,、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三,、具體措施

1、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,，級部應提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進行布置，積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人,，達到寢室,、班級無處不育人的要求。

2,、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,，指導各教研組開展第二課堂活動,，以符合七年級學生特點，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,，增長見識,。于此同時，級部將利用內網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,，擴大影響力,。

3、眼保健操檢查評比,。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結合,，做到周檢查與評比，從而規(guī)范學生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習慣,。

4、黑板報檢查,。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,，成立班刊檢查小組，公正評分,，納入班級評比,，同時及時拍攝圖片,，作為班級風采展示重要內容在內網(wǎng)展示，使學生得到教育,，促使學生健康成長,。

5、文明寢室班級檢查,。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,，從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,，努力做到兩周一檢查,，一月一評比，培養(yǎng)新生的集體榮譽感,。

6,、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng),。主動聯(lián)系校團委,，積極培養(yǎng)入團積極分子，發(fā)展新團員,，壯大共青團隊伍,，提高學生團員的綜合素質，樹立旗幟作用,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部,。

7、知識講座,，十二中大講堂,。開展以安全、法制,、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

8,、寫字課。根據(jù)學校指示,，組織學生上好寫字課,。

9、班級特色文體活動的開展,。鼓勵各班進行棋類,、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,，豐富學生的業(yè)余生活,，使有才能的學生個性發(fā)展，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。

10,、班級評比。將眼保健操檢查,、黑板報檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

11,、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生,、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳,、表彰,，讓其成為先進模范，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱?，起到?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

小學新學期學校工作計劃篇八

李江

課堂教學是實施素質教育的主渠道，是教育改革的永恒主題,。素質教育最終要通過課堂教學過程來實現(xiàn),，優(yōu)化教學過程，有利于調動學生的學習主體作用,，激發(fā)學生的積極性，主動性,，引導學生生動活潑地學習,，培養(yǎng)學生的綜合能力,，為了提高今后課堂教學改革的水平和教學質量,，現(xiàn)將本次的學習計劃擬定如下：

一、加強課堂教學管理

認真落實課堂計劃,，努力上好每堂課,，實現(xiàn)學科素質教育目標。教師在工作中要加強對課堂教學的管理,，指導,，按學科素質教育的要求備好課，上好課,，不斷提高課堂教學質量，建立良好的課堂教學秩序,，指導學生生動,，活潑，主動學習,。

二,、豐富課堂教學內容

在教學過程中，教師要依據(jù)教學大綱,，對每節(jié)課的教學內容要做到精選,，認真分析,，研究,，理解教材，在授課過程中,，突出教學重點和難點,，抓好關鍵知識的聯(lián)系，構建知識結構,，教學內容的安排要有序,，抓好技能訓練，智力開發(fā)及非智力因素的結合,，培養(yǎng)學生的智能及良好品質,。

三、采用多種課堂教學方法

教學有法,，教無定法,，貴在得法，教師在課堂教學中要根據(jù)目標,，內容及學生情況確定自己的教學方法,，堅決清除應試教育在課堂教學中的不足，堅持“一法為主,，多法配合”的原則,，改革教學方法，提高學生整體素質,，多角度,，多層次，全方位調動學生的學習積極性。

四,、做好課堂教學評價工作

在課堂教學中要通過多種測評方式,，及時回收反饋信息，找到與教學目標之間的差距,，積極采取措施進行知識補救回授與學生,，在測評的過程中要注重抓重點，考慮不同程度的實際情況,。

小學新學期學校工作計劃篇九

我校學年第一學期的指導思想是：以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,，全面圍繞“自強、厚德,、智慧,、包容”的辦學理念和“打造和諧校園、書香校園,、活力校園,、魅力校園，辦人民群眾滿意教育”的辦學宗旨,，全面貫徹教育方針,，尊重教育規(guī)律，鞏固辦學成果,，加強“愛與責任”教育,，實現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題，打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學校,，為群島新區(qū)建設作貢獻,。

一、倡導符合自然規(guī)律的健康,、科學,、文明的生活方式，講究德育的實效性,，實現(xiàn)人的素質大提升,。

1、唱響主旋律,，培育核心價值觀,。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律,，開展“紅色之旅”系列主題活動,，弘揚“開放、務實,、創(chuàng)新,、進取、公道、大氣”的人文精神,。以“愛與責任”為突破口,，弘揚和培育民族精神。結合“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、秋游,、元旦會演,、“孝心大考場”等德育主題活動不斷提高學生思想道德素質。

2,、抓常規(guī),，繼續(xù)扎實開展學生行為習慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開展“健康飲食,、快樂人生”活動,，用課題引領開展文明禮儀和責任教育。本學期要在衛(wèi)生習慣,、飲食習慣,、愛護公物、文明禮儀方面出成效,。

3,、抓隊伍，在落實“教書育人,、服務育人,、管理育人”，“全員育人,、全程育人,、全面育人”的基礎上，以班主任隊伍建設為關鍵,，積極研究和實踐新時期班集體建設,，開展“我的班級故事”教育敘事記錄，加強班主任工作研討與交流,，班團活動要追求專題化,、規(guī)范化、系列化,，教師教育要與學生自我教育有機結合,，探索家長、老師,、學生的互動教育活動模式,。

4,、搞研究，適應時代變化,，與時俱進,，提升德育的針對性和實效性。德育工作以班風建設為核心,，倡導案例式的德育思考,，加強班級文化建設，對出現(xiàn)的網(wǎng)絡文化,、手機信息,、早戀問題等加以研究、規(guī)范,、引導,。高度關注優(yōu)秀班級集體建設，放大群體效應,，使班集體建設走向過程化,、特質化、高端化,。

5,、搞活動，落實德育要求,，吸引學生參與,，內化為自覺行為。德育體驗實踐活動與系列教育活動,、社團活動有機結合,，與體育藝術科技活動結合，繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運動會,，“春游,、秋游”兩次大型戶外社會實踐活動，創(chuàng)新每年一屆的風箏節(jié)活動,，提高風箏節(jié)的科技含量,。寓教于樂，提高人文素養(yǎng),、思想品德,、動腦動手能力，實現(xiàn)人人有喜歡項目參與,、活動的目標,。

6、多管齊下,，形成合力,。安全教育、法制教育,、禁毒教育,、國防教育、預防艾滋病教育,、健康衛(wèi)生教育,，加強心理健康教育，健全心理教育工作網(wǎng)絡和工作機制,，及時發(fā)現(xiàn),、解決心理危機，培養(yǎng)學生健全人格,。探索家長學校辦學的新模式,，以推進“網(wǎng)格化管理、組團式服務”工作為契機,，進一步完善學校,、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺”作用,，豐富活動載體，強化體驗教育,。

7,、特別的愛給特殊的學生。特別關心單親家庭,、經濟困難家庭,、新居民家庭學生和留守兒童、殘疾兒童,、德困生和心理問題學生的教育,。做好問題學生的預警、喚醒和幫教,、矯正工作,。

8、深化“書香校園”活動,，創(chuàng)建“書香班級”,，促進師生的精神成長。學校通過設立閱覽課,，設立流動圖書柜,，開設開放性圖書架、休閑書吧等形式,，廣泛開展各類讀書活動,，給學生提供讀書成果展示和交流的平臺,。學校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動，以紅色之旅為主題,，開展經典電影的觀賞,、經典書籍的閱讀、勵志詩歌的'吟唱等活動,。各班建立班級圖書館,，由學生專人負責，做好借閱登記,，繼續(xù)開展“好書漂流活動”,，各班學生建立讀書成長記錄夾，包括年度讀書計劃,、讀書摘抄,、讀后感、讀書成果展示等內容,，舉辦“名著大家談”主題班會,。進一步推進“書香家庭”建設，讓家長參與閱讀,，在家庭營造良好的讀書氛圍,。

二、全面落實“以生為本”和“讓教育回歸自然”的教育理念,，抓教學的生活化,，規(guī)范教學常規(guī)管理，追求教學的有效性,，實現(xiàn)教學質量再提高,。

1、教師要樹立“質量是學校的生命”意識,，學生樹立“讀書改變命運”的意識,。

2、抓教學常規(guī)的管理規(guī)范,，促進教師專業(yè)與專長共同發(fā)展,，爭取“人人有專長，個個有榮譽”,。認真學習貫徹《中學教學常規(guī)管理制度》和《學年中學教學教研管理方案》,，健全學校全面質量監(jiān)控措施，建立學困生幫教和獎勵制度,，開展減少后20%學生數(shù)量,、提高全科合格率的策略研究。加強中小學間,、學科間教師的協(xié)作制度,，充分認識教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,，整合教學資源，提高資源的共享性,。

3,、抓課堂教學的生活化特色。關注學生的生活為根本,，以教研組、備課組建設為重點,，以提高教學的生活化,、適切性和有效性為目標的良好的教師研訓、活動制度,。重視教學過程管理,、校本教研、新課程推進(特別是音體美課程,、綜合實踐活動,、地方課程、校本課程開設情況)和教學檔案建設等方面的行為,。

小學新學期學校工作計劃篇十

家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,，家長學校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,，進一步提升家教水平,，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃,。

1,、建立健全家長學校領導小組，有機構,，有組織,，職責明確，分工負責,。

2,、把家長學校納入到學校的整體規(guī)劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡,。

3,、認真抓好家長學校管理,，成立各級家長委員會，確保：通知到位,、服務到位,、教育到位（三到位）,；有通知、有課本,、有出勤記錄,、有家校交流經驗簿,、有校牌、有教室,、有總結（七有）,。

4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

5,、加強師資隊伍的培訓,，提高教師的指導水平,。

6,、認真做好家長學校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔,。

（一）提高家校認識,，健全教學組織網(wǎng)絡。

對家長學校工作進行的總結回顧,，使學校領導,、教師進一步認識家庭教育對學校教育的配合、促進作用，把家長學校教育列入學校教學計劃之中,，成立以校長,、教導主任為教學領導，班主任、學科教師為教學骨干,，以學生家長為教學對象的三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,，分工合作,，相互補臺，保證教學有系統(tǒng),、有計劃,、有目的地進行,。

（二）加強組織管理，確保教學順利進行,。

1,、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度,、學員考勤制度,、學員請假制度、學員學習制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度等，并在教學活動中認真加以落實,，確保教學順利進行,。

2、組織領導上,，做到四個落實。

（1）組織落實：健全組織機構,，建立家長學校校務委員會,，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長,、教導主任等的領導、決策,、管理作用,，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動,，使教學活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

（2）時間落實：家長學校上課學習時間,，一般每學期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行,，也可分班進行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,，聽取建議,。

（3）教師落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經驗豐富的教師擔任家長學校教師,，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,，并作理論報告，提高理論水平,。

（4）教學內容落實：根據(jù)省編《小學生家長讀本》內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃,，有序列地進行,，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,，每期教學活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等，與家長,、學校經常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認識,。

4,、努力提高家長學校上課質量，爭取克服人員,、資金等困難,，努力邀請更多的家教專家來我校指導家長學校的教學工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5,、切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難,，針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認真?zhèn)湔n,，精心組織教學,，積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施,，采取靈活多樣的教學方法,，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受,。保證每次授課的到課率達96%以上。

6,、做好家長學校的檔案工作，使每次教學活動無論從時間到人員,，還是從教學內容到教學形式都有詳盡記錄,，使之有據(jù)可查、有章可循,，為家長學校提供總結素材,、有用教材、有益經驗服務,，促進教學活動,，向深層次、高目標方向邁進。

（三）開辟多種途徑,，切實提高教學效果,。

1、定期舉行專題講座,。邀請各級有家教經驗的專家學者,，來校進行面授活動。

2,、聽課,。學校舉辦家長學校開放日活動,，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,，包括語,、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學校如何實施素質教育,，了解教師如何按照學生的認識規(guī)律,、知識特點選擇恰當?shù)?方法進行教學，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學輔導,，對部分的學生進行適時的品德教育的,，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責任感,，另一方面也通過實例引導家長如何教育好自己的孩子,，提高教育水平。

3,、參與,。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關活動和比賽。如在六一節(jié),、元旦搞慶?；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下,，體驗到合作的重要性,，體會到成功快樂。使師生同樂,、父母子女同樂,，達到寓教于樂之目的。

4,、建立家長教師聯(lián)系制度,。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系,，每學期通過電話聯(lián)系,、家訪,、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通,，發(fā)揮家校通的作用,，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,，一方面以供查閱，另一方面便于總結經驗,，提高家教水平,。

5,、努力豐富家長學校教學活動,，在開展家長學校授課，舉行家教經驗交流會,，家長開放日等活動的基礎上,，編印好每一期家長學校學習資料，使家長了解更多的家教信息,，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經驗來引導每一位家長,，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平,，更使家長產生親近感。

6,、努力使家長學校的教學及活動與學校教育,、社會其他教育機構組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設相一致，為推進新安精神文明建設盡微薄之力,。

7,、積極開展教學研究活動，相互切磋,、共同提高,、廣收博取、精益求精,，不斷提高教學質量,。通過教學確保家長學習成績優(yōu)良率達到85%以上。

（四）加強教學研究,，提高業(yè)務水平,。

1、定期組織校務委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關問題,。

2,、定期組織家長學校教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平,。

3,、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學校進行交流學習。

4,、組織教師總結經驗寫出有關論文,。

（五）主動征求意見，構建信息反饋落實制,。

1,、廣開言路，主動征求家長對課程設置和教學的意見,，征求他們對學校教育教學的建議,，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,，建立家校聯(lián)系簿,。

2、構建信息互通制,。堅持家訪或校訪,，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校,，教師與家長之間的聯(lián)系,，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符,。家長學校的教學是一項任重道遠,，具有深遠的教學意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負的使命。

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小學新學期學校工作計劃篇十一

時間過得真快,，新學期又開始了,。本學期我繼續(xù)擔任三、四,、五年級英語教學工作,。雖然教學質量有所提高，但是本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻,，任務艱巨,，所以新學期一個非常必要的`問題就是要指定一個切實可行的教學計劃,。因為我主要是從事英語教學的，所以新學期的教學工作我主要制定以下幾個計劃：

一,、指導思想

以《英語新課程標準》為指導,，認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,，積極進行課堂教學模式的改革,、探索，優(yōu)化課堂教學過程,，重視對學生能力的培養(yǎng),，不斷提高學生的綜合素質，使每位學生自信且成功地成長,。

二,、重點工作

1、教學理論計劃

以《英語課程標準》為指導,，以課堂教學為陣地,，切實轉變教學觀念，堅持面向全體學生,，努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境，進一步提高英語教學質量,，同時,，要有時刻學習的意識，不斷更新自己的知識結構,，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎,。

2、教學實踐計劃

(1)我們斌心學校的學生英語成績兩極分化特別嚴重,，這種狀況是惡性循環(huán),，有一部分同學已經厭惡英語學習，教學有時無法進行,。所以在這學期,，我計劃采取多種教學方法諸如：利用直觀教具、動作,、表情和玩游戲等方法吸引學生,，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使學生從愉快的情景中學到知識,，讓學生樂于學習,。從而提高學生對英語學科的學習興趣，提高了教學效果,。堅持向課堂40分鐘要高效,。(2)努力創(chuàng)設良好的英語教學環(huán)境,，進一步提高質量意識，為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎,。因為小學英語教材容量在不斷加大,，難度在加深，每周三課時已不利于學生知識的鞏固和運用,。學校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數(shù),，確保學生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學英語教學實際,，確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間,。

(3)加強中小學英語教學的銜接。如果中,、小學對英語教學互不了解,，容易造成學生學習脫節(jié)或重復，使學生造成畏懼或厭倦的心理,，以致影響學生的英語學習,。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系，增進了解,，充分利用網(wǎng)絡,，強化電化教學。

(4)在平時的教學中,，要注意落實教學常規(guī),，提高教學效益，確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,，通過創(chuàng)設合理的教學情景,，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物,、圖片,、手勢、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行外語教學,。

(5)、采用以活動課為主的教學模式,，突出在活動中學,、練、用,，強調用語言做事,，每個活動的展開要有情景，有語言,，有過程,，有結果,。任務型的活動可以適當滲透其中。

(6),、課堂教學中采用集體,、個人、小組等多種活動形式,，創(chuàng)造機會引導學生全員參與,、全程參與，突出學生的主體地位,，促進學生的積極情感體驗,。

三、教學進度(略)

小學新學期學校工作計劃篇十二

一,、指導思想：

堅持以人為本,，全面開展素質教育，促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展,；著力提升教師的道德素質和業(yè)務水平,，改善工作條件，減輕工作負擔,，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀,；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平,，讓每一個家庭享受成功的喜悅,；創(chuàng)新教育方法，提高教育質量,，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,，真辦教育,。

二、工作目標和任務

（一）學前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上,。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦,，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平,。

（三）教育教學：堅持全面開課,，積極開展校本教研，大力推行教學改革,，全面推廣和應用新課標,、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四課”系列活動,。力爭畢業(yè)班合格率達95%,、優(yōu)良率達85%、優(yōu)秀率達30%,。

（四）教師隊伍建設：加強小學校長隊伍建設,，推進校長選拔任用制度，加強校長培訓工作,；加強干部作風建設,，防腐倡廉，防微杜漸,；全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實到學校服務崗位工作，調整優(yōu)化教職工隊伍結構,；繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作,，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設,，并發(fā)揮其應有的作用。

（五）書香校園建設：以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標,，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風氣,。

（六）黨組織建設及領導班子建設：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學校領導班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力,、團結力和戰(zhàn)斗力。

（七）教育技術裝備：充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務于有效課堂。應用和維護好現(xiàn)有遠程教育設備,，發(fā)揮其應有的作用,。

三、工作方法和措施

（一）把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設相結合、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結合,、與提升學校黨建工作水平相結合,，努力提高學校辦學水平和質量。

2.加強中心學校領導班子建設,。在中心學校大興學習實踐之風,，大興調查研究之風，大興民主團結之風,，大興開拓進取之風,，使中心學校成為學習型、務實型,、進取型,、服務型的堅強領導集體。堅持學習制度,，倡導以理想激勵人,，以制度管理人，以實績評價人,，以生活關心人的良好工作氛圍,。

3.嚴格落實中心學校每周一次學習交流制度，將轉變思想觀念,、提高理論素養(yǎng)和先進的教學管理方法以及安排日常工作貫穿于學習之中,。中心學校成員每期學習筆記不少于5000字，每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文,。

4.抓好學校黨建工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。搞好入黨積極分子培訓和培養(yǎng)工作,。要在黨內開展各種評議和學習教育活動,，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南,。

5.加強校長隊伍建設,。建立一支有思想、有理念,、有激情、有風格,、有詩意的校長隊伍,。

6.加強教導主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔,、從嚴要求,、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),，使他們能盡快脫穎而出,，擔當重任,。

7.嚴格執(zhí)行教育局《關于加強教育干部作風建設的暫行意見》，從嚴管理教育干部,，建立一支思想先進,、作風正派、業(yè)務精良,、處事公道,、清正廉潔的教育干部隊伍。

8.加強師德師風建設,，加強教師隊伍管理,，加強勞動紀律監(jiān)察。嚴格執(zhí)行市教育局《關于規(guī)范學校辦學行為的實施辦法》,，認真施行《__鎮(zhèn)中心學校教師績效考核方案》,，倡導良好的行業(yè)之風，樹立良好的教育形象,，配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師,、模范教師，從嚴處理品行不良,、道德敗壞,、侮辱學生、影響惡劣的人和事,。

9.加大教師繼續(xù)教育力度,。采取激勵措施，提高教師學歷層次,，小學教師學歷?？苹膭罱處熯M行本科層次的進修,。出色完成教育局教師培訓,、班主任遠程教育培訓和骨干教師培訓任務。

10.積極開展新課程培訓,、校本培訓和現(xiàn)代遠程教育培訓,。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠程教育技術手段進行教學。老教師要逐步學會使用計算機辦公和應用遠程教育技術教學,。50歲以下教師普通話達標率達95%,，并能用普通話教學。

11.高度重視義務教育宣傳工作,。宣傳稿件要出精品,、上檔次，為教育發(fā)展作出應有貢獻。

（二）把安全,、計生工作抓牢

1.強化安全意識,，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書,。各校應成立以校長為第一責任人的安全工作領導班子，實行責任到人,，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故,。

2.認真落實《教育局中小學（幼兒園）安全管理若干規(guī)定》，開設安全課和主辦大型安全知識講座,，普及安全知識,。各校應深入開展防火、防震,、防踩踏,、防溺水、防雷擊,、防交通事故等知識教育,。經常舉行一些有針對性的安全應急演練，提高師生的自我救護能力,。各校應成立安全應急小分隊,，建立安全應急預案，將安全事故控制在萌芽狀態(tài),，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅持“預防為主”的方針，勤檢查,、多觀察,、細分析，多渠道堵塞事故源頭,。每期舉行一次安全,、計生工作大排查。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,，如路隊制度,、師生對話制度,、交心談心制度,、舉報制度、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等,。

5.加強寢室管理，堅持值夜制度,，確保學生就寢安全,。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理,，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

7.學校組織的校外集體活動,，要向上級教育主管部門報批,，要有安全預案，要使用規(guī)范的交通工具,，確保學生的途中安全,。

8.切實加強民辦幼兒園的管理,，對取得辦園資格幼兒園的園舍,、食堂、車輛,、玩具等要定期進行安全檢查,，確保幼兒安全。

9.高度重視重大傳染病防控工作,。

小學新學期學校工作計劃篇十三

一,、加強教師隊伍的作風建設。

樹立學校,、教師的良好形象,。做人民滿意教師，辦人民滿意學校,。針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作,、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重擔,、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。

號召全體教師向李文甫老師學習,，學習他五十七歲，老當益壯,，擔當重任,，戰(zhàn)斗在教學第一線；學習他克服家庭困難,，愛崗敬業(yè),，把教學工作放在第一位；學習他踏實工作,，無怨無悔,，不求名利，無私奉獻的高尚師德,。學校要充分利用xxx老師這個典型,，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師，表揚那些顧全大局,，無私奉獻,、愛崗敬業(yè)的好教師，通過糾風整頓,，使我們大澗學校真正成為人民滿意的學校,。

二、靜下心來搞教學,，一心一意謀發(fā)展,。

1、課化細化教改,，打造真正的高效課堂,，注重調動學生的學習主動性、積極性,，注重學生學習能力技能的培養(yǎng)和提高,，倡導的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,，有利于學生整體水平的提高。經過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎,。

2,、抓好教學常規(guī)的檢查，落實工作,。

本學年一要抓學案的質量,，和學案的課前掌握理解情況，定時定科不定人抽查說課,，二要抓好課堂教學，抓出課堂效益,，三要抓好學生作業(yè)和教師輔導批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課，通過學生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題,。

三、隊伍建設

1,、堅持寫好教學扎記,，追求自身業(yè)務素質的提交。

2,、計算機,、多媒體操作技能的提交。

3,、走出去,，開闊視野，解放思想,，增長見識,，提高素質。

四,、搞好團結,，促進和諧，建設民主,、公平,、正義小天地。

實現(xiàn)學校的團結和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),，要靠堅持原則,、依法治校、校紀面前人人平等來實,。校長不能因為誰的牙長,、腔大、個性強而滿足其不合理要求,，更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問,。

因為這些人才是學校真正的脊梁和中堅，他們任勞任怨,、默默奉獻,、淡泊名利，學校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮，來樹正氣,，抗歪風,、治邪氣。

五,、落實“以人為本,，以愛育愛，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,。

小學新學期學校工作計劃篇十四

為了做好新學期的各項工作,，根據(jù)__文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際,，擬定如下工作計劃,。

一、指導思想

進一步鞏固“雙高普九”的成果,，加強學校的內部管理和內涵建設;進一步規(guī)范辦學行為,，不斷深化課程改革，全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色,，提高育人水平;加強隊伍建設,，努力推進教育的均衡發(fā)展。

二,、思路與要求

1,、隊伍建設

(1)學校班子建設

認真落實__號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修,，積極營造學習的氛圍,，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友,，親近名家,，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野,，提高道德修養(yǎng)與理論水平,，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力,，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,，用自身的人格與學識贏得教師的尊重,。建設一支團結向上，廉潔自律,，業(yè)務精湛的班子隊伍,。

(2)隊伍建設

首先是加強教師職業(yè)道德建設，大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,，推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責任”的專業(yè)態(tài)度,，全面提升師德素養(yǎng)。

其次是要站在為教師負責的高度,，引入“愿景管理”模式,，引領教師參照《關于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號)，根據(jù)自身年齡特征,、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設計,，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標,。

第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究,，鼓勵教師從身邊的教育故事入手,，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”,，組織教學交流,，開展業(yè)務競賽，推動教師形成教研的自醒,、自覺和自信,。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進,，在自問中思索,，在自省中提升。

2,、德育工作

學校要堅持德育為先,，加強學生德育訓練。

一是優(yōu)化德育定位,。根據(jù)《中共中央,、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,，進一步抬升德育目標,，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時,，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng),、海納百川,、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,，全力推進社會主義核心價值體系建設,，培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,，增強學生服務國家服務人民的社會責任感,，為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。

二是改革德育體制,。積極探索德育導師制,，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,，實現(xiàn)教與管的無縫銜接,，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,，形成學校德育工作整體合力,。

第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘,、整合區(qū)域德育資源,，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合,，德育與管理結合,，德育與活動結合，德育與文化結合,，切實改變簡單說教,、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的德育方法,，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心,、知行合一,。

第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度,，積極選派教師參加各級德育培訓,，深入開展德育工作經驗交流，不斷加強德育課題研究,，全面落實班主任工作待遇,，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力,。

3,、安全工作

穩(wěn)定是壓倒一切的大局，全力維護穩(wěn)定,，保持良好的校園治安秩序,。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息,，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,，確保要害部位的安全,。供水、供電,、廣播,、電教儀器設備、財會室,、食堂,、實驗室、機房,，認真落實安全措施，深入進行安全教育,，各部門工作人員負責檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學校領導組成檢查團,，負責每學期定期檢查兩次,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時,、落實及時,。

開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報,，做好基礎預防工作,。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內容的教育活動,。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī),，嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容,。教育學生遵紀守法,，請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。

學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,，本學期學校與家長,、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經常開展交通安全教育,，惡劣天氣隨時進行交通安全教育,。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%,。堅持學校領導帶班的值班制度,，健全門衛(wèi)、巡邏,、會客制度,，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情,、重要信息按雙線報告制度,，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理,。學校領導班子會,、教師會、校會,、班會,，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄,。

4,、教學工作

一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法,，重建或完善電教,、實驗、指導綜合實踐活動,、德育導師制,、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,，對其提出明確,、具體的要求。根據(jù)有關文件精神,，認真梳理,、修訂、完善學校教育教學管理制度,，進一步明確崗位工作職責和目標,，做到有章可循,，有據(jù)可依。

二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20__]61號),，不斷加強教學常規(guī)管理,，夯實管理過程，提高管理成效,。

三是嚴格按照閩教基[20__]13號《關于印發(fā)__省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,，認真按照教學內容和教學要求組織教學活動,。

四要按照〈〈__縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際,，推進課改工作,。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉,，學習教育改革理論,，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題,，教學即研究,，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學內容,、教學方式和教學管理,，改進教學方法，實施素質教育,，使學生的學習生動活潑,、積極主動、全面發(fā)展,。結合學生的實際，制定計劃,，認真編寫教案,，因材施教，引導和啟發(fā)學生生動,、活潑,、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中,，要充分落實備,、教、批,、輔等各個教學環(huán)節(jié),。

五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考,，并加強平時的考試和訓練,。及時舉行質量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施,。

六是要求每一位教師要認真編寫教案,，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關人員進行檢查,，并進行登記和公布,。

七是組織有關人員認真學習〈〈__縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質的評定,，規(guī)范學籍管理,，做好升級、留級,、轉學,、借讀和休學等工作。

八是努力做好鞏生工作,。不分設快,、慢班或重點班、實驗班,，以防止大面積溜生,。新學期開始，認真統(tǒng)計學生到校情況,，發(fā)現(xiàn)溜生,，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學生姓名,、家長姓名,、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話,、家訪情況,、輟學原因、溜生去向等),。及時向鎮(zhèn)村反映情況,，并與之配合，動員未入學學生盡快回校,。建立每周匯報制度,，發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們,，讓他們生活得快樂,，學習有勁頭,，今后有奔頭。八充分利用現(xiàn)有的資源,，加強實驗教學,。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,，有創(chuàng)新地開展教研活動,。每兩周舉行一次教研活動，由教研組長組織,，行政人員進行指導和督促,。每位教師一學期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié),。聽前到教導處登記,，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行,。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經驗總結和論文,，學期末進行論文匯編。

5,、后勤工作

以“后勤工作為教學服務,、為師生服務”為宗旨，開源節(jié)流,，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作,、學習環(huán)境，保證學校教育教學計劃完成,。本學期的主要工作有：

(1)加強財產的管理,。

(2)改善寄宿生的住宿條件。

(3)盡力改善辦條件,。

(5)整理圖書閱覽室,。

(6)完善后勤管理制度。

(7)使用熱水工程,。

(8)啟用新的綜合樓,。

6、畢業(yè)班工作

中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”,，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路,，因此我們一定要統(tǒng)一思想,，精誠合作，鐵心拼搏,。加強畢業(yè)班的領導,，按照“抓早,、抓實、抓落實”的原則,，根據(jù)實際,，認真分析研究，統(tǒng)籌安排,，胸有成竹,。

加強管理，力爭飛躍,，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃,，努力提高報考率,、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作,，增強學生的學習自覺性,、信心、競爭意識,。舉行家長會,，加強家校聯(lián)系。

小學新學期學校工作計劃篇十五

新的學期即將開始了,，我校繼續(xù)堅持以人為本,，貫徹科學的發(fā)展觀，加強管理,，深化改革,，團結務實，奮力拼搏,，繼續(xù)強化隊伍建設,，狠抓常規(guī)管理，整體上要使我校的辦學質量,、辦學效益有所提高,，突出工作主旋律，潛心教學研究,，努力推動新課程改革步伐,，本學期特制定教學工作計劃如下。

本學期,，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,，進一步更新教學觀念,，加強教育教學研究,，切實提高教師的業(yè)務水平，使我校的教學質量穩(wěn)步提高,。

以創(chuàng)建“師德師風先進?！睘槠鯔C，引領教師進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),，并倡導老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽,。

繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,，把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學習，培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,，創(chuàng)新的意識,，提高自身的思想素質，處處做學生的表率,。建設讀書文化,，開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,，積極倡導師生“多讀書,，讀好書，好讀書,?！辈┯[群書，做到與書為伴,，與書對話,，與書同行，促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化,。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作，并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,，建立健全各項責任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,，上好課,，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,，保證每一節(jié)課的教學質量。一學期要對教師備課集中檢查三次,，要求寫教師寫教學反思,。要對作業(yè)批改進行不定期檢查，要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,，做到整潔,、工整、錯題有訂正,。在班級管理方面,，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊會,，兩周辦一次板報,，并且做好各項記錄（班會記錄、隊會記錄,、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄、家訪記錄,、自習輔導記錄,、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等）定期檢查,，并納入學校責任管理制度,。

其一、全體教師間周做課,。教師共同聽課,，共同評課，評出優(yōu)點,，找出不足,，使教師之間互相學習、互相交流,，共同提高教育教學能力,。

其二、實行“請進來,，走出去”的方法,，邀請有經驗的教師來我校指導教學工作，并且讓我校教師走出去,，到外學習先進的教學方法,，提高業(yè)務能力，為我校的教學工作服務,。

加強校本課程的開發(fā),。學校要想辦法克服困難,，挖掘教師潛力，鼓勵教師跨學科擔課,，保證學校按新課程標準開齊課程,。

堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,，通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學實踐中存在的問題,，并找到解決問題的辦法，不斷提高教育教學效果,。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務能力和綜合素質,，達到自主進修的目的。

狠抓教師基本功訓練,成立領導小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時間,此外,，還要狠抓學生的鋼筆字訓練,。

法制教育是學校教育重要任務,，是學校德育工作的重要內容,，也是素質教育的重要組成部分,。我校堅持教育為本,，增強師生的法制觀念；堅持預防為主,，進行網(wǎng)絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制,。高度重視和切實加強學生的紀律教育,、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經?；⒅贫然粩嗵岣咝」竦牡赖滦摒B(yǎng),，切實維護青少年的合法權益,。

1,、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業(yè)道德教育,。認真組織教師進行政治學習,，明確教師的人生目標,。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),，熱愛學生,，教書育人,，為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制,，保證幫教工作不留死角,。

4、法制教育宣傳深入家長學校,，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任,。

5,、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境,。

新的學期,，我們的困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,，恪守教書育人的天職，胸懷大局,，志存高遠,，為鞏固我校所取得的教學成果,，全面推進新課程改革,，譜寫我校教學新篇章在立新功。

小學新學期學校工作計劃篇十六

上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號,。一個緊張,、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,，制定以下教研工作計劃：

一、指導思想

校本教研是一種以校為本的學習,、工作,、研究三位一體的學校活動和教師行為,。它不是一種具體的研究方法,，而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,，也是學校提高教育質量,，創(chuàng)建個性化,、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,，以教育理論為指南,，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標，以教育創(chuàng)新為動力,，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,，揭示教育規(guī)律。為此,，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,，以推動素質教育為出發(fā)點，以促師資,、促質量,、促校風、促聲譽為根本點,，向教研要質量,，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃,。

二,、工作目標

1、大力加強校本培訓,，提高教師的校本教研理論水平,，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,，深刻領會新課程標準的精髓,，準確把握課程改革方向。

2,、以課題研究為依托,，以優(yōu)質課、新課程展示課,、公開課為載體,，大力開展以校為本的教學案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果,。繼續(xù)加強校本教研組織建設,，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能,。

(1)注重對跨學科,、跨年級教師的組織、引導和幫助,，使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用,。

(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。

三,、工作思路

1,、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓,。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,，課程實施中的反思，課程實施后的反思;包括課程實施者的反思,。這就要求教師要有較高的理論認識水平,，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師積極參加學校組織,、組內組織的校本培訓,，同時自己積極學習有關理論。

2,、以同伴互助為載體,，提高教師的校本教研實踐能力。

通過集體備課,、聽課,、評課、議課等活動,，使教師在自我反思的同時,，開放自己，形成相互交流經驗,、相互切磋心得的研究團隊,。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習,，彼此支持,，共同成長，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

3,、以專業(yè)引領為契機,，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。

專業(yè)引領,，就其實質而言，是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷,，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的,。專業(yè)引領就顯得尤為重要了,。

四、具體措施

堅持每周三下午的學習時間不動搖,，平時加強自我學習,。通過學習，掌握先進的校本教研理論,。著重把握,、理解新課程標準的精髓，學通,、學透,，力爭把握課程改革的方向。

2,、積極投身于校本教研實踐,，提高校本教研實踐能力。

(1)積極參加學校校本研討,。通過研討,，教師們交流校本教研心得體會，學習他人的先進經驗,，也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果,。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程，參與學校的新課程展示,。形成展示課設計,、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn),。

(3)以示范公開課為載體,，大力推進教學案例分析研究，教學反思撰寫,，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,，同時注意保存研究資料，及時上交教導處,，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用,。

(4)增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能,。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質課,、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,，至少本備課組的成員都應該參加,，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流,，互相碰撞,，產生集體智慧的火花，從而達到相互促進,，共同成長,，真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽課調研,，進行階段小結與反饋,，促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,，對校本教學理念的領會貫徹情況,，教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的,、富有特色的課堂及時總結推廣,，對存在問題的課堂及時指出，及時改進,。

(6)以課題研究為突破口,，將教校本教研實踐中的問題理論化，通過理論研究,，形成理論系統(tǒng),，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,，對階段性研究成果進行匯總,，及時形成研究成果，同時注意材料的搜集整理工作,。

3,、依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平,。

1)真正發(fā)揮我校名師,、新秀、骨干等的引領,、示范作用,，帶動整體校本教研水平的提升。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,，經常性的進行教研組的交流,，互通有無,，通過向其他教研組學習,，博采眾長。

3)通過走出去的方式,，積極主動向上級領導,、專家及兄弟學校取經,，通過引進來的方式，請一些專家來講座,，來引領,。

小學新學期學校工作計劃篇十七

緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，以提高師生員工尊嚴感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談誤校，實干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學條件,，深入推進素質教育，全面提高教育質量,，繼續(xù)深化“課內比教學,、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝,、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學,、教師幸福,、家長滿意的有一定特色的學校。

1,、貫徹落實黨的教育教學方針,、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,，堅持理論聯(lián)系實際,，推進教育各項工作落到實處。

2,、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生,、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭特色德育項目有成果。

3,、隊伍建設：加強干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,，提升干部隊伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內比教學”活動,，提高課堂教學效率,，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式,，形成問題式課題的校本教研特色,。

5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,，保證學生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預防,、檢查,、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故,。

7、學籍管理：加強學籍管理,，嚴格招生秩序,，控制學前班、教學班的班級容量,，逐步實現(xiàn)小班制,。

1、強化師德師風建設,。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,，加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),，嚴禁教師從事各種形式的有償家教,，嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,，嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等,。

4,、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓,、管理,，做到一月一次交流培訓,，采取集中培訓、同伴互助,、網(wǎng)絡培訓等策略,，為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺,。繼續(xù)實施班主任坐班制,，深入班級，全方位管理班級事務,。

1,、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,，突出抓好學生習慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國防,、法制和心理健康等教育,。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》,、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,。

3,、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗,、晨會,、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪,、“探究式”家訪,，促進學生健康成長,。

5、將關愛學生落到實處,。完善關愛留守學生服務體系,，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生,、學困生,、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動,。

1,、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,，建立集體參與課堂教學點評制度,。

2、優(yōu)化素質教育課堂,。深化“課內比教學”工作,，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學,、學習和評價方式,，提高學生自主、合作,、探究學習的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。

3,、加強教學常規(guī)管理,。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃,。教務處每天對教學情況進行抽查,、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查,，加強對教學動態(tài)過程的管理,。

4、開展學科競賽活動,。學校組織學生開展經典誦讀演講比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,，為全體學生提供展示自我的舞臺,，促進學生綜合素質的全面提高,。

1、加強對教科研工作的領導,。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理,、考核,，力爭讓教科研工作落到實處。

2,、明確研究重點,。緊緊圍繞教育教學工作實踐,，結合“課內比教學”活動,，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,，組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,，享受到成果,，爭做研究型教師。

3,、加強課題研究,。學校對已立項研究的課題，加強指導,，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進,，用課題研究推動課堂教學,，促進課堂效率的提高。

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍,、體育設施,、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學校各種安全隱患,。

2,、開展消防安全、預防地震等安全演練活動,。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全,、校園活動安全、預防傳染病,、防溺水安全,、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3、加強對學校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,，經常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,，嚴把食品和原材料進貨渠道,，杜絕食物中毒事故。

小學新學期學校工作計劃篇十八

今天召開新學期第一個行政辦公會,，在會上校長介紹了上學期期末考試情況,，從考試情況看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題,，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績,。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題，主要有以下方面：

一,、培優(yōu)班方面

1,、雖有雄心壯志，但沒有認真實施,，工作缺乏務實,，理念一大套，措施沒落實,。

2,、沒有針對學生實際制定措施，沒有認真設計教學計劃,，沒有形成有效的實施步驟,，缺乏教學目標。講課臨時湊合,，缺乏認真的準備,。

3、缺乏培優(yōu)定位,，辦學目標不明確,，沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,，認為只要提高學生綜合素質就好，但這些東西卻無法考量和評定,。

4,、在班級管理上也缺乏應有的力度，班風還處懶散的狀態(tài),。

二,、家長學校方面

家長學校做了一些工作，但由于自己主動性不強,，還有一些工作沒有落實,，大致如下：

1、家長委員會沒有落實,。

2,、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。

三,、個人成長方面

上學期時間也比較寬裕,，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,，提高了自己在這方面的認識,，雖然自己沒有多少感覺，但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,，我想自己的提升也是不知不覺的事情,。這學期要堅持下去，爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作,。

小學新學期學校工作計劃篇十九

1． 每天早上6：00起床,，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā),，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍,。

2． 上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3． 認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4． 寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。

5． 對于副課每學完一課后,，要認真對待，不要以為副課就是副課,，沒主課重要,，副課也同樣很重要,。

6． 對于主課及數(shù)學、語文,、英語,，每學完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案,，找出錯誤及時糾正,。

7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白,。

8． 每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力。

9,、認真完成作業(yè),，聽老師的話，認真考試,，好好學習,。

新年過去，寒假馬上就要結束了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學期,。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期,。在這個學期里,，我要百尺竿頭，更進一步,。

首先,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,；對于疑難問題,，要不恥下問，虛心向老師和同學請教,。

其次,，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成,；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。

第三，要做好語文課的課前預,。對于預習字詞,，成語，要先查字典把它認會,，弄懂意思,；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教,。

第四，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加提高班作文,、數(shù)奧、英語,，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識。要擠出時間,，多干事。

總而言之,，在新的學期里我要更加努力,，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生,。

新學期打算 新學期就意味著我們將要步入新的年級,，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話,，要抓緊學習,。要想學習好應該怎么做呢？一,、首先我們應該做到上課認真聽講,，不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了,，對于疑難問題,，要虛心向同學請教。二,、要認真完成老師布置的作業(yè),，課堂作業(yè)應當堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成,。三,、要做好預習，要把字,、詞的意思明白了,，如有不會的，做上記號,。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧,！

我的新學期計劃表

1． 每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后,，6：40從家出發(fā),，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2． 上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3． 認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4． 寫完作業(yè)后,，復習當天的內容并預習第二天上課的內容,。

5． 對于副課每學完一課后，要認真對待,，不要以為副課就是副課,，沒主課重要，副課也同樣很重要,。

6． 對于主課及數(shù)學,、語文、英語,，每學完一單元或一課時,，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白,。

8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

9,、認真完成作業(yè)，聽老師的話,，認真考試,，好好學習。

新學期計劃

新學期新氣象,，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,，無聊乏味的學前教育，荒唐怪誕的新學期規(guī)定,，無不出乎意料,。

頂著被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法,，我姑且靜下心來擬定新學期計劃,。

上學期在百無聊賴中度過，期末考試以全軍覆沒而告終,，倒是語文作業(yè)得了高分,，原因是題材標新立異，老師讀不懂,，百思不得其解,，為了表明自己的獨具慧眼，不得不給了高分,。

暑假過得很是愜意,。每天與電腦、球場,、酒吧為伴,，耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

新學期里,，我要好好用功，天天進步,。初二了,，增加了新科目物理，看過霍金的《時間簡史》后,，我立志要當個出人頭地的物理學家,，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線，然后是完美的空心得分,。還有我不可忽視的文學造詣,，在語文老師的大力鼓勵下，一定能突飛猛進,。

數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,，我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

體育課上跑得比我快的胖子,，新學期里,，我要學劉翔一樣，直接受傷退出,，我才不屑于跟他爭短跑第一呢,。

初二了，我要加入共青團,，像保爾柯察金一樣,，做一個堅強的共青團員，太老師的批評面前絕不低頭,，在老媽的責罵前絕不流淚,，在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前，絕不止住逃課的腳步,。我,，以一個純真少年的青春起誓，言出必行,。

說了這么多,，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對,，總是把我安排在背對女生寢室的房間,。