總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
七年級(jí)歷史教學(xué)總結(jié)免費(fèi)篇一
雖說這一學(xué)期的教學(xué)時(shí)長(zhǎng)將近四個(gè)月,,卻也是轉(zhuǎn)眼即過,,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?;仡櫛酒诘慕虒W(xué)工作,,兼有得失。學(xué)期以來,,我本著以學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)自我成長(zhǎng),,全身心地投入到教學(xué)工作中,應(yīng)該說圓滿完成了學(xué)校制訂的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.做好課前“三備”:備學(xué)生,、備教材、備教法
需要說明的是,,我的主修專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)而非史學(xué),,這所以去教歷史學(xué)科,是應(yīng)學(xué)校的要求與安排,,我艱難的答應(yīng)了,。因?yàn)槲覍?duì)歷史的掌握用一竅不通來形容也不為過,。但我并沒有被困難嚇倒,而是迎難而上,。所以我給自己制訂了一系列以“加強(qiáng)自我學(xué)習(xí) 帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)”為主旨的方式方法,。
備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級(jí)特征、觀察學(xué)生對(duì)于本學(xué)科的愛好程度和接受程度,,并實(shí)時(shí)的為備教法提供信息參考,。我所教的1班和6班,特征各不相同,。1班學(xué)生人數(shù)66人,,男女生比例基本持平;6班學(xué)生人數(shù)70人,男生人數(shù)占了絕大多數(shù),。結(jié)合《中國(guó)歷史》的學(xué)科特點(diǎn),,男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,所以我在兩個(gè)班的教學(xué)過程中,,在1班會(huì)下較大的勁來活躍課堂氣氛,,而在6班,,課堂氣氛不太需要我的調(diào)動(dòng),,就會(huì)自然而然的融入。所以,,做好了“備學(xué)生”的工作,,課堂上就會(huì)比較輕松。
備教材:就是指教學(xué)工作者要對(duì)自己所用的教學(xué)參考書要了解得清晰,、深刻,、透徹。學(xué)生所接受的知識(shí)主要來源于教材和老師的講解,,老師對(duì)于知識(shí)的把握不清晰,、了解不深刻、講解不透徹,,學(xué)生就很難接受,,并且還會(huì)對(duì)學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。故,,我十分重視備教材,。開學(xué)時(shí),我只拿到了一本教科書,,沒有任何相關(guān)參考資料,,為了給學(xué)生上好豐富的歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時(shí)資料,、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,,沒有參考書,,我就自己在網(wǎng)上下載電子書,然后到縣城打印裝訂,,盡最大努力充實(shí)自己,、完善課堂、豐富學(xué)生知識(shí),。
備教法:有了教的對(duì)象和教的內(nèi)容還不夠,,要活躍課堂、有效完成課堂教學(xué)任務(wù),,良好的教學(xué)方法必不可少,。《中國(guó)歷史》是一門比較靈活的課程,,這就要求任課的老師不能過于死板,,那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn),。哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)該用平鋪直敘,、哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合歷史典故激情飛揚(yáng)、哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)又該融入神話傳說豐富課堂內(nèi)容,、哪個(gè)時(shí)候應(yīng)該把學(xué)生的互動(dòng)列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,,等等,我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,,必要是還要課前演練一番,。
2、多聽課,,勤學(xué)習(xí),,善反思
學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長(zhǎng)和能力培養(yǎng),為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師,,我的指導(dǎo)老師是譚道書主席,。不管什么層次、什么學(xué)科的聽課,,我都盡量抽時(shí)間去聽,,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,,各種教學(xué)方法,模式的展示,,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,,單調(diào),,脫離實(shí)際的成見,。 定期的教研活動(dòng)也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然是《中國(guó)歷史》學(xué)科,,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性,。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況,,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué)方法,。對(duì)于個(gè)別班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo),、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,力爭(zhēng)每一名學(xué)生不掉隊(duì),。
本學(xué)期,,無論是階段性考試還是期末考試,我兩個(gè)班的孩子都取得了理想的成績(jī),,名列年級(jí)前茅,,又特別是這次期末考試,,我6班32名(近半數(shù))學(xué)生成績(jī)?cè)?0分以上,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù),,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、促進(jìn)教學(xué)教法的進(jìn)一步成長(zhǎng)與提高。
1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,,不斷更新。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,,教學(xué)方法也必須不斷追尋更新,,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。
2,、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大,。
3,、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,。
通過本學(xué)期的教學(xué)工作,,我總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但我深深的知道,,作為一位年輕的教師,,經(jīng)驗(yàn)還是很缺乏,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷的積累,,以一顆年輕上進(jìn)的心不斷的努力和奮斗,,把教學(xué)工作當(dāng)做我一生的事業(yè)!
歷史教學(xué)年度工作總結(jié) | 歷史教學(xué)年終工作總結(jié) | 歷史教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
歷史教學(xué)年度工作總結(jié) | 歷史教學(xué)年終工作總結(jié) | 歷史教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)