在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

四年級課間活動日記篇一

同學(xué)們到達操場后，原本寂靜的操場頓時變成了孩子們玩耍的天堂,。

看那邊的人好多啊,！我們走過去一看,，原來是足球比賽。我站在那里靜靜的看著,，足球上下左右的飛轉(zhuǎn),，大家在操場上跑來跑去。突然,，紅方的一會足球隊員在他的足球門旁發(fā)射了一個球,，漂亮的拿下了一分，同學(xué)們都十分驚訝,。

在操場的另一端有人在玩捉迷藏,，我也加入了其中。游戲開始了,。首先我們班的小胖子捉人,，我藏在了一棵大樹下面。突然小胖子走了過來,，我嚇的一聲氣都不敢出,。小胖子走過之后，我又長舒了一口氣,。沒想到小胖子一下子沖了出來,，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來,，就這樣我被捉住了,。

除了捉迷藏、足球比賽,，還有同學(xué)在舉行籃球比賽,，還有同學(xué)在舉行乒乓球比賽……老鷹捉小雞、貓捉老鼠,、地雷拉線爆炸……這些游戲讓人玩得不亦樂乎,。

上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。雖然只有短短的十幾分鐘,，但是我們依然很快樂,。

四年級課間活動日記篇二

“丁鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,，歡快地跑向操場,，玩起自己喜愛的游戲……

有的小女生在跳繩。你瞧,，她們跳了一個又一個,，接連不斷，還不時地耍著花樣,，有“翻花”,、“倒跳”……玩得別提有多開心了！

有的小男生在玩搶皮球,。他們十幾個人為一組,，拿著一個小皮球，來回搶個不停,。還有一些頑皮的同學(xué),，搶到球后，伸出一根手指,，把球放在手指上,，讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學(xué),，但別的同學(xué)并不灰心,，繼續(xù)竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了！

這么多有趣的項目,，其實,，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學(xué)把毽子高高扔了起來,，接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,，只聽“啪”的一聲，接住了,，她又踢呀踢呀,，正當(dāng)她踢到十九個，快要達到自己的'目標(biāo)——二十個時,，由于他一不小心把毽子踢偏了,，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地,。

在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,，不禁笑得前仰后合……

啊,，課間活動可真是太有趣了！

今天第二節(jié)課后,，是足足有40分鐘的大課間活動,。想到這，就讓我興奮不已,！我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運動減肥啦,！

做完武術(shù)操和“七彩陽光”后，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”,。

跑步是為了幫我們疏通筋骨,，以免活動中受傷。跑完步后,，便是個班開展特色體育活動,，因為年級的不同，所以活動的項目也是各不相同,，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩,，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽,。

海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學(xué)完成的那么順利,，我心想,，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,，高莞萊把海棉墊夾在腳下,，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過來,，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了,。 程 老師看此情行，當(dāng)機立斷判高莞萊犯規(guī),，重跳一次,。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默,，真可謂三步一跌,，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了,，通過他的這個“表演”使我真正認識到了什么叫洋相百出呀,！

該我跳的時候，跳到一半時,，突然間身體突然一下痛的歷害,，根本就不能呼吸了,，跳了過去，就連忙蹲在地上,，好了之后,，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣,，所以才無法呼吸,。

這次課間活動可真是有趣呀！

四年級課間活動日記篇三

真是太好了,，今天的是我們活動,，我們個個都高興的不得了。

鈴鈴……,，第二節(jié)課下課了,，我們在教室站好了隊，向籃球場走去,，我們一路上都高興的說不停,，我們到了籃球場，都個個站的直直的,，都希望老師讓我們快點解散,。

沒想到，老師比我們希望的速度還快,。

老師的話音剛落,，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,，我們的“玩具箱”,，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看,，大跳繩被同學(xué)拿走了,，我連忙向四周看，喲,！在哪,，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去,，我一看,，他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法,，我最再行了,，我立馬第一個沖了，上去,，想耍?？?，沒想我跳第五下的時候，被絆了一下摔倒,，沒有跳過去,，但是，我沒有放棄,，我從沒有想過我是被跳繩打敗的,，于是，我向跳繩開戰(zhàn)起來,。

不知不覺,，活動的時間到了，我從開始站隊,，就一直對我旁的同學(xué),，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁,。