制定計劃前，要分析研究工作現狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初二學生計劃篇一

一、認真預習,。預習是學習語文的重要部分之一,，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半,。

二,、專心聽講。聽講也是重要的,，聽可以知道老師要講的重點,，聽的越多,，記得就越多，不過也不單單要聽,，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議,。這樣一來，還可以聽同學發(fā)言,，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的,。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢,？

三,、課后認真復習，明白老師所講的知識,，別人去玩耍,，我就去學習，這樣堅持,。

下去就會比別人懂得多,。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,。

四,、老師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成，作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,，都完全理解清楚沒有,，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力,，這不是一個兩全其美的辦法嗎,？

我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話,，可以找我提出來,。

初二學生計劃篇二

1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

7.初二前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

初二學生計劃篇三

終于，我們即將迎來一個嶄新的學期了,，為了這一刻，我等待了太久,。我是那種屬于離開學校太久就想立馬回校的人,，所以這一次開學對于我來說，是一個非常重要的事情,。而對于下學期的學習而言,，我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學期的學習計劃,，希望對我的學習能夠有所幫助,。

1、時間的合理利用

通過這么久的學習，我們都知道時間是一種很重要的東西,，但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,，這一點是非常艱難的，但也是一件很嚴肅的事情,。所以這一次為了合理利用好時間,，我把各個科目進行一個整合，根據難易度和當日的課表安排,，對其進行了時間的分配,，讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學習突破上的第一點,，也是至關重要的一點,。

2、全面進行復習整理

已經初二了,，一門大考即將到來,，而現在的我也沒有做好充分的準備，更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,，所以首先我都應該先把復習放在第一位上,，當我有了一個全面的復習之后，才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績,。而復習的安排,，我也已經做好了準備，我會根據我的時間安排,，進行細分,，將我的復習容納進各個科目里，正常進程的學習和復習同步實行,，完成學習效率的最大化,。

3、把控學習節(jié)奏

學習節(jié)奏是我們平時學習中一件非常重要的事情,，首先我們對自己的學習要有一個把控,，先了解了自己的學習節(jié)奏，然后再找出自己的一些優(yōu)缺點,，從而進行整改,，講學習節(jié)奏調整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài)，從而將學習效率提升上去,。這樣我相信自己學習起來就不會那么費勁,，也不會覺得沒有任何生機了。對于學習,，我應該花更多的時間去思考,，不管自己即將面對怎樣的問題,，或者說將來會有怎樣的變動，我都應該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學習,，當我的態(tài)度正確了,，離成功也就不遠了。

未來的一個學期是至關重要的一個學期,，我會做好思想準備,，做好行為準備，熱烈的去迎接這一個新的學期,，為我自己的未來,，為了我們的班級榮譽，去創(chuàng)造自己更多的光芒,，讓我的價值得以體現,，讓我的歲月更為飽滿。

初二學生計劃篇四

在計劃前我特地對自己進行了一番自我鑒定和總結,，確認自己的情況后,，并根據寒假的情況制定了如下的寒假學習計劃：

1.鞏固這一學期的所學，針對自己不懂的地方,，不擅長的地方進行著重練習,，穩(wěn)固自己在這學期的所學。

2.增加自己的英語詞匯量,，英語寫作能力,，聽力以及口語。相同,，語文的寫作我也有所欠缺,，要好好的累積好詞好句。

3.針對這次期末考試的考卷,，對錯題以及過去統(tǒng)計的錯題進行反省和針對性突破并鞏固好,。

4.對下學期的學習進行提前的預習，并寫下問題,，標記不懂的地方,。

5.完成寒假作業(yè)，以及眾多練習題,。

分開學習科目是不可取的,，我決定將一天的時間規(guī)劃好進行學習。

早晨,，利用清醒的頭腦進行背誦讀寫,，提高自己的記憶,；

上午,，前期對課程進行鞏固,，后期進行預習，主要進行語數英以及自己不擅長的課程進行學習,；

中午,，休息，適當午睡保證精神狀態(tài),；

下午,，進行對主課以外科目的學習，并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量,；

晚上,，檢查作業(yè)，回顧這一天的學習,，并且完成日記,，提高自己的寫作能力。

初二學生計劃篇五

這個學期一開學,，我就讀初二了,，在新學期到來之際，我將制定自己的學習計劃如下：

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系,，并復習這些知識,；

2、列寫出這節(jié)的內容提要,；

3,、找出這節(jié)的重點與難點；

4,、找出課堂上應解決的重點問題,。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：

1,、要有明確的學習目的。

2,、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：

1,、筆記要簡明扼要；

2,、課堂上做好筆記之后,，還要學會課之后及時整理筆記,。

1、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟,；

2、認真審題,，弄清題設條件和做題要求,；

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟,；

4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完之后還要認真檢查；

5,、及時總結經驗教訓,，積累解題技巧，提高解題能力,；

6,、遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯系，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè),；

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1、及時復習；

2,、計劃復習,；

3、課本,、筆記和教輔資料一起運用；

4,、提高復習質量,。

做好以上幾點就已是不容易的了，必須要同學們付出努力和堅持,，持之以恒,，同學們，暗暗下決心吧,，新學期做好以上五點,，堅持學習計劃，相信就能獲得成績上的飛躍,。

初二學生計劃篇六

新學期來的很快,，轉眼我們就迎來了初二學期的學習階段。面對這個全新的學階段,，我在感到滿身熱情的同時,，心中也一直察覺到一股壓力。眼前,，我們很快就要迎來初中的會考,，為此，我必須在這個學期的時間里充分抓緊機會去鍛煉自己,，并完善自己的成績,。

在認真分析了自身的學習情況后，我對自身的學習目標做了如下計劃：

作為一名初二的學生,，我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,，作為初二最重要的考試，隨著這個新學期的開始,，我也必須在思想上更加的重視和關注,，保證自己能在會考前做好充分的準備，考出自己理想的成績,！

為此,，在本學期我要認清自己的主要學習目標——生物、地理,。這兩門科目將是這個學期的都首要目標,。

目前來說，地理算是我比較擅長的科目,，但仍然不能放松警惕,，要積極重視鞏固和學習,。而反之我在生物的學習方面并不算出色，只能算是勉勉強強,。為此,，在這個學期里，我要在保持地理和其他的科目的學習的提升的情況下,，將精力主要花費到生物課程的學習上,，以此作為基本的目標計劃，展開自己的學任務,。

在對上學期自己的學習時間進行了劃分之后,，我對這學期針對“地理，生物”兩門課任務也安排了必要的時間計劃,。

1. 課余時間

每節(jié)課的課余10分鐘,，以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來?，F在學習的生物大部分都是一些能硬背的知識,，為此雖然是短暫的課間，但用來復習并記下過去學習過的一部分知識已經是綽綽有余了,，我要利用課外的時間來累積知識點,，并利用午休的時間鞏固自己的了解，在生物課的成績上積極的趕上來,。

2. 準備好筆記

畢竟是追趕自己的不足,，為此將自己不懂的地方做好筆記，并積極的去向老師和同學們請教是更加省時的方法,。

在這個學期里,，我也要更多的和優(yōu)秀同學建立互助關系，積極的學習和討論同學們的`優(yōu)點,，加強自我的完善,。

3. 緊抓基礎

除了對自己不足的補充外，對現在擅長的課程我也決不能放松,，要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,，積極跟上老師的教學內容。

總之,，在這個學期里,，我要嚴格抓緊每一分鐘用在有意義的學習上，讓自己能改進不足,，加緊提升,，全面的提高自身學習收獲！

初二學生計劃篇七

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學習”。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學還有幾天的時候,，發(fā)現作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必然結果,。

所以,，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學,、玩計劃”,，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘,。

針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強,，以及有些偏科的情況,，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,，或者報一些夏令營,，提醒家長，課外輔導機構眾多,，魚龍混雜,，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構,，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”,。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人,，并且有一定的學習或教學經驗,，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”,。

在一些孩子眼中,，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興,。在暑假里,，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,，偷空能玩就玩會的狀態(tài),。最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略,。

總之,，暑假就應該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活,、學習,，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好,，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中,。

一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法：

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語,。這就需要提前去借課本,，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃,，每天看多少書,，做多少題，每天完成任務便去happy一下,。每周任務做完即可休息,，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球,、排球,，踢下毽子，逛逛書城,，有時還集體去游覽周圍的風景名勝,。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶,。

“這樣一個假期下來,，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講,，就會一方面把懂的知識復習一次,，一方面將一些疑問當堂解決?！?/p>

概括地說,，假期預習是為了開學后能更好地學習,。再具體一點，提前預習功課,，對同學們而言,，有這樣3個好處：一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數,，作好下學期學習的計劃和心理準備,；二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題,，以便更好地聽懂老師講課,，提高聽課和做練習的效率；三是提高自己的自學能力,，為以后的獨立學習打下基礎,。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后,，你就會驚喜地發(fā)現,，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,，在預習的過程中,，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養(yǎng)自學能力,，為下學期更好地學習打基礎,，因此不求學得多深，但求理解就好,，對于一些難度較高的題目,，可暫時不做，以避免挫傷學習的積極性,。

初二學生計劃篇八

今年夏天,，我給大家一些暑假學習計劃的建議。

第一,，查漏補缺,。

學生可以計劃每天學習3個小時，分別是每天早上,、下午,，晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排,。也可以安排三個小時連續(xù)學習,，留下來的時間可以在晚上聽音樂，上網瀏覽新聞,，閱讀報紙,，與其他同學聊天,，充分放松。周末郊游,，參觀展覽,，做到勞逸結合。

第二,，合理安排作息,。

因為天氣炎熱，每天在家的時間是最多的,。然而我們不能因為在家中就將作息規(guī)律打亂,，應該每天有規(guī)律的生活，起居飲食都應該注重健康。

第三，加強閱讀,。

閱讀看似沒什么特別的,，確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,，一個月下來就是30個小時，可以大大提升自己的知識量。

第四,，預習新課程。

如果利用暑期時間來預習新課,，那么在新學期的學習當中勢必輕松許多,。

第五，督促自律,。

用科學方法來學習,，對于自己的暑期生活要督促自律，不能去網吧,、酒吧,、ktv等學生不易常去的地方。

初二學生計劃篇九

不知不覺間,，夏去秋來,，我們已經結束了初一的暑假，迎來了我們初中階段的第二個學期,。在這個學期里,，我們要準備超級多的東西，光是想想都已經是覺得有些讓人望而卻步,。但是我依然會努力,，為了將來，為了夢想,，也為了父母和老師的期望,，我會在初二的學習中繼續(xù)努力進步,！

初二我們要面對學考的考驗，雖然緊急,，但是相信以我現在的成績只要小心的因對,，也一樣能拿出個好成績！為了在初二的第一個學期能沒有迷茫的努力,，我訂下初二上學期的學習計劃如下：

首先要找到自己的前路,，就必須要對自己有個徹底的了解：

首先是生活中，我喜歡籃球,，喜歡在課間的時候和同學們聊天,。在學習上，英語是我最大的難點,，語文成績偏中等,。但是生物是我的強項，地理稍弱,，但是還算中等,。其他的科目較為良好。

有了對自己的了解,，就能很好的對學習制定出適合的計劃,。首先是在生活上，我知道自己的習慣,，但是我必須在初二開始稍微管住自己,，不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學閑聊。這不僅對同學不好,，對我自己來說,，也實在是太懈怠了,。作為一名初二的學生,，學考是我們必須努力你完成的一場考試，更不用說之后的中考,，我們的時間只會越來越少,。為此，我要從這個學期開始,，慢慢的削減自己在娛樂上的時間,，課間多去看一些書，多對下節(jié)課的知識點做一下預習或復習,。讓自己能有更多的時間用到學習上去,。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去，別忘了讓自己在學習中也有些放松的機會,。

其次,，就是我在科目上的問題,，英語雖然是必須要加強的地方，但是地理的任務更加的重要,，老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉,，我們必須在學考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理,，主要的問題在于那些記背的知識點,，這還是比較簡單的，但我也要花時間去做,。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣,，但是我必須學好這門科目，就算是強壓,，也要努力,。

初中給我們的時間其實很少，穿插在中間的學考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路,，但是我也要努力,，一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了，就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學習,，我也一定會撐到成功的那天,！

初二學生計劃篇十

光陰如梭，時間在飛快的流逝,，初二這一學年,，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,，他是為初三時期要面臨中考打好基礎,，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務沒有那么繁重,。在初二的學習課程上,，比初一的功課要多了兩門，物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,，因為化學物理的知識點學起來有些困難,，所以很多的學生在初二的階段，成績嚴重下滑,。為了能夠更好的掌握所學的知識,，就得在學習上花更多的時間，所以在這次的暑假期間,，我制定了一個暑假學習計劃,，計劃如下：

周一至周五，每天安排三個半小時來學習,，初三所要學到的功課,，周六周日是休息時間,，因為勞逸結合，才能達到更好的學習效率,。

周一上午花一個半小時學習初三英語,，下午花一個小時學習初三數學，再用一個小時學習初三物理,。（提前去書店購買好所要用到的學習資料,。）

周二上午用一個半小時的時間學習初三語文，下午花兩個小時學初三政治和歷史,。因為這三門功課都是需要背誦的,，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間,。

周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識,，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學習成果,。

周四上午花一個半小時學習初三數學和物理（因為自己有嚴重的偏科現象,，數學和物理極差，所以花費的時間就要更多）,，下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理,。

周五又是復習的時刻，當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內容,。

自己要有一個時間意識,，養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣，在家里也要控制住自己不熬夜,，早上早起學習的效率能更高,，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點,，一個小時的準備時間,，九點正式開始自主學習，這樣的一個時間安排,，會讓每天都學習時間都很充裕,，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務,。

在臨近開學的前十天,，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點,，起床時間定為七點,，與學校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應學校的時間安排,，讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中,。

初二學生計劃篇十一

這一學期,，在我的學習生涯中，是個很失敗的一筆,。

初二的這一學期,，我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理,。放假了,，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考,，但一想到自己的成績,，我就想放棄，我不知道該怎么辦,。真想時光永遠都定格在這一刻,，中考永遠都不會來。

當然只是想想,，該來的始終要來,。回顧這一學期,，的確是很大的退步,。

英語，最拿手的的科目,，這次只考了八十幾分,，以前90分以上才是我的目標，可現在呢,？我不想再廢話些什么,，好好學習，天天向上那些都是空話,，只有腳踏實地,，明確目標才是硬道理。

數學,，那個幾乎令我窒息的科目,。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情,。不知從什么時候開始,，即使是再爛的分數，我也能淡定的面對,。不是我的承受力很強,，而是已經習慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈,。

新學期,，新起點，新開始,。我很清楚,，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來,。

try my best,。期待著新學期，新表現,。