無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一起來植樹寫話篇一

“親愛的兄弟姐妹們,，我和媽媽去旅行，我們飛呀飛,，飛到一片小村莊,，只見那里洪水泛濫成災(zāi)，房屋被沖垮,，樹木被沖倒,，讓我們一樣的小動(dòng)物沒有了歸宿……我們又繼續(xù)飛呀飛，只見那里草不長,，花不開,，我們都知道那就是傳說中的不毛之地-----沙漠?！?/p>

聽到這兒,，小動(dòng)物都驚的目瞪口呆，小云雀看著它們,，繼續(xù)說道：

“想必大家知道森林的重要性了,，如果沒有森林對(duì)土壤的保護(hù)，洪水就會(huì)泛濫成災(zāi),；如果沒有了森林,，土地就會(huì)荒漠化；如果沒有了森林,，噪音就會(huì)增加,；如果沒有了森林………,

如果沒有了森林，我們就會(huì)失去我們最主要的東西----家,！

大家感動(dòng)的淚流滿面,，小云雀邊哭邊說：“讓我們大家齊心協(xié)力去植樹，這是我們共同的心愿,！”

大家不約而同,，拿起幾根樹枝，奔向夕陽,，留下它們的誓言,，那個(gè)誓言是地球上所有的生物共同的心愿,它們都在默默對(duì)著流星許下一樣的心愿,，就在這時(shí)，一顆嫩芽破土而出,，伸向遠(yuǎn)方,，像是在感謝……

一起來植樹寫話篇二

又快要到植樹節(jié)了，我約上伙伴去種樹,。

我們找了一塊空地想把樹苗種下去,，可是地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉,。于是,，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光之后就拿水桶,、鐵鍬和樹苗開始種樹,。

魏嬌拿著鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗,，用鏟子把坑填平,，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹根部,，這樣,，一棵樹就種好了。

為了能種快一點(diǎn),，我倆決定我們自個(gè)兒單獨(dú)種,。我兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字,，一手緊緊扶著小樹苗,，一手拿著鏟子給樹苗培土，樹坑里的土填滿了,，小樹苗挺直了腰,，好像在對(duì)我說：“謝謝，我一定會(huì)茁壯成長,，長成參天大樹!”

我直了直腰看看魏嬌,，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個(gè)坑,，然后,，左手拿樹苗，右手拿著鐵鍬,，她先把樹苗豎在坑內(nèi),，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部,，這樣，又一棵樹種好了,。

我倆干得熱火朝天,，累得氣喘吁吁，臉上通紅通紅的,。大約1小時(shí),，我們都完成了自己的種植任務(wù)，我倆找了塊大石頭坐下來,，看著自己親手種的小樹苗,，我真是打心眼兒里高興呀！

一起來植樹寫話篇三

植樹節(jié),，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng),，其中我也參加。

第二天,，我穿著一身嶄新的校服,，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,，我等了一會(huì)兒,，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì),，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā),。

我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。家長們都拿著水桶,、鐵鍬,，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,，都來了,。

我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞,，然后把一棵五,、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部,，最后把“月亮”拴在它的身上,，為他打扮一下。

等樹都栽好了,，我才發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里,，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng),，邁開輕快的腳步,，親愛的少先隊(duì)員們，走,。我們一起去植樹……,。中學(xué)……，都來了,。

我們家找了一個(gè)挖洞的地方,，挖了一米深的洞，然后把一棵五,、六米高的樹植入坑里,，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上,，為他打扮一下,。

等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人都是滿頭大汗,。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng),，邁開輕快的腳步,，親愛的少先隊(duì)員們，走,。我們一起去植樹……,。

一起來植樹寫話篇四

百花齊放的春天又來到了，大地也穿上了新衣服,。我們?cè)?班主任的帶領(lǐng)下,，來到一片田野中植樹。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),。

來到田野,，天空顯得格外的藍(lán)，小草和花兒顯得格外的鮮艷,，小花兒的顏色也非常的多,，有，紅的,、藍(lán)的,、黃的、粉紅的......多的數(shù)也數(shù)不清,，讓人眼花繚亂,。

等我們欣賞好后，班主任才吹哨子讓我們集中。老師說：“你們一定要小心這些工具,，不然弄到自己的,，也不要嬉戲打鬧。聽到了嗎?”“聽到了!”我們大聲的說,。

過后我們就開始植樹了,。我和我最要好的同學(xué)一組。我去打水,，曉紅負(fù)責(zé)挖樹坑,，曉明負(fù)責(zé)把樹栽好,。

我提著水桶慢慢的走過來,，曉紅正在費(fèi)勁地挖呢，汗水把她的衣服都濕透了,，但她還是沒有半句怨言,。曉明正在準(zhǔn)備把樹弄好來呢!這時(shí)我看見老師正看著我們笑呢!

到了中午太陽更猛了把大家曬得汗流浹背。這時(shí)老師讓大家到陰涼的地方去休息,。曉明卻在埋頭苦干,老師走過去問他：“你怎么還在干呀?大家都去休息了!”曉明回答說：“因?yàn)?，現(xiàn)在我們?nèi)祟愄珪?huì)污染環(huán)境了，所以,，我想多種幾棵樹,，來美化我們的環(huán)境!”

我希望我們?nèi)祟悾灰廴经h(huán)境,，不要砍伐樹木,，不要大自然哭泣!我希望要保護(hù)森林，創(chuàng)造一個(gè)美好的大自然!