每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
寫(xiě)月光的聯(lián)想和想象篇一
去年中秋，我去奶奶家團(tuán)圓,。夜晚時(shí),，一家人圍坐在一起美美地品嘗月餅，談些家常話,。正當(dāng)我吃得盡興時(shí),，一縷淡雅的光輝進(jìn)入了的視野，它是從房梁頂上射進(jìn)堂屋的,。我不禁有些詫異：難道說(shuō)外邊的燈未關(guān)掉嗎,？為了一探究竟，我輕輕地推開(kāi)那兩扇厚重的木門(mén),，隨著“吱呀”一聲門(mén)打開(kāi),，明亮又不刺眼的光輝瞬時(shí)照亮整間堂屋，外面并沒(méi)有什么燈光,，原來(lái)是那一輪明月所灑下的皎潔月光?。?/p>
我漸漸被月光所牽引,，情不自禁地走到坪地,，才發(fā)現(xiàn)往日一切被黑暗所籠罩的事物,，都變得清晰可見(jiàn)了。我的手隨意擺動(dòng)了一下,，在月光的光輝下投下影子,。我突然感覺(jué)月亮似乎是一位富有愛(ài)心的纖柔女子，她似乎寂寞,、弱小,，但她卻用她身上所散發(fā)的并不耀眼的光芒去照亮同樣處于黑暗之中一切孤獨(dú)的事物，讓它們不再與黑暗作伴,，不再孤單寂寞,。
我仰起頭仔細(xì)睜望著那無(wú)私的月。它的確是變得圓潤(rùn)了,，而且像是黑暗的天空中一顆璀璨明珠,。“哇,！”我不禁發(fā)出感嘆,，這的確是一幅難得的天空美景。我的思緒又轉(zhuǎn)移到古代那些神話傳說(shuō)中,。如果牛郎和織女在這樣美的景色中相遇該多好啊,，有明月與星星為他們祝福，還會(huì)有那上千只鵲飛到一起,，搭起鵲橋,，織女身穿綢緞裙飄飛，牛郎領(lǐng)著老牛慢慢向上爬,，最終,，在鵲橋的最頂端，兩手相握,，彼此深情……又端詳起月亮,，發(fā)現(xiàn)有一小塊陰影，我又開(kāi)始突發(fā)奇想來(lái),。那里難道是月宮么,？月宮前是否吳剛在砍桂花樹(shù)？今是中秋之際,，是否嫦娥依舊與玉兔作伴,？還是邀請(qǐng)眾多天神來(lái)月宮聚會(huì)，共品月餅……
忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),，又打斷了我的思緒,，身旁的一切照舊是那樣安詳，看著看著,，又想起那句“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”的詩(shī)句。是啊,，在中秋這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子,，也許有許多人身雖身處他鄉(xiāng)，此刻卻和我一樣仰望著這輪明月,，以此來(lái)思念故鄉(xiāng),、家人。此刻不禁有些感傷,，心里頓時(shí)有絲憂慮,。
“你在干嘛呢？快進(jìn)屋吧,！”媽媽叫了一聲,，瞬間我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。在跨進(jìn)屋門(mén)前,，又抬頭望了望那輪明月,，它又似乎變得和藹可親了，那個(gè)圓乎乎的可愛(ài)的東西可不是代表一切美好與希望嗎,？我微微上揚(yáng)起嘴角,。
寫(xiě)月光的聯(lián)想和想象篇二
天漸漸變暗了，小朋友們都回家做作業(yè)去了,。公園里安安靜靜的,，陪伴著月亮姐姐的有夜空中的星星，有河里自由自在游泳的小魚(yú)兒和河邊碧綠的小柳樹(shù),。
小柳樹(shù)正在和月亮姐姐說(shuō)話,。月亮姐姐問(wèn)：“小柳樹(shù)，你想對(duì)我說(shuō)什么呀,？”小柳樹(shù)說(shuō)：“月亮姐姐,，讓我來(lái)告訴你今天發(fā)生在我身邊的三件事吧！”
“早上,，一位老人在我身上壓腿,，忽然，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“爺爺,，小樹(shù)也是有生命的呀,！”于是，老人就在別的地方去晨練了,。
中午,，幾個(gè)小朋友吃完零食就把垃圾隨地地亂扔，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),，看見(jiàn)滿地都是垃圾,，她想：這個(gè)公園為什么這么臟呀,？于是，她就把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里,。亂扔垃圾的小朋友都很害羞呢,！
下午，一個(gè)小朋友看見(jiàn)一朵美麗的花,，就把它摘了下來(lái),。一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)：“花兒也是有生命的啊,！”于是,，小朋友對(duì)他說(shuō)：“我再也不采花了?！?/p>
月亮姐姐聽(tīng)了小柳樹(shù)說(shuō)的三件事后,，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這三個(gè)小朋友真是懂事的好孩子呀！旁邊的小星星眨眨眼說(shuō)：“對(duì)呀,，對(duì)呀,，真是好孩子?！焙永锏男◆~(yú)連忙 說(shuō)：“月亮姐姐,，還不止這些呢！人類(lèi)再也不把污水排到江河里,，也不再抓我們的伙伴和小鳥(niǎo)了,。這里越來(lái)越美麗了，成了我們生活的天堂,！”月亮姐姐,、小星星和 小柳樹(shù)都贊同小魚(yú)的說(shuō)法。它們都開(kāi)心的笑了,。
我想：其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí),，每個(gè)人做件小事，就能成就社會(huì)一件大事,。人們每次看見(jiàn)月亮的時(shí)候,，就會(huì)覺(jué)得月光是溫暖的。
寫(xiě)月光的聯(lián)想和想象篇三
一夜,，獨(dú)坐沙發(fā),，透過(guò)大大的落地窗，看那無(wú)星的夜空,，我拿出筆,，開(kāi)始寫(xiě)下……
明月初生，淡淡的澀澀的,，朦朧的,。此時(shí)這明月猶如一個(gè)羞澀的少女,，沒(méi)有迷人的嫵媚與多姿，只是慢慢的爬上那個(gè)舞臺(tái),?？吹竭@輪明月,，猛然的,，我想起了已故的外婆，當(dāng)年我正是在她的懷里看到了一輪似今天的明月,。我那時(shí)還小,，聽(tīng)外婆講嫦娥的故事，也曾幻想去廣寒宮走一遭……而今看到在這巨大夜幕中朦朧的月,，有一陣感動(dòng),，有一絲凄涼……臉上有一痕滾燙……
這輪似少女的明月在一陣努力后，終于正正的掛在空中,。似一塊美玉打造成的盤(pán)子,，難怪當(dāng)年李白先生會(huì)發(fā)出“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的感慨,。望這輪清澈的明月,，不禁遙想當(dāng)年，太白不也正望這明月而作出“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情懷,，東坡先生也正望著這明月抒發(fā)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿……古人于今人同望這明月,，心中想法各不相同,，想想在亞丁灣護(hù)航的'中國(guó)艦隊(duì)的官兵，此刻不也望著這明月,，此時(shí)他們心中又涌起怎樣的思鄉(xiāng)之情呢,？
正當(dāng)我欣然觀賞這明月時(shí)，一片云擋住了這唯美的景致,，但我并不介意,，因?yàn)榇丝痰奈乙言谙氘?dāng)今的日本了。前幾日,，日本拘留的中國(guó)的船長(zhǎng),，中日關(guān)系急劇惡化，雙方對(duì)峙,，不相上下,，昔日的仇恨也在加劇，難道現(xiàn)在的中日關(guān)系不正像這被擋住的月嗎,？我真希望兩國(guó)的關(guān)系能撥云見(jiàn)“月”……
過(guò)了不久,，云散了,，月有露出笑臉，顯得更加成熟有更加純潔了,，依然灑下皎潔的光,。我有些困了，走進(jìn)臥室,，躺在床上,，月光似水般透過(guò)小窗瀉進(jìn)小屋，將小屋裝得滿滿的,，我沐浴在這溫馨的月光里,。月光如水般浸入我的心底，我的心又一次接受了洗禮……
我沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng),，留戀于明月……
或許今晚我所見(jiàn)的月亮,，外婆在天國(guó)也已見(jiàn)到；或許今晚我所見(jiàn)的月亮,，古人也曾看到,；或許今晚我所見(jiàn)的月亮，守衛(wèi)世界和平的軍人們也已看到,；或許今晚我所見(jiàn)的月亮,，隔海相望的日本居民也已看到，或許,，或許……
總之,，月依然是那樣純潔，月依然是那樣清澈,，月依然能照進(jìn)人的心里,，打開(kāi)那塵封的門(mén)……
