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出國(guó)導(dǎo)師推薦信篇一

我是馮xx同學(xué)的化學(xué)老師,，班主任,，王xx。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮xx! 馮xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，興趣愛(ài)好廣泛,，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長(zhǎng)突出,，是一名優(yōu)秀的高中生,。

他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考,。雖然興趣愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常打球,，但是,，學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),，有超乎同齡人的思維能力,。可以說(shuō),，他的智商不是鐵嶺高中最高的,，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對(duì)可以說(shuō)是最好的,。學(xué)習(xí)時(shí),，不喜歡熬時(shí)間，題海戰(zhàn)術(shù)等方面,。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子,，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法,，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始,，他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績(jī)沒(méi)能考到第一名,，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,，但是，我相信,，憑借他的悟性,，絕對(duì)可以有更大的突破。

他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng),，打球,。這雖然對(duì)他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是,，并沒(méi)使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響,，反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候,，并不像很多中學(xué)生那樣,，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息,。他通過(guò)上網(wǎng)，了解國(guó)家大事,，拓展了自己的知識(shí)面,。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,，他和我班的崔而實(shí)同學(xué),，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來(lái)由于經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,，被迫關(guān)閉了,，但是開(kāi)放期間，還是受到不少好評(píng)的,。在高二開(kāi)始,，他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習(xí)生活,，抒發(fā)自己對(duì)生活的感受,，辨明自己對(duì)事物的看法,，受到了不小的關(guān)注。在籃球上,，他一直是校隊(duì)的主力成員,。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下,。足球也同樣如此,。可以說(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才,。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破,。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jī)分班,。這些孩子們都是中考的佼佼者,，但是身體能力比較差。但是,，馮xx同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉,，不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(zhǎng)跑比賽的團(tuán)體冠軍,，運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,，籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,，不僅鍛煉了他的身體,，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信,。

他是我們班級(jí)的班長(zhǎng),，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福,。誠(chéng)然,，他也有很多缺點(diǎn)。但是,，縝密的思維,，足夠的熱情支持著他做好了班長(zhǎng)的這份本職工作,。在他的帶領(lǐng)下,，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里,，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,。而他拿特有的思維能力,，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好,。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅,，每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級(jí),，我很知足,。

希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮xx,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!

出國(guó)導(dǎo)師推薦信篇二

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信,。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,，明年7月他將會(huì)順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為廣告學(xué),，能夠從事市場(chǎng)調(diào)研,、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃,、銷(xiāo)售等類(lèi)型的工作,。xx年寒假學(xué)習(xí)期間在國(guó)美電器工作，擔(dān)任銷(xiāo)售主管的職位,。能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績(jī),，多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具,，善于與人交流溝通,，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂(lè)于鉆研,，擅長(zhǎng)銷(xiāo)售和推廣之類(lèi)的工作,。有敏感的市場(chǎng)覺(jué)察能力，能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)型的工作(包含一定的廣告策劃),。

該學(xué)生在大學(xué)期間,，在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，積極要求上進(jìn),。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏學(xué)努力,，專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),，該學(xué)生還努力提高思想政治覺(jué)悟,，是一名合格的共產(chǎn)黨員；他還積極參加各種社會(huì)學(xué)踐活動(dòng),。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之,，我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

出國(guó)導(dǎo)師推薦信篇三

dear admissions committee:

among all the students who have received my instruction in the courses of “international marketing” and “strategic management” at abc university, mr. john doe is one of the few who stood out and left with me a positive impression. therefore, i am confident to recommend this young man to your prestigious mba program.

john is a bright and aggressive inspanidual who possesses a

1. 被推薦人的基本情況介紹,。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校,、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷,。

2. 推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),、個(gè)性,、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì),。若是推薦研究生,，推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,，恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ),、能力和前途，比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,，更具有實(shí)際意義,。

3. 推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)表過(guò)的論文,，參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來(lái)支持自己的評(píng)價(jià)。

4. 推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問(wèn)學(xué)者,，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么,。

首先，必須先了解申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn)),；整理各校對(duì)推薦信內(nèi)容的要求,，即可得到關(guān)于評(píng)估的基本要求(例如，學(xué)術(shù)研究能力,、創(chuàng)造力等),，以及特殊要求(例如，對(duì)研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等),。試想：你認(rèn)為錄取委員會(huì)希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息,。

分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，在校成績(jī)以及工作表現(xiàn),，有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,，或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,，試驗(yàn)成果,、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物,、課外活動(dòng)等),。

推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此,。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師,、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力,、創(chuàng)造能力,、品行和特長(zhǎng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),，一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),，一封由自己 的導(dǎo)師寫(xiě)。不過(guò),，對(duì)方若無(wú)規(guī)定,，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人,。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,，如教授、副教授,、研究員,、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了,。