“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)方案策劃書 大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇一

二,、承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、活動(dòng)名稱:第二次主題例會(huì):夢(mèng)之冀

四,、活動(dòng)主題:

促進(jìn)學(xué)習(xí)部所有成員的交流,，激發(fā)同學(xué)們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢(mèng)想，在新的學(xué)期加倍努力共創(chuàng)輝煌,！

五,、活動(dòng)背景:

新的一學(xué)期開始，部分成員思想倦怠,，作風(fēng)懶散,。無(wú)部門組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。

六,、活動(dòng)目的:

促進(jìn)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員之間的了解,，構(gòu)建一個(gè)友愛的大家庭；為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì),，讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我,，為所有成員的工作增加動(dòng)力。

七,、活動(dòng)時(shí)間:

八,、活動(dòng)地點(diǎn):二教504

九、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)習(xí)部干事:--------------

學(xué)習(xí)部干部:---------

十,、活動(dòng)流程

1,、前期準(zhǔn)備:六號(hào)之前由分負(fù)責(zé)人擬定策劃，事務(wù)組孫莎通知全體成員準(zhǔn)備例會(huì)事宜,，包括各組選派代表,。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書寫在教室黑板上。

2,、例會(huì)開始:所有到會(huì)人員合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》,。監(jiān)察組點(diǎn)名,，由主持人宣布主題例會(huì)開始，各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講,。各組代表演講完畢,，由所有與會(huì)人員投票附加統(tǒng)計(jì)評(píng)分。

3,、,，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。計(jì)分結(jié)果出來(lái)后由部長(zhǎng)頒獎(jiǎng)并讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言,。

4,、兩位副部長(zhǎng)分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

5,、部長(zhǎng)發(fā)表點(diǎn)評(píng)并對(duì)下周學(xué)習(xí)部的日常工作作出安排,。

5、主持人宣布本次例會(huì)圓滿落幕

后續(xù)事項(xiàng):部門與會(huì)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并將各自的收獲相互交流,。

十一、評(píng)分細(xì)則

1:各組人員不包括部長(zhǎng)及演講者每人公正投票,，計(jì)每票一分

2:三位部長(zhǎng)評(píng)分,，每人總分十分，分別對(duì)各組代表打分并統(tǒng)計(jì)平均分

3:每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,，評(píng)出第一名

大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)方案策劃書 大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇二

一,、活動(dòng)目的

不斷豐富青年精神文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量,。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：20**年__月__日至__月__日,。

__月__日上午__點(diǎn)開幕式,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__籃球館,。

四,、組織單位

主辦單位：__。

承辦單位：__,。

協(xié)辦單位：__,、__,、__。

五,、參賽隊(duì)伍

__,、__、__,、__,、__、__大學(xué)生籃球隊(duì),。

六,、相關(guān)要求

1、各成員單位提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),、積極動(dòng)員、及時(shí)溝通,、密切配合,，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。

2,、加大宣傳力度,，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播,、電視等媒體,，跟蹤比賽進(jìn)程，傳播社會(huì)正能量,，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,。

3、為確?；顒?dòng)效果,，各參賽隊(duì)要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,，動(dòng)員組織精干力量組隊(duì),，展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)方案策劃書 大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇三

活動(dòng)主題：

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)展風(fēng)采,，青春閃耀映團(tuán)徽

活動(dòng)形式：

烈士陵園掃墓,、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、辯論賽

活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列的活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采,，增強(qiáng)團(tuán)員同學(xué)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),，增加班級(jí)凝聚力。

一、烈士陵園掃墓：

時(shí)間：20xx年11月13日

地點(diǎn)：xx市烈士陵園

人數(shù)：59人

活動(dòng)過(guò)程：

上午九時(shí)許,，我們來(lái)到了xx烈士陵園,，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，列隊(duì)緩緩走進(jìn)烈士陵園莊嚴(yán)而令人敬畏的烈士陵園給同學(xué)們以強(qiáng)烈的精神震撼,，夏明翰,、劉胡蘭、黃繼光,、方志敏,、董存瑞等一位位英雄的高大身影在我們的腦海中一一浮現(xiàn)。首先幾位團(tuán)員代表手拿鮮花依次給烈士們獻(xiàn)花,，然后全體團(tuán)員默哀三分鐘,。接著，我們開始分組清理類是陵園的垃圾,。同學(xué)們不怕苦不怕臟,，一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著陵園里的垃圾。最后在將烈士陵園打掃得干干凈凈之后,，我們?cè)俅瘟嘘?duì)離開烈士陵園,。

活動(dòng)意義：

這次掃墓活動(dòng)讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到革命先烈為國(guó)捐軀的偉大精神，認(rèn)識(shí)到我們今天幸福生活的來(lái)之不易,，認(rèn)識(shí)到他們問(wèn)了國(guó)家的和平統(tǒng)一,，為了抵抗外族的戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略，不惜拋頭顱灑熱血,，赴湯蹈火,，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,，為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境,。因此，在這個(gè)和平年代里,，我們一定要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才,，牢記烈士的遺愿，用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),，去創(chuàng)造共和國(guó)無(wú)限美好的明天,！

二、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：

時(shí)間：20xx年11月14日

地點(diǎn)：xx市西街口

人數(shù)：50人

活動(dòng)過(guò)程：

14日上午,，我班50名團(tuán)員5人一組共分十組乘車來(lái)到西街口進(jìn)行關(guān)于烈士陵園的問(wèn)卷調(diào)查,。我們的調(diào)查對(duì)象十分廣泛，從小學(xué)生到蹣跚老人，從清潔工到銀行經(jīng)理,，其中甚至有當(dāng)年參與建設(shè)烈士陵園的建筑工人,，總共做了80份調(diào)查，其中有效問(wèn)卷75份,，我們將這75份問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,，并將數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，再結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，最終得到結(jié)果,。

活動(dòng)意義：

在本次調(diào)查中，我們通過(guò)統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn),，xx市人民大多對(duì)烈士陵園比較了解,，而xx市政府對(duì)烈士陵園也起到了足夠的重視，相對(duì)來(lái)說(shuō),，老年人對(duì)革命先輩的事跡及烈士陵園的具體情況了解的比較清,。另外，在此次活動(dòng)中,，有不少被調(diào)查者對(duì)我們產(chǎn)生質(zhì)疑,，也曾一度不予以合作，但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名合格的共青團(tuán)員,，我們不放棄，出色的完成了我們的任務(wù),。通過(guò)這次活動(dòng),，我們也深刻體會(huì)到了革命先輩們執(zhí)著為黨，為人民奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),，同時(shí)作為當(dāng)代青年大學(xué)生,，我們也要發(fā)揚(yáng)先輩們不怕犧牲，頑強(qiáng)奮斗勇敢拼搏的精神,，努力學(xué)習(xí)文火知識(shí),，爭(zhēng)取做一個(gè)出色的共青團(tuán)員，一個(gè)創(chuàng)新型人才,。

三,、辯論賽

時(shí)間：

20xx年11月16日

地點(diǎn)：博弈樓北xx3教室

人數(shù)：60人

活動(dòng)過(guò)程：

在確定舉辦本次辯論賽后，同學(xué)們都積極參與進(jìn)來(lái),，選主題,，訂辯手，找材料終于16日晚上八點(diǎn),，一場(chǎng)以“大學(xué)生是否應(yīng)該參加商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)”為主題的辯論賽正式展開,。我們邀請(qǐng)了輔導(dǎo)員和本班幾位班干組成了評(píng)委團(tuán),，作為本次辯論賽的評(píng)判。首先正反方一辨進(jìn)行立論環(huán)節(jié),，雙方辯手的闡述觀點(diǎn)鮮明,，語(yǔ)言精煉，可見是做了充分的準(zhǔn)備,。立論環(huán)節(jié)結(jié)束后,，就進(jìn)入了質(zhì)辨環(huán)節(jié)，在本環(huán)節(jié)內(nèi)雙方辯手都十分積極,，且問(wèn)題都切中要害,，大家都像繃緊的弦一樣，攻的一方步步緊逼,，防的一方滴水不漏,，可謂精彩絕倫。接著是雙方進(jìn)行質(zhì)辨小結(jié)及最后總結(jié),。最后,，輔導(dǎo)員代表評(píng)委團(tuán)對(duì)雙方的表現(xiàn)做了評(píng)價(jià)。至此,，本次辯論賽圓滿落幕,。

活動(dòng)意義：

本次辯論賽不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，提高了同學(xué)們的應(yīng)變能力,，更重要的是加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)自己目前現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃和打算,。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次辯論賽都對(duì)自己的未來(lái)有了一番思量，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義,！

【活動(dòng)總結(jié)】

本次主題團(tuán)日活動(dòng)終于圓滿落下帷幕,，我們也從中學(xué)到了很多，不管是對(duì)于我們現(xiàn)在的自身修養(yǎng)還是對(duì)于我們未來(lái)的人生道路,，我們都有了比較深刻的認(rèn)識(shí),。此外，通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)我支部團(tuán)員合作精神,，培養(yǎng)了我支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),，加強(qiáng)了班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),。本次活動(dòng)更為班級(jí)同學(xué)之間交流提供了一個(gè)更寬廣的平臺(tái),，使互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體,。班級(jí)的`團(tuán)日活動(dòng)需要全班同學(xué)的積極參與，需要班委們的緊密合作。通過(guò)本次活動(dòng)我們深深的了解到,，一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,，與同學(xué)們溝通好，才能保證班級(jí)工作能夠傾聽大家意見,，滿足大家要求,，保證工作的順利進(jìn)行；與班委同學(xué)溝通好,，才能保證班級(jí)工作有一個(gè)良好的工作團(tuán)隊(duì),，提高辦事效率，所以,，在以后的班級(jí)工作中我們將繼續(xù)秉持這一原則,，更好的完成我們的工作。其次,，無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學(xué)們搞好關(guān)系,，營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛，才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率,，在一個(gè)和諧融洽的氛圍里,，也才能更好的調(diào)動(dòng)大家積極性。所以,，在今后的工作中,，我們會(huì)更加努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，與大家建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí),。