時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇一

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,，實施家園合作。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解,、相互支持、相互配合,，共同促進幼兒的身心發(fā)展,。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

2.結合本園的實際,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，找準切入點，發(fā)動家長資源,，提高家長對幼兒活動的參與度,。

3.注重教師的自我提高，增強服務意識,，熱情接待家長,，提高服務水平。

1.發(fā)揮家委會,、伙委會的作用,，明確了權利和義務，使家委會參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策,。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日,、qq群,、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,，倡導“共同成長”的教育理念,。請家委會、家長助教,、家長評委參與活動等形式,，使活動更加豐富多彩，公平,、公正,，提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結合,。開展豐富多彩的活動,，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性,。

4.通過《服務效果回執(zhí)單》,、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法,。

5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講,、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流,，共同研究家園如何進行教育,。開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍、講座,、交流等形式),，不斷拓展家庭教育指導的范疇，更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

5.完善家長學校、家長開放日,、家長會,、家長助教、等家園合作形式,，探索家委會等新的互動平臺,。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源,，為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間,。

三月份：

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學活動,，加強家園之間的互動,。

3.召開新學期家委會、伙委會,。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學校制定家庭教育指導菜單及作業(yè)。

四月份：

1.開展“家長開放日”活動.

3.組織舉辦家長讀書交流會,。

五月份：

2.召開學期中家委會,、伙委會。

4.開展迎“六.一”籌備會等

六月份：

1.開展“慶六.一”活動,。

2.組織幼小銜接家長座談會,。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務效果回執(zhí)單，

4.做好家長工作的總結,。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇二

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力,，已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,，遵循“尊重、平等,、合作的原則”,，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,。

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,，嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,，進一步樹立“服務第一,、質量至上”的觀念，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境,。

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高親子關系、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度,。

2、結合本班家長的實際,，找準切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，切實提高家長工作的實效性,。

3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,，高度重視,，堅決抓好落實。

4,、把家長作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待,，做到互相尊重、互相信任,、平等合作,，真誠溝通。

1,、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,，每月準時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”，達到家園共同教育的'目的,。

2,、注重理論聯(lián)系實際，通過家長會,、半日開放活動,、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑，切實提高家長工作的實效性,。

3,、在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。

4、利用網(wǎng)絡讓家長參與幼兒園的保育、保健,，讓他們了解班級的動態(tài),，可以通過網(wǎng)絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況，以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍,。

二～三月份

1,、創(chuàng)設班級家長園地。

2,、了解新插班生的基本情況,。

3、制定班級家長工作計劃,。

4,、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊,。

5,、召開家長會,，討論如何進行幼小銜接工作,。

6、開展“三八”愛媽媽活動,。

四月份

1,、家長半日開放活動。

2,、春季常見病的預防,。

五月份

1、幼兒繪畫展示親子活動,。

2,、慶六一活動。

六月份

1,、幼兒畢業(yè)典禮,。

2、家長調(diào)查問卷活動,。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇三

以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),，本著尊重、平等,、合作的原則,，開展各種形式的家長工作。

上學期,，我園開展了較多的家長工作形式,，如：家長會、家長學校、家長開放日,、家長問卷等,，取得了較好的成績，但我們分析后認為,，我園上學期家長工作中的親子活動不多,。本學期，我們在原有家長工作的基礎上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效。

2,、通過家長開放日活動,，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致,。

3,、開展各類形式的親子活動，切實提高家長科學育兒的水平,、技能,。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇四

家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要,。本學期,，小班新生剛入園，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對老師，對幼兒園教育都不太了解,，本學期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的,，有計劃,，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要，想家長所想,，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,，吸收家庭教育經(jīng)驗,，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,，共同促進幼兒的身心發(fā)展,。

1.通過交流，家訪,，了解到幼兒在家的生活習慣,，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎,。

2.通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座,，家長咨詢活動,，家長園地等，向家長介紹科學育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長解除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4.結合節(jié)日,，開展家園同系活動，親子活動,，慶國慶,，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動,，增進了家園之間的情感交流,。

5.做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見,，及時改進工作態(tài)度和方法,，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。

1.對新入園的幼兒進行家訪,，了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況，并對身體較弱,，生活習慣較差的幼兒進行特別關注,，并與家長協(xié)商對策。

2.家園共同努力,，做好幼兒剛入園的適應工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園,。

3.充分挖掘“家長資源”,，與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具,。

1.召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務,，進行家教知識講座，使家長明確家園配合教育的重要性,。

2.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,，如獨立進餐，穿脫衣服,，睡眠等,，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

3.要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩,，增長幼兒見識,，開闊眼界，增進家長與孩子的感情,。

1.向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,，宣傳科學的育兒知識，促進幼兒身心的健康發(fā)展,。

2.通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些小任務,，請家長在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務。

1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施,，利用電話,、網(wǎng)絡，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,，在網(wǎng)絡上共同探討如何教育好孩子,。

2.進行家長學校講座，向家長宣傳冬季育兒的保健知識,，進行幼兒保健咨詢活動,，讓家長了解預防疾病的知識,。

1.舉行慶元旦迎新年的活動，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與,。

2.發(fā)放家長意見調(diào)查表,，做好家長資料的積累工作。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇五

在加強家長工作資料管理與過程性資料的收集方面提出更高的要求,。

積極探索新型,、互動、參與式的家教研究與指導新模式,，優(yōu)化家教指導隊伍建設,，促進教師與幼兒、教師與家長,、家長與幼兒間和諧發(fā)展,，切實辦家長滿意的教育，為小學輸送合格的家長,。

凝聚多方合力,，整合優(yōu)質資源，積極探索幼兒園與家庭,、社區(qū)密切合作互動,，與小學相互銜接，努力推進家庭教育向多樣化,、多元化轉變,，最大限度地開發(fā)家長的教育資源，最大限度地滿足家長對現(xiàn)代家庭教育的強烈需求,，形成積極高效的家庭教育指導機制,，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

1,、討論,、制定家長學校工作計劃,，擬定本校家長學校的年度工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃,，完善更新學校網(wǎng)站家庭教育專欄的頁面。對照優(yōu)秀家長學校動態(tài)評估細則,，落實各項日常工作,。

2、建立共研機制,、以上海市十二五家庭教育研究基地園為抓手,，繼續(xù)深化市級課題《指導家長培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與能力的實踐研究》的研究，開展以好奇心,、想象力,、創(chuàng)造力三方面為主要內(nèi)容的親子家庭游戲,，即《28個開展創(chuàng)新教育的家庭游戲》得以推廣和運用。

3,、建立互助機制,，不斷擴大班級家庭教育志愿者隊伍，發(fā)展家庭教育志愿者人數(shù)達50人以上,，成立“家庭互助小組”,，家庭教育志愿者完成網(wǎng)上“中華家庭教育志愿者培訓課程”學習，完成一篇學習體會,，主動幫助本班兩個以上家長,，給予一定的家庭教育指導與交流，并做好過程性資料積累,。

4,、有針對性的推廣家教經(jīng)驗。召開一次家庭教育志愿者隊伍建設專題經(jīng)驗交流會,，總結家庭教育志愿者隊伍建設的經(jīng)驗,，努力發(fā)揮好家庭教育志愿者指導家庭教育工作的'作用。

幼兒園下學期家長工作計劃幼兒園下學期家長的話篇六

以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),，本著尊重,、平等、合作的原則,，開展各種形式的家長工作,。

上學期，我園開展了較多的家長工作形式,，如：家長會,、家長學校、家長開放日,、家長問卷等,，取得了較好的成績，但我們分析后認為,，我園上學期家長工作中的親子活動不多,。本學期，我們在原有家長工作的基礎上,，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效。

2,、通過家長開放日活動,，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致,。

3,、開展各類形式的親子活動,，切實提高家長科學育兒的水平、技能,。

二,、三月份：

1、召開家委會

2,、召開中班家長學校

3,、家園聯(lián)系冊反饋

4、小班親子活動

5,、布置家園聯(lián)系欄

6,、家訪活動

四月份：

1、大班家長學校

2,、全園家長開放日活動

3,、家園聯(lián)系冊反饋

4、更新家園聯(lián)系欄

五月份：

1,、小班家長學校

2,、中班親子運動會

3、家園聯(lián)系冊反饋

4,、更新家園聯(lián)系欄

六月份：

1,、“六一”親子聯(lián)歡活動

2、家園聯(lián)系冊反饋

3,、更新家園聯(lián)系欄

4,、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放

5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長

6,、大班畢業(yè)典禮