人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
未成年思想道德建設(shè)工作成果 未成年思想道德建設(shè)工作計劃篇一
近年來,,我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進單位”評選,、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽,、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫,、中小學(xué)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽,、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,,xx市綠色文明校園、紅旗團委,、先進團支部,、環(huán)境征文演講,xx獲省級校園文化建設(shè),、底層應(yīng)急安全管理,、衛(wèi)生先進單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽,,全國圖書館先進集體,、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。
未成年人思想建設(shè)工作,,有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展,、大跨越,特別是教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度,,年年新攀升”的愿景目標,,學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進單位,。
“弄潮兒向濤頭立,,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性,、引領(lǐng)性的先進集體和個人,,體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績,印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量,、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界,。xx年度,高二年級十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號,;xx年度,,高二年級二班呂xx、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人,,得到《今日xx》報道,,被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號,,校內(nèi)外引起強烈反響,;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。
我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,,當做以生為本,、育人為先,、促進教學(xué),、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作,;一貫堅持學(xué)校一把手負責(zé)制,,全面做好統(tǒng)籌、組織,、實施,、督評工作;一貫堅持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教,、團委牽頭,,級部、班級,、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制,,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動的實踐相結(jié)合,活動始終堅持精細環(huán)節(jié),、夯實過程,、保障結(jié)果的原則。幾年來,,我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,,人、事,、責(zé)三位一體,、落實到位,。做到了年度有計劃,進度有時限,,任務(wù)有分解,,施行制度化,運行機制化,,考評指標化,。
1、“大家訪活動”,,刨根問到底,。
為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性,,我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”,,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,,準確把握學(xué)生,、特別是經(jīng)濟困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生,、單親家庭,、留守兒童的身體、生活,、學(xué)習(xí),、思想、性格,、心理狀況,,梳理歸納出思想品行的主要問題,制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、經(jīng)濟資助,、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,,通過平時關(guān)注,、政策扶持、心理教育等渠道,,積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作,。
2、“144”模式,,抓好每一個,。
我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級部牽頭班務(wù)檢查,,一日四下班,、“紀衛(wèi)學(xué)安”四檢查,,實行“學(xué)生問題”和“問題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制,。
把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,,依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點,我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標管理,。實施學(xué)生德育階段目標管理,。以“成人、成才,、成功”為目標,,尊重高中學(xué)生成長規(guī)律和我校學(xué)生思想實際,實行高中三個年級階段目標管理,。
第一階段(高一年級):規(guī)范性德育,。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)劃自己的人生目標,,設(shè)計高中三年的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)會感恩,學(xué)會做事,,學(xué)會溝通,,學(xué)會與人相處。德育方法為,,日常行為規(guī)范達標及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),;感恩教育及愛校教育,;法制安全教育。
第二階段(高二年級):發(fā)展性德育和深層次性教育,。目標是德育走進學(xué)生心靈,。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,繼續(xù)加強行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,;感恩勵志教育,;學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),提高康挫能力,,提高學(xué)習(xí)效率,。以心理教育為手段,完善人格教育,;樹立遠大理想,,明確學(xué)習(xí)目的,增強責(zé)任感使命感教育,;法制安全教育,。
未成年思想道德建設(shè)工作成果 未成年思想道德建設(shè)工作計劃篇二
未成年人是祖國的未來,、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標能否順利實現(xiàn),。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),,積極開展各項工作,取得了較好的成效,。
1,、機構(gòu)組織健全。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點工作來抓,。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項工作的落實,我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,,學(xué)校校長為常務(wù)副組長,關(guān)工委執(zhí)行長等為成員,,并明確各自職責(zé),。
2、德育經(jīng)費得到保證,。學(xué)校通過制定預(yù)算,,保證了德育經(jīng)費的落實。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費,、德育活動經(jīng)費,、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助,、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵,。
3、德育機制逐步完善,。班主任等德育工作者待遇不斷提高,;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè),、拼搏奉獻,使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足,、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍,。
我鄉(xiāng)根據(jù)上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新的中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立起良好班風(fēng),、校風(fēng),,體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
1,、通過升旗儀式,,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,,做到規(guī)范,、整齊,嚴肅莊重,。并通過國旗下的講話,,對學(xué)生進行助人為樂、保護環(huán)境,、感恩祖國,、人民、父母,、遠離毒品,、安全教育等教育,無論在內(nèi)容上還是在思想上,,都給師生很大的鼓舞和啟迪,,讓他們進一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義,從而善待生命,、珍愛生命,,使生命更鮮活更精彩,。其次是讓未成年人樹立愛國意識,、集體主義意識、憂患意識,、環(huán)保意識,、抗挫折意識及理想意識等等。
2,、充分利用學(xué)校班級板報這塊陣地,,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”,、“食品安全”,、“交通安全”,、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等,。加強班級文化建設(shè),,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋,。評選校級板報制作優(yōu)秀班,。
3、在課堂教學(xué)中,,我鄉(xiāng)要求學(xué)校教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當中,,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學(xué),。同時利用每周一班隊會組織學(xué)生開展“安全,、環(huán)保、禮儀,、誠信,、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范,。
5,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團支部書記,、少先大隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團干、少先隊干部進行全面檢查督促,,從學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生,、行為等方面在班級中開展評比活動,,并頒發(fā)流動紅旗,以示表彰,。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,,增強了未成年人的主人翁意識。
6,、以“家?!甭?lián)系為紐帶,充分發(fā)揮“家?!甭?lián)系作用,。我鄉(xiāng)要求學(xué)校堅持定期與不定期每學(xué)期召開一至二次家長座談會,(每學(xué)期第11周)及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,,探討教育的途徑,,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家?!甭?lián)系的功能和作用,。
1、開展感恩教育活動,。
一年來學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動,。如:第一學(xué)期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動,;利用“喜迎新年”,、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動,。在活動中,,同學(xué)們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡,、親筆書寫的美觀,、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學(xué)們濃濃的感恩之情,。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,,我們驕傲,、我們自豪!同時,引導(dǎo)未成年人理解感恩的含義,,從小樹立感恩之心,,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母,、感恩老師,、感恩同學(xué)!
2、開展孝德教育活動
學(xué)校以弘揚孝德,,爭做孝星,,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設(shè),。積極開展“孝敬日”(3月8日,、母親節(jié)、父親節(jié),、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等)活動,,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事,。在鄉(xiāng)關(guān)工委,學(xué)校老師的幫助下,,未成年人閱讀了大量的孝德故事,、書籍,使學(xué)生知孝,,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝,。利用學(xué)校“好讀書,、讀好書,、讀書好”的讀書活動,收集“三國”中孝德故事,,并讀古代孝敬的典型事例,,寫出讀書筆記。促進未成年人去了解,、搜集,、感受中國源遠流長的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性,。
3,、開展愛國主要教育活動
以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,,增強未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念,。
1,、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于xx區(qū)教育偏遠的農(nóng)村,未成年人家長的文化水平和思想素質(zhì)不高,,缺少教育和引導(dǎo)子女好的方式方法,;其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,,多數(shù)學(xué)生存在隔代教育的問題,,甚至有些因為家庭的問題,沒人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。
2,、未成年人思想道德建設(shè)活動的形式,、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源,。
1,、加強法制、環(huán)保,、安全和健康教育,,提高未成年人的綜合素質(zhì)。
2,、積極開展未成年人心理健康教育,,促進未成年人個性和諧發(fā)展。
3,、進一步關(guān)心,、重視未成年中的單親、特困家庭,。留守兒童等特殊群體,,并針對性的對他們進行幫扶。
總之,,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的,、長期的、艱巨的工程,,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標,,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,,以生動活潑的群體活動教育人,,切實加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀奠定堅實的基礎(chǔ)。
未成年思想道德建設(shè)工作成果 未成年思想道德建設(shè)工作計劃篇三
為了認真貫徹落實縣委辦,、縣政府辦《xx縣20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》(江委辦函[20xx]20號)和《關(guān)于進一步做好凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的工作通知》(江委辦函[20xx]2號)文件精神,,努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,我辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視,,通過健全機構(gòu),、明確責(zé)任、制定措施,,通過實施“學(xué)校,、家庭,、社會”三結(jié)合教育工作機制,使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了顯著成績,,現(xiàn)將我辦20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:
我辦對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視,,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入了重要工作議事日程,。一是成立了以主任田鷹為組長,,副主任羅德進為副組長,周榮忠,、龔皓,、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是明確了由副主任羅德進同志牽頭,,周榮忠,、龔皓同志具體負責(zé)的工作機制,切實加強了未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處,,抓出實效,。
一是我辦結(jié)合實際,制定了《20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》,,把加強未成年人思想道德建設(shè)工作與文明單位,、文明科室和文明戶建設(shè)一起安排部署,一起檢查落實,,努力為未成年人的健康成長營造良好環(huán)境,。二是我辦充分發(fā)揮各類社會資源的功能,積極配合街道,、社區(qū)及所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展加強未成年人思想道德教育的宣傳活動,,完善學(xué)校家庭社會共建機制,注重學(xué)校,、家庭和社會三位一體的教育方式,。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校開展的關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生,、幫扶貧困學(xué)生、幫助未成年人維權(quán),、社會主義榮辱觀實踐教育,、網(wǎng)吧管理等多種活動,多角度,、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間,。三是在開展加強未成年人思想道德教育方面,我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當中,。從加強細胞建設(shè)入手,,抓住家庭這一社會最基本的細胞,,開展相關(guān)教育活動,并創(chuàng)造條件讓每一個家庭參與到這項活動中來,,增強大家庭中每一個小家庭的凝聚力,,使孩子感覺到家庭的'溫暖。近年來,,我辦干部職工子女未發(fā)生一例違規(guī),、違紀的人和事。
一是多次召開職工會,,傳達上級部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作精神,,統(tǒng)一思想,要求全體干部職工強化政治意識,,樹立大局意識,,明確責(zé)任意識,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為一項重要任務(wù),,切實做好,。二是廣泛宣傳發(fā)動。通過各種形式,、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,。三是加強對弱勢未成年人群體的關(guān)愛與幫助。通過節(jié)假日開展走訪和慰問,,“愛心獻學(xué)子”等活動,,積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助。四是對未成年人思想道德建設(shè)工作出現(xiàn)的新情況,、新問題積極開展研討,,探索和把握未成年人成長的規(guī)律,不斷改進和創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作,,使未成年人思想道德建設(shè)更好地體現(xiàn)時代性,、把握規(guī)律性、增強實效性,。
未成年思想道德建設(shè)工作成果 未成年思想道德建設(shè)工作計劃篇四
今年,,我局認真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,,圍繞大局,,突出重點,不斷探索,,努力完善工作機制,,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,并納入我局工作目標,。一是加強領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長,,全面負責(zé)該項工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,具體分管,;局各股室負責(zé)人和所屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負責(zé),。明確辦公室負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作,。二是提高認識,,增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感,。局長在局務(wù)會、干部職工會上,,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認識,,切實增強工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件,。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),。三是召開會議,,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),,將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,,并將該項工作納入工作目標,加強督查考核,,做到目標明確,,措施完善,責(zé)任到人,。
(一)開展“科技活動周”活動,。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策,、衛(wèi)生保健,、計生、環(huán)保,、教育,、法律,、地震、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán),、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢,,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局,、區(qū)科技局,、區(qū)科協(xié),、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié),。開展校園科普講座,、科普掛圖巡展,、青少年科技創(chuàng)作,、科普猜謎活動,,全區(qū)有20xx多名師生參與活動,。
(二)開展專利周活動,。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”,,聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到xx省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學(xué)——xx市敬德中心小學(xué),,面向廣大學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座,結(jié)合課堂教育,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利,。
(三)開展關(guān)愛留守兒童活動,。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動,,為2名留守兒童捐贈了書籍,、書包,、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,,做到自立,、自強、刻苦學(xué)習(xí),,把對父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力,,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情,做一個對社會有用的人,。
今年,,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進未成年人健康,、積極,、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階,。