每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇一

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人,。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。

溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

當(dāng)發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因為深吸氣時，人體比重降到0.967,，比水略輕,，可浮出水面，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù),。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

1,、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行,。

2、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

3、從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水。

4,、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻。

5,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

最重要的'一點,，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇二

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫,、水坑,、池塘、河流,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人,。所以，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡,。

溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面,，此時千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快,。

會游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊,。

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。或投入木板,、救生圈,、長桿等，讓落水者攀扶上岸,。出水后的救護(hù),。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

1,、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行,。

2、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

3、從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水,。

4,、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻。

5,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

最重要的一點,，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇三

大家好！今天我演講的題目是——《生命如花》,。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力,，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗！然而,，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存，還是死亡,？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,，只能說：是安全,！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思?！ぁぁぁ闭f得多好呀,！人的生命是美好的、炫爛的,，但也是非常短暫的,。

水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命,！

兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死,；幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡；夜晚,，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人,。

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。要知道,，生命對于每個人只有一次，而生命的控制,，往往在于我們自己,。

同學(xué)們，生命如花,，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,！

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇四

今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學(xué)們不要忘記,。

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,，因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。

5.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨游泳,，最好要有成人的帶領(lǐng),。游泳時間不宜過長,，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時,。

6.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水,，漸漸適應(yīng),，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激,。

7.小學(xué)生一般不要跳水,，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧,、搞惡作劇,，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做,。

8.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域,。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇五

大家好！

夏季即將來臨了,，每年春夏之際,，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出,，為了增強(qiáng)每個人的安全意識,，提高大家的自護(hù)自救能力，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,，開展預(yù)防溺水的專項教育活動,，杜絕安全事故的發(fā)生。

一,、本次專項活動的主題為"預(yù)防溺水,，珍惜生命"。

二,、每位學(xué)生切實做到以下幾個方面：

1,、不私自下水游泳。

2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。

3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

4,、不到無安全設(shè)施,，無救護(hù)人員的水域游泳。

5,、不到不熟悉的水域游泳,。

三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水,，珍愛生命”的橫幅上簽名,，牢固救護(hù)防溺意識。

四,、通過黑板報或主題班會活動,，每位學(xué)生要學(xué)會一些自救知識。不但學(xué)會預(yù)防溺水,，而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法,，提高自我防護(hù)能力。在遇到險情時才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù),。

五,、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救,，讓成年人來搶救,，不會游泳的人不可盲目下水施救。

同學(xué)們,，”安全無小事,，生命價更高”，只要我們認(rèn)真對待,，防微杜漸,，把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么,，我們的每一天就平平安安,，快快樂樂。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇六

早上好,！

現(xiàn)在是最熱的時候,，一些學(xué)生私下跑去游泳。今天,，在國旗下,，我們重點進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育知識。要求你不要私自在水里游泳,，不要在工地的水坑池塘邊玩耍,，要提高自己的安全意識和自我保護(hù)意識,。我們必須學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離傷害,。

一,、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳,。不要靠近河塘；不要拾起掉進(jìn)水里的物品,；不要去河塘釣魚,。

二、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,，而且必須有組織,，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

三,、注意身體健康,。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,，先鍛煉身體,。水溫過低，先用淺水沖洗身體,，適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

四、對自己的水要有自知之明,，下水后不要逞能,，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相打架,，以免喝水溺水,。

五、如果游泳時突然感到不適,，如頭暈,、惡心、心悸,、氣短等,。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

六,、游泳時,，如果腿或腳抽筋，不要驚慌,?？梢杂昧μ呋蛘咛?，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙,。

七,、學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心，互相愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生去游泳或在危險的地方玩耍,，要及時勸阻并告訴老師或家長。

八,、溺水急救

在我們的日常生活中,，如果遇到溺水的人，我們在搶救的時候應(yīng)該怎么做,？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,，你不能沖進(jìn)水里去救他，因為一旦被落水的人抓住,，會非常危險,。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗施救者大量的體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致施救者體力耗盡,，最終死亡。你應(yīng)該立即呼救,，向溺水的人扔救生圈,、竹竿、木板等東西,，然后拖到岸上,。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

3、進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,；

4,、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。

綜上所述,，溺水非常危險,。在日常生活中，要提高安全意識,，把安全放在第一位,，防患于未然。水無情,，人多情,。其實，只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,，提高安全防范意識,，學(xué)會遇溺自救,，遇溺救人，溺水是可以預(yù)防的,。

小學(xué)生防溺水發(fā)言稿小學(xué)生防溺水演講比賽稿篇七

下午好,！

非常感謝你們抽出寶貴的時間前來參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長會，同時也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持,。

今天的家長會主要和家長們探討一個話題,，就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題，尤其是防溺水的安全教育問題,。據(jù)統(tǒng)計,，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,，全國每年有近3000名兒童溺水死亡,，平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

下面請家長們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻,。（播放視頻）

第一,、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方，讓孩子時刻警惕,，處處小心,。一般發(fā)生溺水的地點都是在野外的危險水域：如水庫、水坑,、河流,、溪邊，游泳池等,。

第二,、提醒孩子游泳注意事項。首先,，要選擇正規(guī),、安全的游泳場所游泳；其次,，小朋友游泳一定要有大人陪同,，游泳前要做好準(zhǔn)備活動，下水前應(yīng)先熱身,，但不宜太劇烈,。最后,，提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳，不要在水下憋氣,。

第三,、教育孩子看到別人落水，不要盲目施救,。

1,、不能手拉手施救，因為落水者力大無比,，稍不留神就會被溺水者拉下水,，造成連環(huán)溺水的悲劇。

2,、告訴孩子不能入水施救,，小學(xué)生沒有足夠的能力入水救溺水者，千萬不能下水救人,，以免發(fā)生更多的悲劇,。救援的第一要務(wù)是保證自身安全，不然就是添亂,，甚至可能引發(fā)更大的悲?。?/p>

第四,、讓孩子知道假如自己不慎落水,，如何自救。

如果孩子不習(xí)水性,，應(yīng)迅速把頭向后仰,，口向上，盡量使口鼻露出水面,，不能將手上舉或掙扎,，以免使身體下沉。及時甩掉鞋子和口袋里的重物,，但不要脫掉衣服,，因為它會產(chǎn)生一定的浮力，對你有很大幫助,。假如周圍有木板,，應(yīng)抓住，借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮,。如果有人跳水相救,，千萬不可死死抱住救助者不放，而應(yīng)盡量放松,，配合救助者把你帶到岸邊,。

親愛的家長,，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,，也維系著您一家的幸福,。讓我們積極行動起來，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天！