人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給自己的信作文字篇一

曾幾何時，你在我心中無人可代替,，曾幾何時,，我和你如此無后不說。不知書信你是否會看見,，但我還是要寫給內(nèi)心深愛的你,。

當我呱呱落地，我想您看見我應該是高興的吧,。思緒萬千,，一幕幕畫面出現(xiàn)在我的眼前。還記得我的奶奶給我說,，在我小時候時,，您拉著我去遠處小山坡上玩耍，我不知道有這回事,，但我可以想象出您溫暖的大手拉著我的小手,，一大一小和諧溫馨的走向小山坡。小山坡上有條小溪,，溪邊開著美麗的花,，你抱著我，親愛的爺爺：

坐在草地上講你過去的故事,，我只會揮著小手在空中揮動,。我想我應該會踏進小溪里玩水，而您會在小溪邊用慈愛的眼光看著我玩樂,。當我向他灑水時,，他會瞪著我裝做要打我的樣子。要回家了,，我爬向爺爺?shù)膽驯?，撒嬌讓他抱我回家，夕陽下,，一個年老有勁的身影在夕陽下,，懷中是把玩他胡子的我。

轉(zhuǎn)眼,，場景發(fā)生了變化,，陪我玩樂的爺爺躺在了病床上，沒有人給我說您怎么了,，我只能站在您的床邊,，看著您忍著眼淚。我走進您,，當我看見你的手上扎著幾天都沒有拔下來的針,，我的淚流出來了,，我拉著爺爺?shù)氖郑o他說“吹吹,，我給你吹吹就不疼了”我對著爺爺?shù)氖?，一直吹，仿佛可以吹走您的疼痛,。我當看見醫(yī)生給您拔針時,，像水似的血液流了下來，刺痛了我的眼,，奶奶去寺廟里,，向神默祰，保佑您的平安,。

我期望您的,。病不再復發(fā)，我并不希望您痛苦的死去,，只求在您死去的一剎那,，是幸福的，沒有痛苦,。

祝：身體健康,，長命百歲！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給自己的信作文字篇二

親愛的馬老師：

您好,！

六年時光悄然而過,，仿佛一切就發(fā)生在昨天，但又恍如隔世,?；叵肓曛械拿繒r每刻，我與您相處的時間最久,；回想往事樁樁件件,，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌,，是那么和藹與慈祥,。

我還記得，在您教我們的五年中,，總會在別的班夸我們上課紀律好,，學習質(zhì)量高，四十分鐘能干七十分鐘的事,，您也總是在講完課后,，帶我們做做練習，講一些課外的難題，我們越來越喜歡上您的課,，但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了,，以至于上課必須由前排同學“翻譯”,，就算這樣,，有時迫不得已，上課還要靠潤喉片說話,。聽著那一聲聲咳嗽,、一句句輕微的話語，我真想對您說：“老師,，您辛苦了,，歇歇吧！”可您堅持每天按時上課,，連其他老師都勸您請幾天假,，回家好好休息休息，等病好了再來,，您說：“我請了假,，誰來上課？功課可不能落下呀,！”不過,，隨著病情的越來越嚴重，您還是請假了,，這一請就是兩個月,，每次都是剛好一點就又沒了聲音，但這段時間里,，我們沒少上一節(jié)數(shù)學課,，這都是您提前與代課老師交代好的。哎,，在您心中,，身體是第二，學生才是第一呀,！

在您的精心培育下,，我們班的數(shù)學成績回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦??！在與您相處的五年里，我感受到的不只是老師對學生的教導,，還有母愛般的關(guān)懷,，您放心，在將來的中學生活里，我一定會為母校爭光,，我您添彩,。

祝您：

身體健康，萬事如意,，笑口常開,，闔家歡樂

您的學生

20xx年5月9日

寫給自己的信作文字篇三

親愛的自己：

你好！

最近過得好嗎,？14年才想起給你寫一封信,，也許你在我的世界里太渺小了，也許你真的只是我生命里的過客,，但是今天我還是給你寫了這一封信,，祝你一切順利！

親愛的自己,，你的學習怎么樣,？當然，我知道,。一直不好,，但你反省過嗎？你仔細想過嗎,？為什么成績會一落再落,，原因在哪里。讓我告訴你,，1.你沒有仔細認真的復習2.老師上課講完后你沒有再鞏固一遍3.課后的題沒有再看一遍,。

親愛的自己，沒關(guān)系的,，你別氣餒,，不是還有一年半的時間嗎。不能因為這一次的成績不好,，就否決下一次的成績,，相信自己，每個人都會有成績滑落的時候,，并不是人人都會保持一定的成績,。我們一定要對自己有信心，好嗎,？如果自己不對自己有信心,，那么？誰還會對你有信心那,。我們要向遠方看,，不能一直停留在原點。

親愛的自己，不要再和你媽媽生氣了,，你媽媽所說的話不都是為你好嗎,？你嫌她嘮叨，但她的嘮叨中全都是對你的愛,，不要對她不理不睬,。

親愛的自己，記得那些年,，我們一起追過我們的理想,；那些年,，我們一起談過我們的將來,；那些年，我們也一起受過老師的批評,；那些年,，我們也一起遇見過我們最好的朋友。從童年到少年,，從少年到青少年的生活是最美好的,，如果上天再給我一次重來的機會，我愿意這樣的生活是一輩子,，現(xiàn)在的腦子里全部是那些很童真的生活,，但是時間不會可憐你，你必須面對生命的安排,。

親愛的自己,，全世界只有一個你，就算沒有人懂得欣賞,，你也要好好愛自己,，做最真實的自己。

親愛的自己,，要快樂,，要堅強，要溫暖,。

親愛的自己,，要自信一點兒，時時刻刻提醒自己我值得擁有最美好的一切,。

親愛的自己,，永遠都要有希望，永遠都要向前,，無論怎樣,，世界上總會有另一個自己在為你加油！

祝學業(yè)有成！

你夢中的自己

xxx

寫給自己的信作文字篇四

親愛的媽媽：

您好,！

媽媽,，您是我人生道路上的導師，是我生活學習的榜樣,，十二個春秋,，多少個日日夜夜，有您的陪伴我才不會孤單,。是您教育我怎樣做人,，是您在我一次次失敗的時候盡心竭力地安慰我，是您讓我的童年變得多姿多彩,！我成長的一點一滴都是您用無私而又偉大的愛譜寫出來的,，追憶逝水流年，這十二年里,，有成功的欣喜,，失敗的淚水，離別的悲傷……我從一個無知而又懵懂的丫頭漸漸長成了一名五年級的小學生,，成為了一名成績優(yōu)秀的三好學生,，這一切都離不開您對我無微不至的關(guān)心和教育。

每天晚上,，您都會認真仔細地為我檢查作業(yè),，從不含糊。記得有一天晚上,，老師布置了一篇作文,，而其他的作業(yè)又非常多，當我開始寫作文時,，已經(jīng)是晚上10點了,，但在您的輔導下，我10點40分就寫完了,，盡管已經(jīng)很晚了,，您還認真仔細地為我檢查，一點也不馬虎,，我當時真是看在眼里,，疼在心里。

我知道：也許鳥兒報答不了藍天的恩惠,，也許世間的每一顆小草都報答不了春暉的哺育之恩,，也許天底下所有的子女都報答不了母親無私的愛。您曾給予我生命,，給予我美好的童年……我欠您太多太多,，也許今生今世都無法還清,，但我認為，只要我好好學習,，長大后出人頭地就是對您最好的報答方式,！

沒有您就沒有我，在母親節(jié)這一天,，我祝您永遠辛福,，青春永駐！

最愛您的女兒：

20xx年5月12日

寫給自己的信作文字篇五

親愛的媽媽：

一年一度的三八婦女節(jié)終于來臨了,。我并沒有準備什么禮物,，只能真誠對你說一句：您辛苦了！

在這十一年中,，您無時無刻都照顧我,，關(guān)心著我。每天的衣食住行您無不在心上,。申城,，您早早地起床,，為我做早餐,；晚上為我鋪床；進步時,，您給我鼓勵,；退步時，你幫助我尋找退步的原因,，克服困難,，繼續(xù)前進。

這讓我想起了一首幼兒園里學會的歌：媽媽不下班了,，我給媽媽遞上一杯茶,，說聲媽媽辛苦了，媽媽辛苦……我知道你銷售水不容易,，要加大水的銷售量,，需要經(jīng)常出差，為此,，您付出了辛勤的汗水,，我真為您在這短短的五年中能從一個接線員到部門經(jīng)理取得很好的銷售業(yè)績而驕傲。媽媽,，您用您自身的行為教育我：學習就像您的工作一樣,，只要用心加上勤奮就能取得好成績！

媽媽您對工作的執(zhí)著和工作上取得成績使我到自豪,，但希望您在工作的同時,，也要注意身體,。祝工作順利，身體健康,，青春常在,！

從我降生到這個世界上來，媽媽就無微不至地關(guān)懷著我,，照顧著我,，讓我茁壯成長。在我心目中,，媽媽是最偉大的,，母親是最無私的。

可有時,，媽媽給予我的“愛”大多了,，使我像一只從小鳥在籠子里的小鳥，雖然渴望到做飯,，你怕我燙到手,；切菜，你怕我切到了了手指,；洗衣服,，你怕我把水弄得滿地都是；刷碗,，又怕我把碗摔了……

媽媽求求你,，放開手吧，打開籠子上的鐵門吧,，打開籠子上的鐵門吧,，我也會飛翔。

寫給自己的信作文字篇六

那天在收拾箱子的時候,，發(fā)現(xiàn)了一封信封,。

是拆開了，殘缺不完整的邊沿,，還有一些褶皺,。老信封。

寫信,。

以前很少寫信,。總認為寫信時,，要注意很多很多,。

如同對一個人的膜拜。拿起筆時,。卻不知道寫什么,。

現(xiàn)在,。寫信。仿佛是一種很老很老的交流方式,。

當我想要寫信時,，卻沒有寫信的對象。

但還是執(zhí)著地寫著,，一章兩章三章,，裝進信封，貼上郵票,。

一直在述說自己,，述說身邊，述說關(guān)于愛,，關(guān)于原則,。很多主題。然后客觀地評價一些,。

一個人在安靜地照鏡子,，看見自己的輪廓五官，看見自己的瞳孔,，并且看清自己,。

就像我一個人在寫信，看到了內(nèi)心,，看到了被映照的事物,。

收信。

很少受到信,。

每當走過學校那個綠色的信箱。一直都立在那里,。

開箱時間二十四個小時,。

從未想過有我的信從那里出來，從那里進去,。

某一天,。我醒來。自己再也不會為誰寫信,。走過信箱時也不會想些什么,。

然后，到教室時,，把壓在書下最底的信,，這些天一直寫的信，自言自語的信,，拿走,。

在一個安靜的角落,，慢慢看完，之后一章一章地燒掉,。

從此,，沒有寫信的習慣。

從此,，心里面一直空牢牢的,，沒有想一定給誰寫信的習慣，沒有自欺欺人的習慣,。

從此,，背道而馳。