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辱罵老師道歉信篇一

您好！

首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,，我心里非常的愧疚,，感覺自己做的事情非常的過分，非常地對不住您，辜負了您對我的期望,。

請您原諒!

在我告訴您之前,，我心里一直是非常的忐忑不安，不知道該如何開口向您說,，經(jīng)過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您,。

那天在您辦公室門口，我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門,。

在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,，心里也是非常的矛盾，畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得,。

去地理所學(xué)習(xí)一直是我的夢想,，從大學(xué)的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

我也曾經(jīng)為了實現(xiàn)這個夢想而努力,，從研二第二個學(xué)期開學(xué),，我就開始準備著博士入學(xué)考試。

后來幸運地通過了考試,，我心里也是特別的興奮,，終于可以實現(xiàn)自己的夢想了，也開始做著以后在地理所學(xué)習(xí)和生活的計劃了,。

但是后來由于家里,、工作等一系列的原因，我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會,。

本來我還想著能夠有一個折中的辦法,，能夠緩點時間再去讀，但是現(xiàn)在事與愿違,，我不得不選擇了這個結(jié)果,。

希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學(xué)生，但我心里已經(jīng)把您當(dāng)作我的老師,。

我打算著工作幾年我還想考過去,，希望還能跟您讀，能夠真正的成為您的學(xué)生,。

祝您工作順利,，合家幸福!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇二

尊敬的生物老師：

生物老師，我們錯了,，我們不應(yīng)該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您,，我們真是罪該萬萬死,，所以您還是不要回來了。不，寫錯了,，你還是回來吧,。

學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,，我們怎么也是祖國的花朵,，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?

世界上的事都是具有兩面性的,，我們向您道歉,，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個有深意，有內(nèi)涵的問題,，好像是您晚來教室了把,，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了,，音樂老師是新老師,，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師,，還和新老師斤斤計較,，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表,，我真對您無話可說了,。

老師，我一直對您用的稱呼都是您,，可見我對您多么的尊重,。

此致!

道歉人：xxx

xxxx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇三

尊敬的同學(xué)：

敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯，希望您大人不計小人過,，原諒我于昨天犯下的四大過錯：

首先,，身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師，因為我玩忽職守,，教書不認真,，導(dǎo)致你考試題目做不出來，是我的錯,，我已經(jīng)深刻地認識到這個錯誤并下決心改正,，以后我一定克忠職守認真教書，力爭教到每個學(xué)生考試都拿100分為止,，如若做不到,，以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯，你們責(zé)怪我老師也是在所情理,。

xx同學(xué)是很有上進心的一個學(xué)生,，你為了考出好成績給自己增光，給父母增彩，讓老師和同學(xué)對你刮目相看,，而不惜冒險去看書,。你的出發(fā)點是對的，我真不知好歹,，竟然破壞了一個很有上進心的學(xué)生的絕妙計劃,，真是個大大錯誤，我下決心改正這個錯誤,，以后考試你要是再這樣做,，我絕對會視而不見，甚至應(yīng)該對你大加鼓勵,，如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數(shù),。

正因為如此，我的第三個錯誤算的上是錯上加錯了,，因為我犯了上面兩個大錯誤,，而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了，而我真不識趣,，竟然要對你進行所謂的道德教育,，真是該死，我難道忘了,，你這個道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個學(xué)期你在教育陳老師的時候,，陳老師不服你的教誨，打了你一小腦勺,，后來花了500元向你賠禮認錯了,，你連陳老師都教育好了，我哪有資格教育你啊?我深刻地認識到這個錯誤之后,，真的是感到很慚愧啊,，我當(dāng)時應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是，而你僅撕毀我的一張試卷,，真是對我很禮遇了,，謝謝你了。

我最不可饒恕的錯誤就是當(dāng)你強行要憤然而去的時候,，我怎么能去推你呢?君子動口不動手啊,，動手了就叫打了，打人是不對的,，更何況我一個老師為人師表,，怎能有如此行為?我深深地檢討自己，以后再也不這樣了,，當(dāng)你要走的時候,，我應(yīng)該為你開門送行,。

最后再次向你說對不起，我一定改正錯誤,，請你原諒!

檢討人：xx

日期

辱罵老師道歉信篇四

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉,，我只是為了一句不中聽的話,，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤,，我沒有別的意思,，只是一時的腦熱，惹出這么大的事,，更沒有想到自己會觸犯的法律,。

我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰,，龐老師,，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來,，以您的話來說：您是個男人,，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,，龐老師,，非常對不起您，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用,，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有,，她已對我不這么重要了,，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人,，而我,，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我,，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人,。有時候應(yīng)該想想自己,，想想后果，這也就是我頭腦簡單,，沒主心骨的表現(xiàn),，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊,，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚,，王茜也沒有跟我們說實話,，讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到,，龐老師，真的非常對不起,，今天看到了您,，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師,，真的非常對不起,，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您,，我也不知道在怎么向您表達感激,。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇五

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯了,，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案,，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時候，當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,。

可就是不能付諸于行動,，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心,，說實話，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了,，但我們也真的愛您!

老師,，這么說不是為我們找借口，回想過去,，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,，您對我們的希望,，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,，它是深沉，執(zhí)著的,，以至讓您大動肝火生氣于我們,，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學(xué)生的呢,，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,，是內(nèi)疚,，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯,，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。

所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您!

此致

敬禮!

道歉人：xxx

日期：

辱罵老師道歉信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其xx吵架,，到最后出手打人。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我應(yīng)該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。”

理所當(dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結(jié)的集體! 一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,，團結(jié)就是力量 !我們也是一個團隊,，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果,。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子，“一招不慎,，滿盤皆輸”,，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭,，我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一,。 通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。

所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,，我都不會有任何意見,。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí),，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

xxx

xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇七

尊敬的老師：

首先,，我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過,。在此，我們向老師鄭重道歉。老師,，對不起,！

發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,，孩子就能用語言更多地表達思想,，發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少?？墒?，這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,，扔掉書包,、推倒課桌、甚至還踢老師,，這是不可忽視的嚴重問題,，必須及時糾正。如果不及時糾正,，將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母,，我們感到很慚愧,。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任,。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之,，孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,，并且花樣百出、變本加利,；另外,，有時候，我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒,。

以后，我們會以身作則,，注意不動輒火冒三丈,，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來，一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,，立即提醒他,，減緩孩子不愉快的感覺，并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

希望以后在老師的幫助下,，在家庭的引導(dǎo)下,，逐漸培養(yǎng)孩子豁達性格。

再次向老師表示深切的歉意,。祝老師工作順利,，桃李滿天下。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

辱罵老師道歉信篇八

郭老師：

您好,！

我是桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負責(zé)地寫了一篇文章,，給您造成極其不好的影響,，在此我真誠向您道歉！真誠地對您說聲“對不起,！”

郭老師,，我是一個感情用事容易沖動的人。聽了您的講座,，就算有不同意見,，也應(yīng)該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時之快,，斷章取義,，諷刺挖苦，完全不是真誠交流的姿態(tài),。我的寫法,，我的論述，我的措詞,，都有失科學(xué),，都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點,。

其實,，平心而論，您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的,。您說高考作文的關(guān)鍵詞是生活,、自我、感悟,，我深以為然,。您說要加強文學(xué)鑒賞，我非常贊同,。您說作文應(yīng)反映社會的主流意識,，我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣，我就更不應(yīng)該寫那篇東西,。何況,，我對您的了解并不是太多，我對您郭老師并不是真有什么意見,。

事實證明,，我這個人很無聊。相當(dāng)無聊,。

這件始料不及的事,，對我是一個深刻的教訓(xùn)。

請您來作講座,，卻給您帶來不愉快,，我們桐鄉(xiāng)市教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)也覺得很對不住您，感到很被動,。而這一切都是因我而起,，我愧對許多人！

郭老師,，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,，認識到自己的錯誤，并當(dāng)場把那篇文章從我的博客刪去,。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,，務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西（據(jù)說只有吧主才有權(quán)刪除帖子），并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧,。

郭老師,，我再次真誠地對您說一聲：“對不起！”希望您能原諒我這個無名小卒的錯誤,！

許多年前,，我曾經(jīng)在安吉實習(xí)，一直來,，我對安吉懷有感情,，這些都是真的。今后,，我愿意好好向您,，向一個優(yōu)秀的安吉同行和前輩，虛心學(xué)習(xí),！

最后,，再一次對因我而給您帶來負面影響表示深深的歉意。

此致

敬禮!

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

辱罵老師道歉信篇九

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份道歉信，以表示我以后對上課講話這種不良行為的認識。

我真的不應(yīng)該在上課的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我。不過,，人總是會犯錯誤的,，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧，不知道為什么,，很自然的就說了起來,，我感到非常抱歉。老師管是為了我們好,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心,、信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大,，我違背了家長的心意,，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧,，我們能做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。見微知著，由小及大,，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話成了極惡劣的影響,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年x月x日