在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

六年級日記六年級日記題目篇一

幸福究竟是什么,？我認為幸福是父母端上桌的熱騰騰的飯菜,。每一天放學回家放下書包，就能聞到飯菜的香味,，那是爸爸媽媽在做飯呢,。勞累一天，回家就能吃上香噴噴的'飯菜，那是什么感覺,，在那時,，渾身都充滿了幸福，暖暖的,。

我覺得幸福是一盞燈,，照亮我們前進的道路，在你成功的背后,，還有家人的支持,，當你遠離家鄉(xiāng)，思念的還是故土,、親人,。家人的一個電話，就能讓你小小的心窩溫暖起來,，當你失敗時,，還不是家人鼓勵你，讓你重新戰(zhàn)勝困難,。幸福就是一盞明燈,，時時刻刻為你照亮人生的道路。

讓你看了是多么的幸福,，你也會對他們嫣然一笑,。

幸福就在我們身邊，我們每天都感受著幸福,。

六年級日記六年級日記題目篇二

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫書,。哈，哈,，哈,，太搞笑了。媽媽回來了,，我連忙把漫畫書放在了身后,。

媽媽看著我說“把漫畫書拿出來吧。我剛去新華書店給你買了兩作文書,?！?/p>

“什……么……東西……拿出來來……呀?！蔽彝掏掏峦碌卣f,。

我自言自語說：“我不喜歡看作文?！?/p>

半個小時后,，媽媽來到我的房間,，偷偷的看我，我又舉起作文書,，看了起來,，看了一篇，就有些入迷了,，接著一口氣看了好幾篇,。其中的描寫栩栩如生，有的語言生動活潑,。我便全神貫注的看了起來。

從此以后我就會抽空去新華書店看書,。有時候忘了回家的時間,，有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷，甚至有一次做夢想到書中的情景,。

通過看書,，我的寫作水平有所提高，而且還學到了一些課外知識,，開闊了我的視野,。在書的海洋里，我像一條小魚一樣盡情的遨游,，我覺得自己真的愛上了讀書,。我讀書，我快樂,。

六年級日記六年級日記題目篇三

今天,，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

來到佛山,，首先,，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠,。但是，這里雖然繁華,，可空氣太差了,。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,，難聞極了,，真令人身心煩躁。

接著我們來到舊街燎原路,。這一條街道上古木參天,，樹木蔥蘢,，行人稀少，空氣清新,，真令人神清氣爽,。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動,。人一看,，便覺得心曠神怡,。路旁的一家家物廉價美的服裝店,、精品店，裝修得樸素自然,，一點也不顯得過分,，擺設別致且玲瓏悅目,。

僅僅兩條路,，也有如此大的區(qū)別,！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新,，純樸自然,。這不都是我們人類一手所為嗎,？親愛的人們,，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧!從現(xiàn)在開始,，珍惜你身邊的每一滴水珠,，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤,，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境,，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒,。總而言之,，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切,！

從今天開始,，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有,。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧,！

六年級日記六年級日記題目篇四

有一天，爸爸媽媽帶我去吃牛排,。牛排真好吃,，口感柔嫩，肉汁鮮美,，吃完后唇齒留香,。爸爸買單后，把找回的二十元錢交給我,，讓我別亂用,。回到家后,，爸爸媽媽接到電話要出去一趟，讓我乖乖在家待著,，不要外出,。我滿口答應。

砰,！爸爸媽媽關上門后就急匆匆地走了,。我攥著兜里的錢，手心發(fā)癢,，心想：把這二十元用掉吧,！可以買不少好吃、好玩的呢,！可用完后怎么向爸爸媽媽交代呢,？想著想著，我的腦袋瓜里出現(xiàn)了兩個小精靈,，一個黑色的精靈說：“花掉吧,！花掉吧！我們去樓下小店買些好吃,、好玩的東西,！”一個白色的精靈說：“不行！這是不誠實的行為,，要是被爸爸媽媽知道了,，少不了還要挨一頓罵！”哎呀,！到底聽誰呢,？我是花還是不花呢,？最終，我還是聽進了黑色精靈的話,，穿上鞋子,，帶上鑰匙和錢，急匆匆地下樓了……十分鐘后,，我買好東西回到家,，把它們藏進房間的抽屜里，然后拿出扇子扇去臉上的汗水,，若無其事地彈起琴來,。

咔嚓！門鎖轉動,，爸爸媽媽回來了,。爸爸有點嚴肅地問我：“你剛才是不是出去過？”“沒……我沒出去,?！蔽倚奶摰卣f?！皼]出去過,？那門怎么沒鎖？我出去時,，是把門反鎖過的,！”媽媽也發(fā)現(xiàn)我的褲兜里有硬幣碰撞的聲音，就問我：“你褲兜里怎么有零錢的聲音,？是不是出去買過東西,？”完了，被發(fā)現(xiàn)了,，我無言以對,。

我重重地點了點頭。是呀,！每個人在成長路上難免會犯錯,，但重要的是認真、冷靜地去對待這些錯誤,，從錯誤中吸取經驗,、教訓，努力改正,，以后不再犯同樣的錯,。我想，這就是成長的過程吧,！

六年級日記六年級日記題目篇五

在我們的生活中現(xiàn)在,，有著許多愛——母愛,、父愛、老師的愛……其中現(xiàn)在,，有一種愛是默默無聞地,，不求回報地為我們付出，這種愛是——母愛,。

有一次,，發(fā)語文試卷的時候，我的語文居然頭考了一個這樣的分數(shù)：六十五點五分,?！鞍?！我怎么會考這樣差的成績,，嗚嗚嗚……”我不由得哭了起來，這樣的成績,，一定被媽媽嚴厲批評的,。

回到家里，我看見母親正在批改學生的試卷,。母親彎著腰,，頭幾乎貼在試卷上，疲憊的眼睛正注視著試卷,。

第一次,，我感覺到媽媽是那么瘦小,，那么疲勞,，那么辛苦。而工作繁忙的母親還要經常為我的學習操心,，我覺得我十分對不起母親,。

我走到母親前面，說“媽媽,，你辛苦了,。媽媽，我的語文成績……只考了六十五點……五……分”,。

媽媽轉過身來,，有點驚愕地說“兒子，你考了幾分,？”

母親放下自己的工作,，一字一句地幫我分析試卷的錯誤，最后母親說：“以后一定要認真學習,，不然,，媽媽就愧當語文老師了,。”說完便走進臥室里,。

這時,，我卻發(fā)現(xiàn)轉過身的母親好像用手揉著眼睛。我被這一動作感動了,，在心里立下誓：我一定要認真學習,，不讓母親再為我操心。

母愛是無私的,，是無處不在的,。

六年級日記六年級日記題目篇六

今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔心這次的訓練會不會像上次一樣帶來“強大的后遺癥”——手輕微的抖個不停,。

今天也還是熱身,、跑圈、掂球,。不同的是,，我可以練習揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去,，那樣子像極了掄大錘,。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因為她無論是長相,、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的,。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地,。他手把手教我,，我的動作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側對,，單手握拍,，拍面垂直，拍頭上揚（拍頭上揚這點主副教練意見不一致,，最后決定按照主教練的想法,，因為這樣不容易累）。球從地上彈起,，過最高點正準備下落時,，拍子位置比手低，不太用勁,，出擊~,！擊完球，拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度，然后收到肩上,。

先練習打四個球,，然后六個，八個,。

今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~,！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或對我期望很大的爸媽的,，但我還是非常開心,。

綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次happy training嗎,？

六年級日記六年級日記題目篇七

我們下午兩點多從班里出去,，上校車，一路上發(fā)生了許多事,。

車上的“風景”真美妙,。先說座位，當然是自由搭配了,，最后一年了嘛,！于是就撒了歡兒。我是跟小許和彬一起坐的,，他們那叫一個胖,，擠死寶寶了，就把小許半邊身子擠到了走廊上,，這下寬敞了,。

到了站，進入國防基地,，整個身子不由自主的繃緊了起來,，身子也站直了，氣氛原因吧,。那里面的軍人個個身穿軍裝,，站在那里等我們的到來,。進去后我們有序走成兩列,，把行李放下。教官作自我介紹,，一共三個教官,，分別是“子彈”教官、“黑鷹”教官和田教官,。感覺就給人不一樣,，一種威嚴的感覺散開，大家一下子就安靜了。教官只給了我們15分鐘,，絕對不會多,，我們從那時候開始就進入了“軍人”狀態(tài)。

15分鐘后,，大家在操場上集合,，先在那里練上3分鐘站姿，大家都在晴空下,，站在這國防基地里,，后面是草坪，風吹草動都聽得到,，大家也都默契的沒有一個人喊累,。站完之后就是口令，教官喊：“立正,！”我們需答：“是,！” 教官喊：“稍息！”我們需答：“出,！” 教官喊：“向右看齊,！”我們需答：“齊,！” 教官喊：“向前看,！”我們需答：“是！” 教官：“同學們現(xiàn)在好,！”我們需答：“好,！很好,！非常好！”然后還要加一個“eah,！”這樣喊完了我自己都覺得我們像軍人了呢,！我們訓練完后玩了幾個十分考驗團隊型的游戲，我們一起努力,，一起完成了那些游戲,，最后我們還大爆發(fā)，比賽時比訓練時厲害了不知道多少,，真是佩服我們自己,！

玩玩游戲后就進入了令人激動的`人晚餐時間，一群人如狼似虎的襲擊餐廳,，不僅有餐廳的吃的,，還有同學們自帶的美食，一群人圍在我們桌邊吃雞排,，啃土豆,，美味,！經過一下午的勞累終于飽餐了一頓啊,！

飽餐完后是要做事的,，我們要搭帳篷，我擺弄了一會就糊了,，分不清,，于是把別人搭好的帳篷快拆了才研究出來。搭好后我又機智的做了一件事,。我把一根撿到的繩子綁在帳篷頂上,，然后繞在手電筒上，一個燈就做出來了,，照亮整個帳篷,，“媽媽再也不用擔心天黑了找不到東西”。

將我的帳篷布置了一番后就是我們大家一起看電影的時間了,，電影不是關鍵的地方,，可是跟同學在一起的機會是越來越少了的，珍惜吧,，珍惜這最后的時光,。

說是看電影不如說是宵夜，我們嘴巴基本上沒停過,，倒是聽見陳航宇在前面不停地喊：“怪盜基德出來了,，好帥”然后又說：“我最喜歡看有新一的片子”于是有人問她：“tfbs帥還是怪盜基德帥”她又果斷的回答：“tfbs”。也是醉了??！

我們則是吃了又吃，吃完了又回去拿,，不斷循環(huán),，

電影結束后，就是我們自由活動的時間,，這可把大家高興壞了，于是乎大家到處游走,，我們男生的營地里涌進了大批女生，一直到十多點鐘才漸漸的散開各自回去睡覺了,。六年級的旅行真的與往常不同,，和諧,，歡樂,。

早晨起來,，大家一起晨跑,，估計大家從來沒有起來這么早后去跑步，不過還是跑的挺快,，畢竟大家斗志在這里,，四個班，一起跑完步才回到學校吃早餐,。

一百年欲哭無淚,。

進入森林公園，趙嘰嘰的病犯了,，雞血不能停,，一個人激動地沖到前面，喊一聲照相了,，又激動的回來,，后來也就放任不管了，一路上歡歌笑語,，三五成群,，大家聊著天，嬉戲打鬧,。

走過了一段路后就是棧道,，棧道盤山修蓋，我們也就一下一下一步一步慢慢的爬到了山上,，到了山上視野開闊了許多,，之前來的道路也一覽無余，太漂亮了,，也驚嘆我們不知不覺走了這么多路,，是有伙伴一起的原因吧。

接著我們走到了花海,，那里放眼望去都是一片紅,，我們站在中間的過道上，照了一張合影,，一個班,，一家人，站在一起,，缺一不可,。

我們找到了一個休息的地方，集體坐了下來,，開始準備飽餐一頓了,，食物多的“護食”，食物少的“搶食”,，我看吶,，是不用吃中飯的節(jié)奏。

一天半的春游就在這里結束了,，大家都會有沒玩夠的心情吧！那就好好珍惜下面這幾個月,，努力一把，等到畢業(yè)了再說吧,。