時間過得真快，總在不經意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

四年級上學期班主任工作計劃表篇一

全班共有學生xx人，其中男生x人,，女生x人,。我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4,、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四年級上學期班主任工作計劃表篇二

我班共有xx名學生，男生x人,，女生x人,。本班學生學習努力，進取心強,。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經常要教師同學提醒。學習情景：大部分學生思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。品德情景：學生愛團體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、本事較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，構成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步構成守紀,、進取、勤奮的班風,。

（一）因材施教,，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，進取引導學生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學生的興趣特長,，課余時間因勢利導,，勤學苦練。

2,、重視后進生的轉化

（1）對后進生,，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍,。

（2）對后進生進行經常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

（二）做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生進取參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自我能做到的事自我做,。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，堅持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，堅持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范本事，利用早會,，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全、防火有關知識,，增強安全意識,，提高自我防范本事。

（三）狠抓班團體建設,。

1,、培養(yǎng)—支守紀、職責感強,、素質高的班干隊伍,。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解情景及時反饋處理,。

2、開展讀書,、讀報活動,，經過讀書交流活動，彰顯班級特色,。

3,、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,，增長知識,，張揚個性。

第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,，發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自我,。和其他班級一樣，首先有一個自我介紹,，在學生的日記中,，很多人寫到自我是第一次站在講臺上介紹自我，我期望這是他們找回自信的第一步,，一種嘗試,。班委選舉中，我給了大家足夠的時間去思考,、去競選,，為的是給大家機會，讓大家走上講臺,，展示自我,。就像高粱教師講的“推銷自我”。我覺得我們班的班會是比較成功的,，因為全在揚輝的帶領下,，班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選,。相信這對于他們來說，尤其是在類似的情景下躍躍欲試,，最終能夠站在講臺上的同學,。這就是我們設立班委進行競選的初衷，所以,，我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,，即使有很多人都來催。

相識,、相知,、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的,。每一天,，我都會閱讀學生每篇日記的每個字，然后給予評語,，在評語中,，我經常鼓勵大家寫出自我的想法，讓他們覺得我們是安全的,，能夠信任的,，這樣做的效果很好，大家都能敞開心扉談自我每一天的感覺,。經過日記能夠了解他們每一天的感受,，及時調整我們的活動。慢慢地,，我們熟悉起來,，空余時間我到教室后面旁聽其他教師課程，了解學生的上課情景,，并對第二課堂進行跟進,；上課前我一次次地進行點名，盡快熟悉每個學生,；課前和走入學生群中,，了解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題,。盡量讓學生樹立自信心,，或者，多多少少能夠以我們?yōu)榘駱?。走出自卑,，走向成功?/p>

四年級上學期班主任工作計劃表篇三

根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學校工作計劃,。明確班主任是全班學生的組織者,、教育者和指導者,，是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手，對全班學生的健康和諧發(fā)展負直接責任,。是學校德育工作的主要實施者，不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,，而且起著溝通學校,、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,，是社會精神文明建設的重要促進力量,。

全班xx人，男生xx人,，女生xx人,。在此年齡段的學生，活潑,，好動,，自我約束較差。缺正確是非觀,。所以要在學風和規(guī)范上下工夫,，使得學生能逐步走向成熟，實現(xiàn)自我教育,。有了三年級的基礎,。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善,，規(guī)范學生的準則,，為學生的自我發(fā)展提供空間，為學生的健康成長做好自己的工作,。班級設立正班長,、副班長、體育委員,、勞動委員和學習委員各一名,。班干部組織能力強，盡職盡責,。班級有著良好的班級輿論和優(yōu)秀的班風,，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日?；顒?。班集體有著較強的紀律性。

（一）組織和培養(yǎng)班集體：1,、確立班集體的奮斗目標,；2,、加強班干部的組織能力，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神；4,、加強班級團結力量,。5、進一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風的建設,。如拔河比賽,，布置教室等活動。

（二）思想品德教育：培養(yǎng)學生樹立正確的政治方向,，讓學生了解社會上發(fā)生的一些時勢,。培養(yǎng)學生形成社會基本的道德品質、法紀觀念和文明的行為方式,。具有一定知,、情、意,、行的品德能力和的道德評價,、自我管理的心理品質。如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

（三）學習方面：1,、端正學生學習目的和學習態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學習習慣。2,、加強學生學習紀律教育,。3、爭取和任課老師的配合,，全面了解學生的學習情況,。如詞語搶答，歌詠比賽等

（四）生活方面：重視學生的課余時間,，幫助學生安排豐富多彩,、有益于學生身心健康的各種活動。由于絕大多數(shù)學生在校開早餐，所以指導學生飲食衛(wèi)生和課余生活,，關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一,。

（五）組織學生參加勞動和其他的社會活動：1、培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,，養(yǎng)成勞動習慣,。2、參加社會實踐,，培養(yǎng)學生的知識和才干,。

（六）指導少先隊工作：根據(jù)上級領導和學校團隊部工作安排，積極配合工作,。

（七）家長聯(lián)系工作：加強與家長聯(lián)系，形成家校通,，雙方及時交流學生的情況,。主要采取電話聯(lián)系，召開家長會,，家長座談會,。

（八）評定學生操行：每學期對學生進行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結,。

：培養(yǎng)良好的班級體,，讓學生在班級體中有所發(fā)展，有所突破,，讓學生在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。為成為一個自尊,、自強,、自立的人做好鋪墊。

：德育和班集體教育,。

四年級上學期班主任工作計劃表篇四

本學期本班人數(shù)為xx人,，男x人，女x人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心，團結友愛,，熱愛班團體,。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強,?？墒亲灾票臼虏睿枰處煹牟粩喽酱俸拖ば慕虒?。尤其是我班男生比較多,，個別學生學習、書寫,、行為習慣都比較差,，有待進一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生（注意力不集中,，行為緩慢）,，對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點,，他們更歡樂更自信。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造進取性上的氛圍,，以鼓勵為主，使學生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

1,、了解學生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。

3,、營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、在班級建立小組競爭制度,，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀律、學習等各方面有更大提高,。

6,、建立“團結、進取,、奮發(fā)向上”的班風,。

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。學校內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。學校外,，注意交通安全等。讓學生快歡樂樂的上學,、安安全全的回家,。

2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長提高是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情景，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步構成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。

4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

5,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將進取配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，進取參加體育鍛煉,，進取參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的進取參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

：四年級班主任工作計劃