在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
讀書分享會策劃案實用篇一
以十七屆六中全會關(guān)于加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)和推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想,以《關(guān)于開展黨校文化建設(shè)活動的實施意見》校辦20xx1號文為依據(jù),,努力營造書香校園,,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化,。
1,、營造讀書氛圍,讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),,開闊視野,,豐富知識,從而提高教職工的文化底蘊和文化修養(yǎng),,使教職工成為“有思想的影響者”,。
2、搭建教職工交流平臺,,切實解決教學(xué)中,、工作中的問題,實現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升,。
3,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣,。
1,、把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對所讀書籍的充分理解,。
2,、把讀書所獲與自己的實際工作有機(jī)地結(jié)合起來,以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高,。
3,、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,、書香型校園。
全校教職工都可以參加
20xx年4月28日上午8:45——11點45行政樓215會議室
以支部為單位,,每個支部所在科室選派2人參加分享(離退休支部不參加),。
以“我閱讀、我快樂”為主題,,讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針,,書本題目不限,圍繞自己在閱讀過程中發(fā)生的故事,、心得體會與大家分享,。
1,、邀請市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名
2、校委3名
1,、所有內(nèi)容必須與活動主題相符。
2,、采用限時演講,,參賽選手用時為10分鐘以內(nèi)。
3,、采用抽簽制,,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
1,、內(nèi)容結(jié)構(gòu):主題鮮明突出,,內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,層次分明,,語言表達(dá)精練流暢,。發(fā)言過程中引入的相關(guān)例證、事實和說明,,能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu),,整篇發(fā)言一氣呵成。
2,、動作表現(xiàn):發(fā)言者在臺上的表現(xiàn),,應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時能熟練運用肢體語言,。
3,、形象表現(xiàn):要求服飾得體,舉止自然大方,,能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。
4、聲音表現(xiàn):發(fā)言時語調(diào)高低有致,,上下起伏,,語速快慢、音量適當(dāng),。
5,、口才語言:講究語言技巧,體現(xiàn)發(fā)言魅力,。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容,,用語能夠清楚表達(dá)意思,切合演講的場合,。
6,、現(xiàn)場效果:現(xiàn)場感染力強(qiáng),,觀眾反應(yīng)熱烈。
7,、每位選手用時控制在10分鐘,。超時限者,扣0,、5分,,一分鐘以上扣1分。
8,、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分,。十一、獎項設(shè)立
一等獎2名(獎勵購書卡500元)
二等獎4名(獎勵購書卡300元)
三等獎8名(獎勵購書卡200元)
讀書分享會策劃案實用篇二
書是人類的朋友,,書是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,,讀書伴我成長,,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,讓每一個學(xué)生都想讀書,、愛讀書、會讀書,,從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,,獲取真知,,樹立理想!
1,、通過活動,,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,。
2,、通過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,,尋找生活的榜樣,,凈化自己的心靈。
3,、通過活動,,促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,,綜合實踐能力的提高,。
4,、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友,,營造良好的'讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。
1,、我讀書,我快樂,!
2、閱讀,,是與我們相伴一生的精神家園,。
3、書香班級,,書香教師,,書香學(xué)生。
讀書,、誦經(jīng),、閱報。
“讀書”,,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際,,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,,《三字經(jīng)》必讀,,課外閱讀總量不少于40萬字。
“誦經(jīng)”,,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩,、詞,、文。
“閱報”,,閱讀程度適合的兒童報刊,。提倡一人一報(刊),每天閱讀10分鐘,。
1,、制定讀書計劃書:
每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計,、裝飾,,使其生動活潑、各具特色,,其中要有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、實現(xiàn)時間等,。
班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,,其中要有措施,、有效果,簡潔明了,。
2,、舉辦讀書博覽會:
每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,,以“名人名言”,、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”,、“好書推薦”等小板塊,,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。
3、出讀書小報:
每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,,收集有關(guān)報刊小資料,、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報,。班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動,。
4、建立少年小書庫:
讀書活動中,,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,、存書,、讀書。
在校級圖書室的基礎(chǔ)上,,每個學(xué)生建立起個人小書庫,,每個班級建立起班級圖書角。
5、建立好書交換站:
為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,,讓每個學(xué)生都能多讀書,、讀好書,校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放,。同學(xué)與同學(xué)之間,,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動,。
每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實班級圖書角,,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站,。
6、參與讀書實踐活動:
讀書活動中,,班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,,如:故事會、演講比賽,、調(diào)查報告、書簽制作,、小小報,、讀書征文比賽、報刊剪緝,、廢紙蔞中撿出一本書等,。
7、營造班級讀書成果展臺,,鞏固學(xué)生的讀書成果:
充分利用各班教室后墻板報,,及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚先進(jìn),,激勵后進(jìn),。每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士,、讀書愛好者,。
3月份:
1.制定班級讀書活動計劃。
2.宣傳發(fā)動,,每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書有益的名言,,利用晨間活動課在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內(nèi)合適的地點予以張貼,。
3.準(zhǔn)備有關(guān)讀書活動的事項:讀書筆記本,,購買有關(guān)書籍。
4月份:
1.制定班級和個人讀書成長計劃書并展示。
2.建立班級小書庫(圖書角),。
3.“讀書小報”的出刊,,讀書筆記的制作,剪報本的制作等培訓(xùn),。
4.出刊一期關(guān)于讀書方面的黑板報,。
5.舉行一次主題故事會。
5月份:
1.舉行第二次讀書會,,圍繞閱讀主題進(jìn)行,。
2.“我和書籍有個約會”賽詩會。
3.利用家長會的機(jī)會,,動員家長參與“書香家庭”建設(shè)活動,。
4.舉行一次讀書征文比賽。
6月份:
1.舉行第三次讀書會,,圍繞閱讀主題進(jìn)行,。
2.參與學(xué)校“讀書節(jié)”活動,。
3.評比表彰“書香家庭”,。
7月份:
1.評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”,。
2.進(jìn)行班級讀書活動小結(jié),。
1、營造良好的課外閱讀氛圍,。加強(qiáng)“書香”班級文化建設(shè),。開辟宣傳欄、圖書角,、板報,、墻報、手抄報,、班報等形式多樣的活動陣地,,教室內(nèi)張貼詩文警句,讓學(xué)生時時處處沐浴在詩文氛圍中,,在班級內(nèi)形成“書香班級”的濃厚“書香”氛圍,。
2、語文教師要與學(xué)生共讀,,給學(xué)生樹立讀書的榜樣,,以“背古詩、誦美文,、讀經(jīng)典”為目的,,閱讀大量書籍,提高語文教師綜合素養(yǎng)。在教師自身讀好書,,好讀書的基礎(chǔ)上,,帶動學(xué)生讀書,使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸,。語文教師及班主任通過各種方式與家長建立聯(lián)系,,形成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀,,營造良好的“書香教師,、書香學(xué)生”的讀書氛圍。
讀書分享會策劃案實用篇三
“同享知識,、共同成長”——讀書伴我成長
4月30日—5月30日
公司全體員工
通過此次活動,,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動員工的讀書熱情,,把讀書作為基本切入點,,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,,一種風(fēng)氣,,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建,。
讀書讓理想展翅,,學(xué)習(xí)讓生命飛翔,。與知識為友,與書本為友,,為人生奠基,。與閱讀同行,與真理同行,。
1,、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,,有助于員工水平的提高)自選一本,,在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,,不少于500字),,鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳,活動啟動時,,在食堂制作宣傳易拉寶一個,。
2、5月25日前,,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。
3,、5月26-30日,,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進(jìn)行評選,,評選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎”與3名“最佳組織獎”,。
4、6月1日-10日,,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會,。公司領(lǐng)導(dǎo)對讀書活動進(jìn)行點評,并對“最佳學(xué)習(xí)獎”,、“最佳組織獎”進(jìn)行表彰,,獲獎?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。
5,、6月底前,,本次征集的讀書心得體會文章進(jìn)行結(jié)集成冊,活動情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳,。
1,、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,,內(nèi)容必須積極向上,、真實。
2,、心得要與所讀書籍相吻合,,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來,。
xx元,。
讀書分享會策劃案實用篇四
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案,。
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈,。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
全校所有在職教師,。
1.名人傳記,。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒,。
2.教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考,、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用,。
3.專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活,。
4.現(xiàn)代科技書,。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理,、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性,。
1.加強(qiáng)學(xué)校讀書館建設(shè),提高學(xué)校圖書館圖書借閱率。
2.加強(qiáng)學(xué)校閱覽室建設(shè),保證學(xué)校閱覽室的開放時間,。
3.組織一次讀書報告會或讀書沙龍,。
4.每位教師上交一篇讀書心得。
讀書分享會策劃案實用篇五
1.培養(yǎng)家長和孩子良好的讀書行為習(xí)慣,營造有益孩子身心健康成長的家庭文化環(huán)境,,提高書香家庭氛圍,,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)孩子和家長的感情,。
2.擴(kuò)大家長和孩子的閱讀視野,,陶冶了情操,增長了知識儲備,。
3.激發(fā)家長和孩子讀書的熱情,,堅定多讀書讀好書的信念,讓家長和孩子在讀書中充實自我,、升華自我,、完善自我。
4.促進(jìn)廣大家長努力提高自身素質(zhì),,樹立良好家風(fēng),,科學(xué)教育子女。
我閱讀,,我快樂
20xx年2月(暫定)
鎮(zhèn)江實驗學(xué)校報告廳
80對親子
1.提前3周通知參加活動的'讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書,。
2.準(zhǔn)備好書簽(活動環(huán)節(jié)中小獎品),。
3.安排好攝影人員,。
1.《跟著“火燒云”走進(jìn)動物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,有效的閱讀策略,,會讓孩子更愛閱讀!
分享人:鎮(zhèn)江實驗學(xué)校 楊蕾老師
2.《為您(孩子)朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場秀
當(dāng)閱讀成為一種氛圍,,和諧的閱讀氣氛,會讓孩子更喜閱讀!
分享人:參與活動的家庭均可報名,,組合方式不限,,可以是父子,、母女、兄妹等等,。
分享形式:孩子為家長或者家長為孩子朗讀《紅豺》片段,,并說出朗讀理由。
時間:8分鐘以內(nèi),。
名額有限,,欲報從速
3.“最美親子照”現(xiàn)場講述。
最美的你就是專注閱讀的你,,最美的照片就是有著閱讀故事的瞬間,,請“最美親子照”獲獎?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
潤州區(qū)心理健康教育研究基地,、潤州區(qū)圖書館
讀書分享會策劃案實用篇六
書籍是人類主要的精神財富,,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,,是傳承優(yōu)秀文化的通道,,有益于育德、勵志,、啟智,、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。根據(jù)市委的通知精神和要求,,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實踐活動,,經(jīng)院黨組研究決定,,20xx年在我院開展“讀書年”活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,特制定本實施方案。
以“請捧起書本,、請寫下體會”為主題,,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,,與博覽同行,,開拓視野,形成全院人人好讀書,、讀好書,、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍,。
此次活動的時間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
參加活動的對象為全院干警,。
1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:
①《慈利縣法院志》
②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)
③《張家界讀本》
④《七分做人,,三分做事》
⑤《人民法院工作人員處分條例》
⑥《關(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》
2,、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、自學(xué)和談體會,,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等,。
1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動,?;顒娱_始,院里除購買上級推薦的書本外,,還為每位干警購買1套好書,,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時自學(xué)中,,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計劃,,每2個月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,,撰寫心得體會,,讀書筆記在3萬字以上,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實際,,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,,拓展學(xué)習(xí)范圍,,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確?!白x書年”活動取得實效,。
2、建立“干警讀書日”制度,。將每周五定為“干警讀書日”,,采取上輔導(dǎo)課、知識講座,、座談會,、自學(xué),、觀看教育片等多種形式,,開展形式多樣的讀書活動,。
3、開展“述,、考,、評”活動。每2個月開展一次“述學(xué)”活動,,每位干警就所讀書目,,談收獲、體會,、心得,,同時辦公室每2個月出版一期心得體會專刊,。年底組織一次“考學(xué)”活動,,就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試,檢驗學(xué)習(xí)的實際效果,。組織“評學(xué)”活動,,讀書活動結(jié)束后,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評,,評選3個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,,對完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會5篇以上的干警,,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤,、考試等方面,綜合評選“讀書明星”,,一等獎10名各300元,,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元,。
4,、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,,建立院閱覽、活動室,,并安排專人管理,,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍,。
5,、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動大討論,,介紹或點評有關(guān)圖書以及讀書心得,。
6,、舉辦讀書報告會?!白x書年”活動結(jié)束時,,挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報告會,,交流學(xué)習(xí)心得和體會,,進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動力。
組長:朱敷峰
副組長:楊智勇,、吳芳涌,、汪堅、楊春紅,、楊輝(女),、皇甫鑾罡、傅元凱
成員:政治部,、辦公室,、研究室、行政裝備室,、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人,。
本次活動由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭,、室,、隊負(fù)責(zé)人按要求落實本部門的相關(guān)活動。
1,、高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),,率先垂范,,采取有效措施推動讀書年活動落實。各部門要結(jié)合工作實際,,合理安排讀書學(xué)習(xí)和辦案時間,。
2、強(qiáng)化檢查,,嚴(yán)格考核,。院政治部將定期檢查和督促各部門以及干警的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和心得體會文章,,并適時通報,。
3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織,。各部門可以通過設(shè)計干警喜聞樂見,、學(xué)用結(jié)合的有效載體開展讀書活動,達(dá)到以文化的力量約束人,、團(tuán)結(jié)人,、激勵人,、塑造人,、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來,,相互促進(jìn),,相得益彰?;顒咏Y(jié)束后,,各部門要寫出總結(jié),將好的做法,、經(jīng)驗及時報告院政治部,,以此評選優(yōu)秀單位。
4,、活動結(jié)束后,,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組須對活動進(jìn)行全面總結(jié),評比表彰先進(jìn)單位和個人,,對未按活動要求完成任務(wù)的單位和個人提出通報批評,。此次活動的開展情況納入年度崗位目標(biāo)考評。
讀書分享會策劃案實用篇七
1,、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,,營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2,、提升大家認(rèn)識,、思考、自主學(xué)習(xí)能力,。
暫定每月月末(全體家人都在公司)
根據(jù)自己的喜好自行選擇,,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書籍,。
1,、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預(yù)知書目,,以便于分享活動更為深刻(關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書籍,,以便分享提問)。
2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環(huán)節(jié),。
3,、分享會:
○1分享時間:每人不超過15分鐘。
○2分享方式:無固定方式(只要能夠做到精彩分享,,可自己制作ppt,,也可口述)。
○3分享會內(nèi)容:
a,、作品介紹(包括作者,、寫作背景等相關(guān)內(nèi)容)
b、心得體會,。
c,、讀者力薦(站在推銷員的角度,向消費者推薦,,勾起消費者的購買欲望),。
d、書籍內(nèi)容(此內(nèi)容可以是書籍的具體情節(jié),,也可以是其中的一個元素,,例如:作者的寫作手法、作者的寫作思想,、人物形象等等),。
e、讀書方法介紹,。
f,、以上內(nèi)容分享時必須涉及到,如個人擁有其它方面的分享內(nèi)容也可自行加入,。
○4互動提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景),。
4、最優(yōu)書生評比,。根據(jù)個人表現(xiàn)采用無記名式投票評出月度最優(yōu)書生,;同時由上月的月度書生擔(dān)任下月分享會主持。
5,、頒發(fā)最優(yōu)書生獎,。
讀書分享會策劃案實用篇八
“書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶,;電影是通向外部世界的一個很好途徑,推薦好電影,,回到古代,,剖析當(dāng)下,,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,,表達(dá)最真實得想法,。
xx級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)
1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,,附上自己的讀后感或推薦理由,,內(nèi)容簡介。
2,、推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影,,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡介,。
1,、交流:在看完一本書或是一部電影后,,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受,、心得體會,也可以是對這部作品的評價,,并互相交流分享,,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2,、朗讀:在看書和欣賞電影之余,,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá),、欣賞及思考能力,。
3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,,組織一起演出,,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?;顒涌梢砸员荣惖男问竭M(jìn)行,,以便調(diào)動積極性。
有益的活動可以豐富我們的課余生活,,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,,同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,,等等,。在此,希望同學(xué)們積極參加,,踴躍參與班級活動,,提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流,。
xx級對外漢語班團(tuán)小組
xx年xx月xx日