人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
名人惜時的故事 司馬光惜時的故事篇一
這時我想起幾句名言:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,?!蔽乙郧耙步洺@速M時間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的快,,才沒有鑄成大錯,。我以前經常浪費時間以后,回到家里再來補,,這樣的效率也低,,準確率也低,而且這樣,,每天都得寫到九十點鐘,,這就是一個惡性循環(huán)。
有一回,,我在班里光下課的時候玩,,沒有寫一點作業(yè),而且這次的題有特別難,,我有沒有在班里寫,,只有在家里惡補,而且越晚效率越低,,最后弄到十一點鐘,,才算完工,我一直記著這個名言“今日事,,今日畢”,。
時間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨,。時間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過三萬多個日日夜夜罷,,你聰明的,,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
時光如同白駒過隙,。的確,,人生短暫,時間易逝,,這時不可改變的事實,,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,,那就是珍惜時間,,我們唯有珍惜時間,才會不愧此生,。每個人都應該珍惜時間,,奮發(fā)向上,只有這樣,,回首往事而無遺憾,,展望未來才會充滿信心,在人生道路取得一個又一個成功,。
明日復明日,,明日何其多。我生待明日,,萬事成蹉跎,。世人若被明日累,春去秋來老將至,。朝看水東流,,暮看日西墜。百年明日能幾何,?請君聽我明日歌,。
名人惜時的故事 司馬光惜時的故事篇二
朱自清爺爺曾經說過:“燕子去有再來的時候,桃花謝又在開的時候,,楊柳枯有再青的時候……”但時間如果逝去,,就永遠回不來。每一秒都在飛速流走,,時間一去不復返,。
上次我聽數(shù)學老師說,有一位家長給老師打一個電話,,說數(shù)學作業(yè)非常多,,他家孩子一直寫到12點才寫完,讓數(shù)學老師以后少留點,。
第二天一大早,,數(shù)學老師就滿臉憤怒的走進教室,,我想:肯定又有哪位同學惹怒老師,一聽,,果不圖然,。
老師說,他們6個學習好的20來分鐘就做完兩張卷,,那個孩子磨蹭個沒完沒,,當然做不完,還有臉給我打電話,,說作業(yè)多,。我說誰,誰心里清楚,!
我心里默默的想:是,,老師說的對,那個孩子不珍惜時間,,他不知道時間有多么寶貴,。魯迅先生曾今說過:“時間,就像海綿里的水,,只要你擠,,總是有的”。每一秒,、每一分,、每一時,都在飛速流走,。
我頓時想起一句話:“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”,,是英國達爾文說的一句話。我自始至終都不明白,,為什么有些人要去白白浪費時間,,而不做一些有用的事呢?
人的一生只有三天:昨天,、今天,、明天,做事不要拖拉,,一定要養(yǎng)成守時的好習慣,!
名人惜時的故事 司馬光惜時的故事篇三
光陰似箭,日月如梭,。--題記
原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,,媽媽的一次實驗,讓我懂得應該如何珍惜時間,。
從前,,我做事總是拖拖拉拉的,,感覺時間總是過的好快好快,晚上,,慢慢吞吞的寫作業(yè),準備讀書,,卻因為時間太晚,,不得不上床睡覺,因而耽誤很多事兒,。
有一天,,媽媽對我說:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,,那得浪費多少時間啊,。咱們現(xiàn)在做一個實驗,你就會明白你自己浪費多少時間,?!眿寢尳o我算著時間,先讓我像往常一樣慢慢的,,看看五分鐘能干些什么,。
我想想,就寫漢字吧,。計時開始,,我像往常一樣,慢慢的拿出文具盒,,慢慢地拿出鋼筆……總之,,干什么都是慢慢的。突然,,一聲令下“?!保宸昼姷?,再看看我,,才寫不到10個字。我問媽媽:“這時間不準吧,,怎么那么快就到,?我還沒寫幾個字呢!”媽媽笑著說:“時間沒有錯,,但你也看到,,你五分鐘就寫這么幾個字,就是你慢的原因,。好比一位名人說過,,時間就像海綿里的水,,如果你愿意擠,還是有的,?!?/p>
我又做一次實驗,這次還是五分鐘,,我干什么都很快,,這五分鐘一共寫一百多個字,這五分鐘讓我感受到光陰似箭,、日月如梭這簡短的八個字的含義,。
從此以后,我干事的速度快,,正是媽媽讓我做的這次試驗,,使我懂得珍惜時間。
名人惜時的故事 司馬光惜時的故事篇四
“門前老樹長新芽,,院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀,?原來我們在排練新芽藝術節(jié)的新節(jié)目。
這個學期的新芽藝術節(jié)和以往的不一樣,,因為有親子節(jié)目,。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起,準備去比賽,。當然,,還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園,。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練,。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽,,還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,,還有幾個同學和家長排在第二排。老師教得很認真,,一遍遍地給我們示范動作,,還好我學很多年的舞蹈,動作一學就會,。有幾位同學的媽媽可能沒有跳過舞,,又覺得不好意思,縮手縮腳的,,像一只只企鵝,。但她們學得很認真,慢慢地,,就跳得很好,。
我媽媽記性比較好,,沒過多久就記住動作,并且和我的配合很默契,。但是中間有托舉的動作,,媽媽力氣比較小,抱起我的時候,,我感到很害怕,,總擔心她會把你摔倒。不過我還是非常開心,,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動作時,,還會加個小動作——偷偷親一下她,。
跳二個小時,同學們和家長們都有些累,,滿頭大汗,,衣服也被汗水浸濕,沾在身上,,還好我?guī)б恍鏊?,喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞。
我真希望我們可以獲獎,,然后去紹興大劇院演出啊,,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,,明天北海以我為榮”一樣,。