范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

公司投稿題材篇一

生活好像就只有這么簡單,，淡淡的，靜靜的,，幸福就像這樣慢慢包圍了我們,。不需要光彩絢麗，也不需要流行時尚,。這樣淡淡的感覺更能讓我們感動,。有書本的陪伴就足以讓我開心，讓人感到幸福,。

品一杯香茗,，苦澀過后的回甘，似一種生活態(tài)度,。世間萬物都有靈性,，而感知世界的方法只有為數(shù)不多的幾種，一種是自己去感知世界的欣賞美景,、品嘗美食,、聆聽動聽的聲音。

“永和九年,，歲在癸丑,，暮春之初……”流傳世間的《蘭亭集序》就是在這種感覺之下，寫的對人生的感受,。第二種,，傾聽。聆聽來自各行各業(yè),，不同的人們對于生活的感受,。

古代時，沒有那么多人們可以讀到書,，就有這樣的一類人,，通過他們的講述,，去明白世間的一些道理，做人方式,。第三種,，是書籍。書籍是人類進步的階梯,，每一本書帶給我們很多的回憶,，留下來的是對人生的解讀。兒時的家里沒有電燈,，也沒有多余的電器,，只有伴著微弱的`燭光聽父母講著書本上的故事，留給我許多的想象,。

《三只小豬》就是其中的一個令我印象深刻的文章,。每一只小豬都通過自己的雙手蓋屬于自己的房子，努力程度不一樣,，最后的結(jié)果也不一樣,，簡單的故事教會我許多的道理。

就這樣的,，父母培養(yǎng)了我喜歡讀書的習(xí)慣,。喜歡詩歌，去感受語言之美,。喜歡地理文化,，去領(lǐng)略山川人文之美。喜歡自然科學(xué),，去感受科技的力量,。喜歡歷史，去彌補自己不足的地方,。就這樣的簡簡單單地喜歡著每一本書,，感受油墨香氣來給我們的人生的一種升華。

風(fēng)華正茂,，書生意氣,。最美的年華里有你最長情的陪伴，足以讓我幸福一生一世,?！赌档ねぁ贰ⅰ段鲙洝贰槐颈镜闹v述著凄美的愛情故事,，《1984》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《我不知道該說什么，關(guān)于死亡還是愛情》……

一本本的記錄著苦難的生活背后人們,，《史記》,、《資治通鑒》、《明史》……一本本的記載著當(dāng)時的事實,，讓我們能回望歷史,，展望未來。用我們的學(xué)識,，用我們的力量,，帶給世界的是一個嶄新的未來。

書香年華里,，書籍相伴一生,。

公司投稿題材篇二

一、活動背景

經(jīng)過多年的發(fā)展,，xx公司沉淀下來各項知識產(chǎn)權(quán),、技術(shù)、商標權(quán),、商譽,、管理模式等無形資產(chǎn),。xx公司早已有了屬于自己的文化底蘊,，但是企業(yè)文化推廣比較欠缺，企業(yè)與員工缺乏精神層面的交流,。舉辦與企業(yè)文化相關(guān)的征文活動,，旨在為企業(yè)營造好的文化學(xué)習(xí)氛圍，讓企業(yè)文化深入人心,。

二,、活動目的和意義

弘揚xx公司企業(yè)文化，展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的輝煌成就,?；仡櫣尽皒xxx xxxx”的品牌化經(jīng)營之路，真實反映員工隨企業(yè)發(fā)展而不斷成長的光輝歷程,，充分展示全體員求真務(wù)實,、敢為人先的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和教育廣大員工更好地踐行“xxxx xxxx”的企業(yè)文化,。進一步激發(fā)和堅定廣大員工與企業(yè)同進步,、同發(fā)展的熱情和信心，努力營造積極向上,、健康和諧的文化氛圍,，激勵全體員工為公司實現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻智慧和力量,。為員工提供展示文采的平臺,，增進員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設(shè)的參與度,，增強員工的集體榮譽感和歸屬感,。

三、活動簡介

(一)名稱：xx公司有獎?wù)魑幕顒?/p>

(二)主題：我與xx公司一起成長

(三)時間：20**年7月21日—8月30日,，征文截稿日期為8月15日

(四)參加人員：公司全體在職員工

(五)征文內(nèi)容范圍：

以“我與xx公司一起成長”為主題,，結(jié)合企業(yè)自成立以來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡,、案例,，講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長的關(guān)系的認識和理解;講述個人在企業(yè)發(fā)展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活,。

(六)征文要求

公司投稿題材篇三

每年的5月份均是我公司質(zhì)量月，但仍然有一些職工因為一時疏忽給自己和企業(yè)造成了損失,?？粗拘麄鳈谝蛸|(zhì)量處罰的通報，我對“質(zhì)量”這個話題有了新的認識和感受,。

企業(yè)的發(fā)展離不開“質(zhì)量”,，更離不開員工的“責(zé)任”。盡管“質(zhì)量”與“責(zé)任”是兩個不同的概念,，但它們是辯證統(tǒng)一的,。沒有“責(zé)任”就沒有“質(zhì)量”責(zé)任心越強，產(chǎn)量質(zhì)量就越好,。

怎么抓好質(zhì)量呢,？我認為：

一要強化全員質(zhì)量責(zé)任意識，一線的員工大部分質(zhì)量管理意識不強,，認為只需做好自己分內(nèi)的事情,，管理與自己無關(guān)。這就造成各個環(huán)節(jié)質(zhì)量意識的脫鉤,。因此,，向基層灌輸質(zhì)量責(zé)任意識是非常必要的，那復(fù)雜的理論通俗化,，做到淺顯易懂,，符合工人的口味，讓他們聽得進,，記得住,，把握的了。這樣才能在工作中落實下序檢查上序，上序?qū)ο滦蜇撠?zé)的一種工藝紀律,。

二要切實加強質(zhì)量追究的責(zé)任,。比如產(chǎn)品中揀出雜質(zhì)的問題仍然屢禁不止。也許因為工序多周轉(zhuǎn)次數(shù)多導(dǎo)致了雜質(zhì)了雜質(zhì)的產(chǎn)生,，但是為什么不在質(zhì)量問題之前多采取措施,？如果每個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)者層層負起責(zé)任，嚴格把關(guān),，抓好細節(jié)措施,，并且像愛惜自己眼睛一樣愛護產(chǎn)品，那么,，平時容易忽略的對質(zhì)量不負責(zé)任的現(xiàn)象是能夠避免的,。

三要把握好“責(zé)任”的度，正確處理好質(zhì)量與進度效益的關(guān)系,。一直以來,，有的員工有這樣的一種錯誤認識，認為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會影響產(chǎn)品進度和效益,。其實,，搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進度效益并你發(fā)生矛盾，它們是相輔相成,，相互制約,，相互發(fā)展的矛盾結(jié)合體。試想產(chǎn)品質(zhì)量搞好了,，減少了返工,，就節(jié)省了時間,，加快了進度,，也就節(jié)省了人力，物力的消耗,，實際上就是提高了經(jīng)濟效益,。

通過以上3點，我們應(yīng)該用辯證法看待質(zhì)量與責(zé)任的關(guān)系,，質(zhì)量實際出擊的箭,，責(zé)任是發(fā)射的弓。只有弓的彈力無比,，才能射出所向匹敵的箭,。不光是我們周口公司，整個集團公司的每位員工都繃緊一根弦,，張好一張弓,，齊心協(xié)力射出“鑄造輝煌，唯有質(zhì)量”這支展示雄風(fēng)的利箭。

質(zhì)量是一個準則,，質(zhì)量是一個忠誠,，質(zhì)量是一種責(zé)任，質(zhì)量就是企業(yè)的生命,。一個企業(yè)沒有了質(zhì)量,，沒有了誠實，沒有了市場,，也就失去了生存的能力,，那么將近上千名員工將何去何從，將近幾百個家庭的生活將如何維護,。為了宏遠的發(fā)展和繁榮,，同時也為了我們自身生活的安定，我們一定要抓好質(zhì)量,，讓明天更加美好輝煌,。

公司投稿題材篇四

培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭之學(xué)使人善辯,。”中華民族上下五千年的文明,，主要就是書傳承下了輝煌的人類文明,。我們的先人為我們留下了許多不同領(lǐng)域的書，為我們留下了中華的文化,。我們讀不同領(lǐng)域的書,，可以增長我們的見識。所以我愛讀書,，我們也需要讀書,。

“書籍是人類進步的階梯?！彼宰x一本好書是對人們很有幫助的,，甚至可以影響人的一生。它可以升華人的思想,，使人們不在低俗,，思想變得高雅，從而使人們有上進的精神,。

讀書可以陶冶我們的情操,，增長我們的見識,。所以讀書不僅可以增長我們的知識，還可以讓我們修身養(yǎng)性,。

例如,，讀偵探推理小說，會有一種驚險刺激的感覺,，讀言情小說,，你會為書中主人公跌宕起伏的人生經(jīng)歷而揪心，讀科普文章,，可以增長你的見識,，讀哲學(xué)類的文章，就像是在聽一位學(xué)者為你講人生道理一樣,。所以我喜歡讀書,，讀不同的書，就像是和不同學(xué)歷不同年齡的人交談一樣,。

書籍是人類文明的結(jié)晶,，它完整地保留下了古人的思想，保留了古代的文明,，讓我們可以了解古人,，向他們學(xué)習(xí)知識。

我愛讀書,，我喜歡書中的氣息,，書中的道理。

公司投稿題材篇五

征文比賽

2017公益節(jié)征文比賽征文佳作一

平民英雄,，民族脊梁

——觀看《20感動人物王峰》有感

三a班 劉禹伶

北宋張載有句話講得好：“為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,。

”感動中國平民英雄王峰用生命踐行著這一質(zhì)樸的情懷。

2016年1月,，在一個看似平常的日子里,，因電動車充電設(shè)備著火，危險逼近了熟睡中的人們,。

“里面還有人，我還要去救人,。

”最先有逃生機會的王峰在爆炸聲中再次沖進了火海,。

他一次又一次地沖進火海，助人火海逃生,，小巷里留下他帶血的腳印,，出來時他已燒成了炭人,，全身燒傷面積達98%，雙眼燒傷,，呼吸道重度灼傷,。

面對一千度的烈焰，他沒有猶豫,，沒有退縮,，用生命助人火海逃生。

到底是什么樣的力量支撐著他呢?

“幫助別人是他的職責(zé),。

”妻子潘品如是說,。

當(dāng)我聽到這樣的詮釋時，我心釋然了,。

這不正是我們社會所需的社會擔(dān)當(dāng)嗎?不正是我們老祖宗早就有的心懷天下的胸懷嗎?在2016年感動中國的人物中,，他們盡管從事的事業(yè)不同，做事的出發(fā)點不同,，但無一不是在社會需要之際挺身而出,，勇敢擔(dān)當(dāng)!他們的舉動溫暖我們的心，也感動了整個中國,。

這些人是我們心目中的大英雄,，是我們民族的脊梁，他們高貴的靈魂在我們心中永存!

反思我們,，雖然我們可能改變不了什么,，但至少可以多留意一下周邊，樓道上有塊紙屑,，彎腰撿一下;同學(xué)有什么不便,，稍為代勞;公交車上為有需要的人讓一下座;扔垃圾時，確保投進垃圾箱里才離開……這些,，或許不能感動全中國的人,，但至少能感動周邊的人，帶動周邊的人,。

就讓我們在受感動之際,，即使只是平凡地活著，也努力去做一個有影響力的人吧!

2017公益節(jié)征文比賽征文佳作二

《2016感動中國》觀后感

三b班 王羽佳鈺

2月8日晚,，在中央電視臺舉辦的2016感動中國十大人物頒獎晚會上,，江西農(nóng)村最美鄉(xiāng)村教師支月英老師當(dāng)選“感動中國人物”。

在大山深處教書育人36年的支月英,，深刻解釋了執(zhí)著和奉獻,。

邊遠山村教師奇缺，當(dāng)年只有十九歲的支月英不顧家人反對,，遠離家鄉(xiāng),，只身來到離家兩百多公里,，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),，成了一名深山女教師,。

36年來，支月英堅守在偏遠的山村講臺,，從“支姐姐”到“支媽媽”,，教育了大山深處兩代人。

支月英,，很多人說您是個傻子,，但是我不覺得。

您女兒說您是一個好老師但不是一個好媽媽,，我也不覺得,。

我覺得您是一位好老師，是一個很負責(zé)任的老師,，為了教育事業(yè)付出了您的青春,。

到了退休的年齡還在繼續(xù)堅持，直到干不動為止,。

我覺得您適合成為“感動中國”的年度獲獎?wù)摺?/p>

您也是一位好媽媽,，因為你說過:“山里的孩子也是我的孩子，你也是我的孩子,。

”這說明了您很愛自己的孩子,，同時您也把愛給了山里的孩子，所以您是位好媽媽!

您放棄了安定美好的生活來到山里做老師,，不怕困難不怕辛苦,，這難道不是我們每個人應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品德嗎?您真的很厲害，您在所有人的心里是位名副其實的好老師,。

支老師我想對您說：如果有一天當(dāng)您想念女兒的時候,，就回去看看她吧，我相信她肯定會理解您,，也肯定會以您為榜樣為驕傲,。

而且會有越來越多的人來學(xué)習(xí)您，把這樣的教育事業(yè)傳播下去,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

”最美鄉(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡激勵著我們,，要從小事做起,，從自身做起，從點滴做起,，把榜樣力量化作精神動力,，向周圍的人們傳遞更多的正能量。

2017公益節(jié)征文比賽征文佳作三

《2016感動中國》觀后感

三b 孫沁琳

最近觀看了感動中國這套節(jié)目,，里面有前段時間讓我們大開眼界的女排,，有為國家航天事業(yè)做貢獻的孫家棟，更有遠赴山區(qū)的支月英,，但最令我感動的是王鋒,。

王鋒，一個普通而又簡單的名字,，但他的人生卻不跟他的名字那樣普通,。

在一個平靜的夜晚，一棟房子發(fā)生了火災(zāi),，當(dāng)住在一樓的王鋒聽到了響聲,，立即下床，發(fā)現(xiàn)是發(fā)生了火災(zāi)后叫醒了家人,，然后他一次又一次地沖進樓上的火海,，救中20多個人。

最后從火海里出來的王鋒,，已經(jīng)被燒成了炭人,，一個個血腳印變成了他英雄的足跡。

這時的王鋒被急時送往醫(yī)院救治,、手術(shù),。

手術(shù)后，誰知,，那輕輕地揮手卻成了他最后的道別,。

葬禮那天，原來晴朗的日子也下起了蒙蒙的細雨,。

面臨熊熊大火,，王鋒沒有退縮，面臨身體的疼痛,，王鋒也沒有放棄,，他想的只是我能再救幾條人命，我還能再喚醒多少人,，這種難得可貴的精神,，難道不就是民族精神的偉大表現(xiàn)嗎，不就是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承嗎?雖然他已經(jīng)離開了人世,，但他那舍己為人的精神卻留了下來,，這不正是我們所要追求的寶貴的精神嗎?

王鋒的事跡感動了不少人，許多人都為他再次落淚,，我面對熒幕中王鋒的遺像,，也不禁哭出了聲,，他是我們的英雄，是我心中的英雄,，與他救出來20多條人命相比,，與他不畏犧牲的大無畏精神相比，我在生活中所做的微不足道的幫助他人的事例又算什么呢?

雖然我們還小,，不能像王鋒那樣沖進火海去喚醒它人,。

但是，我們可以幫助別人,，從身邊的每一件小事做起!在以后的日子里,，我要傳承助人為樂的傳統(tǒng)美德，幫助他人,，從小事做起,。

公司投稿題材篇六

冉光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，四年風(fēng)采多姿的大學(xué)生活結(jié)束了,，對于即將踏上社會，走上工作崗位有點期盼,，還有點恐慌,，在這種萌動的心態(tài)，我們吹響了前進的號角,。

忙碌的身影奔波于各個招聘會,，有的同學(xué)很快就找到了適合自己的公司，可我卻遲遲沒有做決定,，我在等待,，等待一個能讓我砰然心動的工作崗位，直到十一月一號那天看到了讓我心動的名字——中煤三建,，參加中煤三建的宣講會,，讓我對中煤三建有了很大的了解，她作為老牌國企,，有很強的實力,，已經(jīng)連續(xù)5年在煤炭行業(yè)施工企業(yè)綜合實力排名第一位。

所以我毫不猶豫的選擇了你——中煤三建,。

炎炎的七月,，懷著激動忐忑的心情來到黃陵二號項目部，我成為其中的一員,，從學(xué)生到走上工作崗位有很大的落差和痛苦的過程,，我感受的真真切切，對新環(huán)境的陌生感，對企業(yè)的歸屬感,。開始的一星期我每天都與自己的思想做斗爭,。每當(dāng)這時腦海中總回想起高一班主任對我說的一句話“：既來之，則安之,，則順之”,。

每天睡覺前我都告誡自己：“這么點苦,，都不能吃,，怎能堪當(dāng)大任?”所以我慢慢的堅持下來了。

日子一天天過去,，轉(zhuǎn)眼之間,，一個月已經(jīng)過去了，雖然時間很短,，但對于我來說,，確感觸頗多，一路走來,，一路感動,，一路感恩。

在黃陵二號項目部,，我開始了自己的事業(yè)旅程,。

公司投稿題材篇七

去年7月來到的五局，算起來工作還不到一年,，但我發(fā)現(xiàn)自己已愛上了這里,，深深體會到了作為五局人的幸福。

在五局,，我們擁有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)機會

成長就是不斷的學(xué)習(xí),，而五局給我們提供了這樣的平臺。

新員工入職教育階段,，軍訓(xùn),、培訓(xùn)、活動三結(jié)合的方式,，在短短十幾天內(nèi),，引導(dǎo)“新手”們?nèi)肼毝ㄎ唬液媚繕?，盡快進入工作角色,；下班組實習(xí)階段，以《實習(xí)經(jīng)驗集》,、《實習(xí)指南》等指路,，讓新生走在基層，先熟悉最基礎(chǔ)的工作，再來干管理,；導(dǎo)師帶徒階段,，公司指派一名專業(yè)導(dǎo)師，同時新員工自主選擇一名非專業(yè)導(dǎo)師,，雙師一徒,，全面負責(zé)對新員工的培養(yǎng)，讓他們在專業(yè)線條上快速上手,，同時開拓知識面,，打開眼界，專一兼多,。

同時,，過程中特色競賽、專業(yè)培訓(xùn),、豐富的活動等,，讓新員工們在參與中收獲、提高,；在分公司分階段,、分步走、循序漸進的培養(yǎng)方式下,，五局“信和”理念駐進了我們心底,。“今天我以五局為傲,，明天五局以我為榮”,，我們暗自許諾，帶著企業(yè)的使命感主動往前走,，去實現(xiàn)整個企業(yè)的愿景,。

在五局，我們既有壓力更有動力

弦繃得太緊會斷掉,，生存和工作的壓力可以瞬間把人壓垮,，尤其是對于沒經(jīng)歷過大風(fēng)浪的90后。

而在五局工作的壓力,，最起碼不會一下子把人壓垮,。五局管理體制靈活而嚴密，它給你指明方向,，也給你時間去努力,。在這里工作，你不必背負一朝成敗的恐懼,，但是如果你就放任自流,、混日子,，不斷的競賽、考核照樣能把你淘汰,。這樣的壓力下,，你會不停督促自己：必須前進，不進則退,；如果你想脫穎而出,，那你就得在完成任務(wù)之外，多加思考,，肯下功夫,，創(chuàng)新創(chuàng)造。于是,，在五局,，我們發(fā)現(xiàn)，壓力就是動力,，它刺激你不斷的向前，再向前,。

在五局,，我們擁有歸屬感，責(zé)任感

“遠征”是建筑施工單位員工不可避免的問題,。年輕人到了外地,，人生地不熟，怎么才能安心住下,？在項目上生活,，如何才能忘記空虛寂寞，全心投入工作,？這些問題亟待解決,。而在今天的五局，以項目為家的歸屬感成功地hold住年輕人的心,。

家的感覺是溫暖：生日的時候,，收到祝福和驚喜；生病的時候,，有人幫扶照顧,；遇到問題的時候，有一群同風(fēng)雨共進退的兄弟姐妹,；開心的時候,，出去搓一頓講講心里話。這種相互間的體諒關(guān)心,，小到給對方留個飯,、讓個座，大到一起經(jīng)受挫折、迎接挑戰(zhàn),，這就是家的感覺,。

在這樣的環(huán)境里，責(zé)任感自然而然產(chǎn)生,。個人自覺將工作份內(nèi)的事做到位,，做好，再苦再累都挺??；哪個環(huán)節(jié)出了問題、拖了后腿,，不用等別人說,，也知道自己反思，自己修正,；出了事情不推卸責(zé)任,，而是大膽的站出來承擔(dān)、解決,。履行責(zé)任的過程也許是痛苦的,，但結(jié)果是欣慰的?！巴纯啾旧聿皇秦敻?，對痛苦的思考才是財富”，多一份痛苦,，多一份反思,，就多一份收獲。

不斷學(xué)習(xí),、不斷的把壓力變?yōu)閯恿?、不斷的學(xué)會承擔(dān)，自覺成為一個有上進心,、有責(zé)任心的企業(yè)人,、社會人。在五局,，這就是我們的收獲,；在五局，這就是我們的幸福,。