演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

奉獻主題的演講稿題目篇一

大家好！

也許你們的理想就是當老師吧,？所以,，你們站在三尺講臺上感到驕傲，感到自豪,。而我卻不是,，我從來沒想過當老師，我兒時的夢想就是當一名記者,，而此刻那只是我一個永久的夢了,，我陰差陽錯的舉起了教鞭，一舉就是二十二年,。

二十二年來,，我在這片陌生的土地上，耕耘，播種,，開花,，結果，收獲,。我從幼兒教師到科任教師,，教音樂，教自然,，教思品,，教社會。教到這天的班主任,，真是過盡千帆,！一路走來，愛的旗幟迎風招展,，我用愛心在學生貧乏的心靈中播種知識的種子,，我用愛心在學生天真的童話中移植科學與禮貌的基因，我用愛心在學生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,，我用愛心在學生平凡的生活中融入快樂與歌聲,，我用愛心在學生心靈的世界中構筑另一個世界。

然而,，愛更意味著付出,，意味著奉獻，當女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候,，我的愛化成了淚滴,，很苦很咸。當我熱烈和學生互動時,，女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,，那一刻，愛是一種虧欠,，是一種內(nèi)疚,，是一種沉重。

愛,，有付出就有回報,，當我嗓子嘶啞了，講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片,，當我搬來一把椅子,，椅子上面就會悄悄的多一個坐墊。這樣的點點滴滴常常讓我感動,，應對這樣的回報,，我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學生,，還有什么理由不去為他們做出奉獻呢？

望著一雙雙天真無邪的眼睛,，我的愛心就會不由自主的綻放,，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實,，不求涓滴相報,，只求人生無悔。

黨員的名字就是奉獻,，軍嫂的名字還是奉獻,，教師的名字何嘗不是奉獻呢？我擁有這三個名字,，所以,，奉獻也許就是我的人生。

如果說當年我無意插柳,，而這天我不能不說柳綠已經(jīng)成蔭,。二十二年的教學生涯，因愛而豐富,，因愛而精彩,，以前的優(yōu)秀教師，以前的優(yōu)秀輔導員,，以前的教學新秀,，以前的優(yōu)秀黨員......有多少個以前，就有多少個奮斗的足跡,。

昨日的榮譽已遠，腳下的路還長,，當了二十二年的教師,，去年第一次報班當班主任，對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn),，或者說一切要從頭再來,，我依然有信心，在教育戰(zhàn)線上風雨兼程,，因為這是心的呼喚,，這是愛是奉獻，這是人間的春風,，這是生命的源泉,。

謝謝大家

奉獻主題的演講稿題目篇二

時鐘滴答，日歷一天撕去一張,。在茫茫的人海里,，我們走著人生的旅程,。有時勤奮，有時懶散,，有時快樂,，有時郁悶。喜劇,，悲劇,，就在這人生的舞臺上交替上演著。

人生如大海,，無所不包,。真正的人生，無人能一語涵蓋,，它錯綜復雜,。但人生有一個鐵的規(guī)律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會,，對國家,，對世界有用的人。

一個初冬的夜晚,，我乘車從市里往我所在那座城市趕,，車出市區(qū)沒多久，上來一對母女,，女孩五,、六歲光景，母親牽著她的手,，掃視了一下車廂,，便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,，母女倆鬧出了動靜,。先是售票員高喊：“塑料袋，快點,，快點,。”她迅捷地從司機旁邊扯出幾個塑料袋來,，跌跌撞撞地跑過來,，把塑料袋塞給了母女倆。很快,，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,，并開始嘔吐了。

這是一輛全封閉的客車,，沒有窗戶可開,。售票員嘴里嘟囔著,，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了,，霎時間一股涼氣灌了進來,。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我,，那母女倆,，一個學生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關切地問：“兒子,，你冷嗎?”兒子搖搖頭說：“不冷,。”“真的不冷?”“不冷,，真的,。”

車繼續(xù)前行,。車窗外,，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊,，人們能感受到的除了“呼呼”的風聲外,，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜,，“兒子,，冷嗎?要不，媽媽把天窗關上,?！薄皨寢專也焕?，這樣涼快呢,。”兒子的話很小聲,，說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊,。

到達小城后,，已是華燈初上,。大家開始收拾行旅準備下車，就在這時,，我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,，迅速裹在身上。下車后,，男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關上天窗的,，你還說不用,，看你現(xiàn)在凍成這樣?！彼贿呎f,，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,，對她說道：“媽媽,，我是想那暈車的母女倆肯定比我受點兒冷更難受，所以,，我冷,，但我不想說出來……”

年輕的時候，我們追求的是知識和理想,。中年的時候,，我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,，我們往往忽略了愛的存在,，學會了愛，才能懂得奉獻愛,。在人生的道路,，讓我們的愛縱橫馳騁吧。

奉獻主題的演講稿題目篇三

各位同學：

大家好!我演講的題目是“愛的奉獻”,。愛因斯坦說過：“一個人的價值,，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么,?！睋Q句話說，人生的意義在于奉獻而不在于索取,。

在生活中,，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛,。家長是為了我們好,。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,，需要經(jīng)過剪枝,，澆水，施肥才能茁壯成長,。

課堂上,，老師時常教育我們，要去關心別人,，關心別人就等于關心自己,。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶,，送人玫瑰，手有余香,。只有把愛處處撒播,，生活才會變的更加美好。

當一個人需要關懷,，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的時候,，卻沒人理睬他，他有多痛苦,。就算你家財萬貫,，事業(yè)有成，有著天使臉孔,，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,，豐功偉績,，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡。幫助人是快樂的,，不圖回報，我們世界需要愛,，有愛讓人不再覺得世界冷漠,，讓人不覺得孤單,，共同的追求,，共同的期待,，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,，藏在世界的每個角落,，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人,。人人都需要愛,，讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,，總能設身處地地為他人著想,，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實,，高尚的人格,，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,，是最幸福的人,，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人,。

因此,，愛,，使我們心靈相通;愛,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,，讓世界因為有愛而變得更加精彩!

最后我想用一首短詩,，來結束我今天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,，就滋潤一方土地;如果你是一株小草,，就為大地增添一份綠意;如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關懷,。謝謝大家!

奉獻主題的演講稿題目篇四

老師們,、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：奉獻——一種博大的愛。

幫助是春天的雨,，當你焦渴時,，為你滋潤心田;幫助是夏天的風，當你酷熱時,，為你送來清涼;幫助是秋天的菊,，當你孤獨時，為你默默開放;幫助是冬天的火,，當你寒冷時為你帶來溫暖,。

這是一種叫做奉獻的博大的愛。什么是奉獻,？奉獻就是一種不求回報的給予,，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊含著不同的層次;既表現(xiàn)在關鍵時刻挺身而出,，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的,、更是偉大的,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作,、無私奉獻的`高尚精神的最真實的寫照。他們用澎湃的激情,，耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明,，讓愁眉化作笑顏,。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個無私奉獻的做人的典范,。但又是什么造就了老師無私奉獻的形象呢？是老師對學生的濃濃的愛??！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的無私的愛;他們的愛一種神圣的愛,。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學子踏上了成功的彼岸,。

除了老師,，還有一些人深深地愛著我們，那就是我們的親人，我們的父母,。

父母是世界上最愛我們的人,，同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,，只為給我們提供更好的生活和學習環(huán)境。等到傍晚,，當他們拖著疲憊的身軀回到家中時,，卻還要強打起精神指導我們學習。當我們心情不好時,，父母會在百忙之中抽出時間和我們談心;當我們提出一些無理的要求時,，父母會想方設法的滿足我們;當我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作,，悉心地照顧我們,。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報了嗎,？沒有,，他們一心只希望我們過得幸福快樂,。他們把自己的一生都獻給了我們,，他們是多么的無私啊,！

2008年是不平凡的一年,。在這一年中，奧運會成功的在我國召開了,，這是件舉國歡慶的大喜事,。但有一個地方例外。在5月12日下午2點28分,，那里發(fā)生了里氏8,。0級的地震，那個地方叫汶川,。汶川大地震發(fā)生之后,，立即引起了世界各界的關注。所有的中國人都為之振撼,，紛紛慷慨解囊,，獻出自己的愛心，盡自已的一點綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點應有的幫助,。無數(shù)官兵冒著余震的危險,，奮斗在抗震救災的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼，他們將個人的安危置之度外,，他們的心中只有一個信念——拯救生命,。這是種多么偉大的奉獻啊,！它是由13億中國人的愛共同凝結而成的無私的奉獻?。?/p>

古人云：“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之?！睈凼欠瞰I的基石,，一個班集體中如果每個人都獻出一點愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,，那么整個集體就能做到最好;如果同學之間消除隔閡,，互相幫助，那么這個集體必將是優(yōu)秀的,。人并非為獲取而給予,，給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂,，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人,。

生命因奉獻而變得美麗。我們的生命之歌,，因奉獻而動聽;我們的生命之河,，因奉獻而澎湃;我們的生命之光，因奉獻而閃亮;我們的生命之詩,，因奉獻而流光溢彩,。選擇陽光，高山會擁有綠色;選擇寬容,，社會會擁有和諧;選擇奉獻,，我們會擁有輝煌的明天！

謝謝大家,！

奉獻主題的演講稿題目篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好！

“這是心的呼喚,，這是愛的奉獻,，這是人間的春風，幸福之花處處開遍……”這天我演講的主題就是這首歌：《愛的奉獻》,，這是一首普普通通的歌,，但是每每想起那些默默奉獻的人,，你是否會對這首歌有不同的深感是否會有一種莫名其妙的震撼

間的“愛”是永恒的，是不變的,，如果當一個人心里有別人,，他總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻,，那么他將擁有內(nèi)心的充實,，高尚的人格，愛心的照耀,。甘愿給社會付出真情和愛的人,，必須是最幸福的人，因為幸?？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人,。

當一個人需要關懷,，需要別人向他伸出援手和付出愛時,，卻沒有人理睬他，那么,，他有多痛苦阿,！就算你家財萬貫，事業(yè)有成,，有著天使般臉孔,，卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷，那又有何用呢就算你擁有世間財富,，豐功偉績,，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡,。助人為樂，這個詞,，對于我們每個人再也熟悉但是了,。當我們幫忙別人的時候，別人開心的笑了,，而你的心里,，也會有一束陽光照射進來。

作為當代小學生,，也許我們難成轟轟烈烈,、驚天動地的大事,，但我們就應而且能夠從一點一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點奉獻,、盡一份職責,。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間”,。是阿,，愛，使我們心靈相通,；愛,，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真、善,、美的鮮花,。

謝謝大家！我的演講完畢,。

奉獻主題的演講稿題目篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：《愛的奉獻,，愛的收獲》,。

有一首歌最為動聽，那就是關愛,；有一種人生最為平凡,，那就是教師,。教師,，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,，平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉,。然而,，教師又是偉大的，教師是一把火,，點亮求知者智慧的火花,；教師是一盞燈，照亮之后者前行的路,。

人們都說,，選取了“教師”這一職業(yè)，就是選取了“奉獻”,；選取了三尺講臺,，就是選取了付出,。我選取，我熱愛,。在那里我不僅僅感受到為人師的艱辛和壓力,，更感受到無私奉獻的圣潔和秀麗。因為,，有愛的奉獻,，就會有愛的收獲。

今年,，第xx個教師節(jié)來臨的時候,，我的家里照例又呈現(xiàn)出了節(jié)日的歡樂?！懊缋蠋?，教師節(jié)快樂！”看著一張張幸福的笑臉,，聽著一聲聲誠摯的祝福,，我不禁淚光盈盈。是阿,，十個春秋過去了,，一路走來,，幾多辛勞,，幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動肝火,，曾為深夜尋找未歸的學生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上,，也曾為學生的茁壯成長而笑逐顏開……

“苗老師，要是沒有你,，我早就失學了,。”說這話的是一個剛讀高中的女孩,，她叫“姚翠”,。那是小學六年級時的事，有一段時間我發(fā)現(xiàn)品學兼優(yōu)的她,，像變了個人似的,，沉默寡言，經(jīng)常失神地望著窗外,。有一天,，課外活動時我見她又獨自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去,，輕輕地拍著她的肩膀說：“姚翠,，老師明白你有心事,，說給老師聽聽，老師會幫忙你的,，好嗎,？”哪知，她轉(zhuǎn)過身來,，眼里閃著晶瑩的淚珠,，猛地撲到我的懷里，“哇――”的一聲哭了起來：“老師,，奶奶說我們家沒有錢,，下個學期我不能來讀書了……”原先，她父親喪失勞動力,，母親此刻又病倒,，全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞,，動情地緊緊摟住她：“姚翠,，別怕，有老師在,！”她哭得更悲哀了,，把頭深深地埋進我的懷里，許久,，許久……之后,，我?guī)退龎|付了新學期的學費；校園得知姚翠家的困難后,，也給了她很大的幫忙,。懂事的姚翠沒有讓老師失望，在參加個舊中學的考試時,，取得了第8名的好成績,！我倍感欣慰，可欣慰之余,，又為她上中學的費用而著急,。我沒有多想，揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū),、找到個舊市關工委,、找到個舊市婦聯(lián)，最后,，為姚翠爭取到了云南省婦聯(lián)的幫忙,。

轉(zhuǎn)眼，三年過去了,，中考成績出來了,，姚翠考了619分,！那天，她手里握著成績單,，高興地跑來告訴我：“老師,，我得了個舊三中給我的一萬元的獎學金，高中的學費你不用再擔心了,。我會好好學習的,，將來，也像你一樣當老師……”我的眼淚奪眶而出,。

看著這天的姚翠,，我仿佛望見昨日把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師，仿佛望見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師,，仿佛望見三尺講臺上許許多多無私奉獻的人們……是他們的崇高,，折服了我；是他們的偉大,，讓我義無返顧的接過“愛心接力棒”,，播灑愛的陽光……

愛，是一汪清泉,，能滋潤干涸的心田,；職責，是一種使命,，能創(chuàng)造輝煌和奇跡,。用愛心教會學生負職責，用職責喚起教師的愛心,。讓愛的陽光,，灑滿校園的每個角落,；讓愛的雨露,，滋潤每個學生的心田。我堅信：有愛的奉獻,，就會有愛的收獲,。

奉獻主題的演講稿題目篇七

尊敬的各位領導，各位老師：

也許你們的理想就是當老師吧,？所以,，你們站在三尺講臺上感到驕傲，感到自豪,。而我卻不是,，我從來沒想過當老師，我兒時的夢想就是當一名記者,，而現(xiàn)在那只是我一個永遠的夢了,，我陰差陽錯的舉起了教鞭,，一舉就是二十二年。

二十二年來,，我在這片陌生的土地上,，耕耘，播種,，開花,，結果，收獲,。我從幼兒教師到科任教師,，教音樂，教自然,，教思品,，教社會……教到今天的班主任，真是過盡千帆,！一路走來,，愛的旗幟迎風招展，我用愛心在學生貧乏的心靈中播種知識的種子,，我用愛心在學生天真的童話中移植科學與文明的基因,，我用愛心在學生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，我用愛心在學生平凡的生活中融入快樂與歌聲,，我用愛心在學生心靈的世界中構筑另一個世界,。

然而，愛更意味著付出,，意味著奉獻,，當女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候，我的愛化成了淚滴,，很苦很咸,。當我熱烈和學生互動時，女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,，那一刻,，愛是一種虧欠，是一種內(nèi)疚,，是一種沉重,。

愛，有付出就有回報,，當我嗓子嘶啞了,，講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片，當我搬來一把椅子，椅子上面就會悄悄的多一個坐墊……這樣的點點滴滴常常讓我感動,，面對這樣的回報,，我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學生，還有什么理由不去為他們做出奉獻呢,？

望著一雙雙天真無邪的眼睛,，我的愛心就會不由自主的綻放，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實,，不求涓滴相報，只求人生無悔,。

黨員的名字就是奉獻,，軍嫂的名字還是奉獻，教師的名字何嘗不是奉獻呢,？我擁有這三個名字,，所以，奉獻也許就是我的人生,。

如果說當年我無意插柳,，而今天我不能不說柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學生涯,，因愛而豐富,，因愛而精彩，曾經(jīng)的優(yōu)秀教師,，曾經(jīng)的優(yōu)秀輔導員,，曾經(jīng)的教學新秀，曾經(jīng)的優(yōu)秀黨員……有多少個曾經(jīng),，就有多少個奮斗的足跡,。

昨天的榮譽已遠，腳下的路還長,，當了二十二年的教師,，去年第一次報班當班主任，對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn),，或者說一切要從頭再來,，我依然有信心，在教育戰(zhàn)線上風雨兼程,，因為這是心的呼喚，這是愛是奉獻,，這是人間的春風,，這是生命的源泉……

謝謝大家！