時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇一

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計劃,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動,，扎扎實實落實大班班級、教育教學(xué)及保教計劃,，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,，科研課題為載體，立足本園特點,，認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢,，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。

1從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子,，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為,，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索,。

充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式,，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究,，提升本年級組的教科研水平。

3,、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作,。

4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,，以便開展正常有序的教育活動,。

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果,。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動,。

1、教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化。

隨時寫出有意義的教研總結(jié),。

2、利用業(yè)余時間,，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究。

3,、平時班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí),。

探討平時教學(xué)活動得失,，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,，勇于創(chuàng)新,，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,，

4,、做好家長工作,。

設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》,。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

二月底

1.主題活動：難忘的春節(jié),。

2.穩(wěn)定幼兒情緒,，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置,，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置,。

3.組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點，根據(jù)實際情況修訂計劃,。

4.正式啟動家園聯(lián)系冊。

5.搜集區(qū)域材料,，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境,。

三月

1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間,。

2.年段活動：教師提供活動設(shè)計進(jìn)行研討,、分析記錄。

(兩周一個)

3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,，堅持同年齡段一起規(guī)范動作,。

4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?

四月份：

1.預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等

2.社會實踐活動：掃墓,、春季運動會

3.園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗收,，做好各項檔案材料準(zhǔn)備工作。

4.家長工作：分批家教座談會,。

5.按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

(以后每月相同)

6.年級段討論：如何使幼兒積極參加運動會?

五月份

1,、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動成果。

2.理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容,。

3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。

4.模擬測試題,。

六月

1.預(yù)設(shè)主題：小學(xué)在等我

2.幼小銜接活動：參觀小學(xué),。

3.繼續(xù)入小學(xué)模擬測試,。

根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時交流溝通,。

4.家教座談會：如何對待幼兒考試成績?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……

5.準(zhǔn)備幼兒園公開課,。

七月

做好幼兒暑期安排,。設(shè)計迎奧運活動,，和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目,。

八月

準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇二

時間是真的過得很快,，看著孩子們從剛?cè)雸@的小班到漸漸熟悉園里生活的中班，再到現(xiàn)在的大班,，我也迎來了我的工作的第三個學(xué)年，這批孩子我已經(jīng)很熟悉了,，但是我也知道要做好大班的教學(xué)工作還是有很多困難在前方等待著我，不過這并不可怕,，我相信我也能把這一學(xué)年的工作做好，現(xiàn)在就秋天這一學(xué)期的工作做計劃如下：

這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和認(rèn)真好學(xué)的,，和其他班的老師聊起來，他們也是說很很羨慕我們做這個班的老師,，不過經(jīng)過兩年的相處，也是對孩子們比較了解,，知道他們的一些習(xí)慣和相處的方式，在這一學(xué)期也是需要繼續(xù)的幫他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)一些有用的知識。

大班的教學(xué)和之前的相比,，更多了一些,，也是為了和小學(xué)來做好對接,，我要認(rèn)真的完成教學(xué)的各個目標(biāo),，同時也是要讓孩子們在學(xué)習(xí)中找到樂趣，更愿意主動的去學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)的熱情更高，在做好日常的教學(xué)之余也是要做一些特色的教學(xué)活動,，讓孩子們充分的體驗各種活動，挖掘他們的興趣愛好,，得到更多的鍛煉機(jī)會和成長機(jī)會,。

無論是孩子們的個人衛(wèi)生，班級的衛(wèi)生，還是園里面的衛(wèi)生和安全的工作都是要時刻抓緊的,，大班的孩子更大了，抵抗能力也是加強(qiáng)了,，但是每日的衛(wèi)生檢查工作也是不能松懈,，需要抓好,，孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣也是要督促,，養(yǎng)成并不是一天兩天的事情,，我們不能夠松懈，孩子雖然經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，有了衛(wèi)生的意識，但是如果我們老師一松懈,，可能之前的養(yǎng)成就白費了,。

在安全方面同樣如此，要保障孩子們的上下學(xué)安全,，和家長做好接送的聯(lián)系工作，確保孩子們在園區(qū)里面的學(xué)習(xí)玩鬧都是有安全保障的,。

積極的和家長配合,，讓孩子們的情況家長都了解,，也愿意在家里配合老師給孩子們做好教育的工作,，一些孩子在家有長輩的寵愛,，一些養(yǎng)成的習(xí)慣有些荒廢，之前也是反復(fù)的和家長講過這個問題,，這個學(xué)期同樣也是要多講,，讓家長積極的配合工作,，同時召開家長的會議，讓家長們了解這學(xué)期我們的工作計劃和目標(biāo),，讓他們知道孩子們在園里面的具體情況,，教學(xué)的進(jìn)度等等,，積極的一起配合把孩子給教育好。

在做好工作的同時,，我也是要積極的學(xué)習(xí)，參加各種的培訓(xùn),，聽講座,，看書來提升自己的教學(xué)能力和個人的素質(zhì)，讓自己成為一名更好的幼兒園老師,。為孩子們服務(wù)，讓孩子們能更好的成長,。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇三

為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

1,、 能用較規(guī)范性的語言完整、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會和條件,。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動,、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平,、語言潛能的挖掘程度,。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動,。

2,、(1)學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,、比較,、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體,、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識,、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄,、操作的過程中充分的感知,、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流,、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓

家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景,、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置,、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。

(2)能用完整,、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象,。以集體,、小組,、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種,、管理,、收獲等種植活動和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀,、游覽的機(jī)會讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識,。

3,、 喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。 為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4,、 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,例如洗手問題、入廁問題,、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,并通過家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識。

5,、 能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題,。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇,、計劃活動,引導(dǎo),、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。

1,、 積極開展教研活動,。每周集中年段

教師開展教研活動,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對性地研討交流,并做好教研記錄,每月月底整理好研討資料,寫好反饋。

2,、 每周五集中一次集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容,探討實施的方法和途徑,同時對上周教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,針對出現(xiàn)的問題,共同商議,調(diào)整教育策略。

3,、 指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動計劃,并對活動進(jìn)行反思,認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,并做好記錄,。

4,、 組織年段教師進(jìn)行互聽互評活動,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,。

5,、 根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,。

1,、 期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致,。

2,、 十月份對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時了解家長的教育觀、需求,。

3、 繼續(xù)辦好“家長學(xué)?！?以“育兒保健專刊”,、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平,。

4,、 配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認(rèn)可,。

5,、 充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,。

1,、 每周一組織年段教師開展教研活動,通過學(xué)習(xí)理論知識,剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、 每周五組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,同時做好詳細(xì)地記錄,。

3,、 每周一下午檢查年段作品欄,家教欄更新情況。

4,、 每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學(xué)反思筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

5,、 指導(dǎo)各班級開展主題活動,寫好主題階段小結(jié),。

6,、 指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動設(shè)計評論,。

7,、 認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作,。

8,、 繼續(xù)加強(qiáng)年段教玩具管理工作,由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作,及時增添新的游戲材料,由各班教師獨立保管區(qū)域材料,。嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度。

9,、 根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容,。

10,、展豐富多樣的教科研工作。如,“年段班級競賽活動”等

1,、 各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2、 對新,、舊生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育,。

3,、 召開期初年段家長會,。

4,、 開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象,。

5,、 組織年段教師對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進(jìn)行調(diào)整,。

6,、 組織年段教師學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的相關(guān)文章,。

7,、 組織年段教師做好班際競賽活動的準(zhǔn)備工作,。

8、 確立教研課題,制定專題研究計劃,并作好階段小結(jié),。

9,、 對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況,。

10、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊,。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇四

指導(dǎo)思想;

本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,，把《新綱要》精神全面融入到新課程中,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開拓教學(xué)新思路,?！恶R宏雙語》仍是本學(xué)期主抓的課題,，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),。

工作重點：

孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,，而他們的安全更是我們時刻注意的問題,，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。

措施：

1,、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制,。

2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,。

3,、年級組內(nèi)要加強(qiáng)平時各方位的檢查力度,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決,。

4,、年級組會議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促、加強(qiáng)教師的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。

5,、和保育員互相配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范,。

提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階,。

年級組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路,、新問題,，使新課程能正常的落實到教學(xué)活動中去,。在研究新課程的同時,，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。

措施：

1,、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來,，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的開展生成課程的教學(xué)活動，在開展中不斷摸索,、研究,，使之逐步完善,。

2,、認(rèn)真的實施新課程有關(guān)內(nèi)容,，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),。

3,、以新課程為主,，開展一系列教師活動,，鼓勵教師把理論與實踐有效的結(jié)合,，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進(jìn)行講課,、開課,、討論,、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動，及時做好紀(jì)錄,，通過平時各項的考核和檢查,，起到一定的促進(jìn)作用。

6,、要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，不斷適應(yīng)幼教新形勢。

7,、根據(jù)本年級組實際情況,，以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動，使課題活動正常開展下去,。

同時認(rèn)真配合課題組長的工作,，深入開展好這一課題。

8,、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,，要加強(qiáng)晨間、戶外,、區(qū)域化活動的力度,。

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，要以“接待好家長,，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,，使家長工作深入,、細(xì)致。

2,、定期,、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動,、親子活動等)，爭取家長配合工作,，充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動,，特別是生成課程的開展。

3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合幼兒園各項活動的開展,。

工作安排：

九月份：

1,、做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。

2、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度,，修訂安全責(zé)任細(xì)則,。

3,、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教學(xué)活動,。

4,、完成徒手操,、韻律操的編排工作,，正常晨間活動,。

5、做好各個興趣班的報名動員工作,，開展時間、場地協(xié)調(diào)好。

6、召開年級組內(nèi)家長會,，認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容。

7、幼兒初期的身高、體重的測量工作,。

十月份：

1,、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作,。

2,、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動,，為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備,。

3,、幼兒成績冊第一次填寫,。

4,、檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況,。

十一月份：

1,、圍繞主題

活動進(jìn)行區(qū)域活動的評選活動。

2,、各班常規(guī)教育活動的抽查,。

3,、幼兒閱讀比賽,。

4,、向家長開放半日活動,。

5,、學(xué)習(xí)幼教文章，寫心得體會,。

十二月份：

1,、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動,。

2,、親子活動——我們愛運動。

3,、幼兒寫數(shù)比賽,。

4、迎新年慶?；顒?。

xx年一月：

1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,。

2,、成績冊填寫，幼兒身高,、體重,、視力的測量工作。

3,、撰寫各類總結(jié),、論文，進(jìn)行總結(jié)交流,。

4,、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒用書,、被子,、禮品)，做好寒假安全教育工作,。

5,、年級組內(nèi)物品的清點歸放。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇五

自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),，提高自己的思想素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

本班目前幼兒共27人,，其中包括2名新生，男17人,，女10人,，27名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動,，適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事,，念兒歌,，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話,，能正確清楚地表達(dá)自己的意思,，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強(qiáng),，缺乏分享意識,，自我為中心的現(xiàn)象較多等。

在教師方面,，我們班還是由我和大胡,，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯,。

（1）身體發(fā)展方面

1、組織體育集體活動,，提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

（2）認(rèn)知發(fā)展方面

1,、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道通過衛(wèi)生,，運動來增強(qiáng)體質(zhì),。

2、積極主動地觀察周圍事物,，愛思考,，愛提問，從不同的角度分類,，比較事物的細(xì)微差別與相同,，形成數(shù)概念，初步形成數(shù)的"守恒"概念,。

（3）社會性發(fā)展方面

認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。知道自己是中國人,，為中國的成功而自豪,，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，情感,，禮貌，熱情,，主動地與同伴交往,，有合作意識，形成開朗,，樂觀,，愉快的性格，有一定堅持性,，責(zé)任心和控制力,。

1、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的'坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

1、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,，餐前，午睡前的午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。

目的,；做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，讓家長及時了解在園情況,。

2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系,。

以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步?？傊?，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績。

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇六

自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多,，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,，從學(xué)生到一名幼教工作者,，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,，還是有很多的知識要學(xué),。

20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團(tuán)隊，開始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,，通過這段時間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實際,，也為了在這個學(xué)期能更更好的工作,，特制訂以下工作計劃：

通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

1加強(qiáng)紀(jì)律,，安全,，禮儀，衛(wèi)生的教育,。2從幼兒興趣入手,，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動，培養(yǎng)興趣,，多多表揚,，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替,，多種方式方法結(jié)合,，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),，從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,，按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。

1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉,，開展豐富多彩的體育活動和游戲,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,，適當(dāng)增減衣物,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勤練基本功,，多看多學(xué)多思考,，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,，熱情微笑接待每一位家長,。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,，及時督促孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離。

總之,，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作,。

做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,，不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，取得好成績，為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!

20xx年2月25日

第一學(xué)期大班個人工作計劃下學(xué)期 大班第一個學(xué)期個人工作計劃篇七

新的學(xué)期,，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,，各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實實地做好各項工作,。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強(qiáng)。

本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點,，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式,、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升。

1.增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性,，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會評價自己和他人的游戲,。

同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察、指導(dǎo),、評價的綜合能力;

3.提高安全責(zé)任感,，安全警鐘長鳴;

(一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié)，細(xì)化大班一日活動組織

1.遵守大班一日生活作息時間表,，學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,，并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,，確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動,、生活活動中的安全;

3.認(rèn)真組織區(qū)角活動,，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,，全面,、有序地增添相關(guān)材料,，加強(qiáng)指導(dǎo)和評價;

(二)提高師幼安全責(zé)任，努力做到安全警鐘長鳴

1.“兩教一?！泵芮信浜?，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保教工作規(guī)范;

2.年級組強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合,，家長工作細(xì)密、精密

1.利用電話,、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系,，交換情況，進(jìn)一步做好上門家訪,、約談工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;

2.召開家長會,，聽取家長意見和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。

繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討,、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;

3.充分調(diào)動家委會成員,，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見,，向老師提供教育資源,，幫助老師實施各項活動;

二月份：

1.各班制定各類工作計劃;

2.安定幼兒情緒，進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.布置家園橋欄目,，根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;

4.各班召開家長會;

5.測量幼兒身高體重;

三月份：

1.結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

2.參加全園教師教學(xué)比武;

3.做好新生家訪工作;

4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;

四月份：

1.幼兒體檢，評選健美兒童;

2.大班幼兒視力測查;

3.各班舉行親子活動;

五月份：

1.慶?！?.1”勞動節(jié),，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感;

2.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價;

3.開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準(zhǔn)備工作;

4.各班翻曬幼兒床上用品;

六月份：

1.開展“六一”親子運動會;

2.家長問卷調(diào)查;

3.各班幼兒能力發(fā)展評估;

4.做好期末各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒手冊》;

5.評估幼兒生長發(fā)育狀況,，向家長總結(jié)反饋體檢情況;

6.辦園報;

7.教研活動

8.期末身高體重測量;

七月份：

1.班級考核，評比先進(jìn)班集體;

2.奧爾夫音樂,、小新星英語匯報;