人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
校園隨筆100字篇一
春季,校園有許多花開(kāi)放:迎春花,、桃花,、杏花五彩繽紛,美麗極了,。小草從地下探出頭,,東瞧瞧,西看看,,覺(jué)得什么都很新鮮,。大楊樹(shù)好像也被春姑娘喚醒了,吐出了嫩綠的小芽,。
夏季,,火辣辣的陽(yáng)光把大地曬得熱熱的。這時(shí),,楊樹(shù)媽媽把綠色的大傘打開(kāi)了,,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)谒年帥鱿峦嫠?,別提有多開(kāi)心了,。
秋天,果實(shí)累累,,瓜果飄香,,非常好聞。楊樹(shù)媽媽的頭發(fā)變黃了,,在秋風(fēng)里翩翩飛舞著,,菊花仙子也穿上了五顏六色的衣服。
冬天,大雪紛紛落下,,像蓋了一層厚厚的白色被子,。楊樹(shù)媽媽的頭發(fā)全落了。我們?cè)诖笱├锎蜓┱?、堆雪人,,好熱鬧!
這就是我的校園,,怎么樣,,很好看么?
校園隨筆100字篇二
我的校園美麗豐富,,十分獨(dú)特,。
從消防大門(mén)走進(jìn)校園,繞過(guò)操場(chǎng),,就來(lái)到嶄新的“幸福里街區(qū)”,。左側(cè),一條在草叢中盤(pán)旋的小長(zhǎng)廊映入眼簾,。這是一座小書(shū)亭,,周?chē)性S多書(shū)箱,里面存放著供人翻閱的書(shū)籍,。右側(cè),,是幾座供人休息的“幸福驛站”。
再往前走,,來(lái)到“街頭”,,一座小店展現(xiàn)在眼前,。這小店生意繁榮,,黃綠的墻體,青藍(lán)的門(mén)頭,,火紅的招牌,,還有棕色的圍欄和精致的告示牌,樣樣都五彩繽紛,,精美極致,。在店前面,木板地的空洞中樹(shù)立著一棵大樹(shù),,枝葉茂盛,,綠葉成蔭。透過(guò)小店澈亮的玻璃門(mén),,可以清楚地看見(jiàn)柜中琳瑯滿(mǎn)目的“商品”:無(wú)數(shù)精美的學(xué)習(xí)用品,。這些是無(wú)法用人民幣購(gòu)買(mǎi)下的,只能用學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課賺來(lái)的“幸福幣”才能買(mǎi)下,。因此,,這座小店得名為“幸福小店”。
離開(kāi)幸福里街區(qū),,經(jīng)過(guò)魚(yú)池,,就來(lái)到校門(mén)口。抬頭,,“幸?!倍址謩e印在大廳門(mén)左上方和右上方。大廳門(mén)的兩旁也各有兩個(gè)石碑,,上面刻著學(xué)校的校訓(xùn):雅德,、惜福。
我的校園美麗之處數(shù)不勝數(shù),,又十分獨(dú)特,,期待你也能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞、體會(huì),。
校園隨筆100字篇三
在生活中,,我覺(jué)得最大的暴力就是語(yǔ)言暴力。同樣在校園中,,最冷的暴力我覺(jué)得也是語(yǔ)言暴力,。
語(yǔ)言暴力雖然不會(huì)傷害到你肉體的一絲一毫,但是對(duì)人內(nèi)心的影響可不能小看了,。作為一名正在教學(xué)一線(xiàn)的老師,,每天面對(duì)著一群群孩子,孩子畢竟都是孩子,,他們有做好的地方,,但是他們也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,,我們可以向孩子直指他的錯(cuò)誤和不足之處,。但是有時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)好多次的事情,總有孩子會(huì)記不住,,明知故犯,。內(nèi)心的一股怒火油然而生,隨之話(huà)語(yǔ)就會(huì)嚴(yán)重了,。
教育家羅曉說(shuō),,教師的職責(zé)就是教育學(xué)生,指出學(xué)生的不良習(xí)慣,,并幫助學(xué)生進(jìn)步,。但是教師在教育學(xué)生的時(shí)候,,杜絕身體暴力的同時(shí),也要盡量避免“語(yǔ)言暴力”,。
羅曉說(shuō),,雖然“語(yǔ)言暴力”對(duì)學(xué)生的身體不會(huì)造成傷害,但是對(duì)學(xué)生的心理會(huì)造成傷害,?!罢Z(yǔ)言暴力”沒(méi)辦法滿(mǎn)足學(xué)生被尊重、被理解以及歸屬感的需求,,在以后的成長(zhǎng)道路上,,人際交流方面容易過(guò)分防御,造成謹(jǐn)小慎微,,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,。對(duì)于心理承受能力差的學(xué)生,如果長(zhǎng)期遭受“語(yǔ)言暴力”,,心理就會(huì)壓抑,。
在羅曉看來(lái),一個(gè)好的教育者,,批評(píng)學(xué)生,、幫助學(xué)生進(jìn)步需要技巧。首先,,批評(píng)學(xué)生要有根有據(jù),,公平公正,語(yǔ)言上不能一直諷刺,。其次,,適當(dāng)?shù)慕逃菓?yīng)該的,但是要掌握分寸,,老師要在理解,、尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上教育學(xué)生。比如對(duì)正處于青春期的學(xué)生,,老師用心去理解,,就不會(huì)對(duì)什么都看不順眼,,就能發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。再次,教育學(xué)生是一個(gè)教師反思自我的過(guò)程,,教師要作為學(xué)生的榜樣,,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行教育,。學(xué)生學(xué)習(xí)不好,、習(xí)慣不好,,有很多因素,與家庭,、學(xué)校,、社會(huì)都有關(guān)系,學(xué)生會(huì)模仿老師,,老師要做好榜樣,。
老師本身要學(xué)好教育心理學(xué),深入了解學(xué)生的需求,,讓學(xué)生遇到困難的時(shí)候,,會(huì)主動(dòng)想到找您幫忙。
校園隨筆100字篇四
在我似水年華里,,有一個(gè)夢(mèng)輕輕流過(guò),,在我永載的記憶里,有一條河奔騰而去,,在我美好的大學(xué)里,,有一種心情叫永遠(yuǎn)心晴。
——題記
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,,在象牙塔里快樂(lè)的飛翔,,大學(xué)給了我自由的天空,夢(mèng)就在這里起飛,。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),,那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行,,那么擁有大學(xué)生活的我們便可看到最燦爛風(fēng)景,。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,,正奔向理想的彼岸?你是否已經(jīng)已經(jīng)伸展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,,正沖向自由的天空,?你是否因進(jìn)入大學(xué)而激勵(lì)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿,,并為之奮斗,?
既然人生的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,就注定要駛向波濤洶涌的大海,,去驗(yàn)證青春的信念;既然人生道路已經(jīng)注定,,就要勇往直前地跋涉,去驗(yàn)實(shí)青春的堅(jiān)韌;既然過(guò)去不堪回首,,那就信心百倍地付出一切代價(jià),,去詮釋青春的能力;既然我躊躇滿(mǎn)志地步入大學(xué)的殿堂,,那就正式開(kāi)始我人生新的啟航吧。
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,,我們十年寒窗磨一劍,,那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),,風(fēng)雨同舟,,我們抵達(dá)渴望已久的美麗的大學(xué)生活。站在新的起點(diǎn)上,,我是那么激動(dòng),,又是那么神往。
我漫步在大學(xué)校園里,,任憑思緒飛到遠(yuǎn)方,,一股溫馨的感覺(jué)便油然而生,彌漫在我的心間,,似是一股清泉,,流淌在人周身的血液里,無(wú)邊的恬靜,,籠罩在我的周?chē)?,給我夢(mèng)幻一般的清幽。夜闌人靜,,天簌無(wú)聲,,去聆聽(tīng)那一絲悠然的翠鳴,像甘霖,,像春風(fēng),,像一首真善美的詩(shī),柔慢而雋永;月隱星現(xiàn),,露重風(fēng)輕,,去感受那一波恬然的律動(dòng)。躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng),,走進(jìn)叮咚的心泉,,傾聽(tīng)清泉的叮咚,重溫那抺美麗的心情,,撫慰一顆疲憊的心靈,。傾聽(tīng)心泉,讓思想走向深刻純凈,,心泉叮咚,,讓生命愈加豐盈生動(dòng),。
校園隨筆100字篇五
關(guān)于文明無(wú)非就是衣食住行,,關(guān)于衣食住行每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,。由其是衣食我無(wú)法去說(shuō)什么,自己的事就要自己去做好,。當(dāng)然很多事都輪不到我去說(shuō)什么或者去評(píng)論,,上了大學(xué)的我們?cè)缫巡辉偈切『⒆恿耍m然還有著不少還做著不成熟事情的人,。
關(guān)于衣著個(gè)人認(rèn)為自己喜歡穿什么就怎么穿,,當(dāng)然在某種特定的場(chǎng)合明確要求要穿什么,那么就要遵守規(guī)則,,如果你實(shí)在不喜歡,,那么就避開(kāi)好了,真的避不開(kāi)其實(shí)忍一忍就過(guò)去了,。
一個(gè)人的衣著會(huì)給周?chē)娜藥?lái)一個(gè)好的心情,,情緒這種東西是會(huì)傳染加倍的,正常的衣著,,會(huì)給自己一個(gè)好的心情,,會(huì)影響周?chē)鷰?lái)好的心情,然后這份心情又會(huì)傳染給你,,或許平時(shí)很難注意到這一點(diǎn),,但它確實(shí)影響著我們。
關(guān)于吃,,個(gè)人提倡光盤(pán)行動(dòng)吃多少買(mǎi)多少,。但剩菜剩飯也是很正常的,畢竟從另一種角度思考,,我們促進(jìn)了gdp的增長(zhǎng),,同時(shí)幫助了那些需求這些剩菜剩飯去喂牲畜的農(nóng)民。所以對(duì)于吃飯能吃就吃,,吃不了剩下了也不要有心理負(fù)擔(dān),。重點(diǎn)在于買(mǎi)飯的時(shí)候由于是自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)票買(mǎi)飯,沒(méi)有人去監(jiān)管所以很難做到自覺(jué)排隊(duì),,這其實(shí)是一項(xiàng)安全隱患,。在擠隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)買(mǎi)到飯的人不好出,容易發(fā)生碰撞,,不小心把別人衣服弄臟,,都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò),一不小心就變成了暴力事件,。應(yīng)做到退一步海闊天空,,讓一下皆大歡喜,為了我們能快點(diǎn)打到自己想吃的飯,,為了大家的安全,,請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì),,文明隨你行。
關(guān)于住這是安全隱患最高的,,很多人會(huì)忽略住這一方面抱著僥幸心理,,認(rèn)為自己沒(méi)這么傻??墒呛芏酁?zāi)難都是這樣引發(fā)的,。就最近一件事,因?yàn)橄迺r(shí)停電,,所以一個(gè)人在停電時(shí)出門(mén)把吹風(fēng)機(jī)沒(méi)從插座上拔下來(lái)放在桌子上,,很不走運(yùn)遇到宿舍施工用電,結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)桌子上一片黑差一點(diǎn)就引發(fā)了火災(zāi),。
還有同學(xué)喜歡吃方便面,,每次吃完就倒進(jìn)了下水道引發(fā)下水道堵塞。一方面學(xué)校設(shè)計(jì)不完全沒(méi)有專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒一些方便面之類(lèi)的地方用具,,另一方面是學(xué)生在知道會(huì)堵塞下水道的情況下仍然選擇倒進(jìn)去,,給整層樓帶來(lái)了不便。
最后言行,,這是文明的主要表現(xiàn),,分為言和行。
首先要言語(yǔ)文明,,說(shuō)話(huà)禮貌,,遇老師要問(wèn)好,一個(gè)人的言語(yǔ)會(huì)潛意識(shí)的反應(yīng)你的個(gè)人修養(yǎng),,作為大學(xué)生的我們,,平時(shí)應(yīng)多看一些有修養(yǎng)的書(shū),既陶冶情操,,又提高修養(yǎng),。文明用語(yǔ),言行一致,,說(shuō)話(huà)文雅,。首先言語(yǔ),要做到不說(shuō)臟話(huà)文明用語(yǔ),。對(duì)于臟話(huà)我想可能很多人已經(jīng)改不掉了,,那么我們退而求次,在和不熟的人交流或者不小心發(fā)生沖突時(shí)盡量不要用臟話(huà),,你自以為罵了別人其實(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)不小心把自己也罵了進(jìn)去或者拉低了你的人格,。在和熟悉要好的朋友或者
最后行為是別人看待你的主要依據(jù),或許沒(méi)人管你,但是你終將為自己的行為負(fù)責(zé),。一個(gè)小小的文明行為會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲,,大道理我就不多說(shuō)了。
總之文明并不是口上說(shuō)說(shuō),,或者想起了做忘了就不做,,而是從每一件小事和習(xí)慣上養(yǎng)成的,。
校園隨筆100字篇六
我喜歡當(dāng)老師,,喜歡跟孩子們一起玩耍嬉戲,喜歡跟他們無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地,,喜歡聆聽(tīng)他們稚嫩的話(huà)語(yǔ),,喜歡碰觸他們純潔的心靈??,我以為他們是永遠(yuǎn)快樂(lè)的,!
最近發(fā)生的一件事情讓我認(rèn)識(shí)到那些幼小的心靈卻早已有了深深的溝壑,。那天,我正在辦公室里批改學(xué)生日記,。驀然發(fā)現(xiàn)沈佳樂(lè)同學(xué)的字跡上有明顯的淚痕,,部分字被洇濕了?!袄罾蠋煟耗?!您上次布置的作文題目是《我的爸爸》,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸,,我寫(xiě)的不好,,您批評(píng)了我,說(shuō)我不用心觀察,,同學(xué)們也嘲笑我把爸爸寫(xiě)的跟老爺爺似的那么老,,其實(shí)我寫(xiě)的就是我的爺爺。我有爸爸,,可是爸爸坐牢了,,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸長(zhǎng)什么樣,等我讀到初二的時(shí)候爸爸就能回來(lái)跟我團(tuán)聚了,。爺爺奶奶不讓我告訴別人,,怕別人知道我爸爸是個(gè)犯人會(huì)看不起我,可是我相信您不會(huì)看不起我的,。等我將來(lái)見(jiàn)到爸爸了我再寫(xiě)一篇《我的爸爸》交給您,,您不要生我的氣好嗎?”看著這段淚跡斑斑的文字,,我的心猛的一沉,,立即給他回寫(xiě)道:“對(duì)不起,是老師不對(duì),沒(méi)有問(wèn)清楚狀況就批評(píng)你,,不過(guò)你描寫(xiě)的爺爺?shù)故钦娴暮苌鷦?dòng)哦,!”
第二天,我收上日記本,,看到沈佳樂(lè)的日記寫(xiě)道:“李老師,,其實(shí)我真的好想爸爸,好想媽媽?zhuān)瑸槭裁窗职肿瘟?,媽媽也不要我了,,雖然爺爺奶奶很疼我,可是看到別的小朋友每天上學(xué)都有爸爸媽媽接送我真的很羨慕,!這些話(huà)我不敢跟爺爺奶奶說(shuō),,每次一說(shuō)他們就抹眼淚,我真的很痛苦??”看著這些傾訴著孩子內(nèi)心痛苦憂(yōu)傷的文字,,我的心里真不好受,。我用紅筆沉重地在她日記后面寫(xiě)道:“佳樂(lè),這世界總是不夠完美,,雖然爸爸媽媽不在你的身邊,,可還有爺爺、奶奶,、老師、同學(xué)在關(guān)心著你,,你現(xiàn)在只要好好地學(xué)習(xí),,考出優(yōu)異的成績(jī),爸爸媽媽無(wú)論在哪里都會(huì)為你驕傲的,!”
之后,,佳樂(lè)又在日記本寫(xiě)道:“李老師,我很自卑,,因?yàn)槲也桓野堰@些心里話(huà)告訴給同學(xué)們,,怕他們看不起我,我只告訴您一個(gè)人聽(tīng),,因?yàn)槲蚁嘈拍??”我的心頓時(shí)酸酸的,,我又寫(xiě)道:“佳樂(lè),老師真高興,,你肯把心里話(huà)告訴老師,,以后還能生活、學(xué)習(xí)上煩惱憂(yōu)愁寫(xiě)在日記上告訴老師嗎,?或找老師談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話(huà),,把老師當(dāng)作你的朋友,讓老師一起來(lái)分擔(dān)你的憂(yōu)傷痛苦,。在以后的日子里,,你一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),對(duì)嗎,?老師相信你,!”
當(dāng)我看到這個(gè)沉默的孩子日漸活潑起來(lái),看到他上課時(shí)認(rèn)真思索,、積極舉手發(fā)言,,看到他日漸工整漂亮的作業(yè)時(shí),我突然感覺(jué)到自己這時(shí)才真正地走近了這個(gè)脆弱敏感的孩子,。
我喜歡呆在朝氣蓬勃的校園,,喜歡看孩子們熙熙攘攘的身影,,喜歡聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲,。以前我以為這些孩子生活得非常開(kāi)心快樂(lè),漸漸的才發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心有很多的故事,,很多的委屈,。以后課余時(shí)間我得多和孩子們談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)話(huà)兒了,,希望我可以真正成為他們可敞開(kāi)心扉,、暢所欲言的好老師、好朋友,。
校園隨筆100字篇七
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,,向里走去,,就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下,,大門(mén)兩旁的松樹(shù)顯得格外精神,,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武,。他們看起來(lái)是那么有精神,。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,,默默地為我們服務(wù),,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
教室門(mén)前是操場(chǎng),,也就是我們學(xué)校最美的地方,。下課時(shí),,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲,。
松樹(shù)前面就是美麗的教室了,每當(dāng)上課,,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,,很響亮,很整齊,。蟲(chóng)子也不叫了,,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了,。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著許多有趣的讀書(shū)故事,,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),,發(fā)奮讀書(shū)。
美麗的校園,,我愛(ài)你,,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩,。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
校園隨筆100字篇八
說(shuō)到徐志摩,,你是否會(huì)條件反射想起:“悄悄的我走了,,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”走進(jìn)徐志摩,,你是否會(huì)感慨他愛(ài)情路的坎坷;也許當(dāng)你翻閱《徐志摩詩(shī)歌全集》你也會(huì)領(lǐng)略到“希望,,只如今……如今只剩些遺骸”的無(wú)奈。
“你我相逢在黑夜的海上,,你有你的,,我有我的方向?!毙熘灸εc林徽因的相遇偶然而美好但卻又有帶著淡淡的憂(yōu)傷,。他卻因這短暫的美好選擇了和張幼儀離婚,雖然我看來(lái)張幼儀很愛(ài)他的,,可畢竟我不是當(dāng)事人,。在這段婚姻里徐志摩是痛苦的。他追求自由,,他始兆幸福,,這是他單純的理想主義,。所以之后他也確實(shí)和林徽因有了許多美好而有價(jià)值的經(jīng)歷,然而優(yōu)美的偶然開(kāi)幕,,悲傷的結(jié)局告終,。他們分離四年,在這期間林徽因嫁給了梁思成,。不過(guò)在我看來(lái)《偶然》這首詩(shī)更值得體會(huì)的是對(duì)人生的感嘆——不管是人海中的回眸一笑,,還是相遇中的三言?xún)烧Z(yǔ),這些偶然帶來(lái)的美好都是曇花一現(xiàn)而已,,正如徐志摩所說(shuō):“你記得也好,,最好忘掉”其實(shí)他多么希望的是不要忘掉。我們慶幸很多人匆匆來(lái)到我們的世界帶來(lái)無(wú)限精彩,,我們卻也無(wú)奈很多人匆匆走出我們的世界只能回憶精彩,。我們無(wú)法抗拒偶然來(lái)地匆匆,也無(wú)法改變它去地慌忙,。這也許就是徐志摩在《偶然》中傳達(dá)對(duì)人生的失落感吧!
品味徐志摩愛(ài)情的凄美,,遺憾他所處時(shí)代的黑暗。
不管什么樣的生活總是會(huì)有人抱怨,,可是當(dāng)我了解徐志摩所處時(shí)代與他筆下的《生活》時(shí)我真沒(méi)有資格去抱怨現(xiàn)在的生活,。生活本來(lái)就是曲折的,,而徐志摩的生活卻是毒蛇似的蜿蜒,。1928年的中國(guó)是個(gè)什么樣子,軍閥混戰(zhàn),,民不聊生,,徐志摩的生活也同國(guó)家一樣坎坷,可是無(wú)論怎樣的生活都是無(wú)法逃避的,,只能一度陷入,,只可先前,那怕前方是無(wú)盡的黑暗,。那時(shí)的徐志摩已看不見(jiàn)自由的曙光,,希望化成了“除了消滅更有什么愿望”的絕望。
為什么我最喜歡的一本書(shū)是《徐志摩詩(shī)歌全集》,,因?yàn)樗阄易哌^(guò)了高一無(wú)知的糾結(jié),,高三無(wú)數(shù)個(gè)看不到盡頭的夜,一晃然到了大學(xué),,我還在把它翻閱,。看一本書(shū)一遍是好奇,,兩遍是心喜,,無(wú)數(shù)遍則是感情,。靈魂對(duì)書(shū)的依賴(lài)正如花草需要雨水的灌溉;稚鳥(niǎo)需要母親的關(guān)懷;千里馬需要伯樂(lè)的青睞。
校園隨筆100字篇九
“兩個(gè)人一組,,現(xiàn)在開(kāi)始比賽仰臥起坐,,預(yù)備——開(kāi)始!”
地下操場(chǎng)頓時(shí)安靜了起來(lái),三班同學(xué)雙手抱頭,,奮力一起一坐,。看著眼前這位同學(xué)痛苦的表情,,我的心跳逐漸加速,,心想:我能做多少個(gè)呢?
一分鐘流逝的飛快,杜老師吹響哨子,,換位子!剛接觸到墊子,,心里便不安起來(lái),只能硬著頭皮做了,。1個(gè),、2個(gè)、3個(gè),、4個(gè),、5個(gè)、6個(gè)……我?jiàn)^力堅(jiān)持,,但做到28個(gè)時(shí),,開(kāi)始體力不支了,手臂酸酸的,,肚子疼的讓人無(wú)法接受,,不過(guò),為了班級(jí)榮譽(yù),,我又努力堅(jiān)持,。29個(gè)、30個(gè),、31個(gè)……“加油!”三班同學(xué)的鼓舞讓我到了34個(gè)!
“停!”大家緩緩起立,,跟著路隊(duì)走到了操場(chǎng)。路上,,肚子好脹氣!我問(wèn)tt做了多少個(gè)時(shí),,竟有50多個(gè)!好厲害!
接下來(lái)是跳繩比賽,俺拖著疲憊的身子,,不安的走向裁判,。“開(kāi)始!”老師一聲令下,,我極力舞動(dòng)雙手,,加油!一分鐘過(guò)去了,,“停!”我望了望計(jì)數(shù)器:153個(gè)。還不錯(cuò),,繼續(xù)加油!
終于完成了今天的比賽,,期待明天的比賽成績(jī)比今天更棒!加油!
校園隨筆100字篇十
一,她叫麗娜
人們都喜歡看電影,,其實(shí)很多時(shí)候人們?nèi)タ措娪安⒉皇侨タ措娪暗闹黝},,深度, 人們只是想去看看演員的樣子,,
去看電影里人的一舉一動(dòng) ,,一顰一笑,看看電影里的人是不是有自己生活中曾有的人樣子而已,。
那天慕辰在電腦上翻到了一個(gè)叫《少年阿虎》的電影,,他看到電影封面非常的不錯(cuò),他就點(diǎn)開(kāi)了電影看了起來(lái),,
他就看完了那部電影,,覺(jué)得電影本身還不錯(cuò),很有校園的味道,,
其實(shí)他之所以看起了那個(gè)電影的大部分原因,,不是那部電影演員的名氣和故事多精彩,
他看那部電影最簡(jiǎn)單的原因,,就是被電影封面中的女主角長(zhǎng)相吸引的,,她的長(zhǎng)相讓他有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),
女主角大大的眼睛,,紅紅的嘴唇,,尤其笑的時(shí)候 ,露出了健康的白白的牙齒,那種天真笑著靦腆的樣子
這些都讓慕辰有一種似曾相識(shí)的感覺(jué), 這笑容的感覺(jué)在哪里遇到過(guò),?
有時(shí)候人真的要相信直覺(jué),慕辰就仔細(xì)的想啊想啊,,終于想起來(lái)了,, 她的長(zhǎng)相和笑容,
像極了他認(rèn)識(shí)的那個(gè)叫麗娜的女生的模樣,。
麗娜是慕辰在上大學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生,,因?yàn)楸舜硕枷矚g打籃球,就認(rèn)識(shí)起來(lái)了,。
那時(shí)候的麗娜是一個(gè)面目清秀,,身材挺拔的"帥哥",她當(dāng)時(shí)自己就這么說(shuō)的,說(shuō)可以稱(chēng)她為帥哥,,
她還告訴過(guò)慕辰為什么可以叫帥哥的原因,
原來(lái)有一次,,麗娜的高中舉行活動(dòng),她正在專(zhuān)心的看活動(dòng),,因?yàn)樗碎L(zhǎng)的挺高的,又留個(gè)中性的發(fā)型,
有個(gè)男生從她的背影看起來(lái)認(rèn)錯(cuò)了她,就拍了她的肩膀的,說(shuō)到,“哥們讓開(kāi)一點(diǎn)讓我也往看里面”呵呵,,原來(lái)這些是一個(gè)外形上的誤會(huì),。
麗娜現(xiàn)實(shí)中的確長(zhǎng)得很清秀,高高的個(gè)子,,白白的皮膚,,一笑時(shí)候也是靦腆的樣子,露出了一排白白整齊的牙齒,,
跟電影女主角差不多的風(fēng)格,。
這個(gè)電影讓慕辰想起了自己校園的故事。
二 麗娜會(huì)捉弄他
慕辰和麗娜打籃球認(rèn)識(shí)以后,,就經(jīng)常相約一起出去玩,。
慕辰覺(jué)得,不管是誰(shuí)見(jiàn)到了麗娜那樣的女生,,見(jiàn)到了她清秀的面容和修長(zhǎng)身材以后,,都會(huì)挺喜歡她的。
但是千萬(wàn)不要被她那樣的女孩那些外表迷惑,,有的時(shí)候那樣的女孩還會(huì)捉弄人,。麗娜可是一個(gè)有點(diǎn)壞壞的可愛(ài)的女生,,
大家可要小心一點(diǎn),。哈哈
那時(shí)候慕辰和麗娜認(rèn)識(shí)一段時(shí)間以后,,都彼此熟悉多了,經(jīng)常會(huì)一起出去打打臺(tái)球,,唱唱歌等等,。
有一次慕辰去麗娜住的地方找她玩, 到了麗娜家以后,
麗娜就神秘兮兮的拿出了一張的照片,一邊說(shuō)著她還有一個(gè)雙胞胎妹妹, 這就是她妹妹的照片,,
希辰接過(guò)照片以后,,就仔細(xì)的看了起來(lái),他驚訝的看著照片,照片上的那個(gè)人的確稍微年輕一點(diǎn),,但是長(zhǎng)相和麗娜很像,,好像同一個(gè)人,
慕辰其實(shí)挺相信麗娜的,,她的多數(shù)話(huà),,他都會(huì)信以為真的,
慕辰當(dāng)時(shí)就相信了她的話(huà),,拿著照片,,傻傻的看著,當(dāng)時(shí)就在感嘆上天的奇妙 ,慕辰當(dāng)時(shí)驚訝的想著,“象她這樣清秀的小傻瓜,竟然還有和你一樣的妹妹 ,,上天真的會(huì)這么神奇的安排著,?”
麗娜看到慕辰進(jìn)入狀態(tài)了,還補(bǔ)充說(shuō)”我妹妹真人還比我本人好要好看一些呢,要不要介紹你認(rèn)識(shí)呢,?”
慕辰拿著照片看著,,其實(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的不相信的,世界上哪有這么巧的事情,
但是慕辰心里想,,“我大部分是相信她的,,她應(yīng)該不會(huì)騙我吧,”
麗娜看到了慕辰拿著照片傻傻疑惑的模樣,, 忽然很得意笑了起來(lái),,就壞壞的告訴慕辰,“其實(shí)這張就是我自己的照片,
這就是我以前的一張照片,”
慕辰從驚奇中反應(yīng)過(guò)來(lái),,然后從驚嘆變成了感覺(jué)到了一個(gè)小女子逗他的無(wú)奈, “原來(lái)你是在和我開(kāi)玩笑啊,,”
一邊也解釋到,“我有那么傻么,?之所以我就被你這樣騙,,還不是因?yàn)槲覍?duì)你有好感,我才相信你的話(huà),,”
“敢這樣欺騙我,,看我怎么收拾你”就追起麗娜來(lái),麗娜就圍著屋子躲了起來(lái),。
慕辰一邊追著她,,一邊也感覺(jué)到了她的無(wú)賴(lài),“這個(gè)世界上,,千萬(wàn)不要被女生清秀的外表迷惑啊,,不然容易受騙“
”看這個(gè)麗娜外表清秀,漂漂亮亮的,,但是也會(huì)捉弄人的,,”
當(dāng)時(shí)慕辰也真想抱住麗娜親一下,可是那時(shí)候的同學(xué)之間都很矜持的,,還是沒(méi)有,。
,“你捉弄我,我就親你,,扯平了,”心想,,“其實(shí)我才不管你是妹妹,還是姐姐呢,
反正哪個(gè)都跑不了,”
慕辰后來(lái)總會(huì)回味起,,她逗他時(shí)候的樣子,如果你遇到這樣一個(gè)壞壞的有點(diǎn)可愛(ài)的女子,你不喜歡嗎,?
三,,她給他加了分
后來(lái)慕辰和麗娜越來(lái)越熟,,慕辰想到麗娜還會(huì)打籃球,其實(shí)慕辰一直最花癡的就是打籃球的女生了,,
在他眼里,,那些會(huì)打籃球女生不要太有活力,不要太有魅力呀,。
那個(gè)時(shí)候慕辰的籃球也已經(jīng)打的非常不錯(cuò)了,,基本上在系里沒(méi)什么對(duì)手了,因此很想在人們面前展示,,尤其是美女們面前展示,。
慕辰就想到可以約麗娜來(lái)班級(jí)比賽里看,他就可以多表現(xiàn)一下自己了,。
那次慕辰的班里組織起了小比賽,,是他們系里本班和另一個(gè)班打的比賽,
打籃球比賽當(dāng)然要是有人來(lái)看,,才有趣味,,不然有什么意思啊,
當(dāng)時(shí)慕辰的隊(duì)友,,有幾個(gè)已經(jīng)有了女朋友了,,他們都帶著女朋友來(lái)看比賽了。
慕辰就想到了麗娜,,就提前也約她來(lái)看比賽了,,心想可以在她面前好好的表現(xiàn)一下自己了,
等到那天同學(xué)們都集中去那個(gè)球場(chǎng)看球的時(shí)候,,等到麗娜的到來(lái),,情況卻是反轉(zhuǎn)了,
麗娜的到來(lái),,可算是給慕辰長(zhǎng)足了面子了,。
因?yàn)樵谀切┩瑢W(xué)眼里,慕辰其實(shí)是個(gè)太老實(shí)的同學(xué),,不是那種會(huì)談女朋友的那種男生,,雖然人很帥,但是好像不太會(huì)和人溝通,。
等到那天麗娜來(lái)到球場(chǎng)旁看慕辰打籃球,,球場(chǎng)邊已經(jīng)沸騰了,
那些同學(xué)們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)麗娜么高的女生,,身材還不錯(cuò),,皮膚也挺白,長(zhǎng)的也挺清秀,大家都一起看起麗娜來(lái)了,,
同學(xué)們也都對(duì)慕辰夸贊起來(lái),,沒(méi)想到這小子平時(shí)木木呆呆的,關(guān)鍵時(shí)刻,,還真是給大家驚喜啊,,大家也都夸獎(jiǎng)起慕辰的眼光起來(lái)。
的確是這樣的,,其實(shí)就算慕辰的球技再好,,那群人也不會(huì)怎么夸的,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)那么在意彼此籃球水平的,,畢竟也不是體育專(zhuān)業(yè),,
大家打籃球就圖個(gè)娛樂(lè)和鍛煉身體而已,畢竟現(xiàn)實(shí)中懂籃球的女子也沒(méi)幾個(gè),,誰(shuí)也沒(méi)指望有人懂籃球,。
反倒是麗娜的到來(lái),讓那些同學(xué)們傻了眼,,眼饞了起來(lái),,這才是那次籃球賽最大的亮點(diǎn)。
從此,,慕辰終于也知道了什么是蓬蓽生輝的感覺(jué)了,,
就是因?yàn)辂惸鹊某霈F(xiàn),別人也對(duì)他的印象加分,,本來(lái)慕辰是想讓自己的球技秀給大家看的,,沒(méi)想到倒過(guò)來(lái)了,哈哈,。
這就是那次美麗的籃球賽的故事,,麗娜的到來(lái),給慕辰加了分,,慕辰一時(shí)間也成了班級(jí)里的風(fēng)云人物,,哈哈。
后來(lái)同學(xué)們都知道了慕辰有一個(gè)高個(gè)子女生的朋友,,都知道他勾搭女生的本領(lǐng)也還不錯(cuò)哈,。
四,慕辰一個(gè)人的演唱會(huì)
慕辰和麗娜覺(jué)得彼此最好的時(shí)光,,還是一起走在校園路上的那些時(shí)候,。
記得那個(gè)時(shí)候上完晚自習(xí),慕辰會(huì)陪著麗娜走在校園的路上,校園里夜色昏黃,路途漫漫,
他們一邊走著,,一邊看著彼此的影子在校園的燈光下拉長(zhǎng),,越拉越長(zhǎng),,一邊說(shuō)著彼此最近的學(xué)習(xí)進(jìn)展,。
原來(lái)那個(gè)時(shí)候的他們兩個(gè)人,,只是隨意的在校園里走走,就可以這么浪漫,。
那次的一個(gè)夏夜,慕辰陪著麗娜去往學(xué)校右側(cè)的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,
以前去她家臨走時(shí),慕辰都會(huì)給她做一個(gè)勝利敬禮的姿勢(shì),手往前一送,,“嗨,,維克托瑞,”
這個(gè)動(dòng)作,,應(yīng)該是帶著自己的一種青春不羈的意味吧,,慕辰當(dāng)時(shí)是這樣的想法的,
慕辰自己覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作挺帥的, 麗娜好像也挺喜歡的,,就想以后多為她準(zhǔn)備幾個(gè)動(dòng)作,。
那天慕辰和麗娜到了學(xué)校的生物園在亭子里坐下,他那天又想做一個(gè)動(dòng)作她看,
就做了一個(gè)噓的動(dòng)作, 學(xué)著明星演唱會(huì)上讓全場(chǎng)安靜的手勢(shì),慕辰用粵語(yǔ)說(shuō)到,,
"其實(shí)我沒(méi)有想到今天,我能在這樣一個(gè)舞臺(tái)上展示自己,其實(shí)我都有對(duì)自己感到不容易........"
慕辰仿佛也在講他的一路走來(lái), 那個(gè)時(shí)候,,他好像覺(jué)得自己真的有一種明星的范,
麗娜默默的看著慕辰的樣子,好像有其他話(huà)要說(shuō),,還是沒(méi)有說(shuō),,
時(shí)光記住了那些美麗的夏日校園的夜晚,也讓慕辰和麗娜也記住了那個(gè)時(shí)候彼此的樣子,。
五,他要畢業(yè)了
自從和麗娜在生物園中講彼此的故事以后,,不長(zhǎng)時(shí)間后,,他們都要畢業(yè)了,
慕辰和麗娜也許將要分別離別這片地方了, 離別了這個(gè)校園,,還好他和她也還都有自己的方向,
那次他們又走在校園的路上,,慕辰對(duì)麗娜說(shuō),
“我也有一個(gè)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)的那樣的愿望,將來(lái)在一個(gè)大大的舞臺(tái)上,,大大的境界里,,在全場(chǎng)人的關(guān)注中,我展示我自己,。 ”
“另外,我也會(huì)踢足球,將來(lái)也會(huì)在一個(gè)很大的球場(chǎng)上 ,,
在幾萬(wàn)人的氛圍中,我一遍一遍的過(guò)著貝克漢姆,齊達(dá)內(nèi),來(lái)展示我巨星的球技,
全場(chǎng)都是我的觀眾,,我的'fans,觀眾們看到我的球技和表演,,都瘋狂起來(lái),”“你信嗎?”
慕辰就這樣的說(shuō)著他的年少輕狂,......
麗娜看著他,不是很懂,但是也會(huì)相信,,
只是因?yàn)橐粓?chǎng)傷感的畢業(yè),攪黃了他的表演,,哈哈,
后來(lái)麗娜去了深圳,,慕辰回到了他的故鄉(xiāng)江蘇,
慕辰有的時(shí)候一直會(huì)想,,那時(shí)候校園昏黃路上,他講的那些故事,,麗娜原來(lái)也都是知道,,懂的,那時(shí)候的時(shí)光的確那么美,。
還要感謝這個(gè)時(shí)代的通訊工具,,慕辰和麗娜,一直都有聯(lián)系,,不然如果這些故事變成了互相的不知道的憂(yōu)傷,,
那才是最大的遺憾,,才是最慘的,。
六,他們?cè)?jīng)一起走過(guò)校園
從那以后,,慕辰和麗娜走過(guò)了xx大學(xué)的那些濕濕黏黏的昏黃夏夜的校園,走到了社會(huì)上,,揮別了校園生活。
那些讀書(shū)時(shí)候的故事都成了很老的往事,,他們也分開(kāi)了,,不在一個(gè)城市。
他和她沒(méi)在同一個(gè)地方,,聯(lián)系的也不多,,
慕辰也沒(méi)有再追尋他的那些年少輕狂,因?yàn)榛貧w現(xiàn)實(shí)了,,他平平凡凡的生活著,,
他也沒(méi)有再追尋著去開(kāi)一場(chǎng)自己的演唱會(huì)了,,沒(méi)有追尋著去表演一場(chǎng)自己的足球秀,只是想到那些往事,,總是會(huì)會(huì)心一笑,。
但是他卻記住校園里那些浪漫靜謐的夜晚,,記住了麗娜在籃球球場(chǎng)上颯爽的英姿,
記住了麗娜那樣有點(diǎn)壞壞眉清目秀的女生,,記住了她笑的時(shí)候靦腆的樣子,,
記住了麗娜陪他走過(guò)校園的那些浪漫。
多年以后,,慕辰常常想,,如果自己再次走在南昌大學(xué)的校園時(shí),
自己還會(huì)想起在一個(gè)靜謐的夏夜曾有一個(gè)眉清目秀的女子陪自己聽(tīng)的理想嗎?
校園里的過(guò)往歲月里還有比這個(gè)更快樂(lè)的事情嗎,?
那天慕辰被那部電影吸引,并翻看完那部叫《少年阿虎》的電影,,也就是帶他走過(guò)了那些夏日的過(guò)往,,那個(gè)故事也挺像他在校園的過(guò)往。 看著那部電影,,慕辰就會(huì)想起了那過(guò)去的夏夜,,想起和麗娜一起走在校園里的故事,
也許這些要感謝那部電影,,感謝電影里女主角那靦腆的笑,,讓慕辰找到了一個(gè)記憶中有點(diǎn)壞壞的會(huì)聽(tīng)他談不著邊際的理想的,會(huì)和他在一起時(shí)候很快樂(lè)的女生,,就是那個(gè)女生麗娜,。
慕辰也會(huì)在筆記寫(xiě)著,“麗娜,,你也要像當(dāng)初那么的快樂(lè)著,,你也要做一個(gè)有夢(mèng)想的自己,“
曾經(jīng)有兩個(gè)年輕人,,曾懵懂的走在校園里,,就是他和她,
他們當(dāng)初都是那么有夢(mèng)想,,有活力,,欣賞著彼此,不是嗎,?