光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童44人，有14人是原大二班升上來(lái)的孩子,，14人是原大三班的孩子,，另外16人是從別的園所轉(zhuǎn)過來(lái)的孩子，所以班級(jí)孩子情況比較復(fù)雜,，學(xué)習(xí)能力,，生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些,。我們班孩子的表達(dá)能力較強(qiáng),，有極個(gè)別孩子計(jì)較內(nèi)向，不愛講話,，其他孩子都很活潑,，積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班,，很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記,，這些我們都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。

1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),，

3,、圍繞本班子專題，做好戶外體育活動(dòng),。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),，豐富主題墻內(nèi)容,。

5、確保幼兒安全,，優(yōu)化班級(jí)一日生活,。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，做好與家長(zhǎng)之間的溝通,，體現(xiàn)互動(dòng)精神。

7,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、常規(guī)教育,。

學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子,，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣,。隨便下位,，隨便講話，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生,。根據(jù)此特點(diǎn),，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī),。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè),，自己搬椅子,，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話,，飯后自己整理桌子,，不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,，這樣比較安全,。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子,，講話之前先舉手,。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等,。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,，并且產(chǎn)生安全感,。

2、學(xué)生工作,。

關(guān)注孩子的舉動(dòng),，心里變化，身體狀況,，即使做好溝通,，與孩子親近，讓孩子熱愛老師,，依賴?yán)蠋?，同時(shí)又聽從老師安排。

3,、家長(zhǎng)工作,。

每天發(fā)校信通，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),。有個(gè)別孩子的突出行為,，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作,，認(rèn)真上課，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,。

4,、班級(jí)管理,。

營(yíng)造健康向上的班風(fēng),。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),。避免孩子形成攀比心里,，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,。

5,、狠抓安全教育和安全管理,。

學(xué)前班孩子年齡偏大,，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零,，安全隱患比比皆是,，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以,，安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng),，讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào),。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,，喝水,，睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一,。

6,、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。

隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，對(duì)學(xué)生保持一致的要求,，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,；

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,，認(rèn)真填寫,，力求完備；

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,；

4,、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào),；

5,、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查,，詳細(xì)記,。

1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生（洗澡,、剪指甲）,、強(qiáng)調(diào)安全教育；

2,、周二陽(yáng)光活動(dòng),；

3、周三作業(yè)檢查,；

4,、周四家庭關(guān)系；

5,、周五班會(huì)總結(jié),。

6、保證兒童人身安全,，學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),，老師主動(dòng)電話聯(lián)系,，聯(lián)系不上的或等或送,，直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

學(xué)前班是與小學(xué)接軌,，我們班里的孩子都是準(zhǔn)小學(xué)生，所以課程學(xué)業(yè)也會(huì)比較繁忙,。本學(xué)期我們有語(yǔ)言,、拼音、寫字,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、綜合,、藝術(shù)等課程,。孩子每日按照課程計(jì)劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)：

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是感知數(shù)學(xué)的“有趣和有用”,，以便為將來(lái)入小學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)良好的興趣和期待,。升入學(xué)前班,，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)也應(yīng)該有更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)和掌握，并對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,，以便更好地為升入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

（一）數(shù)字方面：

1、繼續(xù)加強(qiáng)10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),，也可延伸出去,。

2,、認(rèn)識(shí)數(shù)字1至10,，鞏固它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫,。

3,、在數(shù)字方面，孩子都能學(xué)好,，其實(shí)他們已經(jīng)掌握得很好了,，在學(xué)前班上學(xué)期里，著重是鞏固好數(shù)字,，為小學(xué)做鋪墊,！

（二）其他方面：

1、比較物體的多少,，長(zhǎng)短,，大小,，粗細(xì)，高矮,，這些,，孩子以前就學(xué)過了，也能正確比較,，而在本學(xué)期的主要任務(wù)就是加強(qiáng)他們比較的能力,，讓孩子能掌握正確的比較方法，讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置,，不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較,。

2、比較正方形,，長(zhǎng)方形,。引導(dǎo)幼兒鞏固它們的特征，能根據(jù)它們的特征對(duì)它們進(jìn)行比較,，并能正確地找到它們,。認(rèn)識(shí)圓形和三角形，能比較不同,，正確找到它們,。

3、按形狀分類,，讓幼兒通過比較形狀的不同來(lái)分類,。

4、排序,，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是有一定的難度,，簡(jiǎn)單的幼兒能掌握得很好，而這學(xué)期的排序是在幼兒原有的簡(jiǎn)單的排序基礎(chǔ)上加大難度,，由“ab,、abb、abab”等形式過渡到“ababa,、aabaa,、abaab、aabaabbaab,、abcdab”等難度較大的排序,，所以幼兒應(yīng)有足夠的適應(yīng)時(shí)間，教師要耐心,、細(xì)心引導(dǎo)幼兒,，讓幼兒正確掌握排序的方法。

5、空間位置的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),，上,、下、前,、后的學(xué)習(xí)也是必不可少的,，教師應(yīng)正確引導(dǎo)幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎(chǔ),。

6,、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)，5以內(nèi)的序數(shù),，10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學(xué)期要掌握的知識(shí),，給幼兒繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)的學(xué)習(xí)。

（三）生活方面：

1,、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，區(qū)分上午、中午,、晚上,。這些是生活中必備的常識(shí)，我們也將用心引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),，學(xué)前班的孩子,，對(duì)時(shí)間應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)，能正確分辨一天中的個(gè)個(gè)時(shí)間段,，這也是為升為一個(gè)小學(xué)生做準(zhǔn)備,。

2、數(shù)學(xué)：

能幫助幼兒增強(qiáng)思維,，提高幼兒的智力,，我們將嚴(yán)格按照教材給于孩子最好的教導(dǎo)，讓每個(gè)孩子學(xué)有所得,。

3,、寫字：

很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢(shì)不正確,，這都將是我們教學(xué)工作的重難點(diǎn),。有些孩子看見看字會(huì)依葫蘆畫瓢,，但是卻不明白筆順,。所以本學(xué)期寫字課，筆順是關(guān)鍵,。

4拼音：

拼音是一門新的學(xué)科,。孩子在此之前從未有接觸過。認(rèn)讀、書寫,、拼讀,，都要從頭做起。

5,、美術(shù)：

美術(shù),，是一門藝術(shù)類學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,，還能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,，我們將會(huì)根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。

（1）本學(xué)期的美術(shù),，更多的是繪畫,，給孩子多的繪畫機(jī)會(huì)，孩子對(duì)線條的定義就能更清楚,，線條就能畫得更好,，更清晰，更合乎要求,。在此期間,，對(duì)孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓，讓幼兒不要涂出線條外,，涂色時(shí)按順序涂,，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫,。

（2）其次,，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫,。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲,，讓幼兒在學(xué)中玩,，玩中學(xué)，提高幼兒對(duì)學(xué)美術(shù)的興趣,，更好地配合老師學(xué)好美術(shù),，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

（3）這學(xué)期的泥工不多,，老師可以多延伸,，讓幼兒在空閑時(shí)間多做泥工,，泥工，存在捏,、揉,、搓、壓等很多小技巧,，多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，而且能鍛煉幼兒的手臂，活動(dòng)筋骨,，很適合幼兒在休閑時(shí)間做,。

6,、音樂：

（1）音樂,，是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科,，孩子們喜歡唱喜歡跳,，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛,。在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌,，增加一些音樂小常識(shí),。本學(xué)期的音樂，除了簡(jiǎn)單的一些兒歌外,，更多的是音樂欣賞和律動(dòng)，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜歡,，我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍,，讓每一個(gè)幼兒都融進(jìn)音樂的氣氛中,，學(xué)會(huì)用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽,、勇敢地展示自我,。多讓幼兒欣賞音樂,，聽不同類型的音樂,，歌曲,，感受音樂的多樣化和豐富,，讓幼兒增進(jìn)知識(shí)，而多聽音樂,，不僅有利于孩子的聽力,，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來(lái),。

（2）本學(xué)期雖然沒有明確的教材,，可是，我們也依然會(huì)把音樂教學(xué)做到最好,，把音樂課上生動(dòng),，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個(gè)孩子敢大膽地展示自己。

7,、英語(yǔ)：

英語(yǔ)是一門有趣的學(xué)科,。幼兒期的大腦處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，這時(shí)候的孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是最好的,，有助于習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音,。本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容有5單元，其中小節(jié)明細(xì),，有情緒,、表情的學(xué)習(xí)；有對(duì)數(shù)字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),；還有英文字母的學(xué)習(xí),。《億童幼兒英語(yǔ)》的教學(xué)上有大量瑯瑯上口的歌謠和聽說(shuō)游戲,，能幫助幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào),，使幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更具趣味性,，本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對(duì)話作為教學(xué)內(nèi)容,，以適合幼兒年齡段的游戲和操作為主要的活動(dòng)形式，比較符合幼兒第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。

我們將以單元的形式組織教學(xué)內(nèi)容,，在每一個(gè)單元中整合相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之間建立必要地聯(lián)系,，讓幼兒正確學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言,。幫助幼兒發(fā)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)聽讀和理解能力，幫助幼兒在漫長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路踏出輕松,、正確的第一步,。

8、綜合：

綜合是一門聚集了很多知識(shí)的學(xué)科,，里面的知識(shí)豐富,，多樣，記憶,、邏輯推理,、觀察分析，空間對(duì)應(yīng),，培養(yǎng)記憶力,、注意力，學(xué)習(xí)時(shí)間順序,，容積,，······讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里，他們可以在本書中暢游知識(shí)的海洋,，從各方面學(xué)習(xí),，各方面得到成長(zhǎng),。學(xué)得多，學(xué)得精,。讓孩子真正懂得很多常識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí)。

我們將本著一切為了孩子的原則,，帶領(lǐng)孩子走向更美好的明天,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

本班共有35名學(xué)生，23名女生,，12名男生,。經(jīng)過上學(xué)期的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生思維活躍,，大多數(shù)孩子都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，而且處在這個(gè)年齡段的學(xué)生純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。然而由于學(xué)生的年齡較小,，班里的部分學(xué)生自制能力差,，不能很好地控制自己的行為，使上學(xué)期的學(xué)習(xí),、班級(jí)活動(dòng)和工作受到了一定的影響,。

本學(xué)期主要任務(wù)：在總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作的基礎(chǔ)上，我決定將學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)生自我管理能力的提高作為本學(xué)期班級(jí)工作的主要任務(wù),。

工作重點(diǎn)：學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，因此要從學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，嚴(yán)格要求和規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。

工作難點(diǎn)：由于三年級(jí)學(xué)生的年齡較小,，要在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理是比較困難的,，因此要在以后的班級(jí)工作中逐步放手,，讓學(xué)生在嘗試和實(shí)踐的過程中提高自己的實(shí)踐能力和管理能力，讓學(xué)生成為班級(jí)的真正主人,，最終達(dá)到讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理目標(biāo),。

為了更好的實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)工作的主要任務(wù)，我制定了以下班級(jí)活動(dòng)：

活動(dòng)一：良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。（2月份）

1、學(xué)生報(bào)到、注冊(cè),，發(fā)放新書,，假期情況小結(jié)（資料上交），搞好第一次大掃除,；

2,、出好第一期板報(bào)、更新宣傳欄：回顧寒假生活及迎新,；

3,、制定班級(jí)公約和班級(jí)量化管理制度，公布班級(jí)個(gè)人量化表,；

4,、確定“值日班長(zhǎng)”制度，制定值日安排表,，實(shí)行責(zé)任到人制度,，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生,，美化環(huán)境,；

5、常規(guī)重點(diǎn)教育：作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)

① 認(rèn)真聽清老師布置的作業(yè)的內(nèi)容和要求,。

② 認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),，不拖拉,，不少做,。

③ 作業(yè)時(shí)姿勢(shì)正確，字跡清楚,，正確率高,。

④ 養(yǎng)成作業(yè)完成以后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

⑤ 每日到校先將作業(yè)分類交給組長(zhǎng)再進(jìn)行早讀,。

6,、常規(guī)重點(diǎn)教育： 聽課習(xí)慣培養(yǎng)

① 課堂上繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生聽課姿勢(shì)：頭正、身直,、肩平,、雙手放在桌子上。

② 對(duì)老師或?qū)W生提出的問題要積極思考,，積極發(fā)言,。

③ 發(fā)言時(shí)要先舉手（舉手不動(dòng)口），不能隨便搶答或插嘴,。

④ 老師,、同學(xué)發(fā)言時(shí)其他學(xué)生要認(rèn)真聽講，不隨便插嘴或做小動(dòng)作。

7,、常規(guī)重點(diǎn)教育： 課前課間習(xí)慣培養(yǎng)

① 繼續(xù)教育學(xué)生課間嚴(yán)禁在樓道,、室內(nèi)游戲；不準(zhǔn)在樓道內(nèi)互相追逐,，狂奔亂跑,，大喊大叫，防止因不文明游戲而產(chǎn)生的不良行為,。（由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查）

② 繼續(xù)教育學(xué)生在樓道和教室里做到“四輕”：說(shuō)話輕,、走路輕、搬動(dòng)桌椅輕,、開門關(guān)門輕,。(值日班長(zhǎng)每天檢查)

③ 引導(dǎo)學(xué)生做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：相關(guān)課本、作業(yè)本要放整齊,；鉛筆等文具要放穩(wěn),。(由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查)

活動(dòng)二：文明禮儀教育——文明禮貌月活動(dòng)（3月份）

1、“植樹節(jié)”開展“校園護(hù)綠”活動(dòng),；

2,、開展“學(xué)雷鋒，傳文明”活動(dòng),；

3,、慶“三八”，回憶媽媽關(guān)愛你的一件事,，為媽媽做一件事,，表達(dá)你對(duì)媽媽的感恩；

4,、開展“文明伴我行”主題班會(huì)活動(dòng),；

活動(dòng)三：開展各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣（4,、5月份）

1,、開展手抄報(bào)比賽，展示學(xué)生才藝,；

2,、開展讀書知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,；

3,、舉辦數(shù)學(xué)口算比賽。

活動(dòng)四：輕松期末復(fù)習(xí),，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（6月份）

1,、繼續(xù)做好硬筆書法比賽,，提高漢字的書寫能力；

2,、開展好班隊(duì)主題活動(dòng),，讓大家輕松迎考。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

本期入學(xué)學(xué)生53人,，班主任班級(jí)工作計(jì)劃,。其中男生27人，女生26人,。寄宿生 人

在新的學(xué)期中,，我針對(duì)初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對(duì)學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級(jí)工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中,，首先抓好班級(jí)建設(shè),。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力，凝聚力,，工作能力,，團(tuán)結(jié)一致的班委會(huì)。發(fā)揮他們的核心作用,，首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),，作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，推動(dòng)學(xué)生在德,，智，體等方面的均衡發(fā)展,。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,，充滿朝氣，積極上進(jìn)的班集體,。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，特制定以下工作計(jì)劃。

（1） 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

（2） 作好班委會(huì)的組建工作，培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任,，有正義感,，高效率的班委核心，開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

（3） 配合政教處,，搞好每周的升旗工作，完成衛(wèi)生保潔任務(wù),。

（4） 配合政教處,，作好本班的執(zhí)周工作,，

（5） 配合學(xué)校，作好各項(xiàng)工作,。

（6） 配合團(tuán)支部,，開展團(tuán)的活動(dòng)，發(fā)展新團(tuán)員,，工作計(jì)劃《班主任班級(jí)工作計(jì)劃》,。

（7） 開好每周一次的班會(huì)和每月的主題班會(huì)。

（8） 作好學(xué)生家訪工作,，及時(shí)交流學(xué)生的情況,。

（9） 開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，作到出現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，不留后遺癥。

（10） 作好對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防工作,。防患于未然,。

（11） 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。

（12）配合文學(xué)社和講播站,，作好投稿工作

（1） 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

（2） 開展讀書讀報(bào)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3） 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,，保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè),。

（4） 作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。

（5） 作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使每位學(xué)生都能進(jìn)步,。

（1） 檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況，監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),，營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,。

（2） 作好集體活動(dòng)的出勤和紀(jì)律檢查。

（3） 配合教師搞好晚自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律,。

（4） 作好對(duì)每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作,。

（1） 組織開展豐富多采的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活,。

（2） 組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)活動(dòng),。

（3） 開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

（4） 組織學(xué)生的社會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的公共道德,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

十一月第一周

1,、 實(shí)施自習(xí)制度。確定好自習(xí)時(shí)間,，星期二星期五晚上7：00-8：00,，以寢室為單位，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,，落實(shí)到人,，規(guī)定自習(xí)紀(jì)律。

2,、 實(shí)施學(xué)習(xí)互助小組制度,。以組為單位，相互學(xué)習(xí)與切磋,，使對(duì)學(xué)習(xí)有疑惑的同學(xué)得到幫助,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

3,、 建立學(xué)科興趣小組,。主要針對(duì)高數(shù)，英語(yǔ)兩門學(xué)科,。興趣是最好的老師,，通過對(duì)興趣的培養(yǎng)，以達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。

4,、 召開班委會(huì)，對(duì)本周情況進(jìn)行總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論解決,。

5、 召開班會(huì),，傳達(dá)各項(xiàng)會(huì)議精神,，公示班級(jí)事務(wù)，使各項(xiàng)事務(wù)管理透明化,。

十一月第二周

1,、 大力提高學(xué)習(xí)氣氛，開展相關(guān)主題班會(huì),。邀請(qǐng)往屆專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行指 導(dǎo),。

2、 舉辦班級(jí)體育大賽,。如，籃球比賽,，乒乓球比賽等,。豐富大家的課余活動(dòng),，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

3,、 召開班會(huì),，通過匿名的方式，表達(dá)自己對(duì)班級(jí)大小事務(wù)的看法,，提出自己的看法和建議

4,、 召開班委會(huì)，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，針對(duì)問題提出解決方案,。整理上交的意見看法，改進(jìn)各個(gè)部門的工作,。

十一月第三周

1,、 加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，布置落實(shí)各個(gè)干部的任務(wù),。

班長(zhǎng):起好帶頭作用,，組織各項(xiàng)工作的開展，和團(tuán)支書相互配合,。

團(tuán)支書：明確自己任務(wù),，分工明確，積極配合,，布置各項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)習(xí)委員：調(diào)動(dòng)班內(nèi)學(xué)習(xí)積極性，班級(jí)日志主要記錄者,。

素拓委員：策劃組織安排開展集體活動(dòng),。收集大家意見，提高活動(dòng)積極性,。 組織委員：詳細(xì)記錄好班級(jí)會(huì)議內(nèi)容,，對(duì)重大活動(dòng)的開展進(jìn)行整理記錄。 身心委員：密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)

問題，解決問題,。

2,、 強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)過級(jí)問題。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,，英語(yǔ)是難中之難,，重中之重，所以,，一定要針對(duì)明年過級(jí),，采取相應(yīng)措施,，督促認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取一次過級(jí),。

3,、 開展有意義的集體活動(dòng)。具體由班會(huì)討論決定,。主要要讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中樹立集體意識(shí),，增強(qiáng)彼此之間的感情。

十一月第四周

1,、 整理本月的各項(xiàng)會(huì)議記錄,，活動(dòng)記錄，工作記錄,。對(duì)本月各項(xiàng)工作進(jìn)行月末匯報(bào)總結(jié),。

2、 召開班會(huì),，通報(bào)各項(xiàng)工作情況,。

3、 針對(duì)本月工作的整理總結(jié),，完成十二月的工作計(jì)劃,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

初三畢業(yè)班馬上就要面臨中考了，還有100多的時(shí)間,，這100多天時(shí)間是整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一年,，因?yàn)閷W(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，那么考上重點(diǎn)高中并不是癡人說(shuō)夢(mèng),，而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)的,。

我作為初三畢業(yè)班的班主任，也是早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了,。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,，重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，初三尤為重要，因此,，作為班主任我很清楚要計(jì)劃好自己的工作,。以下是的的初三工作計(jì)劃：

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,，我們針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際情況)，制定出我班學(xué)生的個(gè)人 奮斗目標(biāo)和，班級(jí)奮斗目標(biāo),。

1,，600分以上要達(dá)到4人,，考取重點(diǎn)高中學(xué)生20——25人,。

2，優(yōu)秀率要達(dá)到百分之三十,，及格率達(dá)到百分之六十,，總平均分及格以上。

1,、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍：

我們把辦學(xué)思路,，辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動(dòng)，課任教師要“上好一門課,，管好一個(gè)口”,，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人 ,。

2、以發(fā)展的眼光看備考：

整個(gè)初三復(fù)習(xí)階段工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,，我們要合理安排時(shí)間,，精心選擇資料，把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,，發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,，為初三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。年級(jí)組給初三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,，另訂20xx年《中考說(shuō)明》,，模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法,，把備考工作做到家,。

1、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食，中間生要幫助,，差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會(huì),，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析中考動(dòng)態(tài)、影響,，做到有的放矢,，克服盲目性;明確知識(shí)框架，考題一定要有價(jià)值(基礎(chǔ),、綜合,、能力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，定期召開備考研討會(huì),，學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),，信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰。

2,、一個(gè)方法：學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和最佳途徑,，因此，找學(xué)生談心,，交流學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)體會(huì)，盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力,。

3,、思想教育：針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，加強(qiáng)思想教育,，恢復(fù)其對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。

4、兩有數(shù)：班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。

5、兩結(jié)合,、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任,、家長(zhǎng)相互結(jié)合，取得立體效應(yīng),。

6,、三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng)，保證時(shí)間;加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量,、資料),。

7,、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生,，突出重點(diǎn)學(xué)科,。

我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn)，愛國(guó)敬業(yè),，為人師表,，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，與時(shí)具進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中考倒計(jì)時(shí),，但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題，學(xué)生間學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大 ,。部分學(xué)生對(duì)中考失去信心,。但本班學(xué)生總體成績(jī)比過去有了很大的提高。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

堅(jiān)持德育為首位,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，以抓好學(xué)習(xí)成績(jī)和提高技能水平為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,，把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一名合格的中職學(xué)生。

我班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生26人,，住校生31人,，走讀生13人。

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育,。

3,、作好安全教育和安全管理。

4,、學(xué)習(xí)氛圍良好,，班級(jí)和諧，學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn),、技能長(zhǎng)進(jìn),。

爭(zhēng)創(chuàng)全校“文明班級(jí)”,，各類活動(dòng)積極參加并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

伴著收獲的喜悅，我即將開始我實(shí)習(xí)工作,，同時(shí)也將開始班主任工作,，我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段新地開始，從學(xué)校,，家長(zhǎng),，老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng)，正常的發(fā)展,，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨,！思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,，我初步制定出高一（11）班的學(xué)期工作計(jì)劃：

對(duì)于高一（11）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重,。信任。共情,。關(guān)注,。

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是"尊重和信任"。他認(rèn)為"盡量多的要求每一個(gè)人,，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人,。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道"己所不欲,，勿施與人"，"用人不疑問,，疑人不用",。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

所謂"共情"是指要和學(xué)生的感覺保持相通,，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位,。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì),，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò),，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序,。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,，就問他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了,！我很驚訝,，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,，而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管,！自己當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)是個(gè)"大人"了,！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小,，那么的可愛！我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的"自我"意識(shí)了,！所以我們班主任用情要深,，還要準(zhǔn)！

所謂"關(guān)注",，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅,！和孩子一起分享！

對(duì)于高一（11）班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到"八有"："有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,。有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī)",。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人，后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1,、"有人格"是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、"有胸懷"會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家。

3,、"有教養(yǎng)",，注意，"教養(yǎng)"并不是一個(gè)特別貶義的詞,，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么 他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,，經(jīng)常看到學(xué)生在"檢查"中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情,，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),，為家長(zhǎng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的"檢查",，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了,！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍！

4,、那么什么是"有能力"呢 有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈,，被子不會(huì)疊,，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩(shī),，不會(huì)書法,，不會(huì)組織，不會(huì)演講,，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余,。

5、"有計(jì)劃"：很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無(wú)所事事，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),，可能有的學(xué)生會(huì)不服氣,，說(shuō)我有計(jì)劃，比如明年我要考上大學(xué),，但那不是計(jì)劃,，是理想，愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞,，可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃,。一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)"有規(guī)律"起來(lái),。

6,、"有規(guī)律"：生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,，決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)",，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去,。

7、"有效率"：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌,，埋頭苦讀，就是不出成績(jī),，原因就在于沒有提高"效率",。

（一）思想行為教育方面：

1、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度,，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位，盡量做到人人有事做,，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待,，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做（而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)），也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,，真正成為自己的主人?？芍^"一箭三雕",。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日，一周及一月常規(guī),，使事情具體化,，詳細(xì)化，操作起來(lái)更加容易,，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊,，受到教育,！

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用,。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會(huì),，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

5、多開展一些競(jìng)賽活動(dòng)：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6,、確定每周的主題,，提高能力：

如"高效學(xué)習(xí)周"，"治病救人周",，"開拓胸懷周"等等,，借以來(lái)增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

（二）學(xué)習(xí)方面 ：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了"四有"班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績(jī)！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書,。

3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4、經(jīng)常開展一些競(jìng)賽如"高效學(xué)習(xí)比賽",，"環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽",，"法制知識(shí)競(jìng)賽"，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

5,、其他的許多方法見班級(jí)常規(guī)。

（三）分組協(xié)作制：

紀(jì)律小組4人,，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律,。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人,，教室和保管區(qū)也各一人,。班級(jí)活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),，每周一次,，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,，包括過生日,。主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會(huì),，要精彩,，包括體育委員，文娛委員,。學(xué)習(xí)小組4人,，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)。宣傳小組4人,，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行,。團(tuán)委1人，團(tuán)委書記,。班委2人,，2個(gè)班長(zhǎng)。

（四）每天自?。?/p>

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省,。

我相信,，只要用心，一切皆有可能！

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

三年級(jí)(2)班共有28名學(xué)生,，13名女生,，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,注意力容易分散,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作計(jì)劃：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。