總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇一
近十年來(lái),中學(xué)教材進(jìn)行了多次改革,,使用了多種教材,,給我們的教學(xué)帶來(lái)了問(wèn)題。教材編寫(xiě)人(國(guó)家教委)的意圖是什么,?教材有什么特點(diǎn),?如何在教學(xué)中貫徹這一意圖,達(dá)到作者的目的,。這就需要深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,、教學(xué)參考書(shū)和教材,并參與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),。
(2)教學(xué)研究是工作的重點(diǎn),。近年來(lái),我研究了以下幾個(gè)問(wèn)題:如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的作用,。制作教具,研究中考難題,。
在教學(xué)工作中,,有一個(gè)現(xiàn)象一直困擾著我,,讓很多老師頭疼,,那就是學(xué)生越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí),。首先,活躍課堂氣氛,,注意利用有趣的實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的情緒,,讓學(xué)生輕松進(jìn)入新課程。課堂氣氛輕松,,學(xué)生思維活躍,,參與教學(xué)的積極性提高,對(duì)物理課的興趣逐漸增加,。其次是增加實(shí)驗(yàn),。只要書(shū)上有一些實(shí)驗(yàn),不管學(xué)校的儀器是否齊全,,我都會(huì)克服困難,,交給學(xué)生,哪怕是做簡(jiǎn)單的儀器,,或者把實(shí)驗(yàn)改成掛圖,。實(shí)驗(yàn)可以把抽象的問(wèn)題具體化,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,。有些步驟很簡(jiǎn)單,,沒(méi)有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),我就幫學(xué)生,,讓他們?cè)谡n堂上做,。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)必須單獨(dú)進(jìn)行,滿足學(xué)生的愿望,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)生才真正成為教學(xué)的主體。雖然做這個(gè)花了我很多時(shí)間和精力,,但是教學(xué)效果比做好很多,,心里很開(kāi)心。
再次,,那些會(huì)理解不會(huì)做題的同學(xué),,找不到定理、定律和具體問(wèn)題的聯(lián)系,,就是思維從一般到特殊的貧乏,。我會(huì)在課堂上多舉一些例子和分析,重點(diǎn)分析定理和定律與具體題目的關(guān)系,,教給學(xué)生分析方法,,課后多花時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難,,排除學(xué)習(xí)障礙,,讓這些學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)做題,提高興趣,。此外,,還組織課外生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。不管用什么方法,,只要雞蛋能從三樓陽(yáng)臺(tái)掉到水泥地上,,不破的就勝出。還準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,。真沒(méi)想到,,學(xué)生的積極性那么高,特別是平時(shí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更加積極,。同學(xué)們也想出很多方法,,歸納起來(lái)有三類(lèi)
一是在雞蛋外包上緩沖物;
二是想各種辦法不讓雞蛋著地(用松緊帶把雞蛋固定在支架中間或紙箱中間)
三是想辦法減慢雞蛋的下降速度(小降落傘)。
比賽場(chǎng)面非常熱鬧,,很多家長(zhǎng)都到學(xué)校來(lái)看,,比賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)作了總結(jié),,對(duì)所有參加的同學(xué)都給予表?yè)P(yáng),,給獲勝者發(fā)了獎(jiǎng)。這次活動(dòng)很成功,,同學(xué)積極性被限度地調(diào)動(dòng)起來(lái),。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的教改,出現(xiàn)了可喜的變化,。學(xué)生對(duì)物理的興趣增加了,,學(xué)習(xí)物理積極性提高了,問(wèn)問(wèn)題的多了,。10年的中考成績(jī)也非常滿意,。我也找到了一個(gè)成功的教學(xué)模式。這次成功教學(xué)改革實(shí)踐,,使我深刻認(rèn)識(shí)到“興趣”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要,。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇二
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)奮戰(zhàn)了20來(lái)年,。我自1994年8月任毛公義校中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),,一直從事初中語(yǔ)文教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)及班主任工作,,還從事過(guò)美術(shù),、地理、歷史等學(xué)科的教學(xué),,同時(shí)擔(dān)任過(guò)文科組教研組組長(zhǎng)和學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理及衛(wèi)星教育信息接收工作,。十七年來(lái),,我盡職盡責(zé)完成本職工作,取得可喜的成績(jī),。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,也贏得了家長(zhǎng),、學(xué)生贊譽(yù),。下面我就對(duì)自己這些年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
我熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè),。我積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針路線,。積極參加政治學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)心得體會(huì),;遵紀(jì)守法,,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。做到了教書(shū)育人,,為人師表,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,。工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象,。
1,、任職以來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間查閱瀏覽有關(guān)教育教學(xué)書(shū)籍,、網(wǎng)站,從中了解教育教改的新動(dòng)態(tài),,新方向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,以人為本,,以學(xué)生為主導(dǎo),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,,特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,;考——不超綱、不離本、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,我針對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生的特點(diǎn),,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段,,制作課件,,開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,,寓教于樂(lè),。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,,起了很好的導(dǎo)向作用,。
在長(zhǎng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成了自己的特色,, 積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),,我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫(xiě)成論文,。為了教學(xué)的需要,,我積極開(kāi)展各種形式的語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、寫(xiě)作興趣,,使學(xué)生學(xué)語(yǔ)文愛(ài)語(yǔ)文,并取得了良好的教學(xué)效果。
作為學(xué)校文科組教研組長(zhǎng),,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,,親身接觸教師、教材,、學(xué)生,,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),,廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
在信息教學(xué)上,,我根據(jù)我校學(xué)生及設(shè)施的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生在信息技術(shù)上學(xué)習(xí)到了新知識(shí),掌握了信息基本技術(shù),。
在從事遠(yuǎn)程教育工作方面及衛(wèi)星信息接收方面,,我積極收集整理遠(yuǎn)程教育信息,積極為各科各年級(jí)教師提供優(yōu)良的教育資源,,贏得教師們的好評(píng),。
在班主任工作方面:在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感,。由于所采用的措施科學(xué)有效,,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。
任職以來(lái),,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,,教育管理也卓有成效,特別是在教育學(xué)生方面,,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,,而非“檢討書(shū)”,,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴。
任職以來(lái),,通過(guò)不斷努力,,我取得了一定的成績(jī)。1996年春的年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,,1998年春年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,,20xx年春年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,20xx年春年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,,20xx年春年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,,20xx年春年段過(guò)關(guān)考試中我教的語(yǔ)文獲兩河學(xué)區(qū)第一位。20xx年我被縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,,20xx年我縣教體局被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,,20xx年職稱(chēng)年度考核我被評(píng)為“優(yōu)秀”,,20xx年職稱(chēng)年度考核我被評(píng)為“優(yōu)秀”,,20xx年職稱(chēng)年度考核我被評(píng)為“優(yōu)秀”。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,,當(dāng)然其中也許難免有些不足,,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇三
本人自參加工作以來(lái),遵守法律法規(guī),,熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),,形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟?,F(xiàn)將這些年來(lái)的工作總結(jié)如下。
我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí),服從工作安排,。工作中做到與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,遵紀(jì)守法、教書(shū)育人,、為人師表,,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),,努力適應(yīng)教育的發(fā)展,,力爭(zhēng)做一個(gè)新形勢(shì)下的好教師。
自參加工作以來(lái),,我主要擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作,,工作中我始終以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,,以塑就學(xué)生良好品性與情感為軸,,追求課堂教育高效。主要圍繞以了以下幾方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量:
1,、備教材,;認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本理念,,教材間的縱橫聯(lián)系,以及編者的真實(shí)意圖都要作深層次的研究,。對(duì)語(yǔ)文教材中的每個(gè)章節(jié),,每篇課文,每幅圖畫(huà),,甚至是每個(gè)字都要弄清楚,。明確教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備好圍繞目標(biāo)教學(xué)的一切教具與學(xué)具,,同時(shí),,還要備學(xué)生的心理與認(rèn)識(shí)水平,,盡量讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力提高課堂教學(xué)效率,。
2,、備學(xué)生;我始終抱著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”理念來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)工作,,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)地位決定了我們的服務(wù)思想,我們只有服務(wù)好了我們的對(duì)象,,我們的工作才有價(jià)值,。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀,怎樣選擇內(nèi)容,,選擇什么樣的內(nèi)容等,,都是我在課前要精心籌備的。
3,、備教法,;教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過(guò)程,選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式,,采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,,我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來(lái)策劃我們的教法,我堅(jiān)信凡是學(xué)生易接受,,易理解的都是好方法,,所以在我的工作中,我非常注重和學(xué)生間溝通與交流,,經(jīng)常會(huì)問(wèn)同學(xué)們,,你喜歡什么樣的教師,為什么喜歡等類(lèi)似的問(wèn)題,。學(xué)生的主體地位得到保障,師生的關(guān)系才會(huì)更加融洽,。
4,、培優(yōu)輔差工作。我以情感感化為主線,,以教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生的多面努力與協(xié)作配合為重點(diǎn)。關(guān)注全體學(xué)生,,注重信息反饋,,結(jié)合多方面因素找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,盡量施行對(duì)癥下藥的策略,。同時(shí)激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn),,盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,為他們創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo),,人人有學(xué)習(xí)任務(wù),,人人有進(jìn)步空間。
5,、自身素質(zhì)的提高,;積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),努力提高自身的知識(shí)水平,,提高自身的業(yè)務(wù)技能,。在各種活動(dòng)中,努力做到天天有收獲,,時(shí)時(shí)有感觸,,博采眾長(zhǎng)為已用。
我熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),,追求課堂高效,在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中和各種教研活動(dòng)中成績(jī)顯著,,深得家長(zhǎng)的喜愛(ài),,同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號(hào),。
“嚴(yán)在該嚴(yán)處,,愛(ài)在細(xì)微中”。我將更加嚴(yán)格要求自己,,用愛(ài)心呵護(hù),、培育幼小的心靈,幫助他們從小就樹(shù)立正確的科學(xué)觀,,人生觀與價(jià)值觀,,為農(nóng)村的教育添磚加瓦。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇四
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來(lái)啟源工作也已經(jīng)三年了,,在啟源工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,,也有因不足帶來(lái)的遺憾和愧疚。 啟源公司是一個(gè)以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個(gè)研發(fā)型企業(yè),,它是國(guó)內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),,是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,,因?yàn)樗缲?fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試任務(wù),。我在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,,對(duì)工作有了更多的自信。過(guò)去的三年,,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試工作,,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,對(duì)動(dòng)機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),,我認(rèn)真工作,,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平?,F(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
自從到啟源機(jī)電公司工作以來(lái),,各項(xiàng)工作干得更是出色。在日常工作中,,我憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),,工作中如魚(yú)得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試,,以及機(jī)械加工工藝,,機(jī)械制圖,機(jī)械裝備工藝,,各項(xiàng)工作樣樣精通,。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范,、見(jiàn)解獨(dú)特,、論斷精僻。
啟源文化的核心價(jià)值觀"善,,干,,學(xué),和",,更使自己有了一個(gè)做人處事的準(zhǔn)繩,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,,怎么為公司創(chuàng)造效益,,怎樣使自己的人生完美,個(gè)人價(jià)值得到最大體現(xiàn),。善是前提與基礎(chǔ),,干,,學(xué)是過(guò)程和途徑,和最終成為必然結(jié)果.為他人的利益著想,,會(huì)換位思考問(wèn)題,,為他人創(chuàng)造出價(jià)值,能站在他人角度,,做好事,,做誠(chéng)章,致善致誠(chéng),。有了這個(gè)前提,,心態(tài),自己一定真干,,實(shí)干,,苦干,為公司而干,,為客戶而干,,為自己而干,淡化權(quán)力,,強(qiáng)化能力,,少說(shuō)多干,先干再說(shuō),,再加上自己的技巧,,思路。適應(yīng)社會(huì)的變化和公司的發(fā)展需求,。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題,。為生活而學(xué),,為發(fā)展而學(xué),學(xué)會(huì)改變?nèi)松?。向?shū)本學(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,,通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,一個(gè)人的成功失敗關(guān)鍵是他在無(wú)人知道的情況下會(huì)有怎樣的生活態(tài)度和所作所為,。 為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。我每次回公司的筆記外,,也安排自己學(xué)習(xí),。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),,悟透"善干學(xué)和"的重要思想,,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識(shí),從理論和實(shí)踐上武裝自己,,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平和服務(wù)的意識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻警醒自己,,約束自己,,提高自己的思想意識(shí)。從而更好地為用戶服務(wù),。我進(jìn)行了自我的思想轉(zhuǎn)變,,對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善,。出差的機(jī)會(huì)多了,,服務(wù)態(tài)度好了,工作積極性更高了,。 抓難點(diǎn),,就是如何一如既往長(zhǎng)期保持這種心態(tài),不能好一陣,,過(guò)了十天半月,,"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風(fēng),,靠突擊抓不行,,我認(rèn)為用制度管理比較有效,給自己定下規(guī)矩,,加強(qiáng)自我檢查,,更能起到明顯的效果。使機(jī)自己時(shí)刻繃緊一根弦,,這些都有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,,個(gè)人精神面貌煥然一新。 在科學(xué)技術(shù)日新月異,,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,,就要被淘汰,。,我個(gè)人意識(shí)到,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。在工作過(guò)程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,,并學(xué)以至用,,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),,提高自己的綜合能力,。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,提高自身的素質(zhì),,讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要,。
以前聽(tīng)說(shuō)機(jī)械工作干活累,,工人非常辛苦,來(lái)到公司后感受到了同事們的辛苦,,在啟源同事就用四個(gè)特別來(lái)形容,,特別能吃苦、特別能干活,、特別能奉獻(xiàn),、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,,照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從?lái)沒(méi)有一句怨言,,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,,怎樣做人,,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。不論在現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試還是在公司裝備,,對(duì)設(shè)備質(zhì)量的要求越來(lái)越高,,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對(duì)低老壞問(wèn)題和強(qiáng)制性條文的管理,。通過(guò)三年的的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心,、認(rèn)真,作好每一步工作,,對(duì)工藝流程要熟悉,,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān),、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,,公司給予每次給予我機(jī)會(huì)是對(duì)我的信任,對(duì)我的考驗(yàn),,更是對(duì)我的鍛練,。的確,生于憂患,,死于安樂(lè),。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),去自立,,去挑戰(zhàn)自己,,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,,才覺(jué)得生活充實(shí),,豐富而有意義。很快我掌握了機(jī)械工作的方法,。人只有真正懂得思想的巨大作,,環(huán)境就不會(huì)成為失敗的借口了。
工作中學(xué)到了不少知識(shí),,為自己以后的工作更增添了動(dòng)力,,我喜歡我們公司實(shí)干的精神,"點(diǎn)滴做起,,追求完善",,一個(gè)人就應(yīng)該這樣,只有從每一件小事做起才會(huì)積攢起更多的經(jīng)驗(yàn),,工作中的挫折和失敗是避免不了的,,我們只要坦然面對(duì)就會(huì)從中悟出很多道理.經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的,,因?yàn)槊恳患露疾豢赡苁请S心所欲的,在成功與失敗的背后都能體會(huì)到一些東西.我們技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)該從各種疾病的過(guò)程中多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,真正的為用戶戶做好服務(wù).同時(shí)在工作的過(guò)程中,,我們能感受出公司對(duì)我們的關(guān)心和期望,所以每個(gè)人應(yīng)盡力做好本職工作,,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,,對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè),每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受,,我也一樣.對(duì)我而言,我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò).
首先是心態(tài),,套用名人的一句話 "態(tài)度決定一切".有了正確的態(tài)度,,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,,進(jìn)而取得正確的結(jié)果.具體而言,,我對(duì)工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛(ài)的,然后為自己的所愛(ài)盡自己最大的努力.我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),,應(yīng)該是一種樂(lè)趣,,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,,徹底的愛(ài)上它,,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)。我相信我會(huì)在對(duì)這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂(lè)趣,,也才能毫無(wú)保留的為它盡我最大的力量,。可以說(shuō),,懂得享受工作,,你才懂得如何成功,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng),。
其次,,是能力問(wèn)題,又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力.對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明:以一只駱駝來(lái)講,,專(zhuān)業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,,而基本能力,包括適應(yīng)度,,堅(jiān)忍度,,天性的警覺(jué)等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久.具體到人,,專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作,,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,,承擔(dān)責(zé)任的能力,,冒險(xiǎn)精神以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力.一個(gè)在事業(yè)上成功的人,,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人.20xx年,,我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),,提高工作能力.積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,,遵守公司的規(guī)章制度.在不到一年的工作時(shí)間里雖然取得了一些成績(jī),但在工作中也存在著很多問(wèn)題主要表現(xiàn)在:
不能積極主動(dòng)的發(fā)揮自己的能力,,而是被動(dòng)消極的適應(yīng)工作需要.業(yè)務(wù)量基本都能完成,,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng).因此也失去了一些機(jī)會(huì),,工作沒(méi)有上升到一定高度.
存在眼高手低,,懶于動(dòng)手的毛病,不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí),,很多知識(shí)雖了解但卻不精,,在公司培訓(xùn)時(shí)不能積極發(fā)言,沒(méi)有完全放開(kāi)自己.
這是我對(duì)一年來(lái)工作的總結(jié),,說(shuō)的不多.但我認(rèn)為用實(shí)際行動(dòng)作出來(lái)更有說(shuō)服力.所以在今后的工作中我將努力奮斗,,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī),針對(duì)自身不足加以改進(jìn),,爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓!
在啟源我所學(xué)的東西,,不僅現(xiàn)在有用,而且將使我終生受益.再感謝啟源
總之,,在這四年的時(shí)間內(nèi),,無(wú)論從技術(shù)上,還是從管理上,,我都有了很大的提高,。今后,我會(huì)在此基礎(chǔ)上,,刻苦鉆研,,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,,為公司的發(fā)展能盡上一份力,。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇五
高等教育是一種專(zhuān)業(yè)教育,其根本目的在于培養(yǎng)人才,,這就要求高校教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),,更應(yīng)注重對(duì)人才的塑造,。作為一名高校的青年教師,如何提高自身的教學(xué)水平,,以適應(yīng)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的需要,,是工作的重中之重。現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,,談?wù)勎覍?duì)提高高校青年教師教學(xué)水平的幾點(diǎn)心得體會(huì),。
作為一名踏上講臺(tái)不久的青年教師,我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,才能不斷提高自身的教學(xué)水平。
(1)優(yōu)勢(shì)
當(dāng)前,,高校青年教師大多為碩士及以上學(xué)歷,,具有系統(tǒng)而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),工作熱情高,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。由于接觸教學(xué)工作時(shí)間較短,,沒(méi)有形成固定的思維套路,,在教學(xué)過(guò)程中容易引進(jìn)新視角、新方法,,從而推陳出新,,獲得較好的教學(xué)效果。
(2)劣勢(shì)
青年教師往往由于教材熟悉程度不夠,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容缺乏全面掌握,,從而極易忽視對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中面面俱到,,重點(diǎn)不突出,,由于本身經(jīng)驗(yàn)不足,不能自如運(yùn)用各種教學(xué)方法及手段,,使得教學(xué)內(nèi)容枯燥,,教法僵硬,教學(xué)過(guò)程缺乏互動(dòng),,難以引起學(xué)生的興趣,。此外,由于年青教師本身閱歷不足,,知識(shí)存在缺陷,,不能很好地起到學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的作用。
只有當(dāng)高校的青年教師清醒地認(rèn)識(shí)到自身的特點(diǎn),,多方求教,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,讓劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),,讓優(yōu)勢(shì)保持為優(yōu)勢(shì),,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。
高校青年教師在走上工作崗位之前,,都已掌握了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,并且經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),具備了一定的教育素養(yǎng),,但是這對(duì)于成長(zhǎng)為一名合格的高校教師來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們?nèi)孕枰抡婀Ψ颍嗑毥虒W(xué)基本功,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。要做好這些,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:
(1)注重教育教學(xué)理論
眾所周知,,理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,,我們要提高教學(xué)水平,需重視教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。大量專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍期刊和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們提供了眾多的學(xué)習(xí)素材,,而學(xué)校和教研室也會(huì)開(kāi)展一些資深優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),,有利于我們青年教師在實(shí)際工作中更為直觀地理解教育教學(xué)理論的內(nèi)涵,。
(2)樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)理念
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,現(xiàn)代教學(xué)觀要求在教學(xué)過(guò)程中著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。教師是課堂教學(xué)的組織者,,在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。因而,,高校教師應(yīng)在傳授現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上,,教會(huì)學(xué)生如何獲取、掌握所需知識(shí)和信息的方法,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力,;教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,,而不是強(qiáng)調(diào)結(jié)果本身,;在適度掌握知識(shí)數(shù)量和精確程度的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所獲,,真正做到“授人以漁”,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。只有確立了先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹,,學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證,,從而為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n
課程的準(zhǔn)備工作非常重要,,一堂課能否上好,,很大程度上取決于備課的好壞。課上短短的幾十分鐘,,課下卻需要教師做大量的準(zhǔn)備工作,。對(duì)于我們青年教師應(yīng)做到:
①積極參加教研活動(dòng),尤其是集體備課,,領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神實(shí)質(zhì),,抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。
②備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材及相關(guān)參考資料,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,力求吃透教材,掌握知識(shí)要點(diǎn),。立足學(xué)科發(fā)展,,重視前沿知識(shí),拓寬學(xué)生視野,。
③設(shè)計(jì)可行的教學(xué)思路,使教學(xué)內(nèi)容完整而系統(tǒng),,脈絡(luò)清晰,,重點(diǎn)突出,注意知識(shí)的縱橫向?qū)Ρ燃扒昂筱暯印?/p>
④由于目前多采取多媒體教學(xué),,在課件制作時(shí),,力求多變,吸引學(xué)生注意力,;針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),,插入較多實(shí)物圖片及錄像資料,使學(xué)生能更形象直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。
⑤采用課前試講,,以便掌握教學(xué)節(jié)奏,檢驗(yàn)備課效果,。
(4)恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段
好的課程準(zhǔn)備還需要好的課堂發(fā)揮,,才能取得好的教學(xué)效果。目前提倡“以學(xué)為主”的教學(xué)理念,,即要加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力度,,以啟發(fā)學(xué)生探索學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),,因而,,在課堂教學(xué)中,采用了對(duì)比式,,啟發(fā)式,、討論式,案例教學(xué)等多種教學(xué)方法,,通過(guò)講授,、自學(xué)、討論會(huì),、實(shí)習(xí)等多種教學(xué)形式,,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí),,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,發(fā)揮其思考能力,分析問(wèn)題解決向題的能力,,從而起到事半功倍的教學(xué)效果,。
教學(xué)的目的在于取得良好的教學(xué)效果,而教學(xué)效果評(píng)價(jià)的主體是學(xué)生,。處理好師生之間的關(guān)系,,是教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。青年教師和學(xué)生年齡差距小,,便于溝通,,這是我們的優(yōu)勢(shì)所在。教師應(yīng)主動(dòng)接近學(xué)生,,了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)等方面的情況,,還可以通過(guò)開(kāi)展課外活動(dòng),,拓寬師生交往渠道,做到與學(xué)生及時(shí)溝通,。對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁,,不以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,建立起友好而相互信任的師生關(guān)系,,這有利于我們教學(xué)工作的開(kāi)展,。通過(guò)及時(shí)有效的溝通,學(xué)生可以從教學(xué)中受益,,而教師也可以從中認(rèn)識(shí)自身的不足,,做到教學(xué)相長(zhǎng),,以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。
當(dāng)前,,教育觀念不斷更新,,新的教學(xué)方法和教學(xué)手段不斷涌現(xiàn),需要我們青年教師立足本專(zhuān)業(yè),,選擇適合的方式,,應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)不斷的摸索積累,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高校教師。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇六
不知不覺(jué)我來(lái)到本項(xiàng)目部也快兩個(gè)月了,。在這兩個(gè)月中既忙碌又充實(shí),,在這段時(shí)間里有經(jīng)驗(yàn)要積累,也有教訓(xùn)要吸齲在此,,我對(duì)這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié),,以便于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的做好水電技術(shù)工作,。
在項(xiàng)目上,,我作為一名實(shí)習(xí)水電施工員主要跟關(guān)總和葉師傅負(fù)責(zé)麒麟山莊綜合樓改造工程的電氣和給排水工程,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電進(jìn)行監(jiān)管,。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,,在此深表感謝并使我對(duì)工作充滿信心,在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作,。
我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
我接到工程圖紙(電子版)時(shí)便及時(shí)看圖紙進(jìn)審核,,對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容,強(qiáng),、弱電系統(tǒng)、給,、排水系統(tǒng)進(jìn)行逐一核對(duì),,以便在圖紙會(huì)審中及時(shí)解決。圖紙中出現(xiàn)與施工現(xiàn)場(chǎng)相抵觸的情況及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,,便于工程順利進(jìn)行,。按審批的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范對(duì)我們管理的施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量,、安全的技術(shù)交底,。由于設(shè)計(jì)圖紙對(duì)于滿足使用功能上的欠缺,在施工過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生甲方,、設(shè)計(jì)的臨時(shí)變更以致加大施工難度,。
為了提高施工班組的質(zhì)量意識(shí),,對(duì)施工中常出現(xiàn)的質(zhì)量、開(kāi)洞,、切槽,、配電箱安裝和等電位安裝等缺陷,給班組長(zhǎng)提出響應(yīng)的預(yù)防措施,。同時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)為他們糾正錯(cuò)誤,,對(duì)其進(jìn)行原因分析提出相應(yīng)的預(yù)防方案,并及時(shí)與土建施工隊(duì)進(jìn)行協(xié)商,,以免影響到整體工程進(jìn)度,,對(duì)需要做隱蔽驗(yàn)收的工程及時(shí)通知施工隊(duì)及時(shí)整改。嚴(yán)格要求班組養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,,做到“人走場(chǎng)地清”杜絕給其他班組帶來(lái)不便,。在施工質(zhì)量上我們要求班組在追求進(jìn)度、質(zhì)量的情況下要追求美觀整潔,。
為了保證工程質(zhì)量對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的所有的水電材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,于是我下定決心要把這項(xiàng)工作做好。為了避免工程原材料浪費(fèi)或流失,。我們對(duì)各施工班組交代了材料的充分合理利用,,同時(shí)對(duì)施工圖紙?jiān)跊](méi)有改變?cè)O(shè)計(jì)意圖的情況下對(duì)電氣、給排水施工圖紙線路和管道進(jìn)行線路的走向二次設(shè)計(jì),,節(jié)省材料,。
材料做到及時(shí)、準(zhǔn)確的收集材料合格證,、進(jìn)行材料試驗(yàn),、隱蔽工程驗(yàn)收、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收,、分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,,并且及時(shí)找甲方、監(jiān)理工程師簽字蓋章,,從而做到了施工資料各檢驗(yàn)批,、分項(xiàng)分部、隱蔽驗(yàn)收,、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,,滿足施工資料的要求。
根據(jù)項(xiàng)目部安全指示精神,,每周一對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水電,、文明施工進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。減少了施工過(guò)程中的用電安全事故的發(fā)生,。
在這段時(shí)間我最大的收獲是:
○1對(duì)各樣板房的質(zhì)量控制,;
○2減少本專(zhuān)業(yè)與其它專(zhuān)業(yè)的交叉作業(yè)面;
○3控制現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi),;
○4提高了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題處理能力,;
我工作中最大不足:
○1對(duì)各班組的安全文明施工要求不夠力度;
○2對(duì)班組工人的素質(zhì)化管理不到位,;
○3有時(shí)候缺少對(duì)各施工班組長(zhǎng)的懲罰力度,;
今后的工作打算
通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間來(lái)的工作,找出自己在工作中很多不足地方,,以便在以后的工作中加以克服,,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程,、圖集及有關(guān)文件資料,,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高自己的工作能力,,加強(qiáng)自身責(zé)任感,,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作,。
總體來(lái)說(shuō),,我在這項(xiàng)工程的工作自己感覺(jué)還不算太滿意,,我會(huì)在今后工作中,,將不斷的總結(jié)與反省,克服工作的不足,。努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,,與公司共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇七
本人自20xx年8月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),,在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)及??骶?。四年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
作為一名共產(chǎn)黨員,,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)工作不講任何條件,,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱?,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一,。
1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái),,我對(duì)教學(xué)一絲不茍,,對(duì)備課、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研,、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué),。
2.積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多,。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,,并寫(xiě)成論文,。任現(xiàn)職以來(lái),我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?,其中?guó)家級(jí)三篇,,省級(jí)一篇,地區(qū)級(jí)一篇,。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物,,有的入編論文專(zhuān)著,,如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》(新疆大學(xué)出版社)。
3.為了教學(xué)的需要,,我創(chuàng)辦了??毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手,,為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了??毒G原》,,并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,,??渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事,。
工作認(rèn)真,,管理有效,善待學(xué)生,,這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié),。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,,教育管理也有一定的成效,,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,,并注意以情動(dòng)人,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,,而非“檢討書(shū)”,,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,并曾獲得過(guò)縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,,但我還要加倍努力,,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,,并不斷地完善自我,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師:xxx
20xx年10月2日
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇八
自xx年參加工作以來(lái),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,本著對(duì)教育工作的責(zé)任感和事業(yè)心,站在全心全意為人民服務(wù)的基礎(chǔ)上,,教書(shū)育人,,為人師表。
1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程度標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生的主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。多年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)院方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后信息技術(shù)課該怎么教和怎么講,。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同和生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的不同風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康發(fā)揮,,讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活動(dòng)了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),成其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,多年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
2,、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),其次以平常的心態(tài)對(duì)待,;后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該汲取有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。
3、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫的虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇九
某某,,1963年4月出生,,于1978年11月參加工作,在宜章教師進(jìn)修學(xué)校從事后勤管理食堂烹調(diào)后勤工作,。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)較好,,1992年7月調(diào)入宜章縣教育局,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,;1998年12月通過(guò)考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工,;1999年6月赴長(zhǎng)沙參加省烹調(diào)師考試獲一級(jí)烹調(diào)師?;仡欉^(guò)去,,總結(jié)如下:
一、政治思想上,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育路線,、政策、方針,、法律法規(guī),,不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。始終堅(jiān)持以大局為重,,積極服從組織安排,,愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,,不卑不亢,,身體力行抓好食堂管理工作,,保證教育局各項(xiàng)工作的正常動(dòng)轉(zhuǎn)。
二,、工作上,,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水,、用餐,,恪盡職守,不斷提高自己的烹飪技術(shù),。工作中,,我積極探索湖南和粵北地區(qū)的飲食愛(ài)好,提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),,配制了多套特色的菜譜,,讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜,讓干部職工吃的滿意,,生活安心,。第二,在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié):一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),,我不怕路遠(yuǎn),,進(jìn)市場(chǎng),貨比多家,,選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料,,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,,花錢(qián)少,。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,,不變質(zhì),,不浪費(fèi),節(jié)省食堂開(kāi)支,。近五年來(lái),,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬(wàn)元。三是保證按時(shí)開(kāi)餐,、開(kāi)水正常供應(yīng),。平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,。自1992年以來(lái),,每年由教育局主持召開(kāi)的教育行政工作會(huì)議,,每月教育行政例會(huì),,每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上,、下級(jí)來(lái)往的有關(guān)工作人員的開(kāi)餐和接待工作,,都由我個(gè)人操辦。我從不怕苦怕累,,也不失職失誤,。由于我?guī)ьI(lǐng)的食堂飯菜價(jià)格實(shí)惠、色香味俱全,,食堂服務(wù)周全,、有特色,受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門(mén)的一致好評(píng),,在1999年至20xx年度考核評(píng)比中,連年被教育局評(píng)為“先進(jìn)工作者”,。
在搞好本職工作的同時(shí),,我積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考,、成招,、中考、自考等考務(wù)工作,,每年的“五一”,、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假,包括值夜班我都主動(dòng)參加,,不辭勞苦,,任勞任怨,深受同志們好評(píng),。
三,、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的良好習(xí)慣,。關(guān)心時(shí)事政治,,關(guān)注國(guó)家大事,做到與時(shí)俱進(jìn),。
四,、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不缺勤,,不曠工,。總是出滿勤,,甚至超滿勤,,做了很多份外勤雜工作,。
近幾年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,取得了驕人的業(yè)績(jī),,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇十
xxxx年xx月我從大學(xué)畢業(yè),回到xx中學(xué)工作,,現(xiàn)將xx年多以來(lái)的工作作如下總結(jié),。 在過(guò)來(lái)的這xx年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,在政治思想上追求上進(jìn),回來(lái)工作一年多,,我即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。
我與周?chē)藗兊年P(guān)系融洽,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意接受,,從無(wú)怨言,,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)于助人,,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題,、試題,,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,,教了多期的學(xué)員,。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等,。我能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,,在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中,,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)90%以上。
我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),,學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席,。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席,。我遵紀(jì)守法,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,沒(méi)有無(wú)故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成,。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,,兼管學(xué)校的音響,,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),。在工作上,,我勤勤懇懇,任勞任怨,。我能經(jīng)常專(zhuān)研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,,又備學(xué)生,,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),,能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我鉆研電腦,,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課,。作為青年教師,,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),,并能經(jīng)常聽(tīng)他們的課,,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,,教學(xué)水平在不斷提高,。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考、期考中,,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平,。xxxx年我所教的xx個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有xx個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)(一次性),一次性通過(guò)率達(dá)99% ,。xxxx我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá)100% ,。xxxx年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過(guò)努力,,在當(dāng)年的高考中,,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī),其中xx班高考物理平均分為 分,,居年級(jí)(除民族班外)第一名,,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有xx人,本科線以上的有xx人,,專(zhuān)科線以上的有xx人,,這在除民族班外的理科班中上專(zhuān)科線人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班xx班,,是xx班,,高考物理平均分為xx分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有xx人,,分?jǐn)?shù)為xx分,。
從xxxx年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作,。我能經(jīng)常深入學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),,了解學(xué)生的思想,,做他們的良師益友。 在班級(jí)管理上,,做到了嚴(yán)和細(xì),,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,,我?guī)У陌嗑禽^好的,,xx次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為xx等,。xxxx年我第一次帶高三,,同時(shí)我還繼續(xù)任xx班(xx班,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任,。作為xx班,,按理說(shuō),,學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,,然而我們并不因?yàn)槭莤x班而任其放任自流,,而是更加重視對(duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過(guò)我們的艱苦的努力,,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。
在xxxx年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),,其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄,。我xx班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在xxxx年的高考中考上了重點(diǎn)線,。我xx班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí),。在xxxx年的高考中,,我這個(gè)xx班考上重點(diǎn)線的有xx人,,考上本科線以上的有xx人,專(zhuān)科以上的有xx人,,高考錄取專(zhuān)科以上的有xx人?,F(xiàn)我xx班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。 在我不斷進(jìn)步,,在我取得成績(jī)的同時(shí),,我也看到了自己的不足,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,,不斷改變自己的缺點(diǎn),,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高,。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇十一
作為一名教師,,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。
作為教師,,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn),。在多年的工作實(shí)踐中,,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,,本人一直嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,,努力做到以身作則,為人師表,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),,任勞任怨,,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,,做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,,促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新,。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,,才能克服盲目性,、隨意性,才能取得積極的效果,。平時(shí),,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,,特別是20___年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),,從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,可謂受益匪淺,。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),,了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作,。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,,始終牢記:學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,,反復(fù)閱讀教參,,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,,課后不斷反思與研究,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,,本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸,。5年中,,校級(jí)開(kāi)課3次,片級(jí)開(kāi)課3次,,桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,,嘉興市級(jí)開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,,每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后,,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),,與同事交流,,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結(jié)成文,。其中,,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),,3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教,。除了撰寫(xiě)論文,本人還積極參加課題研究,,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底,。期間,參與了多個(gè)校級(jí),、市級(jí)課題,,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫(xiě)研究心得,,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng),;而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20___年完成了結(jié)題工作,,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展,,并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)交流,,會(huì)共享,會(huì)思考,,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。作為教研組長(zhǎng),,除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果,;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng),,爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,,個(gè)個(gè)有發(fā)展。
總之,,教育工作沒(méi)有最好,,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,,為無(wú)愧于自己為人師的良心,,我將積極探索,,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,,以期取得更大的進(jìn)步!
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇十二
1.積極推廣使用“四新”技術(shù),,營(yíng)造建筑精品2.努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),,做好本職工作3.推行無(wú)紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益4.適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,,不斷學(xué)習(xí),、不斷更新知識(shí)。
我,,1999年12月認(rèn)定為助理工程師,,先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,,xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長(zhǎng),。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),,在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝,、新結(jié)構(gòu)、新材料,、新設(shè)備”,,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,,先后在豐南市國(guó)稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,,這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程,。在施工一線鍛煉的幾年中,,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力,。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門(mén),,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制,。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,,并且獲得了國(guó)際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證,、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,,是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書(shū)的建筑施工企業(yè),。五年來(lái),,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高,??傊迥陙?lái)自己做了一些有益的工作,,但也存在著很多有待提高的問(wèn)題,。
現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、積極推廣使用“四新”技術(shù),,營(yíng)造建筑精品
1999年12月,,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項(xiàng)目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,,而要想獲得好的工程質(zhì)量,,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,,由我牽頭,,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),、質(zhì)量管理制度,。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,、工程質(zhì)量檢查制度,、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開(kāi)間及混凝土澆筑量大的特點(diǎn),,模板支撐選用工具式快拆體系,,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm,;接縫高低差不大于1mm,,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收,。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈,、色澤協(xié)調(diào)一致,,接縫填嵌密實(shí),、平直、寬窄一致,,顏色一致,;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致,、美觀,;門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕,、碰傷,,涂膠表面光滑、平整,、厚度均勻,,無(wú)氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm,,齒角整齊,,防滑條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范,、規(guī)程和通用圖集的要求施工,,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo),。通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果,。唐山一中第二教學(xué)樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質(zhì)工程(金牌獎(jiǎng))及xx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),。
二、努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),,做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來(lái),,各項(xiàng)工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長(zhǎng)之后,,恰逢公司建立iso9001質(zhì)量管理體系,,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,,該同志自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,,一心鋪于質(zhì)量管理手冊(cè)、程序文件以及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和修改工作中,,加班加點(diǎn),,毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。在總結(jié)我公司建立質(zhì)量管理體系的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,我形成了《淺析建筑質(zhì)量管理體系》一文,,并獲得河北省建設(shè)系統(tǒng)科技技術(shù)論文一等獎(jiǎng)。
在日常工作中,,該同志憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),,工作中如魚(yú)得水,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,,各項(xiàng)工作樣樣精通,。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范,、見(jiàn)解獨(dú)特,、論斷精僻,送到市里交流的技術(shù)性文件多次受到唐山市建設(shè)局,、唐山市質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。
隨著公司管理體制改革的逐步深入,,公司領(lǐng)導(dǎo)決定啟動(dòng)oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,。在上述兩個(gè)管理體系建立的過(guò)程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫(xiě),、初始狀態(tài)評(píng)價(jià),、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理的制定等工作當(dāng)中,,為企業(yè)順利通過(guò)注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn),。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中,,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),,同時(shí)作為三個(gè)體系的內(nèi)審員也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。
評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)教師 評(píng)職稱(chēng)工作總結(jié)格式要求篇十三
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,,回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,,我在各方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我自任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針與政策,,熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上,,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要,。在工作中,,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),,就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校社會(huì)形象,,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,家長(zhǎng)放心,,學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),,長(zhǎng)期以來(lái),,我始終堅(jiān)持做到:以校為家,愛(ài)生如子,,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
隨著社會(huì)的發(fā)展,,時(shí)代的進(jìn)步,,知識(shí)的不斷更新,我逐漸覺(jué)得自己的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟不上,,就迫切加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)修,,所以在20xx年就參加了本科函授;為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要深化,,我在20xx年參加省法制培訓(xùn),;為了使自己的教學(xué)工作得到提升,我在20xx年參加了區(qū)歷史與社會(huì)青年骨干班學(xué)習(xí)等等,。同時(shí)我還去學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的理論,,同時(shí)多摘記,多寫(xiě)一些感受等等,,如??础吨袑W(xué)教學(xué)管理》,《班主任管理》等一些書(shū)籍,;還有常寫(xiě)一些摘記和感想如把自己的心得感想寫(xiě)在博客上或bbs上,。
1、在教育教學(xué)工作中,,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的`作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,,我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在完成教育教學(xué)工作之余,,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練,,比如20xx.6輔導(dǎo)學(xué)生劉麗麗"人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信"征文獲永嘉縣一等獎(jiǎng),;20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生廖麗征文《錢(qián)良心》獲區(qū)一等獎(jiǎng),;20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎(jiǎng);20xx.11輔導(dǎo)學(xué)生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎(jiǎng),;20xx.6在"人民書(shū)店杯"第三屆xx省少年文學(xué)之星征文比賽中,,輔導(dǎo)學(xué)生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎(jiǎng);20xx.7輔導(dǎo)學(xué)生謝雨欣征文《因?yàn)橥?,所以更要活著,!》獲區(qū)一等獎(jiǎng);20xx.7輔導(dǎo)學(xué)生金艷童征文《別讓死神召喚你,!》獲區(qū)三等獎(jiǎng),;20xx.9輔導(dǎo)學(xué)生金艷童、謝雨欣,、滕媚媚等"棵棵樹(shù)杯"征文比賽榮獲市一等獎(jiǎng)一個(gè),、三等獎(jiǎng)兩個(gè);
2,、教研工作上,,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,,我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課,,而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。如到xx十七中聽(tīng)課及聽(tīng)取市教研員的講座,,到xx二中聽(tīng)取xx市思想政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),;還有到xx中學(xué)等等聽(tīng)課,。
光聽(tīng)他人上課,自己不去鍛煉,,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人方法,,而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師,,單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課,。特別是20xx年5月底到仙巖二中開(kāi)了《〈創(chuàng)業(yè)的學(xué)問(wèn)〉復(fù)習(xí)課》一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課,。在同年12月又開(kāi)了一節(jié)《看不見(jiàn)的手》區(qū)級(jí)公開(kāi)教學(xué),獲得同行們一致的好評(píng),!
為了加強(qiáng)自己的教學(xué)研究水平,,本人積極撰寫(xiě)論文,并獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。比如20xx.6教學(xué)論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng),;20xx.12德育論文《愛(ài)心、尊重托起一片藍(lán)天》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng),;20xx.4德育論文《馭心于教,,淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎(jiǎng)20xx.12教學(xué)論文《俗、域與能力齊飛》榮獲xx市三等獎(jiǎng)20xx.9.5德育論文《巧用學(xué)生自身的特點(diǎn)來(lái)精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎(jiǎng)20xx.10教學(xué)案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎(jiǎng),。同時(shí)把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,。
在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作,。我深知,,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展,;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人,。因此,我在工作中,,始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng),。堅(jiān)持"曉之以理,,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,,持之以恒"的教育原則,,教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長(zhǎng),并成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。
近幾年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來(lái)說(shuō),,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。
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時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,,不斷克服自己的弱點(diǎn),,擺正自己的位置。在教學(xué)上,,在其它工作中,,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范,。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),,要竭盡全力教好這兩門(mén)課程,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,,終于實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),、雖然在教學(xué)過(guò)程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,,以及自己的急躁情緒,,也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是教學(xué)方案,,還是教學(xué)效果,,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,,自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,有目共睹的,。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話,,我可以舉出以下幾點(diǎn):
本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),,深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,,從親朋好友那里借來(lái)xx多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字,、繪畫(huà)等。抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課,,吸取他人長(zhǎng)處為己所用,。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。即使如此,,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,。從一開(kāi)學(xué),,我就開(kāi)始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了大量的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面,、對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,,精益求精,,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教,。
我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,,(難啊,,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力、力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),,更牢固,。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,,不循規(guī)蹈矩,,墨守成規(guī)。同時(shí),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)達(dá)到了苛刻的程度,,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法,、并為此付出了大量的精力、對(duì)于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),,提供復(fù)習(xí)材料,。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),,對(duì)自己的不足加以改進(jìn),。
我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,,在我的帶動(dòng)下,,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑,。
當(dāng)然,,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),,處處為楷模,、在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大,。畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育,,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在思想上,,時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,,使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,,也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,,使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我今后的目標(biāo)是:
一,、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,,自以為是,。
二、謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,見(jiàn)賢思齊,,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
三,、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),,有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),,爭(zhēng)取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出更好的成績(jī),、但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,,鞠躬盡瘁,死而后已,!
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本人于20xx年7月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院安全工程專(zhuān)業(yè),,同年同月進(jìn)入位于天津的xxxx有限公司任安全員,時(shí)至今日,,已達(dá)三年之久,。我回顧這三年來(lái)的工作,每一天都是一次全新的鍛煉,,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,,都是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在這三年中,,我正不停歇的從一個(gè)青澀的學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變成一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),、熟練專(zhuān)業(yè)技能和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的xxx人。
20xx年9月底10月初,,我參與了公司新建三期廠房的各項(xiàng)標(biāo)識(shí)施工工作,,在該工作中熟悉了工程上的施工用語(yǔ)和基礎(chǔ)定位知識(shí),并將安全標(biāo)準(zhǔn)中的安全色,、安全警示標(biāo)識(shí)等規(guī)定與工作任務(wù)相結(jié)合,,開(kāi)始了將枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?zhuān)業(yè)操作技能的第一步。
同年10月中旬,,我負(fù)責(zé)對(duì)全公司所使用的吊索具建立管理臺(tái)帳,,對(duì)各類(lèi)鋼絲繩、吊鉤,、吊帶,、磁力吊等進(jìn)行狀態(tài)標(biāo)識(shí),將全公司的吊索具納入到規(guī)范的管理之中,,并從中積累了工作中管理方法的第一筆經(jīng)驗(yàn),。
同年10月下旬,我負(fù)責(zé)對(duì)公司三期廠房的天車(chē)鋼斜梯進(jìn)行安全調(diào)查,我參照國(guó)家《gb_4053.2-20xx_固定式鋼梯及平臺(tái)安全要求_第2部分:鋼斜梯》中的相關(guān)要求,,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量三期廠房中已施工完成的鋼斜梯的數(shù)據(jù),,判定三期廠房設(shè)計(jì)建造使用的天車(chē)鋼斜梯不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),屬重大安全隱患,,經(jīng)部門(mén)討論確立后,,向生產(chǎn)部門(mén)下達(dá)書(shū)面的隱患整改通知書(shū),并根據(jù)整改要求,,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所有的鋼斜梯的改造工作進(jìn)行了監(jiān)督和評(píng)測(cè),,確保了整改進(jìn)度和結(jié)果。
同年11月份,,為了更加規(guī)范公司的安全管理,,部門(mén)開(kāi)始修訂公司的安全管理制度,我積極參與其中,,進(jìn)一步熟悉公司的管理流程,,積攢安全管理的經(jīng)驗(yàn),特別是將安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化的方式方法,這些均是我在學(xué)校里學(xué)不到的寶貴財(cái)富,。
從20xx年到現(xiàn)在,,我的工作內(nèi)容逐漸增多了起來(lái),這也讓我在工作中得到了更快的成長(zhǎng),。
從專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)上來(lái)說(shuō),,我積極參加xxxx組織的安全工程師再教育培訓(xùn)、ohsas18001的體系培訓(xùn),,參加安監(jiān)局組織的安全培訓(xùn),、安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)并取得安監(jiān)局頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)審員資格證書(shū),參加公司組織的iso9001,、iso14001、ohsas18001的三體系內(nèi)審員培訓(xùn)并取得由納威爾格(北京)管理咨詢有限公司頒發(fā)的內(nèi)審員資格證書(shū),,參加公司的6s管理培訓(xùn),,與指導(dǎo)老師保持溝通,掌握6s的基礎(chǔ)與精髓,。此外,,我在工作之余還努力學(xué)習(xí)注冊(cè)安全工程師的相關(guān)課程,并于20xx年通過(guò)其中的兩門(mén)考試,。
從專(zhuān)業(yè)技能上來(lái)說(shuō),,通過(guò)每天的工作,每天的學(xué)習(xí),不斷的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作技能,,現(xiàn)已經(jīng)熟練掌握word,、wps等文檔編輯系統(tǒng)的使用,cad的畫(huà)圖制圖,,photoshop的使用,,oa辦公軟件的流程設(shè)計(jì)與制作,internet的操作使用,,計(jì)算機(jī),、復(fù)印件、掃描儀的基本維修與操作,,熟練掌握小型機(jī)動(dòng)車(chē)的駕駛技巧,,熟悉掌握工傷事故的應(yīng)急處理與事故的調(diào)查處理流程,消防設(shè)施的維護(hù)與保養(yǎng),,危險(xiǎn)源的辨識(shí),,隱患排查和治理等。
從管理經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō),,通過(guò)各位同事的幫助與關(guān)懷,,我已熟悉自己的崗位職責(zé),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查與管理,、外包施工人員的管理,、新入職員工的培訓(xùn)教育、安全隱患的檢查管理,、現(xiàn)場(chǎng)6s的推動(dòng)與管理,、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰臺(tái)帳的管理、工傷事故的管理等中自己負(fù)責(zé)的部分已全面掌握,,現(xiàn)正熟悉掌握勞保用品的管理,,并自學(xué)時(shí)代光華的《零事故班組安全生產(chǎn)管理》,不斷的學(xué)習(xí),,不斷的創(chuàng)新思路,,不斷的提升自己的管理水平。
除了在工作中扎實(shí)努力的工作外,,我還不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,,時(shí)刻安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針,、政策,,學(xué)習(xí)十八大精神,主動(dòng)閱讀黨建讀物,,積極參加公司的各項(xiàng)組織活動(dòng),,為整個(gè)活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量,、服務(wù)他人。平時(shí)在生活中更是對(duì)同事熱心相待,,對(duì)有需要幫助的從來(lái)都不拒絕伸出援手,。
經(jīng)過(guò)這三年的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,我雖然在安全工作上的能力還有很大提高的空間,,但我堅(jiān)信在我扎實(shí)基礎(chǔ),,堅(jiān)持向前的信念下,我的工作能力將與日俱增,,終將達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面,,有所作為的程度。
由于工作性質(zhì)的需要,,我作為一名安全管理人員,,隨時(shí)隨地保證通信暢通,節(jié)假日主動(dòng)要求值班,,夜晚更是在辦公室待到很晚,,對(duì)于廠內(nèi)的事情,不論是否屬于自己的工作范疇,,一樣積極對(duì)待,,從不推諉。
三年的工作時(shí)間里,,我的工作成績(jī)正在不斷積累,,我更是以先鋒模范的要求來(lái)要求自己,時(shí)刻提醒自己要敢為人先,,勇?tīng)?zhēng)先進(jìn),,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求與支持下,做出成績(jī),,達(dá)到要求,。
以上就是我三年來(lái)從事安全工作的總結(jié),通過(guò)這幾年的不斷努力,,我已經(jīng)能充分融入到工作中去,,在今后的工作中,更是要一如既往的嚴(yán)格要求自己,,進(jìn)一步做好自己的本職工作,。