計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇一

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

所以,，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教,、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng),，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。

專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候,，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興,。在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。

最關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇二

1,、要好好完成暑假作業(yè)，自批,，遇到不懂的難題要問人,，肯定不能用網(wǎng)上資源。

2、各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

語文：把初二的文言文,、古、字詞好好背默,，都要考,。有可能的話預(yù)習(xí)一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個(gè)的(本上的也要復(fù)習(xí)),，不要弄混,，把學(xué)期的錯(cuò)題(和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。還是錯(cuò)了,，哪一定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,，體驗(yàn)一下中考的感覺。

物理：跟數(shù)學(xué)一樣,。一定要好好公式,，弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題,，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。：這科比較簡(jiǎn)單。要背中考單詞,，圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下,。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,，那就行瞧一瞧?；瘜W(xué)：如果以上的科目都弄完了,，可以提前預(yù)習(xí)一下

3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂,，或不是很懂的東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,，能力不同,，要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要,，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)英語記單詞盡量不前250個(gè)單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,，盡量都會(huì)寫,。還有就是背課文，增強(qiáng)語感,。很重要物理物理是初二新加的,，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡(jiǎn)單,，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了以上的都需要持之以恒,，才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常，體育也是中考科目,，要重視,。

勞逸結(jié)合。祝你!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心,，給自己找個(gè)理由“學(xué)了了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是,，往往一玩起來，就收不住心了,，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后,，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。不要阻止孩子“玩”,，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排,，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。

所以，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，能力不強(qiáng),，以及有些偏科的,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚龍混雜,，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。

專家建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),，找一個(gè)孩子的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候,，只要自己玩,，家長(zhǎng)肯定不高興?！半m然他們不說,，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說,。

在暑假里，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候,，手一直拿著遙控器,，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所,?！庇羞@樣一個(gè)，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。聰明的家長(zhǎng)們會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。

“最關(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略,。”

1.看數(shù)學(xué)書,，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透,。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,，所以藥好好把握,。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊,。

2.學(xué)數(shù)學(xué),，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,，有些別個(gè)見都沒見過的題,，你做過的，就很容易,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇三

作為初三的學(xué)生,，應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧，在即將到來的暑假,，為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,，也為了不荒廢時(shí)間，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，涉及到了方方面面的知識(shí)梳理,，我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃，那么等到開學(xué)的時(shí)候,，我就能夠以最好的狀態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決,。

一、晨讀與晚聽

在學(xué)校的時(shí)候,，每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí),，而早自習(xí)一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的,。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的,，可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果，這些都是不會(huì)輕易遺忘的,。除此之外,，晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練,，并在英語歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力,，也能加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,，畢竟單純默寫的話,，如果不去反復(fù)記憶很容易忘記，這樣做也能夠最大程度將閑散的時(shí)間利用起來,。

二,、試卷練習(xí)

暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對(duì)于題型的練習(xí),，要做到每天都練習(xí),，因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的，盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題,，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,，一定還有自己不理解的地方，這個(gè)時(shí)候就要購(gòu)買試卷進(jìn)行練習(xí),，要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷,，要在有限的時(shí)間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了,。

三,、體育訓(xùn)練

新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓(xùn)練也不能落下,，每天傍晚都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,，既能夠有消化并吸收晚餐的營(yíng)養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用,，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,，雖然不知道規(guī)定的時(shí)間是多少，但暑假的時(shí)候鍛煉一下總是沒錯(cuò)的,。

四,、補(bǔ)習(xí)班課程

暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí)，既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,，那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的,，因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,，每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，還有專門的題目訓(xùn)練,，我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),，補(bǔ)習(xí)老師肯定知道的比較多,，因此有不會(huì)的地方就應(yīng)該要多多請(qǐng)教。

以上便是我在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，暑假的時(shí)間很長(zhǎng),，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，況且我聽說很多學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生都制定好了屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，那么我就更不能松懈了,，比我優(yōu)秀的同學(xué)比我更努力，那么我又有什么理由不去學(xué)習(xí),、不去努力呢,？

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇四

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)學(xué)生必要,，實(shí)際上對(duì)所有的學(xué)生都有著重要的意義,。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,，在課堂上無論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏,，與老師多交流,，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問。

老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析,，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的,，同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過反復(fù)的成績(jī)分析,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致,，哪里知識(shí)掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分,，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,，并且給自己定下目標(biāo)，避免今后再次丟分,。

首先,，xx上學(xué)期，老師會(huì)講新課,，聽課時(shí)一定要緊跟著老師,，認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記,，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí),，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間,，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì),，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書,，不要放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第二,，到了xx,，一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題，經(jīng)歷無數(shù)次考試,，做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少,，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多,，錯(cuò)得多”,，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒,，其實(shí)這大可不必,，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,，看一下哪些不該丟分的地方失分了,，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上，將考查重點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來,，反復(fù)思考、練習(xí),。

跟著老師的思路走,，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí),，對(duì)xx學(xué)生來說,，是大有裨益的。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇五

一,、時(shí)間計(jì)劃

1,、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00

學(xué)習(xí)：6：30—7：30 英語

早飯：7：30—8：00

學(xué)習(xí)：8：20—10：00 數(shù)學(xué) 化學(xué)(歷史或地理)

休息：10：00—2：00

學(xué)習(xí)：2：00—4：00 物理(政治) 語文

休息：4：00—6：30

學(xué)習(xí)：7：30—9：00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),，寫日記,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ),。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2、復(fù)習(xí)舊課,。對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3,、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。

4、看一部中國(guó)古典名著,，并做好筆記摘抄,。

5、堅(jiān)持練字,。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字。

三,、提高自己的綜合素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃、拖地板,、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳,、社會(huì)調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,。

3、提高分析問題,、解決問題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思,、好問,、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表,，并按照計(jì)劃去做,，生活才會(huì)井井有條。而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,，集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱,。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考,，針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高,，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。同時(shí),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新,。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè),。學(xué)習(xí)新知識(shí),，預(yù)習(xí)新課程，為新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了讀書之外,，一定的休閑時(shí)間是必要的,。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,，到一個(gè)向往已久或是名勝古跡,、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,，不僅可以欣賞到許多的風(fēng)景名勝，放松心情,，還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識(shí),，還可擴(kuò)大眼界。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為,。若家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許,，可以和家人一起去當(dāng)?shù)赜刑厣木包c(diǎn)游玩一下，或是可以一起登山,、野餐,、露營(yíng)等戶外活動(dòng)。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力,，調(diào)解心情,，同時(shí)還可以增進(jìn)與家人之間的感情。

不僅如此,，我們也可以在家里學(xué)習(xí)做一個(gè)家庭小主人,，培養(yǎng)自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會(huì)一個(gè)人獨(dú)立時(shí)的提前預(yù)習(xí),，幫父母做一些家務(wù)事,，體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣。例如：爭(zhēng)取在假期期間學(xué)會(huì)做飯,，并且學(xué)會(huì)做幾道比較拿手的菜,。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負(fù)擔(dān),，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人,。更重要的是，從而懂得體貼父母,，孝敬長(zhǎng)輩,，對(duì)于生活在農(nóng)村的學(xué)生，要積極幫助農(nóng)忙的父母干些力所能及的活,，從中體會(huì)父母的艱辛,，理解父母的不易。

接著，我們還可以出去外面打工,，幫自己賺些零用錢花,。同時(shí)，我們也可以幫忙補(bǔ)貼家用,，減輕父母的負(fù)擔(dān),。此外，在打工的同時(shí),，除了可以累積一些工作經(jīng)驗(yàn)之外,，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗(yàn)社會(huì)的現(xiàn)狀和辛酸,。而且還可激發(fā)努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)的激情,。這不僅可以滿足中學(xué)生對(duì)社會(huì)的好奇心，而且通過工作的付出,，還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易,。同時(shí)也通過自己的勞力得到報(bào)酬，為今后自己的生活付出努力,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力,，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

所以只要好好地計(jì)劃假期的生活,，我們將會(huì)真正的使自己的假期生活豐富起來,，而且還可以過非常充實(shí)、精彩和有意義的假期,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇六

引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。對(duì)于高層次聽課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續(xù)采用申報(bào)制,，學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn),。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會(huì),、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用,。

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。

在寒假的時(shí)候，正好利用空余時(shí)間,，和孩子進(jìn)行溝通,，發(fā)現(xiàn)他的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。例如孩子有某方面的天分,，在校的普通課程又不能滿足他的學(xué)習(xí)需求，不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí),，以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維,。如果有的孩子單科成績(jī)不是很好，那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下,，利用寒假時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。

選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng),，以及有些偏科的情況,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,，魚龍混雜,，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。

學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候，只要自己玩,，家長(zhǎng)肯定不高興,。“雖然他們不說,，我也知道他們不想讓我玩”,，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候,，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所,。”有這樣一個(gè)故事,，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同,。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,，搞得城市非常的臟亂,；b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略?！?/p>

一是,，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠,。例如,，在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,，很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

1.看數(shù)學(xué)書 ,，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透,。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,，所以藥好好把握,。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué),，不做題是不行的,，數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣，有些別個(gè)見都沒見過的題,，你做過的,，就很容易。

3.數(shù)學(xué),，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一，不用太緊張,，補(bǔ)課要有針對(duì)性,，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ),。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí),。

當(dāng)然，能力不同,，要求不同

語文 語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要,，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)

英語 記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,，盡量都會(huì)寫 ,。還有就是背課文，增強(qiáng)語感,。很重要

要帶著問題,、開動(dòng)腦子聽。疑是一切學(xué)習(xí)的開始,。帶著問題聽課,，就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),，提高課堂學(xué)習(xí)效率，還能及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容,。

物理 物理是初二新加的,，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡(jiǎn)單,，只要老師上課認(rèn)真聽就ok了

以上的都需要持之以恒 ,，才有用

如果你覺得有些枯燥的話

可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目,，要重視,。平時(shí)早上起來跑一下步，游泳之類的

每周的休息日,，在完成作業(yè)的情況下,，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍,，再鞏固一遍,，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇七

一,、 每日 【具體計(jì)劃】

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛煉【跑步,，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文,，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休 【午睡】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,，體育活動(dòng)，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題,，物理,，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,，電視→新聞,、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并背單詞或古詩古文等

22：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣,，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決,，或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2,、復(fù)習(xí)舊課

對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。

3,、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。

4、看幾部中國(guó)古典名著,，并做好筆記摘抄,。

5,、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片,。

6,、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字,。

3、提高自己的綜合素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活,，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃、拖地板,、打水,、做飯、買菜,、洗衣服,、接待客人、社會(huì)勞動(dòng),、完成家長(zhǎng)交代的其它事情,、社會(huì)調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,，讀些勵(lì)志的書籍。

3,、提高分析問題,、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思,、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇八

中考已經(jīng)落幕了,，在暑假結(jié)束之后我就能夠進(jìn)入重點(diǎn)高中,，成為一名高中生了，以前在學(xué)校經(jīng)常聽說高中的學(xué)習(xí)是多么苦,、多么累,，讓我對(duì)將來的高一生活有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。我想我得制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，畢竟是在重點(diǎn)高中,，一個(gè)不注意的話，很可能成績(jī)趕不上大家的進(jìn)度的,，我可不能給班集體拖后腿,，我得在剛進(jìn)入高一的時(shí)候取得一個(gè)頭彩！

首先,，我聽說高中入學(xué)的時(shí)候可是有軍訓(xùn)的,，這可讓我沒什么底氣，之前的體育考核我都只是勉強(qiáng)過關(guān)而已,，如果不在暑假的時(shí)候鍛煉一番的話,，或許入學(xué)的軍訓(xùn)很難堅(jiān)持下來，一次我應(yīng)該每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間跑步,，堅(jiān)持晨跑和傍晚跑步,。另外我也應(yīng)該做好預(yù)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作，高一的教材得托親戚借到手，這樣的話我就能夠提前預(yù)習(xí)一番,，這或許會(huì)對(duì)我后面的學(xué)習(xí)有著很大的好處,，如果沒能借到高一的教材的話，后面的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能很難展開吧,，畢竟我得知道高一學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識(shí),，然后我才能在這個(gè)基礎(chǔ)上劃重點(diǎn)，然后開始學(xué)習(xí),。

其次,，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃里面不可缺少的一環(huán)就是補(bǔ)習(xí)班，我可不認(rèn)為自己一個(gè)人的智慧能比得上大家的智慧,，我連從哪方面開始學(xué)都不知道呢,，作為學(xué)生，我應(yīng)該要多向老師學(xué)習(xí),。然后就是根據(jù)自身的弱勢(shì)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)了,，初中階段，我的英語和物理成績(jī)是比較差的,，應(yīng)該要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)這一塊,，每天花上兩個(gè)小時(shí)的默寫英語單詞，畢竟學(xué)好英語的關(guān)鍵在于提高詞匯量,，然后早上起來以后要大聲朗讀英語單詞,，物理方面應(yīng)該要多做題目，多買些試卷,，這樣或許能提升自己弱勢(shì)科目的成績(jī),。

最后，我想我得調(diào)整一下自己的生物鐘,，因?yàn)楦咧猩险n時(shí)間都是比較早的,，從我平時(shí)上學(xué)的路上便可以看出，初中還沒開始上早自習(xí)的時(shí)候,，高中生已經(jīng)開始做早操了,，因此我應(yīng)該要養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，做到每一天都能夠早起,。然后初中的一些陋習(xí)也應(yīng)該要改掉,，要減少玩手機(jī)和看電視的時(shí)間，不然的話很可能會(huì)因此影響到自己高一的學(xué)習(xí)成績(jī),，至少解決掉這些問題以后,，我在執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候就沒有后顧之憂了,。

其實(shí)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很簡(jiǎn)單的,，至少在我看來沒有什么難度，但是我知道寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃很容易,，但是要做到每一天都堅(jiān)持下去卻比較難,，我應(yīng)該要提升自己的毅力,，只有堅(jiān)持下去，我才能夠獲得成長(zhǎng),。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇九

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)來臨,，有的孩子認(rèn)為放假了就輕松了，于是就徹底的把書本放下了,。其實(shí)不然,，暑假時(shí)期，正是豐富學(xué)生課外閱讀的時(shí)候,，所以,，在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，多讀書,，讀好書，讀整本書,。

孔子曾說：“知己者不如好之者,，好之者不如樂之者?！币馑季褪钦f,，讀書的時(shí)候一定要有感覺，即先有讀書的興趣,，然后才去讀書,。對(duì)于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情,，作為家長(zhǎng),，可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如：作為家長(zhǎng),，首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,，是科學(xué)知識(shí)，還是文學(xué)知識(shí),，這個(gè)內(nèi)容家長(zhǎng)一定要清楚,，以便抽出時(shí)間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍，以充實(shí)完善孩子的假期閱讀,。

對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍,，他們的閱讀會(huì)越來越廣泛，越來越充實(shí),。然而,，不能說，孩子不感興趣，就完全不閱讀這方面的書籍,。這是一個(gè)不對(duì)的思想,。作為家長(zhǎng)來說，協(xié)助孩子完成假期的閱讀,，是一項(xiàng)艱巨而堅(jiān)持的事情,，一定要作為做實(shí)，這樣對(duì)于孩子閱讀方面的發(fā)展,，會(huì)起到事半功倍的效果,。對(duì)于孩子感興趣的閱讀書籍，家長(zhǎng)可以讓孩子自主選擇來閱讀,，除此外,，家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，來選擇一些針對(duì)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍,。一方面充實(shí)課外閱讀,，另一方面有針對(duì)性的閱讀知識(shí)性的書籍，一舉兩得,，作為家長(zhǎng)和學(xué)生,，何樂而不為?

一朝一夕，三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，只憑一時(shí)的興趣進(jìn)行的閱讀，是不能從閱讀中得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠的,。閱讀,，尤其是長(zhǎng)期的閱讀，可以得到諸多的好處：增長(zhǎng)知識(shí),，擴(kuò)大視野,，豐富課外生活，尤其深遠(yuǎn)的長(zhǎng)久的好處,，是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗(yàn)出來的,。閱讀是一扇窗，是一條路,，是一種生活方式,。通過長(zhǎng)期的閱讀，你的氣質(zhì)會(huì)與眾不同的,。

一個(gè)正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時(shí)間,，學(xué)到很多知識(shí)，一個(gè)正確的閱讀方法,，可以讓你獲益匪淺,，終生受益,。

1、選讀法,。這種方法的運(yùn)用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要，有選擇地閱讀有關(guān)書報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,，以便學(xué)以致用,。

2、精讀法,。所謂精讀法,，就是對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章，集中精力,，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法,。元程端禮說：“每句先逐字訓(xùn)之，然后通解一句之意,，又通解一章之意,，相接連作去，明理演文,，一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法,。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,，引經(jīng)據(jù)典,，情節(jié)生動(dòng)。教師可以利用這些作品為依據(jù),，指導(dǎo)學(xué)生精讀,，要求學(xué)生全身心投入，調(diào)動(dòng)多種感官,，做到口到,、眼到、心到,、手到,，邊讀、邊想,、邊批注,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。

3,、速讀法,。速讀法就是對(duì)所讀的書報(bào)，不發(fā)音,、不辨讀,、不轉(zhuǎn)移視線,，而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中,，要集中注意力,，作出快速的信息處理和消化。利用速讀法,，可以做到用最少的時(shí)間獲取盡量多的信息,。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進(jìn)，生活日新月異,，人們的生活節(jié)奏也隨之加快,，這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時(shí)效。如果我們的學(xué)生只會(huì)字斟句酌地讀書,，很難適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展的需求,。因此教會(huì)學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要，采用速讀法不諦是一種明智的選擇,。

4,、摘錄批注法。此閱讀法就是在閱讀過程中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞,、句,、段乃至全篇原文摘抄下來，或?qū)﹂喿x的重點(diǎn),、難點(diǎn)部分劃記號(hào),，作注釋，寫評(píng)語,。俗話說：“不動(dòng)筆墨不讀書,。”文章中富有教育意義的警句格言,、精彩生動(dòng)的詞句,、段落，可以摘錄下來,，積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,，為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對(duì)自己訂閱的報(bào)刊雜志,，將其中的好文章剪裁下來,，粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,，思與讀隨,。在閱讀的過程中，要學(xué)著用自己的閱歷和知識(shí)去審視,、對(duì)比,、評(píng)判書中的內(nèi)容,，并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)?？傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會(huì)變得更精彩,、更有實(shí)效。 閱讀的書籍不同,，而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,，閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會(huì)學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,，閱讀目的,、性質(zhì),，選擇合適的閱讀方法,，靈活使用。我相信,，學(xué)生的習(xí)作水平一定會(huì)越來越高,，知識(shí)一定會(huì)越來越豐富。

朱永新教授曾說過：“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;閱讀,，讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,，讓歷史和時(shí)間記住我們。閱讀,，讓吾國(guó)之精魂永世傳承,。”的確,，讀書足以怡情,，足以博采，足以長(zhǎng)才,。充分利用學(xué)生的假期進(jìn)行有計(jì)劃的閱讀,，確實(shí)是一項(xiàng)有收益的活動(dòng)。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),，打造人生底蘊(yùn)的重要手段之一,。 營(yíng)造書香氛圍，致潤(rùn)物無聲之效;選擇閱讀書目,，提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,，品成功之樂;拓展閱讀空間，讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,，家校一體化,，建書香社會(huì)，生命也會(huì)因閱讀而更加精彩,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十

中考并不是結(jié)束,，而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個(gè)開始,。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號(hào)大敵，而這之前,，我首先要做的,，就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進(jìn)取。

高考前的這一個(gè)暑假,，我就要開始我的學(xué)習(xí),，而不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂里。很多時(shí)候,，學(xué)習(xí)比的就是誰更加認(rèn)真,，更加刻苦，我并不是什么天才,，天才尚且需要拜百分之九十九的努力,，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。

暑假里,，我首先要做的是報(bào)名一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,，提前開始高中的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,，我對(duì)高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解,。只靠我自己學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以需要其他人的指點(diǎn),，因此報(bào)名一個(gè)輔導(dǎo)班是很有必要的，而且輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，而因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)方面比較弱勢(shì),，所以這個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的科目，就定為數(shù)學(xué)了,。

化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類別,，是我的弱項(xiàng)，但我已經(jīng)決定好在高中學(xué)習(xí)文科了,，因此這兩門科目暫時(shí)以能考到85分為目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),，不會(huì)花太多的時(shí)間在這兩科目上面。

以高中即將區(qū)分文理科來看,，我在文科方面的學(xué)習(xí)還是非常不錯(cuò)的,，尤其是百科之母語文。高中的語文學(xué)習(xí)和初中比差別并不是很大,，高中的語文更像是初中語文擴(kuò)展開來,，不過也許是因?yàn)楦咭簧掀诤统踔杏兴榆墸紤]到教學(xué)難度,，一開始并不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的知識(shí),。

英語是我的強(qiáng)項(xiàng),，初中的英語，幾乎每次考試我都能拿 0分以上,，所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好,，但是我也不能因此而小看英語，所以我將每天花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去記憶并背誦英語單詞,，單詞記憶的越多,，對(duì)學(xué)習(xí)就更有幫助，就像語文一樣,，認(rèn)識(shí)的字越多,，越能幫助我們理解文章。語法也是非常重要的,，但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決,，而是需要大量的練習(xí)，從中找到規(guī)律才行,。

歷史和政治這兩門是比較麻煩,，要學(xué)習(xí)好,，只能靠多讀多記,。所以我覺得每天下午花三個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)這兩門科目，復(fù)習(xí)鞏固一下初中的歷史政治,，并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容,，買一些課外輔導(dǎo)書做題目，通過練習(xí)而進(jìn)行學(xué)習(xí),。

大致上的安排為,，早上一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，然后是一個(gè)小時(shí)的英語學(xué)習(xí),。下午則是三個(gè)小時(shí)的歷史與政治的學(xué)習(xí),，并抽空看一看高中的語文課本，晚上的時(shí)候花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行物理和化學(xué)的學(xué)習(xí),。這將會(huì)是一個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假,。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十一

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難,，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,，看誰先解決問題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,，進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會(huì)話能力,，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。

10.每天晚上，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽,，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。

暑假到了,，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題,。對(duì)于很多學(xué)生而言,，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”,。

因此，在適度放松的同時(shí),，希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),，按時(shí)、按質(zhì),、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),，之后進(jìn)行“集中轟炸”，重點(diǎn)突破,，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn),。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：

放假后的第一件事,，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事,，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí),，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持,，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十二

一,、許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧,，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,，更不要放任孩子“玩”,，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合,。所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的'“學(xué),、玩計(jì)劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況,，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教,、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng),，提醒家長(zhǎng),，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜,，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”,。專家建議家長(zhǎng),，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人,，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”,。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,，不管什么時(shí)候，只要自己玩,，家長(zhǎng)肯定不高興,。“雖然他們不說,，我也知道他們不想讓我玩”,，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,，*家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下,。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài),。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候,，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉,，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事,，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,，搞得城市非常的臟亂；b城市在幾個(gè)地方貼上此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔,。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵的是,，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略?！?/p>

二,、暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、總則：

1,、堅(jiān)持每一天,，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,，一切都是空談,。

2、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心,，展開一天的學(xué)習(xí)。

3,、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,，以聽說為主。

4,、求質(zhì)不求量,，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功,，貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班,，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路,。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,，不斷地重復(fù),。

6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,，要繼續(xù)加強(qiáng),。

7、早睡早起學(xué)英語,。

8,、抓住一套教材足矣,，不要盲目的更換教材。

9,、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口,。

10,、相信自己，一定能夠?qū)W好英語,。

二,、分則：

（一）聽力：

1、早晚都隨身帶mp3,，*一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,，直到聽爛為止。

2,、周末看一部外國(guó)電影,，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,。

3,、重視精聽，聽無數(shù)遍,。

（二）口語：

1,、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2,、每天堅(jiān)持張嘴說,，每周參加英語角。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。

（三）閱讀：

1、每周閱讀一份英語報(bào)紙,。

2,、每次整理筆記。

（四）寫譯：

1,、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,，先英漢，再漢英,。

2,、注意整理筆記。

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十三

暑假的來臨不僅意味著我們的超長(zhǎng)假期,，這也說明我在接下來的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了,！在開心的度過了高一這個(gè)學(xué)期后，班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注,。他說：“接下來就是關(guān)鍵的高二了,，等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí)，很少會(huì)上新課,。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻,，高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時(shí)刻！”

早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,，雖然比我想象中的要早,，但是一點(diǎn)也不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)任務(wù)，反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來,，讓我的學(xué)習(xí)更加有了動(dòng)力,！在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中，經(jīng)過了高一年級(jí)一年的整頓,，我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,！為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo)，這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,，沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑,？所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力，為了讓自己的未來更加美好,。

既然要努力就從現(xiàn)在開始,，在這個(gè)暑假我會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙?jí)學(xué)長(zhǎng)們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí),。在這樣的鼓勵(lì)之下,，我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路，我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃下來,，希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升,！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃如下：

1、每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,，每天早上記30—40個(gè)英語單詞,，在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(zhǎng)久的工程,，我也不能急功近利,，這要到最后只會(huì)丟三落四。

2,、早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,，我喜歡看一些小故事，如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,，我可以自己先看一遍英語的,，等到故事能流暢翻譯出來的時(shí)候,，看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,，還可以累積一些好句子,。

3、中午的時(shí)候可以看一些古詩文,，歷史故事,、事實(shí)政治。在閑暇的中午,，一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的辦法,，還能增長(zhǎng)我在這三門課的知識(shí)。

4,、下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,，作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目，只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的,。

5,、晚上的時(shí)候?qū)懸粚懭沼洠惶斓男牡煤透惺芏伎梢猿蔀閮?nèi)容,，寫作能力提升的同時(shí)也是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié),。

雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng)，但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間,。只要我能按時(shí)的完成規(guī)定的任務(wù),，我依然有充足的時(shí)間可以度過這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,，要不然整個(gè)暑假都只是在做無用之功,。希望我在暑假中也能不斷提升，在今后也能朝著理想前進(jìn),！

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十四

漫長(zhǎng)的假期如何合理的安排變得非常重要,，有利于鞏固前面所學(xué)的知識(shí)以及遺漏的知識(shí)點(diǎn)，那么暑假到了,，該怎么樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

如何制定中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

第一,，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

第二,，課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng),，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會(huì)活動(dòng),。要注意勞逸結(jié)合,。

第三，在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，要盡力做到學(xué)練結(jié)合,，手腦并用,，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。

第四,，要爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果,。

初二提高語文成績(jī)技巧

在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距,。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分,。于是，一部分同學(xué)就得過且過,，靠著小學(xué)的底子支撐,，慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊,，成為了“地下”的一批學(xué)生,。

根據(jù)眾多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),，都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

(1)寒假的復(fù)習(xí)

初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多,，即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分，也成為拉分的重要原因,，寒假充裕的時(shí)間,，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。

要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,，所以在初二把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時(shí)間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(2)寒假的預(yù)習(xí)

前面提到,，初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,，需要綜合分析才能得到問題的最終答案,，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

所以對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,，對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要,。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密，這已成為初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,，如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了,，更不論初三,。如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,，最好做到每天練習(xí)一道題目，針對(duì)類型題進(jìn)行方法歸納,。因?yàn)檫@兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,，是很難在中考閱讀中答成滿分的,。

通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),，今年的寒假必須做好規(guī)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼院倨陂g,，合理安排語文的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，用“好,、較好、中,、較差,、差”來評(píng)價(jià)自己語文的基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀,、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況,。

再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),，最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)上文中已經(jīng)提到,，寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,，最重要的知識(shí)有三塊：抒情散文,、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,，初中語文教研給出了一個(gè)22小時(shí)的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃,，供同學(xué)、家長(zhǎng)參考,。

語文學(xué)習(xí)不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個(gè)準(zhǔn)初三學(xué)生的身份過一個(gè)有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,，寒假里除了“火線戰(zhàn)場(chǎng)”，除了“鼠標(biāo)+雞腿”,，還得來點(diǎn)“精神食糧”,，來“考題戰(zhàn)場(chǎng)”試試身手吧!這會(huì)讓你變得更加酷!孩子們記住，走在大家前頭,，走在時(shí)間的前邊,，才能是no1!

中學(xué)生暑假生活計(jì)劃 中學(xué)生暑假計(jì)劃安排表篇十五

一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二,、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整,。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.看名著,，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,，即可增長(zhǎng)見識(shí)，又可陶冶心情,。

9.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù),。

三,、暑假計(jì)劃具體安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí),，下午2.5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

四,、家長(zhǎng)一起參與孩子計(jì)劃：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,，對(duì)自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

5.帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野,，讓孩子對(duì)暑假不感冒。

這樣一份暑假計(jì)劃,，相信你的暑假不會(huì)無趣,，學(xué)習(xí)了知識(shí)，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康!