制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

籃球社團活動計劃篇一

以豐富校園生活,，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的田徑社團活動,，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)展個性特長,，增強體質(zhì),，提高運動水平和成績，促進學生身心健康全面發(fā)展,。

學生通過活動,，獲得體育運動常識和技能,，增強體質(zhì)，提高運動水平,，為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設一個良好的平臺,，并提升校級競技水平，激發(fā)學生的運動興趣,，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展。

（一）學生社團領導小組

隊長z副隊長z

組員zz

（二）活動時間

每周四下午第八節(jié)課一個小時

（三）活動內(nèi)容（見下表）

周次日期活動內(nèi)容安排

第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導教師會議,。

第2周9.19—9.23研究性學習開始,，討論制度、學期活動計劃,；上報社團成員名單,。

第3周9.26—9.30上報社團活動計劃；學習田徑基礎技術,。

第4周10.10—10.14田徑專項訓練（高抬腿跑和交叉跑）

第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓練,、發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓練、發(fā)展力量素質(zhì)訓練

第8周11.7—11速度項目測試（100米和200米）

第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓練,、專項練習（小步跑和后蹬跑）

第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓練,、發(fā)展速度素質(zhì)訓練

第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓練

第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓練

第13周12.12—12.16耐力項目測試（800米）

第14周12.19—12.23社團活動總結(jié)上交；最后一次社團活動總結(jié)經(jīng)驗,，表彰先進,，評定成績。

1,、“夢想”田徑協(xié)會活動必須落到實處,，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃,，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié),。

2,、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,，按時到崗參加活動,，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3,、各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作,，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。

4、協(xié)會活動過程中,，教師必須認真輔導,，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性,，確?；顒釉鷮嵱行В踩?。

5,、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動,，讓他們有一顯身手的機會,，并力爭取得優(yōu)異的成績。

籃球社團活動計劃篇二

一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至,，20xx的兒童節(jié)將會是一個文化濃郁,、藝術橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團,，展展我們的才藝,，讓校園充滿藝術，學校制定了美麗社團頌“六一”和藝術展示慶“六一”活動,。在這個“六一”節(jié)中,，孩子們將有更多參與展示的機會，每一個孩子都能在社團文化和藝術海洋中有收獲累累,。具體安排如下：

一,、慶祝時間：20xx年5月31日（視天氣情況而定）

二、活動組織：

組長

組員

三,、活動分工（具體分工由負責人分配）：

組織保障——校長室（鄭 負責）

后勤保障——總務處（謝 負責）

節(jié)目展示——音樂組（繆 負責）、各節(jié)目負責人（指導老師）

場地安排——體育組（袁 豐負責）

四,、活動原則：至真,、至善、至美

五,、活動安排：

8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合,，帶上凳子。

8：30—10：30 “放飛夢想 美麗成長”社團展示(活動后聽廣播指揮有序退場)

六,、活動準備與要求：

請總務處謝老師負責與袁 老師協(xié)商,，為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物，并在當天放學前發(fā)放；

請總務處,、大隊部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作,；

請班主任加強對學生進行節(jié)日文明、有序,、衛(wèi)生,、安全等教育；

請以下老師負責做好宣傳工作：張 老師和張老師分別負責展示活動的攝像和攝影工作,，朱 老師負責落實活動的新聞報道,，6月1日發(fā) 審核，審核后將及時發(fā)布校園網(wǎng)和學校公眾號,。

七,、活動內(nèi)容與分工：

社團展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”

活動對象：一至六年級

活動內(nèi)容：社團展示、藝術匯演

活動要求：精品社團負責老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目,，形式不限,，在5月18日下班前報給老師，經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,，同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師,。

舞臺大小為13.4米×8.54米，比體育館舞臺略大一些（體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米）,。

地點：大操場或塑膠場地（自帶凳子）

活動組織：

總負責——xx

節(jié)目收集,、音樂收集——xx

音響設備——外租

場地安排——

舞臺背景——

演員組織、催場——cc

節(jié)目單編排——ss

主持稿——xx

主持人訓練——xx

主持人——s 袁s

演員上場——dd

演員下場——hh

拍攝——張hh

新聞報道——h

籃球社團活動計劃篇三

書如其人,，自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng),。良好的書寫習慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,，留給他人一個好的映像,。

1.中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學質(zhì)量,，完善學生的藝術個性,。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及,，人們對寫字教學的要求也越來越高,。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高,。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確、端正,、整潔,；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣,。

1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2.指導學生寫出一筆漂亮的字,，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響,。

3.通過書法練習,，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志,、持之以恒的精神,。

4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,，做好寫字指導。

2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習,。

3．利用書本，強化仿寫練習,。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動小組，有計劃,、有落實,，完成寫字活動的具體目標。

5.在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵,，對做的差的小組提出改進意見,，教師跟蹤指導評價。

6.將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學生寫字練字的.積極性,。

7.指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄,、整理,，完善活動的文本資料檔案管理。

8.活動成果以手抄報,，優(yōu)秀習作,，硬筆書法等形式在藝術節(jié)中展出。

第1課時 正確的寫字姿勢

第2課時 橫的書寫

第3課時 豎的書寫

第4課時 撇的書寫

第5課時 捺的書寫

第6課時 點的書寫

第7課時 提的書寫

第8課時 豎鉤的書寫

第9課時 斜鉤的書寫

第10課時 臥鉤的書寫

第11課時 豎彎的書寫

第12課時 豎彎鉤的書寫

第13課時 部首寫法

第14課時 綜合練習

籃球社團活動計劃篇四

為豐富校園文化生活,，發(fā)展學生興趣與特長,，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺,，以“豐富生活,、展示個性、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識,、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組,，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園,。

1、培養(yǎng)學生興趣愛好,，張揚學生的個性,，讓學生在活動中學習知識，增長能力,。

2,、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌,。

3,、積極參加各級演出和比賽，為校爭光,。

4,、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺,。

（一）尊重主體,，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,，活動前,，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇合適的社團活動,。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1,、為加強常規(guī)管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”,。一定活動課程,；二定活動目標；三定活動時間,；四定活動內(nèi)容,；五定輔導老師；六定活動地點,。

2,、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗,。正式開課前,，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3,、加強藝術教師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率,。

（三）充分重視學生的個別差異,，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案,。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗,，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,，把各自輔導的情況納入教師的考核。

社團名稱

活動地點

活動時間

指導教師

合唱

（一）展示時間為藝術節(jié)期間,，作為第五屆藝術節(jié)匯報展演的重要板塊,，面向全體師生,、面向全體家長開放,。

（二）展示形態(tài)

1,、靜態(tài)展示的項目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片,。

美術作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片,。

2、動態(tài)展示的項目：

舞蹈：展示精排的一至兩個舞蹈節(jié)目,。

合唱：展示精排的一至兩個合唱節(jié)目,。

堂鼓：展示200人的堂鼓成品節(jié)目。

民樂：展示民樂合奏的曲目一至兩首,。

課本?。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個。

主持：現(xiàn)場表演一個語言類的節(jié)目,。

籃球社團活動計劃篇五

機電學院大學生就業(yè)協(xié)會招新活動

豐富學校社團活動,，加強新同學對校園生活的認識和校園與社會的聯(lián)系，讓廣大學生更早的走向社會,，同時也響應學校號召,，讓校園走向社會化。希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,，增強協(xié)會發(fā)展的動力的同時,，通過擴大招新活動的規(guī)模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力,。

1.招新對象為xx級新生,。

2.招新過程本著自愿的基本原則，參加招新的工作人員不得強拉,，硬勸或以威逼等不正當手段拉取會員,。

3.工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天,、打鬧,、玩手機、吃東西,，更不得遲到,、早退、中途脫崗,。

4.活動前中后期所下達的各項工作的工作人員需嚴格遵守自己的職責,，保質(zhì)保時完成分內(nèi)工作,，在完成本職工作前提下，需要發(fā)揮團結(jié)合作精神,，互幫互助,。

20xx年9月14日(周五) 8:00—xx:30 13:00—17:00 20xx年9月15日(周六) 9:00—xx:30 13:00—17：00

校圖書館與一食堂之間

1.前期工作準備

(1).宣傳部負責繪制圖畫海報各一張。

(2).鄭辛負責制辦橫幅,、登記表,，最大程度的提高此次活動的影響力。 所有宣傳及其準備工作需于9月13日下午5點完成,。

2.現(xiàn)場布置

(1)組織部負責現(xiàn)場前期布置物品購置及準備,，做好活動流程及物質(zhì)(宣傳單、部門職能表,、登記表,，現(xiàn)場電路、音響設備等)保障,。

(2)張辛,、張杰、許樹人,、肖沖等四人負責活動現(xiàn)場擺放兩套桌椅,，音響擺放，配備四枝筆,，登記表若干,，橫幅就現(xiàn)場適合位置懸掛。 現(xiàn)場布置工作需于14日活動開始時間20分鐘前完成,。

3.活動進行

(1)現(xiàn)場播放音樂,。

(2)工作人員在活動范圍發(fā)放傳單，詢問報名者并把他帶領其到所屬系部協(xié)會進行報名登記,。

(3)報名接待人員需引導報名者閱讀協(xié)會部門職能分配表,，令其填寫協(xié)會部門報名意向。

4.職能介紹

宣傳部：利用海報,、宣傳單,、橫幅做好此次招新工作的宣傳。畫好宣傳展板一張!

策劃部：配合好其他各部門做好招新期間的各項工作,。

組織部：維護招新現(xiàn)場秩序,，搭好現(xiàn)場所需的帳篷，以及招新所需的各項物品的申請與歸還,。

外聯(lián)部：做好校內(nèi)外商品老板對此次招新的贊助工作,。 服務部：負責招新時同學的引導和咨詢工作。

編輯部：招新時負責檢查各部門招新情況的登記工作以及招新結(jié)束后的統(tǒng)計工作。

5.活動總結(jié)

招新工作結(jié)束后,，由協(xié)會會長召開總結(jié)會議,，對此次活動的點評和總結(jié)，所有參與協(xié)會招新的工作人員需按時到場,，編輯部進行會議記錄,， 各部門進行活動總結(jié)報告。(總結(jié)會定于16日18:30)

籃球社團活動計劃篇六

一,、指導思想

乒乓球社團本著學生自愿參加,，以學生自主參與為主，以體驗性學習實踐活動為主要特征的新型課程,。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，對培養(yǎng)學生的興趣特長,，創(chuàng)新思維習慣和實踐能力,，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力，在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運動的發(fā)展,，致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,，以球育德，以球益智,，以球練志,，以球養(yǎng)性，全面提高學生素質(zhì),，具有十分重要的意義,。

二、情況分析

乒乓球社團充分注重主體性,、合作性,、選擇性、開放性,、特色性和創(chuàng)造性,，經(jīng)過調(diào)查、分析,，參加乒乓球社團的所有學生,，都是自愿參加的，學生積極性比較高,。

三,、安全教育

乒乓球社團活動要注意培養(yǎng)學生的安全意識，每次活動前五分鐘要堅持對學生安全教育,，教育學生在訓練,、比賽中相互尊重，發(fā)生糾紛,、出現(xiàn)問題要找老師解決,，要做準備活動,，防止運動性的受傷。

四,、時間,、內(nèi)容安排

周次 內(nèi)容 備注

1 乒乓球活動課的要求、規(guī)范,、練習

2 乒乓球的規(guī)則（一）,、練習

3 乒乓球的規(guī)則（二）、練習

4 乒乓球的規(guī)則（三）,、練習

5 乒乓球的規(guī)則（四）,、練習

6 乒乓球的規(guī)則（五）、練習

7 乒乓球的練習

8 乒乓球的練習

9 乒乓球的練習

10 乒乓球的練習

11 乒乓球的練習

12 乒乓球的練習

13 乒乓球隊內(nèi)的分組比賽

14 乒乓球隊內(nèi)的分組比賽

15 乒乓球隊內(nèi)的半決賽比賽

16 乒乓球決賽,、活動總結(jié),，表揚優(yōu)秀隊員