人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我是新時代好少年的手抄報篇一
德行端莊,，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級開始,，我就接任了班上的“財務(wù)管理”任務(wù),，同學(xué)們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學(xué)做的好事,。四年了,，我從未動過里面一分錢,，它是老師和同學(xué)們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除,，我都積極從家里帶各種清潔工具,，除了自己搞好個人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事,。在大家眼里,，我就是那個小小的身體里，潛伏著巨大能量的人,。因為不怕苦不怕累,，甘于奉獻，愛幫助別人,，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”,。
智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征,。我熱愛學(xué)習(xí),，慶幸自己小時候利用休息時間去學(xué)了左腦開發(fā)，讓我有一個好的記憶力,，空間想象力豐富,，學(xué)起數(shù)學(xué)會很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識,，挑戰(zhàn)一些高難度的題,。每逢雙休我都會去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),、吐氣吸氣,、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等,。通過一年的辛苦付出,，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,，給同伴們帶去了歡樂,，所以，任何時候不管干什么,，一份耕耘一份收獲!
體能全面,，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂趣!因此,，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊里的左中鋒,。平時體能老師會讓我們進行體能訓(xùn)練,，圍著廣場跑,，盡管很累，但我從不埋怨,，一直堅持!冬天特別冷時,，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,，不斷鍛煉自己掌握足球技能,。通過足球，我認識了新朋友,，調(diào)整了傲氣,，領(lǐng)悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏,，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,，喜愛各種運動項目，在學(xué)校的運動會上常?；顒又页C健的身姿,，也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表,，崇尚自然是我最本真的精神追求,。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用具和冬服,，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí),，長大以后也能做一個善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚,、真誠，外表瀟灑,、精干,，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,，因此，我不會亂扔垃圾,，也不會惡意破壞樹木和花草,。
勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?；?，不怕苦不怕臟，學(xué)校每個星期一就是我值日,，這天我會早早起床,，去學(xué)校把衛(wèi)生做好?；氐郊依?，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡單的勞動技巧,。有了豐富的生活實踐,，我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導(dǎo)下,、在老師的諄諄教誨里,，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的少年,，并將更加卓越!
我是新時代好少年的手抄報篇二
什么是新時代好少年?在我看來,，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年,。我們是祖國的花朵,，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設(shè)國家的重任,。因此,，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年!
古人云：人無禮則不立,，要做新時代好少年,，我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,，作為新時代的少年,，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,，第二節(jié)體育課,，我們跑完步，來到花園休息,，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,，讓好好的墻已看不出原樣。這時，下課鈴響了,，樓梯立刻擠滿了同學(xué),，飛奔著往外跑，互不相讓,，“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了,。“快點!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,，“這兒是我們的地盤,，你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說?！笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱,。看到這些我心里很難過,，作為一名小學(xué)生,，不僅要認真搞好學(xué)習(xí)，還要以實際行動,，讓文明禮儀之花綻放,。一個微笑，一聲“你好”,，會送出一縷春光,，溫暖整個校園;靜靜地一站，“請你先行”,，能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,，可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,，有了禮儀,，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時代好少年,，我們還應(yīng)該奮進,。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,，才能讓國家更加富強,。而這樣的重任，就扛在我們的肩上,。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量,。
如果只會讀書,，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子,。要做新時代好少年,，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心”,。我們可以多看新聞,，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐,。唯有如此,，我們才能成為一名博學(xué)、進取的好少年,。
曉禮儀,，知進取，讓我們用文明的行為,、良好的習(xí)慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!
我是新時代好少年的手抄報篇三
在這個全新的時代里,，有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,，理想遠大的;也有勤奮學(xué)習(xí),，追求上進的;還有心存善行，樂于助人的;也有文明禮貌,，微笑待人的……
打開媽媽的手機,，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人,。馬路上看不見車水馬龍,，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,，一只手抓著書包帶,，另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了,。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來家趕路,。那彎得像駱駝背一樣的背,，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,，還是雨水,，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑,。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,，默默地想,。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝,，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員,，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,，撐出了心存善行,，樂于助人的新氣象。在我的身邊,，這樣的好少年就并不罕見,。
那天早晨，我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,。那飄零的落葉,，細碎的花瓣，滿地都是,。真不知從何下手,，我們只好分塊打掃。突然,，天空中飄下毛毛細雨,，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,，掃起那很明顯的落葉,，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上,。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來,。抬頭一看，啊,，原來是校長,，就是校長，在樓梯的轉(zhuǎn)角處,，我們和校長相遇了,，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處,，低下了頭,。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,，只見廖坤一只手上拿掃把,，另一起手還在行著少先隊禮,。原來，是廖坤在向校長問好,。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,，問一次好,，無非是生活中再細微不過的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,，成為你的一種生活態(tài)度,，也能見微知著。生活中的好少年,，理當(dāng)從這細小的事做起,，并把它做好。
作為新時代的少年,，我懷揣強國夢想,，好好學(xué)習(xí)，樂觀向上,，執(zhí)筆為劍,，不負昭華!下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)新時代好少年先進事跡心得范文，希望對您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
我是新時代好少年的手抄報篇四
我們是少年,，那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長長的劉海,，誰能讀出我的憂傷,，就算是溫暖的，是寒冷的,，是熱烈的又或是冰凍的,，這一切對于少年來說，都是不屑一顧的,。
我們是少年,，可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來不及習(xí)慣這個社會,，面對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,，樂此不疲,，也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是少年,，可以用自己的心靈去面對受到的壓力,，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,，我們無所無懼，因為我們是少年,，就應(yīng)該風(fēng)雨無阻地前行,。我們不會因為一點挫折而去失去自己，也不會因為一點壓力去放棄自己,，不會因為一點小事去哭泣,，更不會因為一點困難而去迷失自己,。少年就應(yīng)該永遠那么自由,，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后,，任淚水肆意地滑落,。我們是勇敢的少年，是堅強的少年,，我們更是不會被打敗的少年,。
在少年的天空里，有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶,。在少年的大地上,，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
少年,，你會有壓力嗎?yes,。答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮,，我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕,。
少年，你會有重大的責(zé)任嗎?yes,。答案是當(dāng)然有,，每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對責(zé)任,，我們少年是不會退縮的,，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后,。
少年,，你會后悔嗎?no。答案是沒有的,。我們是少年就不會后悔,。我們干什么事都不會后悔，因為我們是少年,。
就算是這樣,，那又能怎樣,。我們還是不會退縮，不后悔,。我們還會繼續(xù)勇敢向前進,，會認真負責(zé)地干好每一事情。
少年們,，讓我們一起齊聲說：“就算是這樣,，那又能怎樣?讓我們一起背負著責(zé)任，一起努力吧!”
我是新時代好少年的手抄報篇五
從小,，我就有一個夢想,，那就是——能當(dāng)上少先隊員。
從讀幼兒園起,，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時候,，我就已經(jīng)學(xué)會了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽《睡前故事》時，我就已經(jīng)學(xué)會了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時候,，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個,，那就是——爭取早點能當(dāng)上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我,，少先隊員要學(xué)會獨立,。
后來，我上小學(xué)了,。每當(dāng)看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天,，我也能像他們那樣,，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午,，我們要舉行入隊儀式,。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了,，高興嗎?”老師說完,，全班歡呼雀躍。那一刻,，我無比地興奮,，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了,。我們抱著無比興奮的心情來到操場上,。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說著，我們也跟著無比莊嚴(yán)地宣誓著,。當(dāng)上少先隊員的那一刻,，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊員啦!”
入隊儀式結(jié)束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員,。從那以后,，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校上學(xué)了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當(dāng)時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光,，努力學(xué)習(xí),，爭取當(dāng)個好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人,。
