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高一教務(wù)工作計劃 教務(wù)工作計劃及安排篇一
以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針,,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,,穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù),,指導(dǎo),、評價”的職能,以深化教改,、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組,、備課組建設(shè)為突破,,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,,學(xué)科教學(xué)的管理中心,,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作目標(biāo)
1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識,,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,將學(xué)校辦成全縣一流初中,。
2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平,。
3,、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),,加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),,切實提高課堂效益,,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4加強教研組,、備課組建設(shè),,規(guī)范教研組、備課組的活動,,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,,切實提高備課組群眾教學(xué)研究工作,,改善課堂教學(xué)。
三,、工作要點與主要措施
(一)強化過程管理,,提高教學(xué)效率
加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,,
要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的`要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),,進行分析研究,做到精細(xì)化管理,。
1,、制訂好計劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,制訂教學(xué)計劃,,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,,以保證計劃的順利實施,,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行狀況。
2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,,不遲到、不早退,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1),、備課要充分,,部分老師要在群眾備課的基礎(chǔ)上,構(gòu)成自己的個性教案,,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,,即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材資料與學(xué)生實際相結(jié)合,,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,,德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.
(2),、上課要精細(xì),方法要靈活,,要求做到三不,,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,,不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),,信息反饋及時,。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
(3),、作業(yè)布置與批改要落實到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,,批改要到位,,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實狀況進行檢查,。用心開展第二課堂,,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性,。各項活動要有主題,,有計劃,有記錄,有檢查,,注重實效,。
(4)、輔導(dǎo)要及時,,針對性要強,。個性重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個學(xué)生的宗旨,,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間,。
(5),、認(rèn)真落實考試分析工作。各備課組要定時間,、定地點,、定考試資料。要建立記分冊,、。每次考試后,,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷,、潛力差異,,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的狀況。對落實狀況好的備課組提出表揚,,對工作不力者及時提出批評,,限期糾正。4,、掌握第一手資料,,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,,及時了解各年級的教學(xué)狀況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量,。切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),,對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”,、“課內(nèi)損失課外補”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實運用好教學(xué)案,,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,,提高45分鐘的效益,。
(二)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè),。
青年教師的迅速成長,,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”,,并立足崗位練兵,,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,,具體做好以下幾個方面的工作:
(1),、開展青年教師課堂達標(biāo)活動,各備課組,、教研組每周由一位青年教師上公開課,,每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課,,上課結(jié)束后再進行群眾評議。同時,,行政聽課的密度要加大,,反饋信息要及時。
(2),、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,,共同探討,,構(gòu)成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。
高一教務(wù)工作計劃 教務(wù)工作計劃及安排篇二
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》,、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx-20xx)》,、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,,積極應(yīng)對,,搶抓機遇,積極爭取省級,、國家級示范試點,。
2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),,進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。
20xx年全國職教工作會議的召開,,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,,對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊,。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強調(diào)研,,進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
1.探索公共體育,、公共外語,、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式,,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,,融入到教學(xué)計劃實施全過程中,可嘗試在系,、部,、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,,條件成熟時,,在全校推行英語分層教學(xué)模式,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),,提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì),。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,,邀請校內(nèi)外專家,,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,。
2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力及實踐能力,,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。
3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度,。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,,更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性,。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué),、自然科學(xué),、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,,逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系,。
4.探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式。在條件成熟的情況下,,與其他高校達成協(xié)議,,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學(xué)分,,讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,感受不同的高校教育文化,開拓視野,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),;同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程,開展學(xué)分互認(rèn)工作,,擴大我校教學(xué)影響力,,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化,。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,,對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),,對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,,增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學(xué)比例,,實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%,,學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年;改革課程教學(xué)范式,,引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,,工學(xué)結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。
1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20xx年3月份,對20xx年立項的各級質(zhì)量工程,,進行結(jié)題驗收,。對20xx、20xx年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,,開展中期檢查工作,。
2.加大課程改革力度。5月份,,開展立項工作,,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課,、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,,為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,,適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點,、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地,、實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,,通過遴選,,推薦省級、國家級項目,。
3.做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作,。20xx年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系,、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型,。目前,,學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并選定食品科學(xué)系,、酒店管理系,、信息技術(shù)系、旅游系,、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作,,制定詳細(xì)的實施方案。通過試點項目,,以點帶面,,積累經(jīng)驗,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐,。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作,。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作,;4月份,,24門課程完成字幕、ppt插入工作,。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況,。以此做作為基礎(chǔ),逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺,。
高一教務(wù)工作計劃 教務(wù)工作計劃及安排篇三
1,、做好常規(guī)教學(xué),打造好三節(jié)校級觀摩課,,文化課,,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,;專業(yè)理論課,,使學(xué)生邊學(xué)理論,邊練技能,,體現(xiàn)“做中學(xué),、做中教”;實訓(xùn)課,,實行項目教學(xué),,案例教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)技能,。
2,、打造具備五個“力”的教師團隊。使我們的教師隊伍向上,、向正,、向善,。
3、舉辦各專業(yè)學(xué)生技能大賽,,強化技能教學(xué),,提高學(xué)生技能競賽成績和就業(yè)能力。
4,、做好新教師培養(yǎng),,盡快提高新教師教學(xué)水平。
5,、抓好高考工作,,提高升學(xué)率,建檔率100%,,升學(xué)率95%,,本科率達到35%。
6,、做好學(xué)生補考工作,,促進課堂教學(xué)管理。
(一) 課堂常規(guī)教學(xué)工作
1.課程安排規(guī)范合理,,教學(xué)部安排本專業(yè)的開課計劃及課程表,,報教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整,課表由教務(wù)處統(tǒng)一管理,,根據(jù)需要隨時調(diào)整,。
2.教學(xué)管理人員深入課堂第一線,掌握教師課堂情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,教務(wù)主任分年級進行教學(xué)課堂管理,,狠抓課堂教學(xué)紀(jì)律,看教師講課的責(zé)任心如何,,是否有出工不出力的現(xiàn)象,;看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;看一節(jié)課是否有質(zhì)量,、有效率;看一節(jié)是否有很好的教學(xué)效果,。
3.抓好課堂常規(guī)教學(xué),,同時本學(xué)期教務(wù)處重點抓好觀摩課教學(xué),文化課,、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課,,文化課如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,解決學(xué)生上課不聽課,、睡覺等現(xiàn)象;專業(yè)理論課教學(xué)解決抽象教學(xué)直觀化問題,,讓學(xué)生把理論和實踐結(jié)合起來,;技能課教學(xué)解決和企業(yè)對接問題,實行項目教學(xué),,任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué),案例教學(xué)等教學(xué)方法的改革,,學(xué),、教、干同步,。
4.積極開展教師座談會和學(xué)生座談會,,加強任課老師和學(xué)生之間的溝通,及時處理師生間的小隔閡,、小矛盾,,為全校師生提供和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)師資隊伍建設(shè),,打造具備五個“力” 的團隊
驅(qū)動力,,驅(qū)動力是一個團隊及團隊每一個成員的奮斗目標(biāo)。這個目標(biāo):一是不斷提升每一名教師的人格修養(yǎng),,提高每一個人的業(yè)務(wù)能力,,打造一批名師、大師,。二是不斷提升教學(xué)質(zhì)量,,使我們教學(xué)質(zhì)量走向全市乃至全省一流,為達到以上目標(biāo),,教務(wù)處要做到四點:
(1)教師自身要踏實務(wù)實,。
(2)積極選派教師參加各層次培訓(xùn)。
(3)組織教師校本培訓(xùn),,堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。
(4)為教師創(chuàng)造更公正,、更合理的工作環(huán)境,。
2.學(xué)習(xí)能力,每一位教師必須跟上學(xué)??焖侔l(fā)展的步伐,,適應(yīng)社會需求,要求教師必須具備主動學(xué)習(xí)的心態(tài),,必須具備職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實踐素質(zhì),。要求教師做到以下六點:一是通過加強學(xué)習(xí)更新對職業(yè)教育理念的認(rèn)識,,認(rèn)識職業(yè)教育是鑄造大國工匠。二是通過學(xué)習(xí)提升信息化教學(xué)水平,。三是通過學(xué)習(xí)提高制作微課的制作能力,。四是通過學(xué)習(xí)提高提高青年教師的基本教學(xué)能力、課堂駕馭管理能力,。五是通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)教師的動手實踐能力,。六是用過學(xué)習(xí)提高教學(xué)方法改革的創(chuàng)新能力。讓我們的老師必須把有效的時間用在學(xué)習(xí)上,。
3.執(zhí)行力,,一個團隊的成功,最重要的是它的執(zhí)行力,,要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個概念,,有沒有執(zhí)行力主要看工作效果,教務(wù)處和教學(xué)部作為管理部門必須有計劃能力,、分析能力,、執(zhí)行能力、控制能力和指導(dǎo)能力,。如:出臺每一項制度,,都要求老師認(rèn)真執(zhí)行,才能使備,、教,、批、輔,、考等環(huán)節(jié)做到位,。
4.活力,活力是團隊成員的工作態(tài)度,,有理正確的工作態(tài)度,,團隊就有活力,要求我們的老師對本職工作充滿熱情,、充滿愛,。不論文化課、專業(yè)課,、還是技能教學(xué),,不論任哪個年級,哪里個班級的課程,,都沒有工作好和壞之分,,都是工作的需要。要求我們老師要用正確的太度去面對。要求每一位教師都要珍惜,、愛惜自己的工作,,完成好本職工作最重要。同時要求我們教師積極參加學(xué)校,、教務(wù)處、教學(xué)部,、教研組組織的活動,,贏得師生的尊重。
5.凝聚力,,凝聚力是團隊對成員的吸引力,,成員對團隊的向心力,我們這個團隊要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,形成團結(jié)向上的團隊,。學(xué)校有更大的發(fā)展目標(biāo),,我們老師付出更艱苦的努力,。共同營造一個好的工作環(huán)境。
(三)校本教研工作
1.加強新教師培訓(xùn),,本學(xué)期重點對青年教師做3次專題集中培訓(xùn),,教務(wù)處和各教學(xué)部對結(jié)對子20名新教師進行備課、上課跟蹤培訓(xùn),,使他們盡快適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué),。
2.教學(xué)部、教研組定期進行教研活動,、交流教學(xué)經(jīng)驗,,教研活動要講究質(zhì)量?;顒右杏媱?、有中心、有主題,、教研活動要有詳細(xì)記錄,。
3.教務(wù)主任、教學(xué)部長,、教研組長要經(jīng)常深入課堂,,聽課、評課,、導(dǎo)課,,重點聽實訓(xùn)實習(xí)課,聽青年教師課,及時了解教學(xué)情況,,及時進行教學(xué)反饋,,制定有效的指導(dǎo)措施,對教學(xué)過程進行動態(tài)管理,。教務(wù)主任,、副主任、教學(xué)部長本學(xué)期聽課不低于50節(jié),,教研組長不低于20節(jié),。
(四)教學(xué)檢查
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。堅持月教學(xué)檢查與隨機抽查相結(jié)合制度,。學(xué)期初:根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,結(jié)合教材和學(xué)生情況,,各教學(xué)部,、每科任課教師認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃,經(jīng)教務(wù)處審批后落實執(zhí)行,。學(xué)期中:重點檢查各科計劃執(zhí)行情況,,教師備課、作業(yè)布置與批改情況,,并及時總結(jié)分析,,并對全校教師教學(xué)質(zhì)量進行反饋(評教評學(xué))學(xué)期末:全面檢查教師一學(xué)期的備、教,、批,、輔、考情況,,完成教學(xué)計劃工作情況,。并對教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)測,。
2.堅持教務(wù)主任、教學(xué)部長周例會制度,,總結(jié)上周工作,部署本周工作,,研究教學(xué)存在的新問題,。
3. 注重教學(xué)管理制度的執(zhí)行,對于《喀左職教中心教學(xué)管理制度》,、《課堂教學(xué)安全管理制度》《任課教師量化考評方案》,、《教師課堂教學(xué)要求》、《教師課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》《教師日常行為十條要求》《實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)》等各項管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,在執(zhí)行過程中不折不扣,,做到正面引導(dǎo),,思想統(tǒng)一,規(guī)范整個教學(xué)秩序,,讓教師靜心工作,。
(五) 學(xué)生技能培養(yǎng)
1.積極探索技能教學(xué)的模塊化,。實行項目教學(xué),任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué),案例教學(xué)等教學(xué)方法,,每個專業(yè)要做出操作性強的學(xué)期技能訓(xùn)練計劃,,把課堂盡可能的移到車間或?qū)嵱?xùn)室上,是學(xué)生有聽的,、有看的,、有做的,真正實現(xiàn)做中學(xué),。學(xué)生實訓(xùn)課堂要有組織,實訓(xùn)教師提前5分鐘候課,,學(xué)生列隊統(tǒng)一去上實訓(xùn)課,。
2.實行一年級實習(xí)日、二年級是實習(xí)周或?qū)嵙?xí)月,、三年級頂崗實習(xí)實習(xí)長效機制,。這樣有計劃、分階段,、分層次的系統(tǒng)性實習(xí),,可以使學(xué)生技能培養(yǎng)做到由易到難,穩(wěn)步提升,。
3.強化教師的示范作用,,鼓勵專業(yè)課教師課余時間到實訓(xùn)室去練習(xí)教師基本功,教師基本功要做到一招一式都成為學(xué)生的榜樣,,真正實現(xiàn)做中教,。
3.組建各專業(yè)學(xué)生技能隊,本學(xué)期教務(wù)處,、教學(xué)部組織好本校的各專業(yè)學(xué)生技能比賽,,為20xx年朝陽市職業(yè)學(xué)校技能大賽選拔人才。爭取技能大賽取得好成績。
4.認(rèn)真完善各專業(yè)實驗室車間管理制度,,充分開發(fā)實訓(xùn)設(shè)備的專業(yè)實訓(xùn)功能與生產(chǎn)應(yīng)用功能,,推進各實訓(xùn)車間工廠化建設(shè)步伐,設(shè)備及時維護維修,。
5.做好專業(yè)技能考核的計劃和組織工作,,按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格測試過關(guān),同時通過“文明風(fēng)采”活動展示各專業(yè)學(xué)生技能教學(xué)效果,。鼓勵學(xué)生考取技師證,。
(六) 高考工作
1.20xx年我校參加高考學(xué)生120多人,初步形成規(guī)模,,教務(wù)處專人重點抓高三教學(xué),,總結(jié)20xx年高考工作,研究 20xx年高考策略,。
2.建立高三模擬考制度,,同時和凌源職教中心進行聯(lián)合出題考試,試后排榜找差距,,并要及時做出總結(jié),。
3.制定學(xué)生高考學(xué)生成績提高的百分點,制定高考本科率指標(biāo),,做到高三教學(xué)有目標(biāo),。
4.要求三年級教師和三年級學(xué)生全身心投入到高考、備考工作,,教師制定好工作計劃,,學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,并組織實施,。
5.召開三年級教師和學(xué)生座談會,,及時掌握高考信息,和其他學(xué)校聯(lián)系,,建立高考模擬題庫,。為高考、備考做好準(zhǔn)備,。