人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

教師周工作計(jì)劃內(nèi)容篇一

（1）積極與設(shè)崗教師溝通,，在保證自身學(xué)習(xí)的情況下每周定時(shí)跟課以及時(shí)了解設(shè)崗課程的教學(xué)進(jìn)度。

（2）對于設(shè)崗教師進(jìn)行的隨堂測驗(yàn),、布置的作業(yè)等我也會(huì)協(xié)助老師進(jìn)行批閱,，保證測驗(yàn)和作業(yè)個(gè)至少六次的批閱量，做好學(xué)生成績,、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)等的相關(guān)記錄,，并且及時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況與問題

（3）協(xié)助老師查閱課堂相關(guān)資料并做課堂教學(xué)用ppt至少六次。

（4）參與課堂教學(xué)活動(dòng)六次做好輔助教學(xué)工作,，并積極參與與課堂相關(guān)的活動(dòng),。

（5）而對于與學(xué)生的溝通交流方面，開學(xué)初我會(huì)給同學(xué)們留下聯(lián)系方式以便隨時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑,，包括學(xué)生上課期間遇到的難題和測試中做的錯(cuò)題等,。積極與班級(jí)學(xué)習(xí)委員合作,，一起為班級(jí)大學(xué)英語這一課程的學(xué)習(xí)出謀劃策。當(dāng)然為與讓學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)交流氛圍,，學(xué)生期中考試前我將組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，通過這一活動(dòng)集中總結(jié)同學(xué)們上半學(xué)期課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，共同發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,，再經(jīng)過優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告拉動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。對于在與同學(xué)開展的交流活動(dòng)中遇到的比較集中的問題包括對設(shè)崗教師的教學(xué)意見等我也會(huì)積極與設(shè)崗教師交流。

（6）工作期間我會(huì)合理分配自己的時(shí)間,，保證做好工作的同時(shí)不影響自身學(xué)習(xí),，也不因?yàn)閰⒓诱n外活動(dòng)而敷衍行事。自覺接受崗系部對我的日常管理和設(shè)崗教師的評(píng)價(jià),，在工作中逐步提升自己的能力,，以更好地配合設(shè)崗教師完成教學(xué)任務(wù)。

感謝老師給我做學(xué)生助教的機(jī)會(huì),，我會(huì)珍惜這一工作,，踏實(shí)履行職責(zé)，做好老師工作的得力幫手,。

教師周工作計(jì)劃內(nèi)容篇二

(周一)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

活動(dòng)目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒,，鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,，認(rèn)識(shí)老師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種玩具,，玩具汽車;2,、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個(gè)性,。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過游戲讓幼兒了解幼兒園,，喜歡幼兒園。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒天生好動(dòng),，要講究方法,，吸引幼兒注意力。

活動(dòng)過程：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,，今天很開心能認(rèn)識(shí)這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具,，大家想玩嗎?②對個(gè)別幼兒哭鬧,，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

2,、教育幼兒講究衛(wèi)生,，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。老師說：看,，這是廁所,，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時(shí)候告訴老師,，老師帶你們來這里,，大家一起來的時(shí)候，不能推不能擁擠,。

3,、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

4,、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友,，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

下午活動(dòng)：

1,、組織幼兒到草坪上玩耍,。

2,、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流,。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具,。

4,、表揚(yáng)不哭的幼兒，鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來幼兒園,。

(周二)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1,、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2,、教育幼兒使用禮貌用語,。如老師早、老師再見,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)禮貌用語,，知道大小便告訴老師。

活動(dòng)過程：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，幼兒自由玩玩具，對個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱,。

2,、禮貌教育：小朋友造成起床的時(shí)候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺,、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會(huì)叫長輩,，來幼兒園要學(xué)會(huì)叫老師，離開幼兒園要說老師再見,。

3,、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池,，不能推擠,。

4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西,，入手帕,，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放,。

下午活動(dòng)：

1.組織幼兒到多功能廳,。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣,。

3.老師示范,。

4.幼兒學(xué)玩。

(周三)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1,、禮貌教育,。2、訓(xùn)練幼兒坐姿,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種玩具,，鈴鼓等。請一位大班的小朋友,。

重點(diǎn)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿,。

活動(dòng)過程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，幼兒入座玩玩具,。

2、進(jìn)行禮貌教育,。老師:今天__小朋友真好,，早晨來就主動(dòng)說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心,，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊,。

3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個(gè)小朋友都有一個(gè)好聽的名字,，,，待會(huì)老師叫誰的名字,，誰就說聲到，讓老師知道你來了,，好嗎?

4,、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的,，我們一起來學(xué),，兩腿并攏，抬頭看前方,，挺胸,。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏,，要說話先舉手,。

5、幼兒入廁,，強(qiáng)調(diào)不要亂跑,。

下午活動(dòng)：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

2,、教育幼兒不能亂跑;

3,、老師示范玩滑滑梯，一個(gè)跟一個(gè)爬,，不推不擠;

4,、教育幼兒要互相謙讓。

(周四)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨間談話：點(diǎn)名幼兒園里真好玩

活動(dòng)目標(biāo)：1,、穩(wěn)定情緒,，參加活動(dòng),。2,、知道飯前便后要洗手。

活動(dòng)重點(diǎn),，難點(diǎn)：知道老師說話時(shí)幼兒不能亂喊,。

活動(dòng)過程：

1、老師：我們幼兒園真好玩,，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌?。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

2,、回到教室,，老師說：哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正，聽老師說話,，說話的時(shí)候要舉手,，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

4,、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服,。

下午活動(dòng)：

1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2,、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動(dòng)物;

3,、參觀豬，講解豬的用處,。

(周五)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具晨會(huì)：交流幼兒早晨入園情況,。

活動(dòng)目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,，通過參觀活動(dòng)場所,，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2,、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干活動(dòng)重點(diǎn)：參觀幼兒園,。

活動(dòng)過程：

1,、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友,，二樓是大班的哥哥姐姐,，這里是……，我們幼兒園真大真美,，是不是?”

2,、參觀活動(dòng)場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時(shí)候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

3,、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，要求幼兒睡眠姿勢正確,，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。

5,、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活,，我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師,、小朋友，學(xué)會(huì)了洗手,、上廁所,，會(huì)唱新歌了,，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園,，做個(gè)聽話能干,、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

教師周工作計(jì)劃內(nèi)容篇三

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的'社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

（一）健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),，發(fā)展走、跑,、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。

（二）語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng),。

⒊喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人,。

⒉樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂,。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,，了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作,、擺弄,。

⒋親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼、撕,、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

三,、教育教學(xué)工作

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長會(huì)，介紹班級(jí)情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒。

（2）給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,；

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法；

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人；

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中,；

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶,；

（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好,；

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一,。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

（1）加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

（2）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

（3）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,，在今后工作中，我將努力工作,，爭取更大的進(jìn)步,。

教師周工作計(jì)劃內(nèi)容篇四

時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),，轉(zhuǎn)眼間我在中山敏捷陽光幼兒園都兩個(gè)多月了,，新學(xué)期開始了，我們迎來了一批新的孩子,，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,，對新環(huán)境陌生，畏懼,，還有跟人亂跑，晚入睡,，拒吃等現(xiàn)象。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》[指導(dǎo)思想]中也明確指出：“幼兒在游戲中學(xué),。安全是幼兒園的第一要素。應(yīng)本著尊重,、平等的原則，吸引幼兒主動(dòng)參與幼兒園的教育工作,?！币虼?，積極有效地開展幼兒助教活動(dòng),，能夠促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,，同時(shí)為家長搭建一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。對于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說，他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識(shí)的渴求,。本學(xué)期為了協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,，同時(shí)也為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,，我特制定如下個(gè)人計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好備課工作

備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我們每次備課前都會(huì)先登陸dic國際課程的網(wǎng)站,，看看里面的課件，確保目標(biāo)的一致性,。每次教案都會(huì)認(rèn)真研究一下,，做到目標(biāo)明確,、條理清晰,。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備教具,，以便更有效地進(jìn)行我的教學(xué)活動(dòng)。

2,、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的個(gè)人網(wǎng)站資料

中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個(gè)人網(wǎng)站資料每周更新,，甚至是每天更新一次,，于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,，并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網(wǎng)上空間。

3,、及時(shí)有效地與外教溝通，攜手進(jìn)行雙語教學(xué)

本班的外教老師叫g(shù)oofy,，與他互相配合把英語滲透到日常用語當(dāng)中，必要的時(shí)候還要協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好英文教學(xué)閃卡,、相關(guān)音樂和視頻等等，意在讓孩子學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行會(huì)話,，從中體驗(yàn)雙語學(xué)習(xí)的快樂,。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班海豚班的特點(diǎn),，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作。同時(shí)我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,。

三、組織活動(dòng)和常規(guī),、安全教育

律動(dòng)從選擇律動(dòng)音樂,、到律動(dòng)的編排,、以及道具的選用,，我們都做了詳細(xì)的策劃,，都選擇了一些有趣,、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動(dòng),，為了排練好這個(gè)律動(dòng),，我們一次次地排練,，共同商討怎樣才能做得更好。goofy老師發(fā)揚(yáng)風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格,，干什么都似乎是只大猩猩，從來不管自己是大人還是小孩,，一樣的干,，這些都讓我們的氣氛輕松愉快,，我都認(rèn)真配合他,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),，提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全舒適的生活環(huán)境,，同時(shí)利用課堂，我還對孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

四,、日常生活中的英語滲透教育

平時(shí)除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合,，孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí)，確保孩子們時(shí)時(shí)在英語的語境中,，并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對話，所以我們滲透的英語雖然說不是很難,，但是也不會(huì)過于簡單。

五,、家園共育方面

家長工作尤其重要，家長工作是家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)體管理,，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽家長的意見和建議，滿足家長的合理要求,，盡量縮短家園之間的距離，還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

教師周工作計(jì)劃內(nèi)容篇五

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

（一）健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。

⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。

（二）語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

（三）社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng),，愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂,。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，了解物品顏色,、大孝形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作,、擺弄,。

⒋親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng),，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園，召開家長會(huì),，介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒,。

（2）給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境

（3）教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感,。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序。

（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,；

（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法；

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人；

（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中,；

（2）愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶；

（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,；能將玩具歸類收好；

（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率,。與此同時(shí),，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一,。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

（2）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

（3）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。