人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
以底氣為題的記敘文篇一
譚嗣同,，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻,，當(dāng)看到不斷地有變法人士退縮的那一刻,，當(dāng)朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅守自己的底氣：“各國變法無不流血,，唯中國不是如此,，今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿“底氣”的鮮血，永遠閃耀在中華歷史的星空之上,。他那最基礎(chǔ)的信心與力量,，在生命的最后時刻，發(fā)出了人生最響亮的吶喊! 那個稚氣未脫的少年——劉偉,，在一次觸電事故中失去雙臂,。在他痛苦迷茫之中,，是對生命的渴望，是生命中最基礎(chǔ)的信心與力量——底氣,，將他拉到另一個起跑線,，不知疲憊地刻苦訓(xùn)練，付出比常人超出多少倍的努力,，他終于參加了殘運會游泳比賽并獲得了獎牌,，就在他信心十足，向殘奧會沖刺的時候,，命運又一次和他開了個致命的玩笑——他得了過敏性紫癜,。從此，他與游泳比賽再也無緣,，多年的努力和夢想化為泡影,。面對如此沉重的打擊,。
“底氣”,，讓劉偉又一次站了起來——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛,，十指不分丫的雙腳能行么?又是他骨子里那種不服輸?shù)摹暗讱狻保屗诙潭痰牟坏絻赡甑臅r間,，就彈出了七級鋼琴師的水平,，成為了中國第一個無臂鋼琴師,。也成為感動中國十大人物之一,。當(dāng)命運縛住了他的雙臂,，他卻為夢想插上了翅膀,，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律,。 是誰,，彈出世間之絕唱?是那位雙耳失聰?shù)木奕?擁有底氣，靈魂得以升華! 是誰,，吟出千古之篇章?是那位自由瀟灑的詩仙,，擁有底氣,，心靈得以自由! 是誰，成就昌盛之王朝?是那位忍辱負重的小卒,，擁有底氣,，生命得以永恒!
“底氣”，這個生命中最基礎(chǔ)的信心與力量,，一旦迸發(fā),，就會像蛟龍掠過小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千;就會像大鵬掠過平地低谷,，在蒼茫的天宇中扶搖直上! 擁有底氣,，創(chuàng)造輝煌!
以底氣為題的記敘文篇二
古人云：厚積而薄發(fā)。顧名思義,，只有擁有深厚的底蘊,，才能夠在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出一瞬間的輝煌,。
學(xué)習(xí)就是如此,，要經(jīng)過不斷的積累,，才會擁有知識,，就像打坐練功,，下盤即穩(wěn),，何為穩(wěn)?就是要有底氣,，要有沉積在身體中給予自己信心與力量的底。
古代學(xué)子為求一朝的金榜題名，不惜十年的寒窗苦讀，他們只為能在這十年之中不斷網(wǎng)羅知識,，吸納才識,，擁有充足的信心，才好在最終展示出來,。
無論經(jīng)過多少年,，這樣的定論永遠也不會消失,。臺上十分鐘，臺下十年功,，多少有才華的辯論家,，他們在臺上，在眾人面前是多么的口若懸河,，雄詞博辯,，而又有多少人關(guān)注他們
在背后的辛勤付出的汗水。他們的自信,，他們的勇氣,，都因他們在不斷努力中，擁有了讓自己自信的底氣,，所以他們不畏懼任何在前方的阻擋,。
在旱熱的巴西有這樣一種花，它的名字叫火紅花,，他們在三月份生長,，八月盛開，而在那開花前的幾個月中,，火紅花只有像人的拇指夾蓋般大小,。而在八月盛開之際，它的花瓣每天可以生長幾寸,，一個星期就可以使一株火紅花覆蓋一畝的土地,。原來，它并不是在前幾個月沒有生長,，而是在不斷擴展它的根,，一株花所擁有的根系幾乎可以比的上一株參天大樹，因此,，才可以在短短幾個月之內(nèi)不斷生長,。因為,，它積累了足夠的能量,，擁有了足夠的底氣使它爆發(fā)。
如同火紅花一般，我們十多年的努力與奮斗,，只有有朝一日能蟾宮折桂，在一步步積累的過程中,，我們就在不斷積累著底氣,。
有時候，在考場上,，我總是焦急萬分,，深怕有什么關(guān)鍵的地方或步驟沒有看到,，也總是擔(dān)心是否會有自己不會或過難的題目，弄得我手忙腳亂,，不能沉下心在試卷上,，導(dǎo)致最后與自己的理想失之交臂。
我想,，這便是我沒有充足底氣的后果吧,，一旦缺失了那份自信與力量。在平時沒有好好地,、一點點地去理解并掌握知識與技能,，自己體內(nèi)沒有與之相應(yīng)的底，便會走向失敗,。 古有詩云：冰凍三尺非一日之寒,。要想擁有足夠的底氣還得靠自身的積累，如同一塊海綿一般不斷吸取知識,。相信成功就在不遠處,。
以底氣為題的記敘文篇三
羅素說，教育的目的在于培養(yǎng)出具有活力,、勇氣,、敏感、智力的學(xué)生,，即使要培養(yǎng)所謂“自由人”的教育,。
勇氣與自由，竟被提到如此的高度,，使原本隸屬于馬前走卒,、林中野老的風(fēng)袂，飄飄在我們眼前;而這二者所根植的是怎樣一種,，在千年的未覺后讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地相看,。
你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異,。區(qū)區(qū)一人,，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡直難以與謙遜,、禮賢下士的中國人有一絲的相似,。他們?nèi)绱算Ｊ狼檫`事理的根據(jù)地又在哪兒呢?一個母親的不屑帶來的激勵，一個生日恰與國慶同期而油然的自豪,，果真有如此的威力,、可照映一生而不倦?端坐的中國人為家為國為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命,，何論自己區(qū)區(qū)一紙學(xué)說?
然而,，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時代的洪流,。因為，他們審視內(nèi)心,，閉目凝神,，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸,。他們只是牢牢地,，用一生的重量，抓住了那個支點,，將生命的長度化作力臂壓下,。
他們的，全不在外物,，只深扎于心底,，也因此而貫其一生不動搖;只是他們的以一生作養(yǎng)料，于是奇葩異卉,，自滋生發(fā),。
你說他們是錯的么?布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說,，可那是經(jīng)過他頭腦思辨過的,、他以為比地心說更然的真理;因為他的真理，他才無往而不勇,，烈火熊熊又有什么!
只是不經(jīng)意間,，又想起那個夜郎自大的故事來。從前倨傲至目中無人,，后天朝大國來使,，始自知小。據(jù)一故事新編,，夜郎人此后由趾高氣揚而縮為逢人欠身,，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”,，將欲行屈己之禮來贖補過錯,，至少也討些悔過自知之令名。只是,，他們何以非拿國土疆域來衡量自己呢?先是自以疆土為最大,，后又自以疆土為最小;小大之間，將每個人的作成了土地的附屬,，隨之一張一合,、一尊一卑。
其實,，只在自心間,。
有盲、聾與一健康人共渡懸橋,。橋下澗水幽鳴,，深不見底。后盲,、聾人自渡,，而健全人縮步以至顫巍。人天生并非必有根植心底的,。因此,，羅素將勇氣列于四質(zhì)之中;只是，也不希望是盲聾之勇吧,。自不在耳目,，只在心間。
以底氣為題的記敘文篇四
最近,，玩膩了手機上《一戰(zhàn)到底pk版》的我,，決定看一看真正的《一戰(zhàn)到底》。一開始的“擂主”是一個混血女孩,，雖然她一路“過五關(guān)斬六將”,，可是最后被一個姓陳的小伙子打敗了。隨后,，那個小伙子一路通關(guān),，“站”到了最后。
要說怎么贏的,，可能就是他身上的底氣吧,。一開始介紹自己時，還有一些自嘲的感覺;可到了答題的時候,，卻顯得“霸氣外露”,。第一個回答，就展現(xiàn)出了一個人的氣概：“哼,，我可是理工科的,，答案是交流電!”隨著答題進入高潮，他的底氣全部展現(xiàn)出來,，在氣勢上壓倒了對手,。
我想，一個人想要有底氣,，就應(yīng)像他那樣,，有氣勢，充滿自信。有句話叫“信則有,，不信則無”,。一個人只要對自己充滿了信心，沒有什么達不到的,。自信,，是底氣的基礎(chǔ)。
美國的總統(tǒng)林肯,，一生中經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,。這些挫折包括親人死去、競選失敗,，甚至精神崩潰,。可是他一直沒有放棄,，為什么?因為他始終對自己充滿信心,。若是別人，恐怕早已放棄,。只可惜挫折錯誤地選擇了林肯,，這個身體中充滿著自信的人。小學(xué)時,，我們學(xué)過一篇《鞋匠的兒子》,，其中林肯說：“我為我是個鞋匠的兒子自豪?！币粋€人沒有自信與底氣,，如何說出這么充斥著對自己肯定的話語?
底氣當(dāng)中，自信第一,，可這不是唯一的第一,，因為還有一個東西與它并列——資本?！兑粦?zhàn)到底》中,，那個小伙子說：“我經(jīng)常與‘戰(zhàn)神’周濤私下對站。一開始總是輸,，可后來還可以贏他幾把,。”可見,，一個人沒有底子,，再自信也是徒勞，無法擁有底氣,。
上學(xué)期的第一次月考,，我考得不好,。我覺得這是我不夠自信，因為我總想如果考不好會如何,。于是我在期中考試前,，每天都會想：“我一定要考好?！笨傻搅似谥锌荚?，我的成績反而更差了,。我很疑惑：我十分相信自己,，為什么還會這樣?后來我才明白，我因為過于自信,，從而很少復(fù)習(xí),，考不好是理所當(dāng)然的。
用拆詞法來看,，“底氣”分為“底”和“氣”兩個字,。“底”代表著底子,，也就是資本;“氣”代表著氣度,，也就是自信。由此可見,，一個人在有著資本的時候,，再加上對自己的信心，就是一個真正的有底氣的人,。
以底氣為題的記敘文篇五
想唱就唱,，要唱的響亮，不管有沒有人為我鼓掌,，至少我還能夠勇敢的自我欣賞,。——題記
“老師,，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說,。“怎么不行?”老師連頭都沒有抬一下,，我覺得自己像是個小丑,。
有些不滿地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道,，我以前唱砸過,。”老師頓了頓,，停下手頭的工作,，望著我道：“那你考試考砸過,，以后就不考啦?犯過錯，以后就不去嘗試了?”我一時語塞,，臉有些發(fā)燙地說：“可是我唱的不好,，而且我以前……”“我覺得你唱的不錯，而且現(xiàn)在并沒有比你更合適的人選,?！崩蠋煵⒉坏任艺f完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了,?！?/p>
我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發(fā)生過什么,，憑什么臆斷我的決定!我永遠忘不了那個夏天,，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄,。
那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領(lǐng)唱的話筒,，本應(yīng)是一次大顯身手的機會，卻因為我的過分緊張張口就跑了調(diào),，一步錯步步錯,，我那滑稽的聲音被刺耳的音響無限地放大、再放大……
因為我的失誤,，我們班果然沒有拿到名次,。我清楚的記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現(xiàn)在,，這位自以為是的老師,，卻要我重溫一次當(dāng)年的傷疤?當(dāng)然不要，我極力希望老師能淘汰掉我,，所以練習(xí)時一直有氣無力,。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿，放學(xué)后她留下了我,。接著是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人?其實你是在懲罰你自己!”
我也不示弱,，咬著嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎?”老師笑了,，是那種嘲諷的笑,，像是在看著一個無知的人：“連這點底氣都沒有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來，有本事,，唱回來!”
老師的這招激將法法用在我身上確實管用,，我只覺著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來。我開始專心致志地練歌,，沒錯,，從哪里摔倒就從哪里爬起,，當(dāng)一個人有了十足的底氣才可能會成功。
比賽當(dāng)天,，我粉墨登場,，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場就趕緊去找老師,，感謝她讓我找回了我自己,，找到了屬于我的底氣。
