范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

藝考生自我介紹30秒篇一

今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話,。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，總有一天,，我會(huì)坐這里,，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí),，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼,。

是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,，到參加了各類征文跟演講比賽,，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員跟主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目跟電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，播音主持自我介紹王小丫的睿智大方,，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷,。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。

我不斷的多聽多看多揣摩,，在豐富的知識(shí)的同時(shí),，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己,。但愿我不會(huì)令老師失望,。但愿我能在來(lái)日，被****學(xué)校所培養(yǎng),，為***學(xué)校的校史再添輝煌一筆,。

請(qǐng)記住我，薛寒,，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩,。

藝考生自我介紹30秒篇二

您好！

我的考號(hào)是xxxx,。

我來(lái)自炎黃故里河南x,。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上,，我接受了x年的優(yōu)秀教育,。我驕傲，因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈,；我期待著,，現(xiàn)在是你們，將來(lái)是更多的觀眾,，能夠傾聽到x這塊熱土成長(zhǎng)的聲音,。

我喜歡長(zhǎng)笛，喜歡鋼琴,，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,，詮釋我對(duì)人生的理解,。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,，了解崔永元“不過(guò)如此”背后的付出和人性,，和水均益并肩站在“故事前沿”,，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,，才能夠算到過(guò)了天堂?，F(xiàn)在，播音主持,，就是我最想去的地方,，我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放，固執(zhí)的守侯,，真誠(chéng)的期待,。我知道，自己就像一只蛹,，需要更多磨難與砥礪,，我希望能得到這次機(jī)會(huì)，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀,。

謝謝！

藝考生自我介紹30秒篇三

自我介紹是人際交往的重要手段,，如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié),。

一般來(lái)說(shuō)，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”,，只要一句話：“我叫某某某”,，或加上考號(hào)、地區(qū),、學(xué)校等,。它的作用，是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”,，以便評(píng)委辨認(rèn),，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣,。這種介紹并沒有什么技巧,，這里不再談。

這里講的是另一種,，即“演講式”,。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字,。其作用是借此了解考生的基本情況,，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力,。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,，也有一定的技巧,。

自我介紹，顧名思義,，就是介紹自己的基本情況,，如姓名、年齡,、家庭,、經(jīng)歷、特長(zhǎng),、性格等,，考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中,，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求,，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演,。主要有以下幾個(gè)問題,。

自我介紹時(shí)，最普遍,、最嚴(yán)重的毛病,，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素,，缺乏基本的信息,。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”，之后就完全離題,，空發(fā)議論,，沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之,，如果去掉“我叫某某某”,，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個(gè)個(gè)都能夠套用,，那還叫“自我介紹”嗎,？還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里,、芳齡幾何都不提,，該講的不講，卻大談什么“人生”,、“坎坷”,、“夢(mèng)想”之類，完全是文不對(duì)題、華而不實(shí),，純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,，是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào)，也是學(xué)校對(duì)你的了解,，完全靠材料取勝,，用事實(shí)說(shuō)話。介紹時(shí),，最好每一句話都有你個(gè)人的特色,，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí),，最好每一句話都有信息點(diǎn),，都是一個(gè)事實(shí)，自己應(yīng)該少發(fā)議論,，少作評(píng)價(jià),。只要擺出材料，“用事實(shí)說(shuō)話”,，評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的,。

沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了,。大家知道,，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說(shuō)明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了,。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀才”們,，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”,。請(qǐng)看：

1、平平凡凡的我,，卻不愿過(guò)關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個(gè)性,，青春的激情，開朗的性格,，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔,！

2、有人說(shuō),，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界,，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁,。我說(shuō)不是,。

3,、我把每一個(gè)有朝霞的早晨，看作是周末的早晨,。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退,，就是開始于一點(diǎn)點(diǎn)放縱自己。我開始打點(diǎn)行裝,，開始漫長(zhǎng)的.人生跋涉……

乍一看,，這些話很有文采，很浪漫,，其實(shí)都很空洞,，沒有實(shí)際內(nèi)容，頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道,，矯揉造作,，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”,。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象,，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái),，許多地方大搞“選美”,、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng)，選手登臺(tái)時(shí),，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié),。于是眾人競(jìng)相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響,。其實(shí)這二者有很大的差別,，專業(yè)不同，目的不同,，場(chǎng)合不同,，時(shí)間限制不同，選拔方式也不同,，是不可盲目照搬的,。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦，仍免不了“作秀”表演,，動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ),，看上去牛氣沖天，實(shí)際上千篇一律,。常見的套話有：

1,、我聰明，我活潑，我大方,，我自信,！

2、我就是我,！一個(gè)小小的我,，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！

3,、我不一定是最優(yōu)秀的,，但我一定是最努力的,！

4,、給我一個(gè)支點(diǎn)，我將舉起地球,！

5,、走自己的路，讓別人說(shuō)去,！

6,、我的未來(lái)不是夢(mèng)！

好不容易講到性格了,，卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容,，模棱兩可。如：

1,、我是一個(gè)具有多重性格的人,，既外向，又內(nèi)向,。

2,、我愛說(shuō)、愛笑,、愛哭,、愛鬧；我敢愛,、敢恨,、敢悲、敢怒,！

3,、我靜如處子，動(dòng)如脫兔,。

還有的公開拉選票,，顯得十分庸俗。如：

1、各位評(píng)委,，請(qǐng)投我一票,！

2、請(qǐng)大家支持我,！

3,、評(píng)委老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧,！

4,、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛,，就看你是不是伯樂了,！

當(dāng)然，以上這些話并不是不能說(shuō),，但是用多,、用濫了，就顯得噦嗦,、俗氣了,。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競(jìng)賽,，需要嚴(yán)肅,，需要科學(xué)，不可將二者混淆,，盲目移植,。

還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想,，篇幅太長(zhǎng),，比重過(guò)大。許多人剛講了姓名,、年齡,、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),，袒露心跡,，這本是無(wú)可厚非的，但比重過(guò)大,，從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng),。因?yàn)闀r(shí)間不允許，每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì),，你不抓緊推銷自己,，卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情,，絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí),，你來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè),，行為本身已經(jīng)說(shuō)明了一切，還用你一再表白嗎,？何況評(píng)委最感興趣的,，并不是你的心情如何迫切，更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別,、取舍,，而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以,，關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講,，有一句就夠了，還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧,！

總之,，“自我介紹”最重要的,，是定位要準(zhǔn)確,，不要盲目“追星”，不要表演作秀,，不要發(fā)表“參賽宣言”,，還是實(shí)在一點(diǎn)為好。

藝考生自我介紹30秒篇四

尊敬的評(píng)委老師：

你們好!

我叫陳揚(yáng),，今年18歲,，一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩，來(lái)自遼寧,，我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟,，在大海上游蕩,，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,，它精彩而不張揚(yáng),，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗,，它帶給我無(wú)盡的快樂和自信,，讓我更堅(jiān)定的去選擇它,。愛生活，愛表演,，這就是我,，一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,，在熒屏的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,，號(hào)考生陳揚(yáng)!謝謝!

此致

敬禮！

考生：

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹30秒篇五

尊敬的評(píng)委老師：

大家好!

我是來(lái)自東京汴梁的呂品,。18歲的我熱愛生活,，樂觀向上，我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,，更喜歡和朋友們一起聽音樂,，看電視，看電影,。和很多同齡人一樣,，我十分喜愛表演，電影里面的一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像,，佩服他們對(duì)人物刻畫的栩栩如生,，成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢(mèng)想，源于這些喜好,，今天我來(lái)到各位考官面前,。我堅(jiān)信，有志者事竟成,，希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。我是號(hào)考生呂品。謝謝!

此致

敬禮,！

考生：

20xx年xx月xx日