為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇一

貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,，通過書法,、美術、攝影作品的形式,，活躍校園文化氛圍,，豐富大學生的校園生活，增強全校師生對藝術的了解與熱愛,，進一步弘揚中華民族文化,，特舉辦這次“喜迎十八大”書畫攝影展。以實際行動迎接黨的十八大勝利召開,。

“喜迎十八大”書畫攝影展

山東農業(yè)大學國際交流學院團委

承辦單位：山東農業(yè)大學國際交流學院學生會

11月~12月

：學林路

1、作品征集對象：全體在校師生

2,、作品要求：

主題：主題鮮明,，健康向上，風格高雅,，富有時代氣息,，題材不限

1）書法類：

形式：楷書、行書,、隸書,、草書、篆書,、硬筆書法

要求：不超過四尺宣紙,，草書和篆書需注明釋文，自行裝裱。

2）繪畫類：

形式：國畫,、水墨畫,、油畫、水粉畫,、水彩畫,、素描、電腦美術作品,。

要求：國畫 不超過四尺宣紙,，自行裝裱；

水墨畫,、油畫,、水粉畫、水彩畫,、素描,、電腦美術作品 不超過100 * 80 cm a、繪畫類：作品尺寸為8開紙張,，自行裝裱,；

3）攝影類：照片統(tǒng)一為數(shù)碼照，黑白,、彩色不限,；

所有參賽作品都要在作品背面用鉛筆注明作品題目（書法寫明書體、繪畫寫明題目）,、選送院系,、班級、作者姓名,、聯(lián)系電話,。

4）活動地點：

校本部學林路 南校區(qū) 國際交流學院網站

1、10月15日—10月25日,，為作品征集階段,。請各學院評基礎上擇優(yōu)上交作品，上交,、美術和攝影作品數(shù)量分別不得少于10幅,；

2、11月2日—11月4日為評審,、展覽階段,。展覽將按照作品類型、主題內容進行分別展覽,。學林路及南校區(qū)的展覽中展示的都是經過初選后的作品,，這部分作品將會被全校師生進行投票選擇,，展出現(xiàn)場將設置投票箱，供參觀的同學投票,，每人每類限選2幅作品,。最終由權威專家及校本部各院新聞中心，校新聞中心代表組成評選小組,，商議評定獲獎情況,；

3、11月5日—11月19日,，為表彰階段,。以海報及網站的形式公布獲獎者名單，對參展的獲獎作品進行表彰,。獎項設置：書法,，繪畫，藝術品各設一等獎 2名,，二等獎 5名,，三等獎若干（約展覽作品的30%），獲獎者會獲得獲獎證書及精美獎品,。

1,、征集作品必須為原創(chuàng)，充分展示個性自我,。

2,、參賽選手必須填寫選手資料表。

3,、報名表如有遺失可在國際交流學院網站上下載,。

4、具體展出時間依天氣情況而定,。

5,、領獎時間另行通知，該活動最終解釋權歸山東農業(yè)大學國際交流學院團委,、學生會,。

1、宣傳海報,；

2、展覽設計布置經費,；

3,、作品裝裱經費；

4,、獎品,；

詳細內容：書畫展結束后,，全體新聞中心成員進行活動總結，列出缺點和優(yōu)點,，進行改進和保持,。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇二

本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下,，我們書法協(xié)會決定繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),，展現(xiàn)本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優(yōu)秀作品展,。

為廣大同學普及書法知識,，加強武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術,，陶冶同學們的情操,。活躍社團,，增進友誼,。

現(xiàn)在多數(shù)大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展,，我們將派大量協(xié)會干部為現(xiàn)場觀眾講解,，讓會場成為課堂。

書法協(xié)會一直以來都是每周授課,，會員們接觸的都是本院的書法愛好者,。此次活動，我們將邀請武漢十二所高校的書法愛好者,。希望將喜愛書法的人聚在一起,，大家可以暢所欲言，切磋技藝,。這對書法的學習和提高是有很大幫助的,。我們的會員大部分還停留在入門階段，一次大型的交流活動,，會激發(fā)他們的學習興趣,，增強他們的信心。我們也非常榮幸為武漢高校的書法愛好者提供這樣一個舞臺,。通過與外界的交流可以提高學校的知名度,，有朋自遠方來，不亦樂乎?

星期四,、星期五接見校內師生,，星期六接見外校師生。

書畫展覽期間,，我們一定會保證室內體育館的清潔,，書畫展覽前后將各做一次大掃除,。

院書法協(xié)會簡介：

武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會是在武漢工業(yè)學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部,，由武漢工業(yè)學院工商學院學生組成的學生課余活動組織,。

協(xié)會秉承豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生們的書法興趣,，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨,。以繼承和發(fā)揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍,，光大中國書法精神為目標,。協(xié)會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業(yè)的老師授課,，氣氛活躍,，趣味盎然。

“愛火點燃,，傳遞希望,，書法義賣，援助一方,，飛痕潑墨,，大愛無疆”。協(xié)會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起,，協(xié)會的義舉得到了多方贊譽,。書法乃是無聲之音，無形之象,。研習書法,，愉悅身心，傳承經典,，弘揚中華文化,。我們將為此而不斷努力。

20xx年xx月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會為大家講學,，并出任我協(xié)會特約名譽顧問,。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

20xx年協(xié)會書法展覽更是在高校書法界引起轟動,，多家媒體相報導,，我們迎接八方賓客，互相探討,，學習,。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協(xié)會學員的作品得到了校內外的高度評價,。

xx展覽：在室內體育館將我協(xié)會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品,，國畫,，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的,。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的,。剪紙畫是我協(xié)會宣傳部部長胡仁才同學創(chuàng)作的。

2,、交流：我們將邀請xx所高校的書法協(xié)會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導,。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津,。學生之間也有好多練習同一種書體的,，這是交流提高的好機會。

3,、此次將參加書法交流的學校有：

華中師范大學

中南財經政法大學

中國地質大學

湖北工業(yè)大學

華中科技大學武昌分校

華中科技大學文華學院

武漢大學東湖分校

武漢電力職業(yè)技術學院

湖北中醫(yī)學院

湖北美術學院

武漢科技大學

武漢開放職業(yè)技術學院

湖北經濟學院法商學院

中南民族大學工商學院

4,、現(xiàn)場書法表演：各高校書法協(xié)會將進行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的同學可以現(xiàn)場參與,，也可以向他們求字,，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯,，前來交流的朋友只需帶好印章即可,。

協(xié)會將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報，海報由我協(xié)會宣傳部門制作并張貼于一,，二食堂附近醒目處,。活動前一天在會展地點貼展板和條幅,。

對于其他高校,，我們將提前一周派各部送去邀請函，請?zhí)蓪Ｈ嗽O計,，具有收藏價值,。協(xié)會編輯部會在各大書法網站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報,，有專人接見,。

xx會場大門口對聯(lián)，蔡聰負責,。正中放花盆,。

2、會場正對是協(xié)會介紹,，外校介紹,。宣傳部負責,。

3、會場靠里是作品,，組織部負責,。靠外是書法知識介紹,，編輯部負責,。

4、校外接見由外聯(lián)部負責,。

5,、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用,，右邊是供記錄用,，由秘書處負責。

6,、會場紀律組織部負責,。

7、攝影由謝育洪負責,、

xx在活動期間一定要維護好會場秩序,，特別是對書畫作品的看護。

2,、保持會場干凈整潔,。

3、在適宜的地點擺放座椅,，供嘉賓休息,。

4、活動期間,，每位社員都要佩戴會員證,。

5、遇到突發(fā)事件,，及時向領導報告,。

xx書法工具：300元

各式毛筆6支左右，

一德閣墨汁,，

宣紙xx0張,，

大硯臺

2、兩張宣傳海報一張條幅xx0元

3,、別針,，雙面膠，繩子，夾子30元

4,、邀請其他學校書協(xié)的車費及通訊費60元

合計：550元

xx書法作品的素材很多是我校學生自己創(chuàng)作的詩詞,。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有,。

2,、我協(xié)會潘蔚同學擅長國畫，胡仁才同學擅長剪紙,，蔡聰?shù)牟輹瓡舜螘兴麄兊牟糠肿髌泛痛蠹乙娒?，并現(xiàn)場講解,。

3.有很大的版面介紹書法知識(由協(xié)會精心打造的會員心得，藝術與實用結合,，通俗易懂),，大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學習書法知識,。

4,、我院書法協(xié)會指導老師熊飛將現(xiàn)場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”

金獎,，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項,，獲得“中華當代藝術精英”稱號。

轉眼間書法協(xié)會已成立4年多,，我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領導對協(xié)會的支持與厚愛,，書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進步。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇三

展現(xiàn)藝術個性,，推動文化交流,，書畫人生精彩。

法,，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術,，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此,，為了弘揚中華書畫文化,，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,，推進廣大同學們對文化藝術的追求,，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展,。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴,。

1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統(tǒng)

文化藝術的理念,，推進廣大同學們對文化藝術的追求,，豐富校園生活，陶冶良好的情操,，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展,。

2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職

業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采,。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力,。

江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委

江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會 湖邊中學

湖邊中學

指導老師：

王福榮 總 指 揮：

鄧家林

總 策 劃：

鄧家林

執(zhí)行小組：

于海超,、明小群、鄭先光,、何東秀,、熊志斌、阮玲玲,、

陳小芳,、肖倩、劉章婷,、李湘南

20xx年4月18 日下午15：00——17:00

湖邊中學校操場

環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生

a.書協(xié)準備工作：

1. 活動前三天申請好場地,，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林,、于海超,、明小群）

2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳） 3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩） 4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌 ）

5. 外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙,、硬筆紙,、獎狀及禮品(負責人：明小群)

6．書畫部及、文體部負責拉橫幅,，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）

7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇） 8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）

9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務,，互相幫助,，活動中舉止大方，穿戴整潔,。 10.賽后由副會長（于海超）作活動總結

11．比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作,。

12.書協(xié)（鄧家林、于海超,、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委,。

13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品

b.湖邊中學準備工作：

湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）

2.湖邊中學提供活動場地及桌椅

3.要在指定場所設立主席臺

4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備

5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）

6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結

7.湖邊中學負責梯子一把

c.活動具體流程 ：

1．根據(jù)職能分工,，書協(xié)安排人員當天提前到場,，準備好所需物品

2.湖邊中學宣傳方式：

首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽,。

3.比賽分為：

硬筆書法,、軟筆書法。

4.比賽作品要求：

a．書協(xié)準備比賽內容,，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,，抽中的內容為

比賽內容。

b．作品類型：

軟筆,、硬筆均可,。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方,、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內容而定,。

d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：

姓名,、作品名稱、性別,、所在班級,。

e.參賽時間:2個小時。

f.學生需自帶裁剪刀具,，毛筆及硬筆,，硯臺，鋼筆水等,。

軟筆,、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名,，三等獎各5名,。（獎品：

獎狀+價值不等的筆記本）

1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇四

為了進一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設,，推動學校的改革和發(fā)展,，提高學校的辦學品味,。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”,。

：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格,，為學生的健康,，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質教育,，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力,。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,。

：20xx年12月26日之前上交作品,。

20xx年1月1日展覽

：名師廳

繪畫畫種不限：水彩、水粉,、農民畫,、卡通畫、粘貼畫,、素描等作品8開紙以上,。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品,，尺幅不限,。

1）、班級初評,，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u。

2）,、學?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名,、二等獎20名,、三等獎20名。

交齊作品數(shù)10幅,，班級加5分,。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設班級組織獎3名,。

：嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學校政教處,、團委和美術組進行實施）

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇五

書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶，書,，心之畫也;古人云：字如其人;國畫,，以筆墨為核心,，以求“意存筆先，畫盡意在”,。一幅好的書法,、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值,，還極具視覺觀賞性,。本次書畫展旨在繼承中國文化，秉承傳統(tǒng)精神,。

x年x月x日

【待定】

一,、主辦單位

南京化工職業(yè)技術學院 ——書畫學社

二、承辦單位

南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社

三,、比賽主題 ：xxx

四,、參賽對象

南京化工職業(yè)技術學院書法、繪畫愛好者

【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】

五,、比賽形式

家中創(chuàng)作,，擇優(yōu)展覽,并對優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)相關等級證書和獎品

六、獎勵辦法

分組設立繪畫,、書法作品的一,、二、三等獎;向獲獎者頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品,。

七,、比賽程序

xx凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學社報名并盡快上交參賽作品,。

2,、報名開始日期 x年 x月 x日 報名截止日期 x年 x月x 日

3、負責人：略 聯(lián)系電話：略

4,、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿,。

5、到達截止日期后,，邀請書畫家,、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。

6,、參賽作品一律不退,，未獲獎者不發(fā)通知，南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權,。

八,、流程：

xx 前期策劃、宣傳及準備工作

(xx 聯(lián)系南京各高校進行合作事宜

(2) 活動前期宣傳：進班宣傳,、以海報方式宣傳,，在人人網等發(fā)出征稿啟事

2,、 作品征集

xx內容

【待定】，所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品,。

2,、規(guī)格

xx繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限，初評作品可以以原作或照片,、電子文件形式參賽,，但必須清晰顯示原作的質量。

2)書法作品為軟筆書法,、作品不超過四尺對開,，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,，但必須清晰顯示原作的質量,。

3、 作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在【 月 日— 月 日 待定】期間在 【地點待定】進行為期五天的展出,。

4,、作品評審 評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家,、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作,。

根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品,。

(xx方式：將作品按不同類別分組,，邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。 (2)所設類別：繪畫組,，書法組,，設計組和【攝影作品組】

這部分要嗎?

(3)評獎名額：

一等獎每組xx，共8名

二等獎每組2名,，共xx名

三等獎每組3名,，共24名

(4) 活動后期宣傳：

獲獎作品將由南京化工職業(yè)技術學院書畫學社在【展覽地點待定】舉辦為期5天的作品展覽，

將評審過程,、獲獎情況,、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄,、并以展板形式展出,，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。

將評審過程,、獲獎情況,、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放 5.頒獎儀式 頒獎時間：待定

頒獎地點：待定 頒獎嘉賓：待定

參加人員：南化院書畫學社主要負責人員名單,、獲獎人員,、各相關單位領導及代表,。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇六

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書,，心畫也,，古人云：字如其人；繪畫,，以筆墨為核心,，以求“意存筆先，畫盡意在”,。為豐富校園文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng),、審美情趣,，培養(yǎng)學生各方面的素質，xxx學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術節(jié)書畫展,。

為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,，也是為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術,。豐富了中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身的潛力,，進一步的培養(yǎng)同學們愛校園,，愛文化的情感，使同學們提高了書法繪畫的鑒賞能力,。

發(fā)揚藝術之光 傳承書畫風采

主辦方：水利工程學院團總支

承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會

時間：20xx年5月26日

地點：xxxxxx

主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）

（一）活動的準備：

1,、做好宣傳工作并安排好作品的收集

2、在社團內部進行作品的第一輪篩選

3,、準備宣傳板,、海報并對作品進行分類

4,、與有關部門協(xié)調場地的事宜

5,、了解展出期間的天氣狀況

（二）各部門任務的分配

組織部：負責本次活動的安排、協(xié)調和監(jiān)察

宣傳部：負責本次活動的前期,、活動中及后期的宣傳工作 外聯(lián)部：負責本次活動的場地及器材的租借

書畫部,、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務

棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放

（三）活動報名：

1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈

協(xié)會相關負責人

2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品

（四）活動作品的要求:

1.書法類（硬筆書法,，毛筆書法,，）

2.繪畫類（水粉，水彩,，素描,，漫畫,，動漫設計等）

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名,，班級,，聯(lián)系方式。

（五）活動的期間：

1.安排會員在展板前值班

2.保護作品不被破壞

3.邀請師生鑒賞作品并點評

4.展出期間做好攝影工作,，為協(xié)會留有攝像資料

（六）活動的后期：

1.展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會

2.清理現(xiàn)場使場地恢復原狀

3.返還所借器材

4.做好活動總結積極吸取不足教訓

硬筆書法類：一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

軟筆書法類：一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

繪畫類： 一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優(yōu)秀組織獎： 5名

宣紙：50張 墨汁：2瓶

線繩：5卷 膠帶：2卷 毛筆：2支 紅紙：1沓 刷子：1把 毛邊紙：2沓

學院老師和協(xié)會成員共同組成

xxxxxx

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇七

為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會,、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣,，充分展示我院學生的賽場風采,。針對我院專業(yè)技能特點,、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎上,，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動?！百悎鰧懻妗表椖颗c加油稿相融合,，將我院的文化創(chuàng)意,、專業(yè)特色與拼搏精神完美結合,，充分展示我院學生的朝氣和自信,?！百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的.平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現(xiàn)實積極的行動起來,。一根筆,、一張紙,，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春,，描繪出你我心中的精彩！

美術與設計學院全體學生

“鑄輝煌青春”

三,、活動對象：

xx年10月9日—10月27日

（1）作品要求形式不限，中心突出,，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題,。

（2）作品須原創(chuàng),，嚴禁抄襲,。

（3）作品不小于a4大校

在操場旁校道上設置展示區(qū),，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出,。

（一）活動內容

【活動前期準備】

（1）由我院團委會辦公室群策群力,，根據(jù)我院實際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃,。

（2）安排工作人員著手前序準備,，下發(fā)文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作,，充分調動學生參與的積極性,。

（3）準備活動現(xiàn)場同學們的留言。

（4）具體項目采取分工合作,，責任到人,。

【收集參賽作品及評分階段】

（1）各階段作品截止時間：

第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日

第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日

第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日：10月27日

（2）部門人員將參賽作品進行整理，統(tǒng)計參賽作品并好記錄,，同時制作評分表,。

（3）申請校道，在校道上展示作品,，邀請來往的同學對作品現(xiàn)場投票,，作為評選的標準。作品展出時間：xx年11月6日-11月8日

（4）聯(lián)系并邀請專業(yè)評委在校運會期間蒞臨現(xiàn)場,，評選出優(yōu)秀作品,。

（5）評選方式：最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學投票50%=綜合分

（6）統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品，并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄,。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇八

：今年x月x號是我國建黨九十周年的日子,，為了慶祝建黨90周年，激發(fā)青年學生的愛國,、愛黨熱情,，引導青年學生深入地了解黨的歷史,，領悟黨的精神，切實增強青年學生的歷史責任感和使命感,，充分發(fā)揮共青團的思想引領作用,xxx交通學院交通與物流工程系開展建黨90周年系列慶?；顒印轫憫蚁导o念中國共產黨成立九十周年系列活動,我學生會選宣傳部特舉辦此次畫展

為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍,，豐富校園文化生活,，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展示自我文采的舞臺,，以畫會友,，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產黨九十華誕,，謳歌中國共產黨九十載的豐功偉績,，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展示交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊,。

美術是美化心靈的藝術,，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶,。通過舉辦畫展,，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解,、關注中國共產黨的光輝史,。

在開展建黨90周年畫展方面,我們將以獨特的方式，展示大學生對黨的了解,，對藝術的詮釋,。展示大學生對藝術的追求，培養(yǎng)大學生積極進取的精神,。

：xx月xx號-xx月xx號

大學生活動中心門前

1,、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺,使同學們對中國共產黨有深入的了解,加強同學們對黨的熱愛。

2,、 主要用于藝術交流和每年一屆的畫展,。

交通與物流工程系全體10級新生

國畫、油畫,、漫畫,、水粉、水彩,、照片等作品為主兼顧其他藝術作品,。

1)參展作品必須以建黨90周年為素材

2 )參展作者作品類別、幅數(shù)不限 (作品要求：作品必須大小為2開或4開)

3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

4)作品上交給各班的宣傳委員,，由宣傳委員上交給有關工作人員

5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

1.前期宣傳

1)宣傳板:由宣傳部設計宣傳板,其主旨要體現(xiàn)對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題,并于4月14日早晨,，將宣傳板放置大學生活動中心前.

2) 宣傳冊(初定12份)采用黑白打印形式,，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳

2.活動中期

(1) 以班級為單位上交參賽作品(xx月xx日 -xx月xx日),，每班至少上交三份,。

(2) 由宣傳部及文藝部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于xx月xx日在大活門口展示

(3) 在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票,，投票進行1天,。

(4) 5月4日請有關教師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審,，并由工作人員將結果統(tǒng)計整理,。

(5)評分標準:學生投票占30%,教師、策劃工作室工作人員占70%,。

3.后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天),，以方便同學們欣賞

4.活動后期

(1)頒獎儀式：

1)出席人員：獲獎選手、工作人員,，并邀請相關教師出席儀式,。

2)設備：有工作人員向大學生聯(lián)合會租借桌凳、音響,、麥克風,，并在大活門前安置好，并為教師及工作人員備好礦泉水,。

3)由教師及主辦方講話,，講述活動的過程及成果。

4)由獲獎選手發(fā)表獲獎感言

5)頒獎：在1509教室由相關教師及工作人員為參賽選手頒獎,。

6)由主辦方宣布活動圓滿結束,。

(2)活動結束后的工作

由工作人員將設備歸還，并打掃現(xiàn)場,，學生作品由文藝部保管,。

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動,，全面活躍校園文化生活和氣氛,，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品,、增進動漫領域的交流與合作,，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長,。

在作品展示期間由特定人員對作品進行保護

獎項： 獎品

一等獎(一名) 大相冊 榮譽證書

二等獎(一名) 袖珍相冊 榮譽證書

三等獎 ( 兩名 ) 超炫讀卡器 榮譽證書

優(yōu)秀獎 (六名) 黑皮筆記本 榮譽獎狀

紙筆： 10元 投票箱： 5元

宣傳冊: x元

大相冊: x元

袖珍相冊: x元

超炫讀卡器(2個): x元

黑皮筆記本(六名): x元

榮譽證書(4個): x元

榮譽獎狀(6個)： x元

總計: xx元

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇九

今年x月x號是我國建黨九十周年的日子,，為了慶祝建黨90周年，激發(fā)青年學生的愛國,、愛黨熱情,，引導青年學生深入地了解黨的歷史,，領悟黨的精神，切實增強青年學生的歷史責任感和使命感,，充分發(fā)揮共青團的思想引領作用,xxx交通學院交通與物流工程系開展建黨90周年系列慶?；顒印轫憫蚁导o念中國共產黨成立九十周年系列活動,我學生會選宣傳部特舉辦此次畫展,。

為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍,，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛,，給大家提供一個展現(xiàn)自我文采的舞臺,，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產黨九十華誕,，謳歌中國共產黨九十載的豐功偉績,，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展現(xiàn)交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊,。

美術是美化心靈的藝術,，也是人類情感與精神的結晶,，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶,。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵,，讓更多人了解,、關注中國共產黨的光輝史。

在開展建黨90周年畫展方面,我們將以獨特的方式,，展示大學生對黨的了解,，對藝術的詮釋。展現(xiàn)大學生對藝術的追求,，培養(yǎng)大學生積極進取的精神,。

xx月xx號-xx月xx號

大學生活動中心門前

1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺,使同學們對中國共產黨有深入的了解,加深同學們對黨的熱愛,。

2,、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。

交通與物流工程系全體10級新生

國畫,、油畫,、漫畫、水粉,、水彩,、照片等作品為主兼顧其他藝術作品。

1)參展作品必須以建黨90周年為素材

2)參展作者作品類別,、幅數(shù)不限(作品要求：作品必須大小為2開或4開)

3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

4)作品上交給各班的宣傳委員,，由宣傳委員上交給有關工作人員

5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

1.前期宣傳

1)宣傳板:由宣傳部設計宣傳板,其主旨要體現(xiàn)對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題,并于4月14日早晨,，將宣傳板放置大學生活動中心前.

2)宣傳冊(初定12份)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班,，讓同學都了解這次畫展宣傳

2.活動中期

(1)以班級為單位上交參賽作品(xx月xx日-xx月xx日),，每班至少上交三份。

(2)由宣傳部及文藝部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于xx月xx日在大活門口展示

(3)在展出期間設立投票箱,，學生可以自由投票,，投票進行1天。

(4)5月4日請有關老師,、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審,，并由工作人員將結果統(tǒng)計整理。

(5)評分標準:學生投票占30%,老師,、策劃工作室工作人員占70%,。

3.后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞

4.活動后期

(1)頒獎儀式：

1)出席人員：獲獎選手,、工作人員,，并邀請相關老師出席儀式。

2)設備：有工作人員向大學生聯(lián)合會租借桌凳,、音響,、麥克風，并在大活門前安置好,，并為老師及工作人員備好礦泉水,。

3)由老師及主辦方講話，講述活動的過程及成果,。

4)由獲獎選手發(fā)表獲獎感言

5)頒獎：在1509教室由相關老師及工作人員為參賽選手頒獎,。

6)由主辦方宣布活動圓滿結束。

(2)活動結束后的工作

由工作人員將設備歸還,，并打掃現(xiàn)場,，學生作品由文藝部保管。

希望通過這次健康向上,、豐富多彩的大學生藝術文化活動,，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才,、提供對青年大學生健康有益的作品,、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設,，引導當代大學生健康成長,。

在作品展示期間由特定人員對作品進行保護

獎項：獎品

一等獎(一名)大相冊榮譽證書

二等獎(一名)袖珍相冊榮譽證書

三等獎(兩名)超炫讀卡器榮譽證書

優(yōu)秀獎(六名)黑皮筆記本榮譽獎狀

紙筆：10元投票箱：5元

宣傳冊:x元

大相冊:x元

袖珍相冊:x元

超炫讀卡器(2個):x元

黑皮筆記本(六名):x元

榮譽證書(4個):x元

榮譽獎狀(6個)：x元

總計:xx元

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十

x x 系

舉辦單位：承辦單位：活動時間：待定書 畫 展 策 劃

數(shù)學與信息科學系“書畫展”

策劃書

一、活動背景

陽春三月，大地回春,，xx系學生會將通過舉辦一場生動活潑,、有趣的活動，讓女生們參加一個展示自我的活動,。同時也希望通過這樣一個活動,，能夠增進我校男女生彼此的友誼，使大家更加團結,。培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,，盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

二,、活動目的

為了進一步豐富校園文化生活,，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣,，揮灑學生們對的藝術才華,，增進文化藝術交流，豐富廣大同學的校園文化生活之余,，展示大學生

的風采,，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,，通過進行海報展,、

書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現(xiàn)自我才藝、相互交流學習的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展,。

三,、活動主題：書畫匯灑，手繪青春 四,、 活動時間、地點：待定 五,、活動對象：全體學生 六,、活動流程： 1.前期宣傳團隊

活動前期主要進行宣傳、策劃,。包括征訂作品海報宣傳,、展覽作品海報宣傳、網站宣傳等,。鼓勵學生積極參與,，做好賽前報名等相關工作。

2.前期策劃團隊

包括聯(lián)系指導老師,通知有關部門準備相關用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作,。

3.作品征集

作品類型為書法（硬筆或軟筆）,、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等),。由我系學生會通知其學宣

部,由學宣部的成員進入各班宣傳,，作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作

品，由評委進行初評選,。初評通過的作品將會展出,。

4. 展出階段

活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi)生,。將各海報,、優(yōu)秀書畫作品、留言板,、桌椅,、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標簽,。下午六點完成當天活動,，將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。

5. 后期評獎

優(yōu)秀書畫作品獎項設置：

一等獎一名：一號獎品并頒發(fā)榮譽證書 二等獎二名：二號獎品并頒發(fā)榮譽證書 三等獎三名：三號獎品并頒發(fā)榮譽證書 優(yōu)勝獎若干：頒發(fā)榮譽證書

注意事項

1,、提前做好通知工作,，保證作品有質有量； 2,、注意維護現(xiàn)場秩序,，保證作品完好無損； 3,、保證觀眾數(shù)量使活動現(xiàn)場有一定的氛圍,；

八、活動經費預算

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十一

1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集,。并于x月1日向全校學生布置了此項工作,。

2.各班學生利用課余時間認真創(chuàng)作，班主任老師積極配合,，這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,，各班學生共同合作，創(chuàng)作4繪畫作品,。

3.各班內選優(yōu)秀作品,，群策群力確定作品名稱，并介紹創(chuàng)作構思,，畫面表達的意圖,。

4.校領導認真指導，合理安排,。美術組教師通力配合,，再加上大隊輔導員大力支持，于x月17、18兩天確定參展作品,。

x.x月19日進行作品展彩排,。

x月20日，邀請全校教師,、學生參觀各班的美術作品展,，聆聽作品介紹。按由高到低的順序,，本次活動依次展出了六年級,、五年級、四年級,、三年級,、二年級、一年級一班,、一年級二班,、一年級三班各六幅作品。

本次活動在教室墻壁展出,，此次繪畫展宣傳了校園文化,，增加了學校的文化底蘊。共參展4k繪畫作品48幅,，作品數(shù)量多,、質量高，形式豐富多樣,、風格各異,，作品色彩鮮艷，構圖豐滿,，兒童畫作品內容觀察視角獨特,，學生表現(xiàn)沉穩(wěn)，介紹作品井然有序,，充分體現(xiàn)了我校全體同學的朝氣蓬勃,，過人才藝。

本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,，展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,，得到了大家的認可,。無論在整個創(chuàng)作過程中，還是在作品的現(xiàn)場介紹中,，同學們表現(xiàn)積極,，表現(xiàn)出色，充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次美術展,，同學們不僅陶冶情操,，豐富了課余文化生活，而且增強了美術學科的魅力,，相信同學們會以此為一個新的起點,，在今后的活動中表現(xiàn)更出色，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,，擁有更璀璨的明天,！

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十二

點燃童年夢想、放飛希望之星

公司秉承“以人為本”,、“心系員工”的人文關懷理念,，希望通過組織公司全員活動，增進公司成員相互了解的機會,，促進非正式交流,，加強工作間默契的配合。

正值第xx個國際六一兒童節(jié)即將到來之際,，公司將征集公司員工的孩子（0-14歲）繪畫,、書法、手工作品,，并進行展示,。希望公司的70、80后的父母們陪孩子一同度過有意義的6月,。

這些70,、80后的父母們，作為公司的生力軍,，在工作中擁有優(yōu)秀的品質：樂觀,、積極、敬業(yè),、奉獻,、責任心。但是他們同樣工作繁忙,，工作壓力大,，與孩子交流、陪伴孩子成長的機會受限,。希望借此機會增加員工與孩子的陪伴時間,，促進同事間有關教育的交流，從而增進同事間的融洽關系,。

20xx年6月15日前提交作品,；20xx年6月22日展出作品,。

1.通過活動增進員工和孩子之間的情感交流；

2.有助于增加孩子的自信心與成就感,；

3.員工放松心情,，適度減壓，體驗活動帶來的快樂,；

4.展現(xiàn)企業(yè)文化的人性化管理,。

具體活動方案如下:

一、 參賽對象：全體員工的孩子,。年齡14歲以下,。

二、作品要求：

1. 作品內容健康向上,，能反映積極,、美好的生活。能體現(xiàn)孩子率真的個性與表達,，靈動,、富有創(chuàng)意，沒有專業(yè)技藝的束縛,，沒有既定方法的限制,；

2. 美術作品：各類畫種均可參賽。畫種為蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫、國畫,、素描,、手工（也可以是幼小孩子的涂鴉、手指畫等）六大類,，構思,、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限,；

3. 書法作品：軟筆,、硬筆、篆刻(草篆書請另附釋文貼于作品背面右下角),，規(guī)格不限,；

4. 手工作品：可以是泥塑、陶藝,、拼布,、橡皮泥、扣子,、樹葉等各種材質手工創(chuàng)意作品,；

5. 參展作品必須是孩子獨立完成；

6. 選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱,、類別（書法/美術）、作者姓名,、xxx員工（父親/母親）的姓名及部門,；其他作品在提交時登記具體信息，實物將擺放于圖書館,，以照片形式展示,。

三、作品選送時間與方式

四,、展出時間,、地點

時間：

地點：

五、獎勵辦法

1. 本次活動將全員投票,，分別評出一,、二、三等獎若干名,，予以獎勵,；

2. 參賽作品可入選xxx。

xxxx

xxxx

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十三

校園是我們的家園,，也是我們學習生活的樂園,，更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺,。

為迎接陽歷新年元旦和豐富學生的校園文化生活,，激發(fā)學生的繪畫興趣，發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)新精神,，努力提高同學們的審美能力和審美格調,，發(fā)展大家的藝術特長，提高美術學習的興趣,。讓同學們加深對傳統(tǒng)文化節(jié)日的認識,。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。

1,、活動內容及形式：繪畫（包含兒童畫,、國畫、剪紙,、線描,、素描、書法等）

2,、參展對象：合肥師范附小三小全體學生

3,、內容要求：內容要求積極向上,，題材和內容不限，與新年元旦有關更好,。

4,、作品大小：8開紙張和4開畫紙為主,。

5,、作品上交數(shù)量：每班至少5份作品，再次進行選拔展出,。

1,、作品上交截止時間：12月23日（請班主任收齊后，統(tǒng)一上交至美術老師處）,。

2,、評比時間：20xx年12月24日

3、展出時間：20xx年12月25日——20xx年1月5日

1,、集體參觀：

①班主任帶領學生利用下午小課時間,，集體參觀。

（周二：一年級與六年級參觀周四：二年級與五年級參觀

周五：三年級與四年級參觀）

②美術老師利用課堂時間組織學生參觀

2,、自由參觀：喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展,。

：

秩序井然,，學生參觀時不得大聲喧嘩,，注意他人作品的愛護,，不亂動展出作品。

：

學校體育館二樓,。

：

禁止學生碰觸畫板,，避免畫板歪倒。

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十四

第六屆科技文化節(jié)藝術設計競賽暨書畫展覽

：環(huán)境保護,、安全與健康

：第六屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設計大賽

：平凡的物品,，不平凡的設計

：12月21日—12月22日

組織者：xxx

組織者：xxx

活動負責人：馮xxx

為了豐富校園文化生活，引導大學生增強環(huán)境意識和安全意識,。為了培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力,，永城職業(yè)學院語言文化系和團委聯(lián)合舉辦了這次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創(chuàng)意設計大賽,。讓學生在公平,、公正、開放的舞臺上瀟灑地展示自己,，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛力,。

本次比賽旨在充分發(fā)揮學生對藝術設計的創(chuàng)新能力和興趣?；顒臃譃轭A賽和半賽兩個階段,。老師先挑選合格的作品進入復賽,，再挑選優(yōu)秀的作品進行統(tǒng)一展示和頒獎。

我們學院所有的大學生

借永城職業(yè)學院第六屆大學生科技文化藝術節(jié)之際,，永城職業(yè)學院語言文化系和團委共同主辦了本次藝術設計大賽,、書畫展覽和diy創(chuàng)意設計大賽。

本次比賽是大學生的創(chuàng)造性實踐活動,，旨在激活大學生的課外文化生活，激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感,，提高他們的實踐能力,、規(guī)劃能力、協(xié)調組織能力,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,。

本次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學院總分院協(xié)辦,，由藝術教研室主策劃,、系學生會及各班策劃組實施。

（1）前期宣傳團隊

主要是為了前期宣傳策劃,。包括訂閱作品海報推廣,、展覽作品海報推廣、網站推廣,、醫(yī)院廣播推廣等,。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作,。

宣傳員：

（2）前期策劃團隊

主要進行賽前策劃,，組織參賽隊伍的項目策劃。

1,、作品集

12月18日前收集各單元所有參賽作品,，競賽評委會給予初步指導。

前期策劃組由穆傳勇,、王瑞娜,、竇培帶隊。

獎項分為團體和非團體,，評委都是語言文化系藝術教研室的老師和部分學生代表,。

2、最終獎項

12月22日,，比賽進入最終頒獎階段,，評委為相關老師。嚴格按照合理,、科學,、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則,，評審工作將做到公平、公開,、公正,。

（3）場地規(guī)劃團隊

迪波、許一鳴,、聶甄珍,、常耀負責場館的設計和規(guī)劃。參與者和實施者是每個班級的學生會和計劃團隊的成員,。

（4）后加工生產部

主要工作人員有張曹梅雨和一些學生代表

（5）統(tǒng)籌規(guī)劃,、后期拓展

嚴豐、張莉和常耀負責,。轉載請著名自：（蕭炎,。工作總結模型。net）

此外,，他還負責挑選展區(qū)的講師,。

通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品,，獎勵相關獲獎學生,，頒發(fā)獲獎證書。

常耀說了算,。

11月30日,，發(fā)布征集作品通知

策劃小組會議于12月1日召開

12月1日，該系列作品的海報宣傳張貼在校園內

12月1日至12月16日是作品的征集時間

12月5日,，各班代表團提出競賽方案,，規(guī)劃了本班的展覽場地（包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和類型）

12月10日，學生會或各班班長將所需材料收集到位

12月12日,，設計競賽請柬,，設計并打印出參賽標簽

12月12日至12月16日，全體員工參與完成全部工作,，并印刷宣傳橫幅,，準備23日進行。

12月20日,，邀請人們參加開幕式,，并向領導發(fā)送競賽邀請函。

12月21日,，藝術設計,、書畫展覽、diy創(chuàng)意設計大賽開幕，邀請院,、系領導參加,。由語言文化司領導主持。

邀請高校廣播電臺,、文學社團,、團體公告、學生社團報道宣傳,。

附加備注

目前,，各班的策劃團隊將充分發(fā)揮本次比賽前期策劃、場館設計等相關項目的設計能力,，收集各種廢舊材料來裝飾本班的展區(qū),，充分體現(xiàn)本次比賽的主題

畫展策劃書 畫展活動策劃方案篇十五

在這個收獲的時節(jié)，最具有青春魅力的時節(jié),。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力,，提高我校同學的學習興趣,，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流,，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結,，特舉辦本次書畫作品展,。

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力,，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,，推動校園全面發(fā)展,。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感,，增強校園的凝聚力,、向心力和感召力，推進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展,。

透過本次書畫展,，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力,。各民族文字都可參與展示,，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。

展現(xiàn)藝術個性,，推動文化交流,；加強民族團結，促進校園發(fā)展,。

主辦單位：xx職業(yè)技術學院,。

承辦單位：xx職業(yè)技術學院書法協(xié)會。

20xx年x月x日,。

1,、征集作品：由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系,，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集（征集日期截止20xx年x月x日）,，歡迎各系同學施展個人特色。

2,、現(xiàn)場布置：活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織,。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示,。

3,、作品評優(yōu)：書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組,，對作品進行篩選評優(yōu),。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看,，現(xiàn)場打分,。

4、作品展示：對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀,。

1、書畫協(xié)會在校園公告欄及宣傳板張貼海報,。

2,、廣播站進行廣播宣傳。

3,、校園網宣傳,。

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵,。一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名,，優(yōu)秀獎10名（獎品待定）,。